關于使命責任作文（通用26篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關于使命責任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
使命責任作文 1
責任就是你必須要去承擔的事情，你應該做的事情。它很大程度上是建立在社會普遍價值觀上的。而使命，簡而言之，就是重大的責任。但它的高度又建立在責任之上。
有些同學總覺得責任和使命是那些有成就的人該承擔的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點關系，誰愛承擔就承擔去。
但是，你要知道，從你在這個世界上降生開始，你就有了你該承擔的責任。
首先，我認為作為一個人最重要的就是對自己負責。對自己負責，是要活得充實，實現(xiàn)自己的人生理想，你要給自己一個高度，然后用一生的時間去追逐它，不要認為你的目標太遙遠，只要你堅持不懈，你總會一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考，我一跟別的班的同學談到月考，每個人都說：“真的考得好差好差的。”那你首先捫心自問，你對自己負責了嗎？不要花費那么多時間在失敗的嘆息上，這樣只會導致更大的失敗，努力了你才不會讓自己覺得遺憾，不是嗎？
我初三準備考青班的時候，我數(shù)學老師跟我說：以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說她知道我在這方面就這個水平�？晌移透@句話杠上了，什么叫“我就這水平”？我總覺得如果我在這一刻退縮了，放棄考試的機會，我將來絕對會后悔。我必須對自己負責。總而言之，不能讓自己留下遺憾。
其二，便是對家庭，對社會和國家的責任，其實這也就升華成了使命。
一個人會成功，第一，一定是他的目標明確，第二，一定是他的使命感很強。強大的使命感，能讓你突破任何的瓶頸，因為你清楚地知道：你自己要什么？想做什么？自己扮演的`角色是什么？為什么會這樣做？
作為一個家庭成員，我們的使命，既是對生我養(yǎng)我的父母的報答，也是給予自己的肯定。
作為中國新生力量中的一員，我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會，為國家經濟、科技、文化等領域做出貢獻。說不定數(shù)年后我們當中的一員就會成為第一個為中國贏得諾貝爾獎的人。
我想告訴大家的是，責任與使命比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。
有句話說得好：“背負責任與使命是辛苦疲憊的，但人因責任與使命而成為強者；放棄責任與使命是輕松無知的，如果一個人不能承受生命之重，就不復有生命的價值！”
使命責任作文 2
仲春三月，楊柳吐翠，山花爛漫，我們又迎來了五一國際勞動節(jié)和五四青年節(jié)。129年前，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。91年前，在國家民族面危亡的關鍵時刻，一批接受了民主與科學的我國青年學生，毅然走到了歷史的前沿，用他們的激情與熱血、意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國，吹響了中國變革的號角，用堅定的身軀為指明了民族解放的方向，喚醒了國家重生的希望。為紀念這一偉大愛國運動，新中國成立后把5月4日定為青年節(jié)。
對勞動者的尊重和勞動者權利的保障體現(xiàn)了一個民族的價值追求。對青年精神的培養(yǎng)和呵護是一個國家永生的保障。五四運動已經走進了歷史，但五四精神成為了我們民族永恒的精神遺產卻從不凝固。一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，新的生命力。五四精神隨著國家進步社會發(fā)展也不斷被注入新的內涵，一代又一代的青年用自己的青春正在并將永遠給予它新的詮釋。
五四精神的核心是愛國，是擔承、使命、挺身而出、舍我其誰的闖將精神，是始終關注愛人一樣關注著自己的國家，是始終把自己融入國家民族發(fā)展進步的洪流，是為了國家富強民族的獨立社會進步不惜頭懸國門視死如歸獻出自己的一切包括生命的使命意識，是茍利國家生死已豈因福禍趨避之的人間大愛，是“位卑未敢忘憂國”的擔承，是“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機”的執(zhí)著，是先天下之憂而憂后天下之樂而樂的博大情懷。
面向二十一世紀，國家和民族的傷痛已成為過去，中華民族的復興崛起就在眼前。作為一名青年，當此時刻，除了深切勉懷先輩，除了對偉大的.五四精神的深深敬仰和感動，更重要的是時刻銘記五四精神，時刻牢記青年使命，勇于擔承青年責任，永葆青春的熱情，用激情和汗水推動國家富強崛起，促進社會發(fā)展進步，保證人民幸�？鞓�，以實際行動譜寫新的青春之歌。
艱辛知人生，實踐長才干。作為一名司法行政干部，踐行五四精神，最根本的就是愛崗敬業(yè)，立足崗位，拼搏奮斗，建功立業(yè)。就是要深入踐行聽話、無私、用心的司法行政新精神，認清形勢，瞄準目標，腳踏實地，銳意進取，不懈奮斗，苦干爭先，以實際行動推動本職工作發(fā)展躍進。就是要牢記使命，不畏艱辛，不怕困難，奮力開拓，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。就是要勇于承擔，敢于競爭，樂于競爭，以大無畏的英雄氣概迎難而上，激流勇進，把挑戰(zhàn)化為機遇，在逆境中實現(xiàn)奮起。
