【精華】責(zé)任作文集合九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的責(zé)任作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文 篇1
在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因為有了責(zé)任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂。
對自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會.學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!
對家庭負(fù)責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因為家是愛的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責(zé).作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰(zhàn)”……
對社會盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”.沒有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂的人生吧!
責(zé)任作文 篇2
古代，今天，未來．這些詞語似乎是我們?nèi)祟惿畹囊贿B串，可是我想說的是責(zé)任，是古代的責(zé)任，也是今天的責(zé)任更是未來的責(zé)任，一個沒有任何意義而又賦予每一個事物的名詞，我總想著去探索，現(xiàn)在就來談一談．
記得小時侯我是很喜歡看那流傳千家百戶的大鬧天宮的孫悟空．它機(jī)靈和正義的身影總給我一絲模仿的沖動，但是不想這千古流傳的背后也隱含著一種流淌在人們心中的責(zé)任．就拿孫大圣來說，它是妖怪的客星，同時他也要在，同時他也要在天庭擔(dān)當(dāng)弼馬瘟的職責(zé)，也許人們看的起勁，但在孫悟空的世界里，它要保護(hù)唐僧，要成功的取到西經(jīng)，更要把自己正義和機(jī)靈的角色演到人們的心中，才能不枉人們給它的稱號＂齊天大圣＂從而傳承中華５０００年的歷史和精華．才能給我們甚至是更多的人歡樂和來自中華的自豪．
隨著年齡的增長，我漸漸的長大了，懂得的事也多了，對責(zé)任的理解也更深一層了．我家主在一條鐵路的旁邊，每天晚上我總是在自己的房間內(nèi)默默的做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，奇怪的是我總會在一趟又一趟火車的喧囂中把手上的又累又多的作業(yè)給忘記，會一次又一次的把自己那憔悴而微弱的目光投向玻璃窗前火車，我的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著每當(dāng)車頭開過那挺直的列車駕駛員．媽媽總是在門外關(guān)心著我：＂做一會兒作業(yè)一定要休息休息眼睛啊！＂我就把時間消磨在這兒了．但時間長了我卻不這么認(rèn)為，我常常感覺在深夜里這些列車員經(jīng)常幾十個小時不休息的在乏味的鐵路上工作，他們的責(zé)任可以說是巨大的，為了一火車乘客的安全，為了一火車乘客的舒適，更可以說是為了一火車乘客的時間．他們常常要繃緊神經(jīng)，全神貫注地看著前方無盡的道路，沒有一刻能夠放松，也許是因為他肩上的擔(dān)子太重了吧！再看看我，我不禁有些困惑――我的責(zé)任在哪？是很重要的責(zé)任嗎？……
社會上的每一個人都有自己的責(zé)任，有輕有重，但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的，我想我也不例外，我的責(zé)任是學(xué)習(xí)？是強(qiáng)壯身體？還是孝敬父母？我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任，何來責(zé)任一說．我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，云朵在撫摸著天空，仿佛什么事情也不用它操心似的．可是……我突然明白了什么，是責(zé)任嗎？是我的責(zé)任嗎？我想應(yīng)該不是，而是大家的責(zé)任，所有事物的責(zé)任，所有東西的責(zé)任，這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任，那就是――存在．一個人存在的價值，一樣事物存在的意義，大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任，你才會從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任，以至于擁有責(zé)任．
希望我看得見自己的責(zé)任，看得見自己的未來，把握責(zé)任，把握自己的未來……
責(zé)任作文 篇3
前天，我觀看了CCTV-2臺的《開學(xué)第一課》，從中受益匪淺。
其中一節(jié)講述了馬鵬飛小小年紀(jì)就父母雙亡因此與奶奶相依為命更不幸的是，在他三歲的時候奶奶因病雙目失明。而馬鵬飛并沒有向命運低頭，但他不但自己照顧自己，還照顧奶奶的生活起居，讓絕望的奶奶放心。他一個人燒火做飯、打掃衛(wèi)生、喂奶奶吃飯……在這樣艱難的情況下他的成績卻能排在全班的中上。是什么力量讓他能堅持下去的呢?那就是愛的力量，因為愛是責(zé)任、愛是承擔(dān)!這是多么令人感動啊!
