關(guān)于責(zé)任的作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
你我有共同的追求，追求同一片藍(lán)天;你我有同一個夢想，夢想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對親人的那份感恩的情，對做過事情的那份責(zé)任，對誠信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩;上學(xué)時，和同學(xué)們的每一個約定，那是一種誠信;放學(xué)后，老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責(zé)任!
世間萬物無奇不有，人間情感無處不在。今天你對他無情的傷害，或許處于無奈，可是你曾想過而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對經(jīng)歷萬般磨難好不容易在一起的情侶，又被迫分手的情侶!這就是責(zé)任……
世界因有情而精彩，因感恩而變得有魅力……
今天，我學(xué)會了釋懷，學(xué)會了感恩，有了一顆發(fā)著光芒的責(zé)任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問心無愧!沒錯，人生路漫漫，輾轉(zhuǎn)不過幾十載。愛恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)……
曾在一本心里學(xué)的書上看到寫著“存意味著責(zé)任，每一個人都有自己的責(zé)任人和使命，責(zé)任是一個人的立身之本，責(zé)任可以保證一個人的工作績效和生活質(zhì)量”不錯，所以我們得有責(zé)任的完成沒每一件事，把每一個幫助過我們的人心存感激，把對被人的承諾用心來完成……
記得那次我的生日，本來是一件很愉悅的事，可是由于我的不懂事，不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個蛋糕，做的沒有蛋糕店那么精美，被我回絕了。那時，我看到了媽媽臉上從未有過的失望，雖然她微笑依舊掛在臉上，但我看的到，明顯沒有之前那么燦爛了。說道這兒，心好酸，也好痛，如果可以回去，我會抱著媽媽對她說：“媽媽，真的很謝謝你，您辛苦了!”如果可以回去，我會把整個蛋糕吃的一口不剩。可是歲月如梭，對媽媽的愧疚，只能用我現(xiàn)在的時間來彌補她……
古人云“生非圣賢，孰能無過?過兒能改，善莫大焉!”所以，我們必須以一顆平常心來面對。朋友之間，分享快樂，下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間，互相幫助，肚子餓了，共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說多不多，說少也不少，認(rèn)真做好每一件事，守信于每一個人。
一個將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖，看著西湖的夕陽紅，紅光打在他臉上，顯得年輕了，走路也有了那股勁兒，也笑得更燦爛了。外人看似有點傻，可他已經(jīng)像陶淵明那樣陶醉于這個美好的自然景色中了!這就是對自己的一種負(fù)責(zé)，同時也懷著他對大自然無限美的感動的那份情……
責(zé)任的作文 篇2
今天，我要講的是“公平”和“責(zé)任”。
當(dāng)我和妹妹爭吵時，媽媽總說，你是姐姐讓讓妹妹，我心里很不服氣，我總說，這不公平，有時把媽媽氣得都說不出話來。
其實我知道爸爸媽媽都很公平。他們什么東西都會準(zhǔn)備兩份，不僅吃穿學(xué)習(xí)資料要雙份，連小畫報都要收集兩份，而且還要教我們想象不同的創(chuàng)意。
媽媽是想讓我做一個有責(zé)任心的孩子，做妹妹的好榜樣，我覺得我有這個責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇3
最近我身上發(fā)生了一件蹊蹺事，這讓我一直疑惑不解。
一天下午放學(xué)，我獨自走在回家的路上。快到小區(qū)門口時，突然半路殺出了兩個“程咬金”——兩條又高又大的獵狗瘋狂地向我直沖，像兩只惡狠狠的大老虎一樣。背著沉重書包的我，頓時心慌意亂，左躲右閃。這時，一輛電動車從我身后呼嘯而過，把我撞得人仰馬翻。盡管我大聲叫喊，騎車的人連頭也沒回就飛馳而去。我痛苦地呻呤著，掙扎著站起身來，抹著眼淚，一瘸一拐地回家了。
