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【精華】責(zé)任的作文600字錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文600字 篇1
發(fā)揚五四傳統(tǒng)，爭做時代青年
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。
憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。
80年后的今天，我們又一次站在五四運動的紀念碑前。回望那個壯懷激烈的年代，那些站在時代潮頭的年輕的身影，是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年高舉著愛國、進步、民主、科學(xué)的旗幟，努力探索、不斷創(chuàng)新。為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
時光白駒過隙，靜聽時代的脈搏，五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國青年踏著時代的鼓點，緊追著時代的步伐，昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群，今天的邵云環(huán)、許興虎、朱穎，他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛，獻出了自己寶貴的生命，這不正是“五四”精神在新時期的.具體體現(xiàn)嗎?
二十一世紀的鐘聲即將敲響，眺望未來世紀曙光的時候，我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟全球化的逐步呈現(xiàn)，資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈�？梢姡袊缡兰o的一代青年所處的環(huán)境不亞于五四時期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日，以美國為首的北約對我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻轟炸再次證明，美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時不在打著中國的主意。近十天來，我國各族人民高舉著五四的光榮傳統(tǒng)，搖旗吶喊、義憤填膺。中國人民是不可欺的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的!
責(zé)任的作文600字 篇2
人生不是一種享受，而是一件非常沉重的事�！}記
有一天看到四個字：享受生活。在我今天看來，真是一件十分可笑的事情。
我們的生活真的可以去享受嗎？答案是否定的。我們每一個人身上都背負著很多東西：責(zé)任、義務(wù)、友情、親情……背負著這些東西，我們還能放下時間去享受生活嗎？
在小時候，也許有那么幾年是無憂無慮的，是在享受生活的。但是當我們開始上學(xué)的時候，就已經(jīng)開始背負責(zé)任了，既然上了學(xué)，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不讓家人、朋友失望。當我們走上社會，父母老去，我們贍養(yǎng)他們也是天經(jīng)地義的。結(jié)婚了，養(yǎng)家糊口也是一份責(zé)任。我不能放下這些責(zé)任去享受生活。
再回頭看看自己的'父母他們?yōu)榱宋覀冏隽诉@么多年三餐，他們受益了嗎？至少目前沒有。因為他們也知道讓我們健康的成長，吃飽穿暖，亦是他們的一份責(zé)任。不說親人，再說說我們不認識，甚至沒見過的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天每天工作14個小時甚至更多。對于我們來說可能都不屑于這種工作。干活多，拿錢少，還很臟。對于他們來說，這樣一份工作也是來之不易的，他們努力工作，拿那么微薄的薪水，但他們并不抱怨，專點這一份苦臟累的工作，為我們城市的美麗努力的工作著。他們有著對這個城市的責(zé)任感，只是默默無聞的奉獻著。