作為一名法律援助工作者，踐行五四精神，就是要明確職責，牢記使命，始終做到身許法律援助，心系困難群眾，經得起打磨，經得起風雨，面對艱難不低頭，面對邪惡不畏懼，面對屈辱更堅定，始終滿腔熱忱，熱情如火，用知識加汗水澆灌公平正義之花譜寫社會和諧之歌。
同志們，設定節(jié)日是對逝去的紀念，也是對美好未來的向住。讓我們秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，去開拓、去創(chuàng)造，用青春和智慧書寫更加燦爛輝煌的時代篇章，共同創(chuàng)造更加幸福美好的未來！
使命責任作文 3
人生如同一次旅行，有時會遇上突如其來的災難，而責任如同負重石，令我們牢牢站穩(wěn)腳跟，跨越災難。
使命是責任的前提條件，因為有了自己的使命，就必須擔負起這份責任，軍人的使命是保家衛(wèi)國。因此軍人就必須擔負起保家衛(wèi)國的責任，老師的使命是教育下一代。因為他就必須擔負起教育下一代的'責任。醫(yī)生的使命是救死扶傷，因此他就必須擔負起相應的責任。
我們，現(xiàn)在的責任是什么呢？我們現(xiàn)在的責任是好好讀書，孝順長輩，要知道為自己讀書，而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會做出貢獻，撫養(yǎng)我們長大，教育我們知識，和做人的道理。因此我們不好好讀書，學習知識，做個有用的人，以后怎么擔負起贍養(yǎng)父母的使命。以后怎么擔負的起為社會做貢獻的使命，以后怎么擔負的起保衛(wèi)祖國的使命。
“背上責任是辛苦疲憊的，但人因責任而成為強者。放棄責任是輕松卻又無知的，如果不能承受生命之重，就不復有生命存在。”
使命責任作文 4
并不是所有的事情都隨著時間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事，發(fā)生時往往覺得很平常，但隨著光陰流逝，回想起來，卻彌感其意義重大。正因如此，時間間隔越久，在腦海里的記憶反而更清晰，以至終生難忘，想抹也抹不去。我要說的，正是這種情況，在當時看來，是再平凡不過的一個人，是再平常不過的一件事。我是一名小學生，考試與測驗對我來說是家常便飯�？杉词故羌页１泔�，成績也是平平。
一次期末考試，為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來，我必須在考前認真復習先把語文該默寫的生字默寫一遍一個星期后，卷子發(fā)了下來，我傻眼了，那分數(shù)和我想象的截然不同，才得了80多分，一些還沒我學習好的同學，都比我考得高。我不敢相信這個事實，難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。
鮮紅如血的分數(shù)，像把圖釘灑在我的心頭，再一個個被用力摁進去�！拔冶饶愀�!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個字如幽靈般在我腦集中糾纏不休，失望的淚水劃過臉頰，肆意的滴在被我緊緊的握住的.那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑，仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉，一定是我的成績永遠也趕不上別人了。我心中暗暗自責道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。
他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗，因為他有理想。我想，我不就是那輪月嗎?失敗又怎樣?自責又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭，不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來，我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然，下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折，是成功的橋梁，唯有充滿信心面對失敗，才能成功!
使命責任作文 5
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。一些人面對這場考驗，選擇了逃匿；一些人則選擇了承受。選擇逃匿的人，隨著時間的流逝，則沒有在世界上留下一點痕跡。而選擇承受的人雖然也會消失，但是他們的精神卻永垂不朽。
記得那是五月末的一天，杭州客運司機吳斌駕駛客車從無錫返回杭州的途中。突然，一塊兒石頭像炮彈一樣從天而降，打碎了車輛前的擋風玻璃，破碎的玻璃直接襲擊他的腹部和手臂。他強忍著劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開車門，扶著欄桿站了起來，捂著腹部對乘客說：“不要亂跑，等待救援�！比缓缶偷乖诘厣稀３丝偷玫骄仍�，可他，卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和對社會的責任。吳斌作為一名職業(yè)駕駛員在危機時刻完成了一系列安全停車措施，確保了車上24位乘客安然無恙。而他自己卻撒手而去。他完成了自己的使命，完成了自己的責任，他多么像那迎著嚴寒傲然綻放梅花，在生命的.最后一刻仍然牽掛著它的使命與責任；他是多么執(zhí)著，必須確保了24名乘客的安然無恙，才安心離去。這是多么美的一分16秒，多么激動人心的一分16秒，這是多么偉大而又平凡、普通的一位客車司機呀！正如歌德所說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛，責任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)。吳斌用他的實際行動，完美的詮釋了“盡責”兩字。