一進(jìn)家門，我便哭著給媽媽打電話來訴說委屈，媽媽聽后火急火燎地趕回家，卷起我的褲腿一看，膝蓋傷了一大片，上面滿是血跡。她心疼地直掉眼淚，便自責(zé)說：“星兒，都是媽媽把你帶壞了。你可知道，你從小并不怕狗，每當(dāng)遇到狗時我都害怕得渾身發(fā)抖，你像個小勇士一樣拍拍胸脯說保護(hù)我。每次遇到狗時你都挺身而出。可我每次心里發(fā)怵身體發(fā)抖，潛移默化中，你也全記到心里去了，不知不覺地讓你也開始怕狗了，如果我以前不怕狗，也許今天你也不會被電動車撞了，更不會受傷了。唉，這一切全都是我的'過錯，星兒，媽媽真對不起你！”
聽媽媽一席后，我心想，要是那個狗主人管好自己的狗，我也不會受傷了。我摔倒了難道他沒有責(zé)任？那個人騎著電動車在小區(qū)里，車速那么快，撞了我，害怕承擔(dān)責(zé)任，沒把我送到醫(yī)院就不對了，連聲“對不起”沒說就一走了之，難道他也沒有責(zé)任？我也是的，狗的身軀比我小那么多，我不還不能鎮(zhèn)住，難道我也沒有任何責(zé)任？
大家讀了這篇文章后，你們知道這是誰的責(zé)任嗎？如果搞清楚了，就到雨花臺區(qū)實小來找我吧！
責(zé)任的作文 篇4
擁有責(zé)任心能帶來上進(jìn)的無限潛力，是轉(zhuǎn)變?nèi)松闹卮笃鯔C。——題記
責(zé)任心，何為責(zé)任？身負(fù)使命，激勵自己完成的便是責(zé)任。在戰(zhàn)火紛飛的年代，擁有一顆責(zé)任心極其不易：正是商鞅的責(zé)任心使然，再令他發(fā)動變法，雖最終慘遭車裂的下場，但其豐功偉績不可被歷史的塵埃湮滅;岳飛，讓匈奴人膽戰(zhàn)心驚的名字。正是岳飛及岳家軍抗寇保國的責(zé)任感，才能從容“笑談渴飲匈奴血”，盡管遭小人誣陷，但靈魂中卻烙上了精忠報國的美名;范仲淹，那位誓要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文士，因強烈的保家衛(wèi)國責(zé)任感，蛻變成為“軍中有一范，西賊聞之心膽寒”的千古奇才;唐雎，面對秦王不屈不撓，憑借出奇的責(zé)任心以及過人的膽識逼得親王理屈詞窮，不僅保住了自己及國家的尊嚴(yán)，也給了秦王一個下馬威，從此便有了不辱使命的佳話。以上古代賢士，皆出于強烈的責(zé)任心使然，才成其偉業(yè)。由此可見，有責(zé)任心者，霸天下！
不論是戰(zhàn)火紛飛的年代還是在和平年代，有一顆責(zé)任心都尤其重要。周為中華之崛起而讀書，其責(zé)任便是使中國富強，佇立在世界之巔，他做到了，贏得的不僅是全世界的尊敬，更是中國百姓心中的主心骨;奧x巴馬，美國歷史上唯一一位最年輕同時也是黑人的總統(tǒng)，他從小立志要改變黑人受壓迫的現(xiàn)狀，于是發(fā)奮學(xué)習(xí)，由于強烈的責(zé)任心和不甘于平庸的信念，他當(dāng)上了首位黑人總統(tǒng)，獲得了諾貝爾和平獎。如此有責(zé)任之人，古今中外不勝枚舉，這些人正是憑借著驚人的責(zé)任心極大地開發(fā)了身上的潛能，達(dá)到令人瞠目的高度。
責(zé)任的作文 篇5
一個周末的晚上，爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在用餐過程中，我不小心將餐桌上的牙簽盒打翻在地，牙簽散落一地，都弄臟了。我趕忙把它們收集起來，心想：反正服務(wù)員阿姨也沒看到，把這些牙簽悄悄的帶回家，別人也不知道是我干的。爸爸把這一切都看在眼里，他告訴我，打翻牙簽并不算一件大事，但是我們必須對自己所做的任何一件事承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，這也是一種誠實的表現(xiàn)。我接受了爸爸的建議，主動向餐廳服務(wù)員阿姨承認(rèn)了我的失誤。阿姨不但沒有批評我，還鼓勵我是個好孩子。 那一天我很高興。
責(zé)任的作文 篇6
責(zé)任，一個人人皆知的詞。它看上去很簡單，但當(dāng)付諸行動時卻感覺很難。下面我來給大家介紹一下責(zé)任心。
首先我來給大家講一個關(guān)于責(zé)任的真實的故事，有一位公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，他忍著絞心般的痛苦，趴在車上，在生命的最后一分鐘里做了三件事：1、將車緩緩地停靠在馬路邊，并用生命的最后力氣拉動手動剎車閘。2、將車門打開，讓乘客安全地下了車。3、將發(fā)動機熄火確保了車、乘客和行人的安全。做完了這三件事，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。是什么支撐他在生命的最后一分鐘里幫助乘客安全下車呢？是頑強的毅力？不，是偉大的責(zé)任心，是責(zé)任心讓這位平凡而普通的人那么崇高，那么耀眼。
責(zé)任心是每個人都應(yīng)有的品質(zhì)。生活中的每件小事都可以反映出一個人有沒有責(zé)任心。有句話說得好：“一個人能承受多大的責(zé)任，就能取得多大的成功。”所以，一個責(zé)任心不強、缺乏道德的人是無法獲得別人的認(rèn)同的，他們注定不會成為對社會有用的人。