所以說，那些學(xué)習(xí)著的人們，那些工作著的人們，都肩負著這樣的責(zé)任，是他們所必須承擔(dān)的，就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累，心中那一份責(zé)任卻在不停的給他力量、希望……
現(xiàn)在你覺得我們還能放下那些責(zé)任，去享受生活嗎？
責(zé)任的作文600字 篇3
曾經(jīng)深陷于責(zé)任的深淵，走不出責(zé)任的含意。直到我漸漸長大，漸漸地認識了無言的責(zé)任。
曾記的那是一個深夏的夜晚，我獨自一個人走在小板凳看星星，星星眨啊眨，仿佛要告訴我點兒什么似的，我倆手托腮，靜靜地思考著。
院里靜靜的，靜得讓人有些害怕。
不一會，便聽見一陣腳步聲朝我走來，我下意識地朝后一看，原來是姥姥，長長舒了一口氣，本想說點什么，但喉嚨卻像被什么塞住似的'，竟說不出話來，姥姥面帶微笑地看了看我，我沒有什么，放下小板凳，也坐了下來，陪我一起看星星。
今天，我終于明白，姥姥和我為什么那天晚上，無語相對？為什么默契地坐在一起看星星？
思緒又禁不住回到了那個停電的夜晚。那天夜晚，剛吃過飯，屋里邊一片黑暗，姥姥小心翼翼地點著蠟燭，屋里頓時變得安靜起來。
我和姥姥躺在床上，我卻翻來覆去睡不著，便做了起來，姥姥今天累了一天，大概很累吧！所以我自己靜靜地坐在那里，沒有出聲，卻不知過了一會，姥姥也坐了起來：你怎么了？睡不著么？我點了點頭，姥姥想了想，說：“我給你講個故事吧！”我拍手叫好。姥姥便講起來：“從前有一個皇帝和皇后微服私訪。”
漸漸地，我聽入了迷，竟不知不覺睡著了。后來我才知道，姥姥怕我孤獨，所以忍著疲勞給我講故事，見我睡覺。幫我蓋好被子，自己才躺下睡覺�，F(xiàn)在才知道姥姥的愛是無言的愛。
猛然的一段時間里發(fā)現(xiàn)自己好久沒有見姥姥了，竟有幾分想念。恰逢八月十五放長假，我們?nèi)冶闳ヌ接H，當我下車看見滿頭白發(fā)的姥姥時，眼角竟不知何時流下了淚水。
不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己是如此的在乎姥姥，才剛剛離開一段時間，滿腦竟都是姥姥的影子，因為太想念了，便長談了一會兒，沒想到天色已落下了帷幕，不得不離開了。
殊不知自己是什么感覺，簡直有些麻木了，淚水是什么意義？今天的我才剛剛。
雖然在淚水中沒有語言；雖然在微笑中沒有對白；雖然在淚水中不能解決一切。但我知道，那是一種無言的責(zé)任。
責(zé)任的作文600字 篇4
寄宿生活回來第一周，一種“我長大了”的意念控制了我，在爸爸的叮囑下，我自覺擔(dān)當起拖地的重任。
以前的我討厭家務(wù)，更何況這種浪費精氣神的力氣活兒。以前拖地呢，先是從兩點拖到五點，掃地、涮布，還有小小的收拾地上的雜物被我一一舍去，直接跳過。一條龍似的拖完，完成，來回不過五分鐘。
既然長大了，就不僅僅是個子長大了。自然，肯定不會再犯自己所謂的“討厭家務(wù)病”和”拖延癥”。一不做，二不休，動起家伙的我可不是吃素的。
然而，事實并不像我想得那么簡單，認真起來地上是慘不忍睹的：死角里撲面而來的灰塵；不知名的渣子漫無目的地在地上散步；地板上刻滿了所謂的“臟”肆無忌憚的頭發(fā)絲跳著舞，似乎在炫耀著屬于他們的杰作......天啊！我這是離開了五天而已嗎？一日不打掃，如三秋啊。弟弟的打游戲聲想一根針慢慢扎進個爆發(fā)點。半響，我終于受不了，有了哭的沖動。
我朝著弟弟的方向沖去，甩下他手里的鼠標：“你天天在家不知道干什么嗎？多大了，必須讓別人的'說教才知道懂事嗎？兩個年過八旬的老人就不該輪到你照顧嗎？難道收拾雜物、拖地這樣的小事也需要別人教嗎？‘突然，我停下來，似曾相識的這段話是對弟弟說的。
姐姐以前告訴我家里很亂，常收拾著點。可長依賴別人的我哪里知道什么叫做責(zé)任，什么叫做擔(dān)當。對于這樣的話，左耳進，右耳出。
現(xiàn)在，我是中學(xué)生，意味著已從小學(xué)階段過渡來。一個中學(xué)生所要承擔(dān)的責(zé)任也必定會比小學(xué)得多，這樣的家務(wù)小事卻還是做不來，這是因為我所謂的“學(xué)習(xí)壓力太大，顧不上”嗎？父母比你忙千百倍，他們就有時間、有義務(wù)去做嗎？責(zé)備于他們又怎么樣？自己都做不到。
在默默中，我靜思......