而我呢?和馬鵬飛比起來真是相差甚遠(yuǎn)啊!我也愛父母，可是我承擔(dān)了什么責(zé)任呢?生活上常常還要父母幫忙，學(xué)習(xí)上也少不了父母的操心，更談不上為父母分擔(dān)家務(wù)活。記得我有一陣子特喜歡畫畫，于是纏著媽媽為我買了許多畫畫的用具還讓我上畫畫班可沒有責(zé)任心的我學(xué)了一個月就放棄了，那些用具現(xiàn)在也不知去哪了。現(xiàn)在每當(dāng)我看見同齡的小伙伴輕松自如地畫出精美的作品時，我就十分慚愧。
觀看了《開學(xué)第一課》，我好像長大了。我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生，明年就要沖擊中學(xué)的大門了。我一定要從現(xiàn)在開始，向馬鵬飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種強(qiáng)烈的責(zé)任心和自強(qiáng)不息的精神，認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一分鐘，沿著人生的階梯，一步一個腳印地向上攀登，攀向人生的最高峰!
責(zé)任作文 篇4
責(zé)任之花，美麗燦爛，神圣高雅卻又神秘莫測。這支花，開放在你，我，他的心中，需要點滴的呵護(hù)和無微不至的照料方能怒放生命，展現(xiàn)自我。有了這支花的'存在，人們的心靈才能純凈明亮，永葆青春。
六月，吵鬧的，炎熱的，夜晚的寧靜被眾蟲合奏的交響樂所打破，令人心煩意亂。
我緊鎖的眉頭遲遲松不開，無精打采地打了無數(shù)個哈欠，視線一直落在一張數(shù)學(xué)試卷的壓軸題，任我怎樣苦思冥想就是沒有得到久違的正確答案。我索性趴在書桌上發(fā)呆，以此來打發(fā)這煎熬，度秒如年的時光。
漸漸地，我的大腦里萌生一個念頭，我把目光緩緩移向床頭上的手機(jī)，突然一個激靈，猛地拍了一下大腿，叫著：“對呀！還有它呀！”
它便是手機(jī)軟件——作業(yè)幫，無數(shù)名學(xué)生的手掌中寶，心頭肉，給學(xué)生排憂解難的神器。同時，也是眾多老師家長厭惡的萬惡之源。
我像一個貝小老鼠般嘻嘻哈哈地跑向床頭柜，小心翼翼地把手伸向了它，就當(dāng)我以為我的憂慮將要煙飛云散時，剛觸碰到它的手指仿佛被電了一下，趕緊收回了手……
我頓時才意識到，自己淪落至此，自甘墮落么？我猛地?fù)u了搖頭，對自己說，不可以，不可以！
這時，我的靈感深處似乎有一種被羽毛輕輕亂撓了一下的癢癢的感覺，一個聲音笑嘻嘻地響起：“沒事，沒事的！只這一次，唯這一次嘛！”我得到了這些安慰，便又想把手伸向它，可剛伸到一半，又停了下來……我懊惱的捂著頭，不甘心地頓著腳，牙齒死死地咬著嘴唇，努力克制著糾結(jié)萬分的心理，失落地想：若是縱容了自己這一次，定會有下次，下下次……我到底把誠信視為何物？我到底把責(zé)任放置哪里？這真是一個對自己成績不負(fù)責(zé)任的行為！
我下了決心——不會再去借助它的“幫助”了！
我快速地拿起手機(jī)，立馬刪掉了作業(yè)幫……
“嘩啦”，軟件的圖片碎成了碎片；“呼”我嘆了口氣，心結(jié)也解開了……
我通過認(rèn)真看題分析，不到半小時的時間里，我終于得到了答案……其實，解開這道題的答案不僅僅一種……
責(zé)任之花開放我心中，我很好地保護(hù)了珍貴的它……對自己和自己的成績負(fù)起了責(zé)任。總而言之，一個人若沒有了責(zé)任將會變得愚昧！
責(zé)任作文 篇5
阿可是個乖孩子，至少比我乖。上個月，阿可對我說：“以后我不能去畫室了。”“為什么？”“沒什么，上個月的月考沒考好，媽媽不讓去了。”說完，她便沉默了。我知道，她不愿放棄，她學(xué)畫畫兩年多了，怎么能說放棄就放棄呢？我說過，阿可是個乖孩子，所以，她放下了畫筆。
終于，這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時候，媽媽對我說：“初二了，沒時間學(xué)畫畫了，以后你就別去了。”媽媽的語氣很委婉，我一時不知道該說些什么。
晚上，我還是一如既往的去了畫室，不由自主的去了，可能是習(xí)慣了。回到家，媽媽問我：“你又去畫室了？”我點點頭。媽媽的語氣還是很平靜：“以后別去了。”我點點頭。我想，我也不能抵抗什么了，再多的掙扎也是無濟(jì)于事，就這樣放棄吧！
第二天，第一節(jié)課下課的時候，阿可來找我了。她問我：“你也不去畫室了？”“嗯。”“你媽不讓你去了？”“嗯。”接著，就是排山倒海的沉默。終于，她打破了沉寂：“好了，別傷心了。放棄了也好，有好多時間來學(xué)習(xí)，快期末考試，好好復(fù)習(xí)吧！”“可是……”還沒等我說完，阿可插過話：“為了責(zé)任，我們只能這么做。也許多年后，我們還可以拾起畫筆，不是嗎？”我沉默了。
正如阿可說的，我一下子多出很多時間捧著一本本復(fù)習(xí)題做，拿著一本本輔導(dǎo)書看。每當(dāng)晚上八點的時候，我都會習(xí)慣性地看一眼表？？以前就是這個時候去畫室的。接著，很不自然地笑笑，繼續(xù)做題。
我把以前的畫拿出來，看著看著，又想起來以前和阿可一起畫畫的日子。其實，現(xiàn)在也沒有什么可傷心的了，阿可說過的：“為了責(zé)任，我們只能這么做。”是的，只能這么做。
或許，只能這樣了吧！或許，多年后我還可以拾起心愛的畫筆，站在蔚藍(lán)的天空下，畫著，畫著……
責(zé)任作文 篇6