而作為學生的我們，生活在責任的光芒之下，我們擁有的責任也是更為重要的。在學校，彎腰撿起地上的碎紙片；隨手拔起土地上的雜草；隨手關掉”孤單”的水龍頭，是責任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受；與父母在一起做有意義的事；幫父母處理力所能及的家務，是責任心光芒的提升！
責任是一種精神，鼓舞人們向上；責任是一種力量，鼓舞人們前進；責任是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴著這種光芒走向輝煌！
使命責任作文 6
今天是學校里的大掃除之日，我分配到的任務是擦黑板。
從下課起，我拿上抹布就認真的擦了起來，每天老師都會在黑板上寫字。尤其是班上的數(shù)學老師，每一節(jié)數(shù)學課，老師都會寫上滿滿的好幾黑板。思及此，我擦黑板擦的更認真了，這塊黑板今天就是我的任務，在我的心里既然這是我分配到的任務，那么將黑板擦干凈了，這也就是我的責任。
當抹布臟了后，我將抹布拿去清洗了一番，此時，這塊黑板是我擦的第三遍了。雖然整體上，黑板干凈了很多，但是，我總覺得還不夠。
我來來回回的走了好幾趟，將抹布也清洗了好些遍。擦黑板是一件很簡單的事情，這不可否認，但是任何簡單的'事情也應該認真對待。在我擦黑板的時間里，教室里掃地、拖地、擦窗戶的同學們陸陸續(xù)續(xù)的完成了他們各自的任務。
到最后，居然整個教室里就只剩下了我一個人。在我擦完最后一遍，瞧著這光亮如新的黑板是，我才拍拍手，我的任務完成了。
晚自習，學校里的老師來教室里檢查衛(wèi)生情況的時候，他站在教室的講臺上大大的贊揚了一番我班的黑板，老師說其他班級的黑板都沒有我班擦得這么干凈。更讓我沒有想到的時候，在這一次的班級衛(wèi)生評比的時候，我班因為黑板而獲得了一等獎。
生活中每個人都有責任，責任有大有小，這一次的大掃除中，將黑板擦干凈就是我的責任。當我們認真的對待生活中的每件事的時候，當我們有了這種責任意識的時候，那么這件事，我們就能出色的完成。
我很開心，這次班級的衛(wèi)生評比之中我班會得到一等獎，我更希望在今后的大掃除中，班上的同學們都會有這種責任的意識。當然這也不僅僅是在校園的大掃除上，在我們的生活中也當如此。
使命責任作文 7
很小的時候,我喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓他把我扛得高高的。記憶中，他的肩膀好寬好寬，會讓我感到窩心地踏實。那時，我就常常會想：要是一輩子都呆在上面不要下來，該有多好��！
記得我曾經很傻氣地問爸爸：“為什么你的肩膀會這么寬呢？”他笑了笑，說：“因為責任很重，我要把它們都扛起來。”他的聲音很厚重，給人一種很有力量的感覺，而此后，我就再也沒有坐過爸爸的肩膀，我怕把它壓壞了。
后來，稍大一些，又和爸爸談到這個話題。當他知道了我幼稚的想法時，說了一句令我終生難忘的話他說：“其實有責任也是一種幸福，因為愛與責任同行。”
我抬起頭，卻捕捉不到他的眼神，我不知道他在看什么，就那樣定定的，望著未知的遠處。那里是什么呢？我猜想，也許是奶奶，也許是媽媽和我，也許是社會，也許是人生……然后，我就看到幸福從他的臉上一圈一圈微微地蕩漾開來，甚至融化掉了他整個冷峻的面容。他的'那個樣子，竟讓我突然有了想要承擔些什么的沖動。
慢慢地長大了，我開始在生活的洪流中，體驗到自己肩上的責任。
家里并不富裕，爸爸媽媽每天都在忙碌奔波，這讓我很難過。爸爸是一個那么有抱負的人，如今卻不得不面對一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒有給他太多的眷顧，但那些說不出的話，我都明白。所以我在心里發(fā)誓，以后要掙好多好多的錢，讓爸爸媽媽過上最好的生活。我會拼命學習，努力成為他們的驕傲，做好一切事情不再讓他們擔心，為他們分憂，使他們快樂，讓他們成為人人羨慕的父母，因為，這是我的責任，因為，我愛他們。
對于我深愛著的社會，雖然我做不出什么大的貢獻，但我也在盡自己的力量去讓它變得更好。在集體中，我認真地做著作為一個班干部應該做的每一件事：同學學習上遇到困難時全力幫助，朋友生病時送出聲聲關懷，運動場上我給運動遠送上一杯茶水……在校外，我也會時時刻刻告訴自己，要多做好事多幫助他人，做一個優(yōu)秀的中學生，因為，這是我的責任。
于是漸漸明白了爸爸的話：
愛與責任同行，責任與愛同行。
肩負責任，播種愛，收獲幸福。
我明顯地感到自己的肩膀變寬了，可一點也不痛。
相反，我很快樂。
使命責任作文 8
他的“戰(zhàn)場”僅1平方公里，轄區(qū)11千米道路縱深不足千米，每天車流量達25萬輛。他創(chuàng)新實行適時交通組織，渠化交通，用時間換空間，使“卡脖子”路段變得暢通無阻;他推行文明執(zhí)法口訣，擯棄交通執(zhí)法陳規(guī)陋習，被譽為“文明交通的踐行者”;他開通微信公眾賬號，運用新媒體開展網上交通服務于民，網友稱贊他是“指尖上的智慧交通”。他就是41歲的黃濤，從警18年，現(xiàn)任重慶渝中區(qū)分局交巡警支隊上清寺大隊大隊長。