那作為小學(xué)生，我們具體怎樣做才能表現(xiàn)為有責(zé)任心呢？如：課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任；每天認(rèn)真做眼保健操、廣播操是對我們的健康負(fù)責(zé)任；犯了錯誤，能主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。放學(xué)后主動關(guān)好門窗，隨手關(guān)上嘩嘩流淌的水流，撿起地上的一團廢紙，是對學(xué)校負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公德，是對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式時唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，開始培養(yǎng)我們的責(zé)任心，久而久之，這種對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣將會滲透我們?nèi)恚淖兾覀円簧刮覀兂蔀橐粋�對社會有用的人。
責(zé)任的作文 篇7
每個人都有自己的責(zé)任。作為班長，責(zé)任是管理班級，作為體育委員的我，責(zé)任就是管理同學(xué)做早操、帶隊， 管理眼保健操……同時作為小組長的我，責(zé)任就更重了。但我是老師的希望，我一定要不負(fù)眾望管理好同學(xué)，讓大家共同進(jìn)步！
記得有一次，上午帶隊做操，上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由于他口號喊的聲音不洪亮，老師換上了有經(jīng)驗的管理人員王博士上去試一試，但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去，好幾次把目光集中在我身上，湯老師的目光好似在對我和藹可親的說：“張郅超，你能來試一試當(dāng)體育委員嗎？”我沉思著想是當(dāng)好呢？還是不當(dāng)好呢？正當(dāng)我猶豫不決時，湯老師突然喊道：“張郅超，你來試一試！”我大步流星的走了上去，生疏的喊著新的口號：“兩隊變四隊！”和“前排兩手側(cè)平舉， 后排兩手前平舉，向前看齊！”雖然我喊的聲音很大但最后面的還是有幾個人聽不見，我朝他們使了一個眼色，他們都明白了是什么意思。（呵呵，兄弟之間是心有靈犀的）回給我了一個會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了，便對我說：“張郅超，你能干好體育委員嗎？”我用力的點了點頭堅定回答了一個字：“能！”從此以后我便暗下決心想：我一定要勝任這一件工作。
從那以后，我便開始嚴(yán)格管理班級調(diào)皮的同學(xué)，有點同學(xué)很聽話，被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學(xué)不但不改正，還和我作對，我想了一些辦法關(guān)注了他們。湯老師也對我另眼相看。
我會再接再厲管理好班級！老師請相信！我一定能行。
責(zé)任的作文 篇8
今天我讀了《與愛同行》里面的《愛，讓生命延續(xù)》，這篇文章主要講了這樣一個故事：棟棟的父親在兒子生命垂危之時，挺身而出，義無反顧地捐獻(xiàn)出自己的肝臟，拯救了兒子的生命。看完后，在餐桌上我把這個故事講給了媽媽，媽媽告訴我說：“這種愛之所以偉大，是因為棟棟的父親懂得承擔(dān)責(zé)任，寧愿自己受苦受累，也要為家人遮風(fēng)擋雨。”我們從這個故事聊到了我從小倒垃圾的事，媽媽說：“一個人只有在小事上有責(zé)任心，在大事上才能義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任。”
晚上，我陷入了沉思，是的，如果一個人在小事上沒有責(zé)任心，在大事上怎么會有擔(dān)當(dāng)呢？
今天，我們在學(xué)習(xí)，早上的晨讀、上課的認(rèn)真和作業(yè)的完成上都能看出這個人有沒有責(zé)任心。如果沒有責(zé)任心，就不能取得好成績，這是小事上的責(zé)任心。再來看看大的責(zé)任心，如果一個工程師在設(shè)計的時候，要是沒有一顆責(zé)任心，他設(shè)計的房屋橋梁就會做得不結(jié)實，就有可能會倒塌，并且發(fā)生事故，造成很大的損失。
當(dāng)我讀完這篇文章，我最大的收獲是責(zé)任心是何等的重要。同學(xué)們，讓我們在小事上有責(zé)任心，長大做大事更有責(zé)任心。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
責(zé)任的作文 篇9