有一天，秀蘭帶來了一本漫畫書，李明看了覺得很有趣，就把漫畫書借過來，明天還給秀蘭。
放學(xué)了，李明邊在路上行走，邊看漫畫書，不小心跌倒了，書掉臭水溝里了，李明爬起來，把書撈上來一看，書變黑了，李明撿起書，往家門口跑，把書扔了下去，直奔房間。
第二天，秀蘭向李明要回，李明說：“我沒借你什么書呀。”秀蘭非常生氣，從此秀蘭再也不借李明東西了。
星期天，陳雪出去玩，正好路過李明的家門，看見李明有一本書扔在桂花樹旁,陳雪跑過去仔細(xì)地看了一看，“呀，這不是秀蘭的漫畫書嗎？”陳雪說。于是陳雪馬上跑到了秀蘭的家門口，著急地拍著門，連聲喊著：“秀蘭，秀蘭，快開門。”秀蘭說:“來了，來了。”秀蘭開了門，陳雪對秀蘭說：“秀蘭，我在李明的家門口撿到了你的漫畫書，李明如果是個有責(zé)任心的人，他因該來向你道歉。”
責(zé)任作文 篇7
人無論富貴還是貧窮、尊貴還是低賤，都有自己的那份擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得認(rèn)同與信賴。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大，君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。
美國一個十一歲的男孩，踢足球時踢碎了領(lǐng)居家的玻璃。人家索賠12.5美元。當(dāng)時的12.5美元可以買下125只下蛋的母雞。他向父親承認(rèn)錯誤后，父親要他對自己的過失負(fù)責(zé)。可他沒有錢，父親對他說：“錢我先借給你，但一年后還我。”從那時起，男孩就開始了艱辛的打工生活，終于在半年后還清了12.5美元。這個男孩便是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我不知道假如里根沒有經(jīng)歷這件事，里根還是不是現(xiàn)在的里根，但我知道他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯，就要承擔(dān)后果，不逃避也不推卸責(zé)任。一個有責(zé)任心的人擁有至高無上的靈魂和堅不可摧的力量。
孟佩杰生長在農(nóng)村。5歲時生父因車禍去世，生母因生活所迫將她送給劉芳英收養(yǎng)。孟佩杰8歲那年，養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥，癱瘓在床。從那時起，孟佩杰就承擔(dān)起了照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。用她的孝心與毅力支撐起這個風(fēng)雨飄搖的家。15歲那年，孟佩杰初中畢業(yè)，養(yǎng)母的病情卻開始惡化，完全喪失了自理能力。為了照顧養(yǎng)母，孟佩杰毅然決定：帶上養(yǎng)母去上學(xué)！
她在離學(xué)校最近的地方租了房，并向?qū)W校申請了走讀。利用一切課余時間，克服同齡人難以想象的困難，不離不棄的悉心照顧，無怨無悔。孟佩杰的事跡感動了無數(shù)人。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，她付出的是孝心，贏得的是尊重。
昭君出塞，她擔(dān)起了保護(hù)和平的重任。用一生的幸福，換取戰(zhàn)亂中的和平。她是大漠狂風(fēng)中那一抹梅之幽香。然而我們無需如此。我們能做的是自己周圍需要擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒆约耗軌驌?dān)當(dāng)?shù)模皇强湛诎V夢。現(xiàn)在我們肩負(fù)著來自方方面面的責(zé)任：有對父母完成期望的責(zé)任，有為班級貢獻(xiàn)力量的責(zé)任，將來還會有在社會工作中應(yīng)負(fù)的責(zé)任。現(xiàn)在我們需要做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、提高自身道德修養(yǎng)，做一個有自主思想的人。這是我們能夠做到的，也是我們必須做到的。與此同時，我們還要重視、培養(yǎng)自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識，從現(xiàn)在做起，從小事做起。就像古人所說的：“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們有肩就得挑擔(dān)子。
一個敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人能夠贏得別人的敬重與關(guān)懷，能夠擁有至高無上的靈魂和堅不可摧的力量。肩膀因為擔(dān)當(dāng)而寬厚，人因為有責(zé)任心而崇高，我因為擔(dān)當(dāng)而成長。
責(zé)任作文 篇8
九十六年前，為了驅(qū)逐黑暗，緊攥光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動，擊碎陰暗腐敗的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼，震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮，洗盡緊附于心的麻木。是他們，喚醒國人沉睡的魂，撕裂腐蝕人心的濁霾，讓中華民族可觸的曙光，照耀大地。
