【實用】責任作文集錦8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的責任作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責任作文 篇1

　　是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？

　　是責任，是無數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責任！正是這責任，推動了歷史車輪的滾滾向前；也正是這責任，閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責任上路，無悔地走好人生的每一步。我心有責任，我的生活才會散發(fā)出光彩。

　　責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫(yī)護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

　　“化作春泥更護花”是責任，“蠟炬成灰淚始干”是責任；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是責任；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是責任；“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”是責任；“醉里挑燈看劍，夢里吹角連營”是責任。我心有責任，我的生活才會散發(fā)出光彩。

　　在我們身邊，也有這樣閃耀著責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感，這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。

　　楊利偉載著中華民族飛天的.夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。

　　任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負著保護百姓生命安全的責任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

　　姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人，他身上有著數(shù)不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他擔起了責任，他不辱使命。……

　　其實，責任是人生的禮炮，為生命增添出絢爛的禮花。我心有責任，我的生活才會散發(fā)出光彩

責任作文 篇2

　　出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟——題記

　　當看到“責任”這個題目時，可謂“數(shù)千年往事涌上心頭”，墨翟、李廣、諸葛亮、文天祥、岳飛、聞一多、羅常培、魯迅、豐子愷……細細想來，五千年中華文明，莫不是靠他們的雙肩負起，這，就是責任。

　　“受任于敗軍之際，奉命于危難之間……”“臣鞠躬盡瘁，死而后已……”以上兩句話就是從諸葛亮作的《前出師表》和《后出師表》中摘錄，觀文可見，孔明對蜀漢之忠，可以不顧自己性命之安危，全力以赴。觀《三國演義》可知，劉備實在無法稱為“智勇雙全”，而是無勇無謀，差曹操甚遠，但為何“三足鼎立”？全依靠諸葛孔明，“奉命于危難之間”他每每關(guān)鍵之時，都能挺身而出，挽回大局，其盡忠盡責，可謂“前不見古人，后不見來者”。

　　還有岳飛，難道不是嗎？“精忠報國”之刺，何日不在刺其心靈，為了肩負起國家責任，“岳家軍”在北宋帝國最危險的時刻，毅然用雙肩頂住了大宋江山。縱然十二道金牌令箭至朱仙，縱然英雄未血灑沙場，但他的硬骨，硬氣何日不在挑中華氣節(jié)之大梁？

　　合上《二十四史》，暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。回到現(xiàn)實——這樣的`年代，責任是什么？已不是血淚糾纏，已不是刀光劍影，然而責任就輕了，就沒了嗎？抗洪時，戰(zhàn)士肩負著百萬百姓的安危，非典時，醫(yī)生肩負著百萬百姓的生死。學生也不乏肩負責任的精神——“五·四”、“一二·九”“一二·一”這是學生在戰(zhàn)火中救國，而如今，學生的責任就是強國，往小了說就是自我完善，以求優(yōu)越。青年是國家的希望，自身的完美也是將來國家的完善，學海中的苦與累，同諸葛孔明、同岳飛一樣，是一副光榮而艱巨的擔子，挑起擔子,是成功，是盡責。是對自己生命的負責，也是對中華興亡的負責——這是我們學生的光榮，是我們?yōu)橹�驕傲的責任�?/p>

　　“紅燭啊！

　　莫問收獲，但問耕耘。”

責任作文 篇3

　　責任，或輕于鴻毛，或重于泰山。有能力者，是敢于擔當，承擔責任的人，要做成功的雁奴，需要時刻堅守崗位，承擔責任。

　　雁奴在最關(guān)鍵的時刻放棄堅守，雁群一定會被年輕人襲擊。雁奴的原地不動，意味著它沒有完成使命，承擔起保護雁群的責任。

　　承擔責任，拼搏奮戰(zhàn)。“我熱愛網(wǎng)球，為網(wǎng)球，為中國而戰(zhàn)，這是我的職業(yè)，更是我的責任。”李娜的話道出她對網(wǎng)球事業(yè)的堅守。她刻苦訓練，流下的汗水與淚水使她勇往直前。責任感讓她奮不顧身地實現(xiàn)，走到彼岸花開的那一天。

　　承擔責任，大愛無疆。昭君出塞的故事眾人皆知。昭君以其智慧贏得匈奴的民心。她有著海棠般嬌羞的容顏，烏黑的長發(fā)流連腰間。小小的身體蘊藏著巨大的能量。這一路上，最困難的`時刻沒有放棄，始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔起了重大使命，承擔責任，舍己為國，傳遞大愛。

　　承擔責任，造福百姓。在袁隆平生活的時代，糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國，讓世界人吃飽的目標。提出這個目標后，他就要肩負使命，承擔責任，為這個目標而去實現(xiàn)。他潛心研究，扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著炙熱的心。功夫不負有心人，在他的努力下，袁隆平培育出了“南優(yōu)2號”雜交水稻。袁隆平盡職盡責，雜交水稻的問世，有助于解決世界性的饑餓問題。承擔責任，不忘使命。袁隆平實現(xiàn)了自己的目標，造福四方百姓。