小時候，我總是想：小孩有什么責(zé)任呢？無非就是吃好、睡好、玩好，這就是我的責(zé)任吧。但是，現(xiàn)在的我終于明白了責(zé)任的意義，今天這篇作文我就在思考責(zé)任的意義到底是什么呢？
宇航員的責(zé)任
楊利偉——這個名字永遠(yuǎn)會銘刻在航天歷史的光榮榜上，他是中國的驕傲。其實早在“神舟五號”發(fā)射前，楊利偉就習(xí)好了保險，上天已經(jīng)夠讓人心驚膽顫了，何況還是中國歷史上第一次上天呢！但是，楊利偉知道這就是他的責(zé)任，就算是死也要死在偉大的航天之路上，家人也會為他驕傲的，這就是他的責(zé)任。
老師的責(zé)任
有一次陳老師得了中耳炎，耳朵疼得歷害，耳朵里好像有一只蒼蠅似的，一直有響聲，可是她還是堅持來給我們上課，因為老師知道扣點工資沒什么，但是我們誤了學(xué)習(xí)可是大事啊！所以，陳老師還是堅持給我們上課，最后實在不行了才去了醫(yī)院。也許，這也是她的責(zé)任吧。
我的責(zé)任
我現(xiàn)在終于明白了責(zé)任的意義，在人生某個階段的責(zé)任是不一樣的，它像神一樣，讓我們完成一個任務(wù)再指引我們完成下一個任務(wù)。它是偉大的，所以我們應(yīng)該履行好自己的責(zé)任，成為一個盡責(zé)的人！
責(zé)任的作文 篇10
叫醒清晨，這是司晨的責(zé)任；照亮黑暗，這是太陽的責(zé)任；保衛(wèi)祖國，這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬物皆有責(zé)任，而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……
古往今來，許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任。回溯歷史，李冰父子堅守都江堰，守了一輩子；諸葛亮為先帝，鞠躬盡瘁，死而后已；陸游在臨死之時，依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時刻，依舊盡著對這個世界的責(zé)任。所以責(zé)任，不僅充斥著我們的生活，而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責(zé)任又是什么呢？是教書育人，亦或是保衛(wèi)邊疆嗎？
我想不是。
努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來為社會做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí)，是為了獲取更多的知識，為未來的一切選擇奠定堅實的基礎(chǔ)；豐富自己，更是為了讓自己變得充實，讓自己在以后的生活中更加自信，能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后，我便可以如愿，發(fā)揮自己的所長，為這個世界留下點什么。所以，這便是我的責(zé)任。
這樣的責(zé)任，意味著我不能再像孩童時期那樣任性，對待這個世界依舊無所忌憚。我要試著長大，像父母，像老師，像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣，扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛，也要堅定的走下去。因為這就是我的責(zé)任，我的使命。
正是因為有了這樣的責(zé)任感，使命感，讓我的生命變得堅韌，頑強。因為有了責(zé)任，我不會再為挫折困擾，因為那短暫的陰霾，只是陽光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任，讓我在生活中，變得更加努力、刻苦。困難無法撼動我的腳步，我要像那狂風(fēng)暴雨中堅韌的小草，幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長。而那不切實際的幻想，年少時的豪言壯志，終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實而真摯。就像那被打磨過的利刃，漸漸褪去銹色，顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣，將責(zé)任化作自己的一生，做一個有價值的人。我要背上行囊，帶著這份責(zé)任，重新起航，并時刻銘記著：
努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來為社會做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任……
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