九十六年后，今天。“青年”二字降臨在我們的肩上。……
我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn)，還是逆流而上、直達(dá)彼岸?未來固然難以捉摸，但這不意味著可以借此拒絕仰望，安于混沌，任現(xiàn)實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想，這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于，起義反金，他以澎湃的血液掀開黎明的一角，即便日后不得不咽下“夢回吹角連營”的苦悶，可那令其登高獨酌壯志未酬，又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少，他曾觸及理想的彼岸，至少，他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧，因而中國青年，自當(dāng)珍視理想的光輝，更當(dāng)為之披荊斬棘，永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗，還是腳踏實地、穩(wěn)步前行?榮譽(yù)傍身，自然使人更為自信，可人的奮斗，并不應(yīng)為榮譽(yù)而生。人稱“學(xué)神”的陸冠男曾言：“考試成績不應(yīng)該是奮斗目標(biāo)，而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物。”同樣的，所謂榮譽(yù)，應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物，而提升自身境界的唯一途徑，便是一步一個腳印地扎實前行。“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”，墨色池水便為王羲之“書圣”之名的寫照;達(dá)芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山，嘗盡百草，一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹。“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土”，中國青年唯有腳踏實地，才能使夢想得以支撐。
我們，也終于面臨了選擇。每一個下一秒，每一個岔路口，都被稱為“決定”。或許未來是不可知的，但只要手握羅盤，就不會迷失方向;或許“使命”二字過于沉重，但在我們的一方天地里，一定要充滿燦爛暖陽。青年，在路上。
責(zé)任作文 篇9
責(zé)任是什么？為什么要有責(zé)任？其實，用心去觀看你周圍的一切，你就會發(fā)現(xiàn)責(zé)任。
責(zé)任，這個詞，也許我們都不知道它是什么？其實責(zé)任就相當(dāng)于負(fù)擔(dān)。不過，我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)責(zé)任，挑起負(fù)擔(dān)。生活中，每一個人都有一定的責(zé)任，比如：學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，回報祖國；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷；警察的責(zé)任是為民造福……
那么，我們?yōu)槭裁匆胸?zé)任呢？
因為，我們有了責(zé)任才能更好的發(fā)揮自己。有了責(zé)任，我們就有了壓力。俗話說得好“有壓力才能有動力”我們有了壓力，就會有一股拼搏的上進(jìn)心。這樣，我們才能做得更好，做得更優(yōu)秀。
那么，我們怎樣才能把自己的那份責(zé)任做的更好呢？
我們應(yīng)該努力做好自己的責(zé)任，不斷努力完善自我。可是，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有亂扔垃圾等不良習(xí)慣，這就是沒有盡到自己的責(zé)任。我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有不亂扔垃圾，說話文明，上學(xué)不遲到，作業(yè)不抄襲等好習(xí)慣，這才是我們學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們做不到十全十美，但我們能做到十全九美。我們應(yīng)該努力的，認(rèn)真的完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。把握好每一分鐘，這也是我們每個人的責(zé)任。生活中處處存在責(zé)任，只要我們用心看待責(zé)任，就會發(fā)現(xiàn)責(zé)任是那么美好。
世界上因為有了責(zé)任，它才會變得蓬勃向上；因為有了責(zé)任，科技才會如此的發(fā)達(dá)，因為有了責(zé)任，人世間才變得那么美好……只要我們用心去觀看責(zé)任，才會發(fā)現(xiàn)責(zé)任身上有許許多多的優(yōu)點，有著許許多多我們用肉眼看不到的地方。我們應(yīng)贊美責(zé)任，歌頌責(zé)任！
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