責任感是一切行為的根本，是一切創(chuàng)造力的源泉。只有當我們在工作中做到盡職盡責時，才能夠把工作做得更好，才能更好地體現(xiàn)自己在工作和生命中的價值。交警，雖只是萬千職位中普普通通的一個，但在這個崗位上的工作人員身上肩負著保證廣大人民出行安全的`責任，被賦予特殊的職責。作為一名交警的責任感，使黃濤在18年的工作生涯里，經過他的實地考察和做多方工作，終于在他的努力下，把曾經的“卡脖”路段變成現(xiàn)在的暢通大道。他還自編交通"糾違文明口訣"堅決改掉陳規(guī)自己及同事陋習，接到群眾投訴絕不護短。
使命感是是一種無論任務有多么艱難，都一定要完成的堅定信念。具有強烈使命感的人在任何工作崗位都能實現(xiàn)人生價值。如果說黃濤保證交通安全順暢是他應盡的職責，那么他在崗的18年里熱愛崗位，心系群眾，扎根基層，全心全意做到為人民服務就是他強烈的使命感的表現(xiàn)。無論早晚高峰，他總是第一個走上戰(zhàn)位;無論酷暑嚴冬，他總是在路況最復雜、工作強度大的路段堅守;戰(zhàn)友有事請假不在崗，他跑過來頂著;階段性“急、難、險、重”任務一來，他站出來扛著......不僅如此，他別出心裁運用新媒體指揮交通，不僅通過微信平臺路況實時播報、交通法律法規(guī)宣傳等服務，還開通了“我要求助”功能，第一時間解決群眾困難。他的行動，得到了廣大群眾的一致好評和信任。
責任感和使命感，是每一個在崗人員都必須擁有的，增強責任感，牢記使命感，向黃濤看齊。
使命責任作文 9
“天下興亡，匹夫有責！”一句話，震撼天地，氣沖斗牛；一句話，影響了一代代仁人志士。
“天下興亡，匹夫有責！”他大喊道。中華聽到了，意義重大、影響深遠，成為激勵中華民族奮進的一股強大的精神力量。
他更是一代儒師，“清學開山”的.始祖，著名的經學、史地、音韻學家——顧炎武。顧炎武是著名思想家、史學家、語言文學家。本名繼坤，改名絳，字忠清；南都敗后，改顧炎武，字寧人，號亭林，自著蔣山俑，漢族，曾十謁明陵，晚年卒于曲沃。學問淵博，于國家典制，郡色掌故等都有研究。
“須知六軍出，一掃定神州”，顧炎武把復仇的希望寄托在弘光小朝廷之上，他滿腔報效祖國的激情，撰成《軍制論》《形勢論》《用動論》《錢法論》。為朝廷出謀畫策，他對報效祖用花費了寶貴的心血。
“天下興亡，匹夫有責”中國共產黨正是堅守這一理想信念，勇于抗爭，積極戰(zhàn)斗，不斷帶領人民開天辟地打出新天地。當今中國有共產黨才有“任憑風波起，穩(wěn)生釣魚船”和“不管風吹浪打，勝似間挺信”的戰(zhàn)略氣魄，才有“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的包容胸懷，隨著國家治理體系與治理能力的現(xiàn)代化加快，中國共產黨在全局和宏觀上不斷增強戰(zhàn)略，保持戰(zhàn)略定力，加強戰(zhàn)略遠籌，把握節(jié)奏堅定步伐。
而作為高中生的我們，我們也要有我們該有的擔當與使命，雖然我們現(xiàn)在不能為國家做出什么巨大貢獻，但從生活上來說，要對我們的學習負起責任，要全心全意投入到學習上，對自己負責！
使命責任作文 10
暑假剛剛過去第四天，迎來抗戰(zhàn)70周年最有意義的三天假期！而我，卻為自己那宏圖計劃的國內首家中華武術勵志教育機構在補課。同學們早早地就來到了課堂。當我到達課堂時，第一時間聽到的就是我那“勵志少年班”全體學生的問好。那種最初的隨意，如今的真心，一句簡單的“教練好”。從聲音中，真切的浮現(xiàn)了暑假兩個月的師生情感！我對同學們的那分嚴肅，依舊在臉上，我對同學們嚴厲處分時的態(tài)度，而同學們臉上早已經沒有了那絲憎恨表情。更多的是慈祥，是洋溢的.笑容�！敖叹毢谩�，同學們的這句問候，以前聽起來很隨意，今天聽起來特別的舒心。
我上課的時間總是過得特別快，不知不覺中又超時了。這又是精神飽滿的一堂課，振奮人心的一堂課�，F(xiàn)在總感覺自己教的課，有一種油而不膩的感覺。呵呵，有一種鐘愛，叫做樂此不疲。我熱衷于自己的職業(yè)，還有自己那尊嚴的課堂！
晚上下完課已經是九點多了。而且，我還要負責把我另外兩個住的比較遠點的學生開車送回家。車里放著簡單的輕音樂，后座上我的兩個學生要用家鄉(xiāng)話交流著，時不時也跟我說說笑笑。說真的，這種師生的感情，我覺得很惟妙惟肖�？赡芪姨矚g感慨，內心太善感，總喜歡把身邊的情感劃分的很濃，很重。這時已經下車了一位同學。我繼續(xù)趕路。車上的這位同學，名叫“冰玲”。一個初中小女孩。當然，現(xiàn)在的初中生對于我的年齡來說，就是小女孩了。她十三歲，長得很可愛。在我課堂上也是練得比較不錯的學生，上課很認真，很投入。但是殘酷奪走了她弟弟的生命，可能她還不懂得傷心，或者早已經傷心過了。我為她的爸媽祈福，愿我的學生冰玲健康快樂的成長。教練我不是很偉大，但我會用我的全力去保護我的學生。去給予教練我能給予的一份溫暖。車也快到家她了，她最后說了一段話，不知為何，我的眼睛瞬間就濕潤了。她說：“我寫了保證書，字都簽了，答應爸媽一定要好好學習，如果學習不好，就出去打工賺錢，爸媽才同意讓我繼續(xù)跟著教練學武術，但是爸爸只拿了一部分的學費”。說到這里，我心里真的一陣酸。她還說：“要不就學完這些學費先”。好淳樸的一段話，好有意義的一段話，這是我近些年聽過最讓自己心酸的一段話。我安慰自己的學生并鼓勵她，我說：“相信自己，你會做得很棒，好好加油”！說完這句話，她到家了。下車后她那句再見，讓我不得不再次濕潤了眼睛。這就是我的學生，這就是我的善感。這就是我的責任與使命。簡單的，淳樸的一段話，讓我感悟了很多很多。
責任與使命，從不忘的初衷！我記得開始，我明白善終，不留遺憾的使命，所有的，就在那點滴的感動中。
使命責任作文 11