責(zé)任的作文600字 篇5
期末成績出來，很高興我又榮獲佳績，雖然有些不足，但依然讓我特別開心，笑容已經(jīng)代表不出我內(nèi)心滿滿的喜悅。
和月考和期中兩段對比，這次發(fā)揮剛好合我心意，它反映出了我取勝的關(guān)鍵，也說明了其中不足問題所在，需要的是保持和改正。有則改之。，無則加勉，在這次考試中，用實力又證明了許多優(yōu)秀的同學(xué)，用實力說話讓我記住了他們，我又遇到了兩個強勁的對手一—寇冠宇和宋亞軒。因為他倆頗高的文化成績，讓他倆的光茫一下子就迸射了出來，成為了閃亮的一點。
不可否認的還有，一段班長經(jīng)歷也確實讓我成長了許多以前我并不愿意當干部，也許嫌麻煩，我和班長、隊長……這些一點不搭邊，怕自己管理太多，一點時間都沒有，后來的我，也就把責(zé)任和榜樣送給了別人。那時的我總認為，安靜自己干事才是最好的方法，直到我自己當上了班長，組織班會，統(tǒng)計名單，一聲上課時的“起立”，把我的心帶動了起來，愿意為大家開會，愿意承擔(dān)責(zé)任，愿意代表出席。從那時起，我的肩膀上擔(dān)著一份對八班的責(zé)任，它開始變得沉甸甸，因為責(zé)任重千金。起初怕學(xué)習(xí)被耽誤，但最終謝老師對于這份責(zé)任的安排讓我打消了那份逃避，我只需要在同樣的時間內(nèi)做好自己就行，把握好這份責(zé)任，是我最重要的.事情，所以點點滴滴的榜樣力量讓我慢慢成長。
有時候，我們不得不承認，責(zé)任一但被擔(dān)負起來就變成了一種動力，這種力量推進著自身的成長，將自己鑄造為一個真正可靠的榜樣，把原本麻煩的事情轉(zhuǎn)化為了一件快樂的事，讓負責(zé)成了變得擁有價值。
謝謝責(zé)任，讓我成長。
責(zé)任的作文600字 篇6
時光流逝之快，歲月不等人，十五六歲我們已走入人生的花季節(jié)，站在由少年走向青少年的門檻上。我發(fā)現(xiàn)我自己多了一分責(zé)任感！時光如小精靈，從你的指尖彈過，毫無痕跡。一路走來，我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來沖刺。
人們常說：“又長大一歲，就懂得一份責(zé)任”。十六歲這個黃金時期，多么快樂，感到充滿活力。青春無極限，你們感覺到了么？責(zé)任意味著什么？意味著你將又承擔(dān)一個旅行包背著自己的責(zé)任。不知道你們是否看過《變形計》，節(jié)目編排的是找農(nóng)村主人公與城市主人公的互換生活30天，城市主人公嗜酒、打架、逃課等一系列行為，農(nóng)村主公則恰恰相反。懂事乖巧，分擔(dān)家務(wù)責(zé)任。然而城市主人公，整天無所事事。從這30天的互換生活中讓城市主人公蛻變感知自我，最終醒悟自己。我們要在這十六歲中找出真正的自我，讓自己活的有價值有意義。我們承擔(dān)的責(zé)任有很多，列如：在家庭、學(xué)校、社會中承擔(dān)起自己的一份責(zé)任，為自己找出一片藍天。多了一份責(zé)任！你知道什么事責(zé)任嗎？也許你并不知道！在這個瘋狂的時代，我們?yōu)樯鐣龀鲆环萘α颗c貢獻。
我們的`道路正在向未來延伸，我們的道路多么寬廣、光明！當你在社會中，伸手撿起一片垃圾，我們的社會就會變得更美好，這也是一份責(zé)任。當我們犯錯時要積極承擔(dān)責(zé)任，不能退縮。畢竟，我們長大了。要勇敢承擔(dān)自己犯下的錯誤，這就是責(zé)任。責(zé)任說小也不小，說大也不大，它在每個人心中，在每個生活角落中。總而言之，他會是時刻提醒著我們的一份責(zé)任心。少年們！奔跑吧！為自己的道路去延伸！為自己的明天去奮斗、拼搏、努力吧！爭取創(chuàng)造出自己的一份藍天！
讓我們?yōu)槭鶜q喝彩，為青春喝彩，十六歲，我又多了一份責(zé)任。
責(zé)任的作文600字 篇7
擔(dān)當是一種責(zé)任，擔(dān)當是一種態(tài)度。——題記
美國前總統(tǒng)華盛頓小時候曾收到過一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在于伙伴們玩耍時，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是，他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來承擔(dān)責(zé)任。此時，盡管心里非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹，但他仍然非常高興，因為他知道自己的兒子長大了。