整天生活在筆袋里，我是一支忙忙碌碌的筆，只為讓人們生活方便，在一個筆袋里，我們別無他求，只為人們能把我握在手上。每天，看到人們把我握在手里，那我寫出干凈的作業(yè)，優(yōu)美的小詩……我都會激動的流淚。但是，人們總是喜新厭舊的，當我看到人們把我的伙伴扔到垃圾桶里，與香蕉皮，西瓜皮做伴時，我會偷偷的流出傷心的淚水，生怕哪天，我也會被扔掉。
有時，看到人們拿起新筆時，我也會生氣，也會嫉妒，但我們都是筆，我們都是為了我們的使命而來到這個世界的。我們都是一支支帶有偉大使命的筆。有時，看到人們發(fā)貨吧我們仍到地下，我們會很憤怒，但我知道，我的.使命——一切為人們的生活。我就會陪到人們的身邊，靜靜守望。也許，人們更本不在乎我們，把我們當成世界上最平凡的東西。但他們有沒有想過，我們的使命是什么？他們有沒有想到，沒有我們的時候，他們的生活會怎么樣。
總有一天，我也會被人們仍到垃圾桶里。我們只能把我們的使命寄托給其他筆，當人們拿著其他筆開心的笑時，我也會感應到，我也會快樂一整天。就選那是我在垃圾桶里，我也會快樂。
我們無怨無悔，只為人們的快樂。因為，這就是我們的使命��！我們有著不被人們理解的使命，在這個世界里，我們是一支支忙碌的筆！
使命責任作文 12
每個人都有每個人的使命，每個人都要為自己的使命而旋轉。
有一天，我閑得很，一個人坐在沙發(fā)上，看著窗外。“呼啦呼啦呼啦”一長串的微弱聲音引起了我的注意。我看向客廳里的幸福樹：微風穿過窗子吹拂在幸福樹上，樹葉輕輕搖曳著，顯得那么嫵媚。但那聲音仿佛并非來自幸福樹“窸窣”的樹葉聲�！鞍∈悄莻�紫色的風車！”對自己的發(fā)現(xiàn)，我有些小驚喜，因為在之前我從未注意過它原來，媽媽的心里也有風車。
風兒不停地從窗子里吹過來，風車也就不停地旋轉著，幸福樹的樹葉則提供著自己的'“窸窣”聲做伴奏。離開風車，我的目光停留在幸福樹的樹葉上：那一串串的樹葉隨風搖擺著，不時會有樹葉擋在風車上，但當它們離開后，風車又會快樂地旋轉起來。
媽媽說，每一個人都有每一個人的使命，就像這風車的使命是旋轉一樣，為了自己的使命，每一個人也要終生旋轉，這就是生命的真諦只有為社會創(chuàng)造價值，社會才會賦予你價值。
這讓我想起那些拖著一個破舊的音響在大街上賣唱的乞丐，我不知道他們收入是否豐厚，但我卻知道他們只有更賣力地唱才能得到更多的施舍。
作為學生，我們的使命是什么呢？如果我們不能為了自己的使命拼命地旋轉，將來誰又會賦予我們以生命的價值呢？
使命責任作文 13
我睜開眼，周圍是一片雪白，模模糊糊的哭泣聲傳入我的耳中。在片片雪白中還有一束光，一束使命與溫暖之光……
這是晴朗的一天，太陽的心情格外的好，用盡全身力氣將藍天照亮，伴著鳥兒的歌唱，我，一只退休警犬與小主出游去嘍！我們沿著水庫邊散步，漸漸地，我落在了后面，困得上眼皮急著去找下眼皮。忽然，“卟咚”一聲，有人落水了，我心頭一驚，“不好，是小主！”周圍無人，天旋地轉，我向著水庫和岸邊狂吠著。哦不，河水太急，急著帶走他，讓他落入水底。我左右踱步，一種力量催著我，
讓我跳入水中救人。我后退幾步，幾步化成一個彈跳，縱身躍入水中。水面越來越近“嘩啦——”落水后拼著命劃動四肢，一下，兩下，三下……不知過了多久，我的雙腿酸痛忍，但心中的那股力量告訴我不能停，周圍的水花打得我就睜不開眼，拍得我鼻子發(fā)酸，只能感覺周圍一片空白。我努力追上小主人，快了，快到了，我咬住了他的`衣角，游到他身子下面艱難地向臺階游去，不停地向上面狂吠著“汪，汪汪！你們快來救人啊——”
那一刻，我感到了無助，空白，恍惚，迷茫。我突然覺得很傻，我為什么要去救小主？拿自己的生命來換？我就是很傻，一直如此，而這次至少還能救人，我的腦袋好像轉不動了，只記得我最后上了岸，被送到了醫(yī)院。
想到這兒，我看到醫(yī)院窗中的光，我笑了，也許這就是我的使命，一只警犬的使命。看見哽咽的小主人，我對他輕叫了兩聲“汪，汪——你好！”
使命責任作文 14
有一個美麗的花園，里面種滿了蘋果樹、橘子樹、百合花和玫瑰花等。
花園里的所有成員都是那么快樂，唯獨一棵小樹滿面愁容，因為這個可憐的小家伙被一個問題困擾著——它不知道自己是誰。
蘋果樹認為它不夠努力，說：“如果你真的努力了，一定會結出美味的蘋果，你看多容易！”玫瑰花說：“別聽它的，開出玫瑰花來才更容易！”失望的小樹按照它們的建議拼命努力，但它越想和別人一樣，就越是無法成功。
一天，一只雕來到了花園，了解到小樹的困惑后，它說：“你別擔心，你的問題并不嚴重，地球上的`許多生靈都面臨著同樣的問題。我來告訴你怎么辦。你不要把時間浪費在按照別人的希望去改變自己這件事情上，你就是你，你要試著了解自己，而要想做到這一點，就要傾聽自己內心的聲音�！闭f完，雕就飛走了。
小樹自言自語道：“做我自己？了解我自己？傾聽自己內心的聲音？”突然，小樹茅塞頓開，它閉上眼睛，敞開心扉，終于聽到了自己內心的聲音：“你永遠都結不出蘋果，因為你不是蘋果樹;你也不會開出玫瑰花，因為你不是玫瑰。你是一棵橡樹，你的使命就是要長得高大挺拔，讓鳥兒們棲息，為游人們遮陽，創(chuàng)造美麗的環(huán)境。你有你的使命，快去完成它吧！”
小樹頓時覺得自己渾身充滿了力量，它開始為實現(xiàn)自己的目標而努力。很快，它就長成了一棵大橡樹，填滿了屬于自己的空間，贏得了大家的尊重。
使命責任作文 15
當夢想成為使命。那么，不論這個人的出身是如何卑賤，身份是如何卑微。在他的認知里，他不再只是一具由血肉、骨頭拼湊而成的軀體。而是內心充滿信念；行為充斥追求的先行者。
他應該有小草渴求雨露；向日葵向往太陽般的追求，追求一生不盡的.纏綿。這些人，會懂得怎樣去面對生活、看待自然。試問，心靈找到了樂土，外在又怎會沾染塵埃。尋夢的人是磐石，堅守千年不動搖。只因信念不倒，軀體便會永存。尋夢人是墜落的白鶴，編織云梯卻又飽受孤獨。尋夢人的路，注定是榮耀與坎坷同行。但是，因為他們是尋夢人。藍天賦予他們無盡的包容；大山賦予他們不移的信念。尋夢人喜歡征服險山峻脈，他便努力編織夢想的五彩神云；尋夢人喜歡暢談時間的變更，他便縱情馳騁在歷史的長河。
當尋夢人終于實現(xiàn)了自己的夢想，完成了自己的使命。傲立于萬山之巔，俯視萬物、臥看蒼穹。任狂風肆虐，任嚴寒刺骨。吹不動我滿心的豪情、冷不盡我一腔的熱血。曾經的坎坷磨難，只是我談笑間踏破的泥丸；曾經無盡的迷茫與悲哀，只是我內心不堪揮手的云雨。人不在近樓，又豈怨樓之衰敗。心在遠方，又怎會為困境所羈絆。尋夢人生存在陰森的霧霾，便會劈荊斬棘去尋找藍天；尋夢人生存在禁錮的牢籠，便會苦心疾肺堆積命運的階梯。
當你有幸成為一個把夢想作為使命的人。那么，前進吧。用明日的風光洗卻今日的羞辱；用日月的光彩替代內心的邪云。
使命責任作文 16
大自然贈與了我們各種各樣的禮物，讓我們一年四季都能吃到美味的水果。春天，我們有紅紅的草莓、櫻桃；秋天，我們吃晶瑩剔透的石榴和黃澄澄的柿子；冬天，有甜甜的甘蔗和酸甜可口的桔子。然而，在夏天，最受人們歡迎的'就是水靈靈的大西瓜啦！
西瓜看起來圓圓的，就像一個翠綠的，鑲嵌著黑綠色條紋大皮球，可是沒有人舍得把這個皮球摔在地上拍。西瓜也像一個綠色的縮小版的地球，不知道有多少人住在上面呢！西瓜又大又圓，就像豬八戒的啤酒肚一樣，圓滾滾的，鼓鼓的。如果你拍拍西瓜，它就會發(fā)出沉悶的嘭嘭聲。
第一天上課，老師就買了一個大西瓜，剛將它一分為二，西瓜那紅色的汁水就流了出來。切開以后，紅色的瓜瓤露了出來。瓜瓤是鮮紅的，看起來鮮嫩多汁，在瓜瓤的中間，有一片“雪花”，所以，今天老師買的是“雪花牌西瓜”，它讓我垂涎三尺。在瓜瓤里，鑲嵌著很多西瓜籽，它們正躺著睡覺呢！它們有黑有白，黑是因為它們已經熟了，白是還在生長的西瓜籽。老師切好西瓜后，遞給我一塊，我一說完“謝謝！”就迫不及待地咬了一口，西瓜的清甜立刻在我的舌尖綻開，如此鮮嫩多汁。
西瓜，別名稀瓜，有“瓜中之王”的美譽，可以去暑、解渴，可以榨汁、做果凍。西瓜皮用水焯一下，涼拌可以祛火。
西瓜是大自然在夏天送給我們的最好的禮物，西瓜已經完成了它的使命。但是，我們接到了使命，我們要肩負使命，勇往直前。
使命責任作文 17
又和往常一樣，語文課的鈴聲輕輕地打響。任老師又和平常一樣，從腦子里掏出“問題百科”，讓我們來破解。有些同學又飛快地舉起小手，眼神中透出迫切。那些同學又被點名了，站起來支吾半天，腦子里還是一片空白，我們習以為常。他們像雕像一樣長年累月地屹立在班級的各個角落里，風吹雨打，也不動搖。
我又想起了媽媽天天在我耳邊念叨的話：“彥然，五年級要抓緊啦!”但為什么那些同學不懂呢?
因為他們不看重學習，我們知道學習很累，作業(yè)如泰山般沉重。寫完后手指上已有一個個印記，眼睛又酸又乏。我們都理解，我更是切身體會，因為寫作業(yè)的問題，我的'頸部更是有了病根的癥狀。可因為我們看重學習，所以我們不愿放棄。
但是，他們又為何不看重學習呢?
因為他們把學習當成了一個要求。一味地去完成要求而忘了追求品質。學習的使命不在于完成，而在于你把它當成了什么?愛迪生說：“千萬不要把學習看成一個任務，而是一個令人羨慕的機會�！庇行┩瑢W說：“我不在乎這樣的機會!”那么請你把人生看成枯燥的旅程，把學習當做那路旁的美景。也許它是一瞬間的，但也請你慢慢地去欣賞它，細細地去品味它。
燈明燈暗，手起手落，書開書合，沉默與思考，言語與心得。學習的使命不再是使命，而是慢慢人生路的謎，答案在這點滴之中，等你去找尋。
使命責任作文 18
人生如江海，在歷史的長河中流淌，一朵朵的浪花是其間所涌現(xiàn)的偉大人物。
——題記
人生苦短，短短數(shù)十載的生命卻包含著一切的情緒，自出生以來命運便決定了日后的方向。幼時的一切不過是包裹玉璧的石料，我們不過是在打磨石壁期待著里面的玉石。
短暫的壽命，卻無法阻擋人類的進步，因為心中的使命而無法放棄，看到中國落敗的形勢，魯迅先生棄醫(yī)從文，從此一代文豪生涯；有人說他放棄了自己的理想，但，果真如此嗎？魯迅先生學醫(yī)只是為了救治國民的身體，他棄醫(yī)從文以后，以筆桿為手術刀救治國民的心靈！一個沒有心的人，身體再健康也沒有追求，沒有活著的信念，有了心，才會懂得愛，懂得感恩。
人活于世，為何？
為了讓愛你的人感到幸福，讓恨你的`人忘卻仇恨。
簡簡單單的理由，不需要什么華麗語言的修飾，就是這樣活著就是幸福。
荒野中的野花，為了完成作為花的使命付出了多少的心血，沒有人知道，在貧瘠的荒漠中，淺淺的土層甚至無法保證生存的需求，但它卻在生命的花期以生命為代價綻開了花朵，它并不后悔，在活著的短暫時光中完成了它作為花的永恒的使命，它很榮幸，哪怕為此付出了生命。
人活一世，便要為自己的使命奮斗，為了所有作為人應完成的永恒的使命奮斗，那就是讓我們的明天更加美好，更加富強！
使命責任作文 19
千尺高的的斷崖上，雜草叢生，人跡罕至。它，堅強地探出稚嫩的身軀。它知道，自己是一株花，可周圍的雜草卻不以為然，它們還嘲諷它說：“明明就是一棵草，干嘛說自己是株花呀，真是天方夜譚！”它不理會它們，努力吸收陽光與水分！
過路的蜂蝶，看它這般努力，也都對它說：“你省省力氣吧！你是開不出花兒來的。即使你真的開花了，也沒有任何人來欣賞你的。你就在這兒安心當棵草，有什么不好呢？“”不！我要開花！花的使命就是綻放！”“唉！”蜂蝶都無奈地飛走了。
那天，風兒告訴它，在斷崖上開花幾乎不可能，即使再努力，也沒什么好下場。不是油盡燈枯而死，便是白費力氣一場，這又是何苦呢？良久，它才開口：“我可是花兒呀！花的使命就是綻放，不是嗎？”“愚蠢至極的一棵草！”風兒呼嘯而去。