盡管華盛頓當時心里非常害怕，但是他仍然敢于擔(dān)當責(zé)任，這樣的品格是他日后出人頭地，最后成為總統(tǒng)的一個重要原因。
知道自己的錯誤而敢于擔(dān)當責(zé)任已是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔(dān)責(zé)任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段······“到了學(xué)校，我們班的老師還沒來。三四個同學(xué)正拿科羅西來開心取笑。科羅西就是那個長著紅頭發(fā)，一只胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣菜為生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒······科羅西此時已失去了理智，抄起一個墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到剛進教室的老師的.胸脯上······卡羅西猛然站起來，語氣果斷地說:‘是我!’·····
卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子，也知道站起來承認會受到老師的處分，卻仍然幫科羅西承擔(dān)責(zé)任，并且最后還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學(xué)，因此后文老師摸著科羅西的頭說:“你的心靈真美!”
擔(dān)當是一種責(zé)任，擔(dān)當是一種態(tài)度，擔(dān)當，更是一種精神。當你或別人犯錯誤時，勇敢地站上去吧，因為，敢于擔(dān)當?shù)娜耍湫撵`必然是美好的!
責(zé)任的作文600字 篇8
在人類社會發(fā)展的長河中，每一代人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無的。
——季羨林
每一個生命來到這個世上都是具有責(zé)任的，哪怕是一粒種子，發(fā)呀就是他的責(zé)任，而如果他失敗了，就會被拋棄。同樣對于一個人來說，我們的責(zé)任遠比一粒種子多，但如果不能完成，一樣會被拋棄。
作為一名中學(xué)生，對家人負責(zé)、對學(xué)習(xí)負責(zé)是我們必須做的，但這并不多。我們目前還不用對家庭和社會過多的擔(dān)心，因為我們還未成年，所以我們更應(yīng)該去認真完成這些還不算太多的責(zé)任。
對家人負責(zé)，孝敬父母與長輩是義不容辭的。我們兩手空空的來到這個世上，從家人那里拿吃的、拿住的，得到了毫不保留的教育與給予，是我們有機會、有資格在這個世上生活至今。對我們恩重如山的父母難道不想得到回報?不是的，只是他們沒有說出來，但是我們必須要做。用情感、用成績，用我們能用到的方法，去償還這些永遠還不清的債，這就是我們對父母和家人的.責(zé)任。
我們?nèi)蕴幱趯W(xué)生時代，學(xué)習(xí)也是不可推脫的事。不僅是在學(xué)校的書本知識，還有一切的為人處事，都是要學(xué)的。或許有時候逃避了學(xué)習(xí)會感到很愉快，那實際是給未來的痛苦埋下了伏筆。電視、電腦的確非常誘人，但把大把的時間放在電腦上來消磨，感到一絲滿足而又無所收獲，一邊是興奮，一邊是空虛。有時似乎是對欲望的又一次不節(jié)制，常使人精神萎靡難以控制。享受是必須的，但不必急于今日，中學(xué)的教育是可貴的，千萬不可忘記責(zé)任，急于享樂，荒廢學(xué)業(yè)，那無異于尋找痛苦。所以，身為學(xué)生，學(xué)業(yè)為主，苦字當頭，應(yīng)是第一要義，對學(xué)習(xí)負責(zé)，不可推脫。
用成績報答父母，用恩情激發(fā)自己努力學(xué)習(xí)，由此可見，二者相輔相成。所以，報答父母、認真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，是我們這一代人的責(zé)任，它不是可有可無的，我們必須完成。
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