它努力著，把根基打得無比牢固，正如它那要開花的決心。它迎接暴雨的洗禮，狂風的入侵，它忍受冰雪的覆蓋，但它不會放棄。
皇天不負有心人，在一個雨后清晨，它綻放了。白中透粉的花瓣，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，在綠葉的襯托下，更是無比嬌艷。那花瓣上晶瑩透亮的`水珠，如同珍珠閃爍著光華。與其說那是露珠，不如說那是它喜悅的淚！沒有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話：無論旁人如何談論自己，評判自己，那都是別人的事。自己只用記住自己的使命，花的使命——綻放！
使命責任作文 20
四季都有葉子，葉子四季都變換著姿態(tài)。
一片輕葉，春天與萬物一同生長，夏天里速度地生長，秋天變脫落了，冬天更是落得迅速，臘月時幾乎看不到葉子了。壽命及其短暫，但是在下一年的春天時便又會重新生長出來。像人類一樣每年都會有人生，都會有人死，雖然不會消亡，但早已不是同一個人了。所以每年的葉子雖然一樣，但早已不是上一年的那一片葉子了。
葉子，雖是一個不足以引起重視的小物體，但是它卻擔著很大，很重的責任。在夏天著十分炎熱的季節(jié)里，它們迅速生長，人們坐在樹下，不會感到十分炎熱，在一棵樹下不會感到十分涼爽，但如果你坐在一片樹林之下，就算是驕陽似火的夏天里，也會讓你感到陣陣涼爽。
在秋天時，葉子漸漸地衰弱了起來，紛紛從樹上緩緩飄落，形成了一場盛宴——“葉舞”有一些葉子落下來以后，會被人們做成一袋又一袋的養(yǎng)料為大樹施肥，以報答大樹的養(yǎng)育之恩。就如一句古詩“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。
如果把葉子比做人來看的話，也可以分為四季，春節(jié)便是人的嬰兒時期，夏季便是人的青少年時期，秋季便是人的中年時期，冬季便是人的.老年時期瀕臨死亡。葉子與人一樣有自己的思想，只不過沒有嘴不能表達，葉子與人一樣有著偉大的夢想，終其一生執(zhí)著追求。
我們要學習葉子的精神，為國家做貢獻，為世界做貢獻，一生中做出偉大的貢獻。
使命責任作文 21
我們的使命
上海世博會有一個特別的展館，那就是城市地球館。進入館內，我們仿佛進入了一個故事，這是一個藍色星球的演變故事。
地球，她是我們的母親，她是生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。我們的母親在宇宙這個大家庭里，雖是渺小的，但她是偉大的。幾十萬年里，養(yǎng)育了一代又一代子孫。她是無私的，人類的一切，哪一樣不是地球母親給的呢？
站在"藍色星球"展區(qū)的"意識之橋"上，借助立體投影，我們俯瞰正在太空中旋轉的地球，發(fā)現(xiàn)地球媽媽不像以前那樣年輕了，不像以前那樣美麗了，是不是地球媽媽遇到危險了？由于現(xiàn)在我們大量地建造工廠，因此森林被砍伐，水土大量流失，空氣遭到了污染，小動物滅絕的滅絕，生病的生病。原先的南極一年四季都冰天雪地，天氣十分寒冷 �？涩F(xiàn)在呢？那里的冰不斷融化，溫度不斷提高，這可能是大自然來攻擊了吧！ 看著傷痕累累的地球媽媽，難道你們不心疼嗎？她可是我們的.母親呀！
走出城市地球館，我的心情十分沉重。拯救母親，保護地球，是我們的職責。救您，也就是救我們自己，因為我們不可能到別的星球生活。
河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。我們應該像善待自己的兄弟一樣，善待我們的河水。我們會讓空氣更加新鮮，恢復以前無污染那樣，讓小動物有著足夠的空間和食物，讓它們快樂地生活每一天。相信我們吧！
使命責任作文 22
我有一個朋友，它宛如一個春節(jié)的天使，惹人喜愛；它宛如一位快樂的女神，為寒冷的季節(jié)增添美好她，就是雪。
寒冬來臨，雪也就無聲無息地降臨了，如同撒鹽般落在房檐上，窗戶上，發(fā)出吱吱的聲音，清脆而優(yōu)雅，宛如一位音樂家，彈奏出一首首優(yōu)美的曲子，是那么熟悉，美妙！仿佛把我?guī)肓艘粋�夢幻世界。
雪自古以來以純潔和美好命名，正因為它，我的名字里增添了一份純潔和美好。每當下雪時，我常伏在窗口癡想：她為什么要降臨在這個世界上？她的使命是什么呢？
看著紛紛揚揚的大雪，我的`心不禁一震，是她的純潔打動了我，象一個穿著雪白芭蕾舞裙的演員，在舞臺上盡情地表演著，就算飄落在地上融化了，也能像演員謝幕一樣，把自己的最后一面展示給觀眾。我終于明白了：如果為人處世，都能像雪一樣純潔，坦坦蕩蕩，那世界上還會有那些恩恩怨怨嗎？怪不得人們都把雪比作天使呢！多么美麗的天使！這個無聲天使并不能用自己的語言來表達它的意愿，但會給我留下一些思考和感悟。表達了我內心的追求：純潔，高尚，灑脫。
最后，她又再一次無聲無息地走了。我想，她肯定是上帝最忠誠的天使。如果人們能化解一切恩恩怨怨，和和睦睦地生活，想必她也會安心吧，因為她完成了自己的使命。我永遠記住了這位純潔，美麗的朋友——雪。
朋友，這就是你的使命？
使命責任作文 23
漂亮的外形、威武的身姿、王者般的力量和夢幻般的速度完美結合，擁有著“萬獸之王”的美譽。這就是我——一頭非洲雄獅，一頭崇尚自由的非洲雄獅。
我的家原來在非洲大草原上，我和同伴們成群結隊地在草原上漫游，歡樂無比。啊，夏天來了，溫暖的陽光灑在我們身上，讓我們的衣服更加金光閃閃。我們可高興了！懶洋洋的`趴在在巖石上，享受著大自然送給我們的日光浴，生命的樂章正在向我們奏響�？粗—{子們在身旁盡情地嬉戲、玩耍，感覺是多么地自由、多么的歡暢呀！
可不知什么時候，草原上來了一群坐著“突突”直響的硬箱子的動物，聒雜的聲音打破了草原的寧靜，他們手里拿著烏黑發(fā)亮的器械，我以為他們是新來到草原的伙伴們，便率領著族群朝他們走去。突然，他們其中的一個把黑器械對準了我旁邊的一頭雄獅，只聽見“砰”的一聲響，那頭獅子應聲倒地。我立刻明白過來了，原來他們是偷獵者！我們趕快四散著逃跑，跑得快的就躲在了巖石縫里，而跑得慢的就被打死了。經過了這場噩夢之后，我們本以為那群動物很快就會走了，沒想到他們又找來了更多的偷獵者，這次，連我也被他們活捉了過去，他們把我關到了一個狹窄的鐵籠子里，不管我怎樣咬都咬不開，只好無奈地望著天空發(fā)呆。
使命責任作文 24
在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中，在這人來人往匆忙忙忙卻越來越冰冷的社會中，我們每個人都懷有著自己的擔當和所應盡的責任。
可在這匆忙忙忙的大千世界中，好像有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲諷，喪失的士氣，和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔當，責任，好像在慢慢遠離你我。
伴隨著科技的不斷進步，人類文明也在不停的進步，可是止步不前的，好像……是那顆擔當?shù)男摹?/p>
碰瓷，這在以前是從來不會有的，可是近幾年來隨著碰瓷大事的曝光越來越多，扶還是不扶好像變成了一個難題。
扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)大事的.擔當。
你扶起他得到或許不是什么感謝而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點一點地寒了我們的心。
如今我們做的許多事好像沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著擔心，或許有的人會挺直放棄，轉頭就走。但好像還是有會那么一局部的人懷著我們那所剩無幾的士氣，懷著我們所喪失的擔當，站了出來，擔當著責任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來越缺少暖和的社會中，還是有那么一局部人懷著擔當，懷著責任一點一點暖和著這個世界。
慶幸啊，這世間還有著暖和，雖然這點暖和好像很小，可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界，教會我們怎樣擔當，怎樣負責。
使命責任作文 25
今天，我們班迎來了一件光榮的事情——國旗上展示，還有臺北敦化小學的師生到校參訪。大家都十分神氣。
為了那重要的一刻，同學們.老師們付出了許多汗水，校園里，同學們在老師們的指導和教導下進行了一次又一次的排練，校園外，家長們舉行了多次每周一次的小分隊活動。希望以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給全校師生和臺北敦化小學的師生。雖然，大家付出了許多辛勤的汗水！但是大家都樂在其中，感到無比自豪.神氣。同時，家長們無私為我們提供了場所、道具、演講的指點和后勤的服務。
一大早，熱心的家長志愿者們來到學校，為我們演出的同學化上了美美的妝容。
隨后，大家排好隊形，緊張而神氣地等待演出。升旗儀式結束后，主持人閃亮登場：＂路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索??＂，在主持人清亮的聲音下，今天的活動正式拉開帷幕。
首先由全體同學為大家朗誦了＂放飛夢想＂。同學們大聲.有感情地朗誦，感染著每一個在現(xiàn)場的觀眾。＂為了實現(xiàn)夢想，我們分秒必爭;為了報效祖國，我們發(fā)奮圖強。＂
緊接著同學們又帶來了舞蹈《我們都是追夢人》。隨著音樂聲響起，伴著動感的節(jié)拍，舞者們跳著輕快的腳步，揮灑手臂，綻放笑容。我們都洋溢在同學們散發(fā)的.青春朝氣和舞蹈中！
我們金尚小學的校訓是：＂勤，創(chuàng)，美，信＂，讓我們放飛自己的夢想，擁抱自己的希望，朝著美好的未來努力奮斗吧！朝著美好的未來努力吧！
使命責任作文 26
有一個美麗的花園，里面長滿了茉莉、吊蘭和牽�；�，我是一顆從天上掉下來的小種子，我對自己的身 份毫不清楚，不過也慢慢地發(fā)了芽。
茉莉開了花，可我沒有開，她認為我不夠認真，可吊蘭說："不是他不夠認真，你看他長的.那個樣就知道了， 顯然他跟咱倆不是一個品種的，應該是雜交過的，或者是發(fā)生了基因突變"。這時又有一個聲音穿過來了，是 牽牛花："你們算哪根蔥�。�？一看就知道肯定跟我是親戚"我也迷茫了，我像茉莉那樣努力，想開出潔白的 花朵，可是等到茉莉謝了的時候，我卻連花苞都沒看見哪，我只得承認我不是茉莉。
于是我開始像吊蘭學習，想長出翠綠而狹長的葉，可是長了半天，只長出了寬大的葉子。有一天，牽�；▽ξ� 說："我看咱倆都是藤類植物，干脆你就跟我學吧"于是，我又開始像牽�；ㄒ粯酉蛏吓溃晃易龅搅�，和 他爬的一樣高高的，從現(xiàn)在開始，我認為我成了一株牽�；恕２痪茫覀兙烷_花了，我的花是淡黃色的，而 他的花卻是粉紅色的，我傷心極了......不久一只蜜蜂飛過來了，它說："你不是茉莉，也不是吊蘭，更不是牽 牛，你是一棵絲瓜"。我知道了我的使命后，便朝著目標努力，最終結出了又大又香的絲瓜。
在努力的日子里，可能會有很多艱辛，很多淚水，不過經歷了滄桑后，會嘗到勝利的果實。
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