　　胸懷責任是成功者的必要武器。肩負使命，不怕困難，勇往直前，敢于挑起重擔，方得實現(xiàn)最優(yōu)目標。

　　倘若雁奴在關(guān)鍵時刻堅守崗位，承擔責任，保護著雁群，也不會出現(xiàn)悲劇。做成功的雁奴，必要肩負使命，承擔責任。敢于擔當，得以成功。

責任作文 篇4

　　我班有個學生，叫王沖。名字叫得挺響亮，可就是不好好來學，三天兩頭總是請假。來了學坐在教室里吧，又不好好學。課堂上要么打瞌睡，要么說話或是做小動作，作業(yè)也總是不交。簡直像個“二流子”。無奈，我們找了他的家長，目的是與家長取得聯(lián)系，以便齊抓共管。但家長的回應讓我們很是失望。這位家長說，孩子大了，管不了那么多了，讓他混畢業(yè)算了。聽聽，讓他混畢業(yè)算了？唉！這位家長也真是……

　　這個同學的情況我是知道的。我與他的父母都是本鄉(xiāng)本土的，互相也認識。這孩子我從初一一直教到現(xiàn)在。我認為，他初一、初二的表現(xiàn)還不錯，可現(xiàn)在完全變了。這是什么原因呢？思來想去，還是家長的問題，是家長疏于管理，放縱了孩子。

　　王沖的父母是做生意的，平時很少在家，因而對孩子的管理也自然就放松了。可惜我現(xiàn)在不做他的班主任了。我真想對他的父母說：學學孟母吧！孟子的母親為了給孩子創(chuàng)造一個有利的學習環(huán)境，不畏艱難，三遷住處。后來她也遭遇了孩子不學習的尷尬，為了挽救孩子，萬般無奈之下，孟子的母親毅然舉起剪刀，將自己辛辛苦苦織成的.布攔腰剪斷，從而讓孩子明白，不好好學習，半途而廢，就像這剪斷的布，是非常可惜的。這給了孟子很大的刺激，從此，孟子再也不逃學了，一心一意地學習，最終成了一代名儒。

　　我們雖不能和古代的孟母相比，但有些方面我們還是可以做得到的。如，學生不能早起，我們親自喊他，和他一同起床；他不來學，我們親自護送或到校陪讀。這些方法，家長你都試驗了嗎？

責任作文 篇5

　　和往常一樣，又到值日的時候了。而不同的是，今天是我姐姐一組值日了，同時，她還是這一小組的組長。“官職”不大，卻背負著莫大的責任。

　　今天有人空缺，原因是有事請假了。自然，掃教室的人就少了一個。而我的姐姐，雙胞胎姐姐。一個“小官”，卻“指揮”來“指揮”去的。“阿麗，你代替他倒垃圾”“喂，你幫他掃地”……我很清楚地感覺到，每個人的心中都有一種不滿，因為我也有這種感覺。她自己忙著“吆喝”，可自己卻無動于衷。像一個高傲的公主，喜歡叫別人去做這做那，自己卻什么也不做，什么也不動。我的心中有點憤憤的，身為一個小組長，應該為組員做好榜樣啊！

　　一邊想，一邊朝姐姐走去。我的表情不再那么活潑，那么們開朗。“姐姐，你為什么自己不去掃啦？”“憑什么，我是擦瓷磚的啊！”哼，好牽強的理由。難道，一個小組長不應該為空缺的組員做值日嗎？再說，不是還有句話叫做勞動最光榮嗎？我按著自己的.想法，這樣問她。她說：“我怕謠言。”我聽不懂，到后來才慢慢的懂了……

　　我們兩姐妹是上半年才插進來的學生，學習成績挺優(yōu)異的。剛轉(zhuǎn)近來，我們很努力，也很友善地和別人交往，為的是留給新同學一個好印象。后來，老師安排我和一個男生坐，我想沒什么的，可同學們卻不知怎么的，說XX愛我，我愛XX之類的話。我感到十分委屈，難道我還能把氣撒到同學身上不？不能。也許，同學們看我“軟弱”吧，這謠言就一直傳播著……知道新的學期，我又和另一個同學坐了，這場“瘟疫”才不再蔓延了。

　　望著獨自掃地的差生，我不明白，為什么我的姐姐為什么這么在乎這個？我不也忍受過了嗎？我狠狠地瞪了她一眼，氣憤地說：“你不掃我掃！”“哦，謝謝嘍。”我不相信，我的姐姐怎么若無其事似的，附和的居然是這么一句話。我順手拿起一把掃帚，回憶起以前的姐姐……

　　姐姐是一個勤勞的孩子，不論是媽媽還是老師都這么表揚她。相反，我就很懶了，不喜歡幫媽媽分擔家務(wù)，也不喜歡參加學校的任何一個大掃除。姐姐也是一個責任心很強的孩子，可我就不同了，對待老師的任務(wù)總是馬馬乎乎的。就因為我這個“長處”，姐姐沒少生過我的氣。

　　一次周末，我想好好的放松一下。可媽媽卻讓我們做家務(wù)，我極不愿意地往被窩鉆了鉆。可姐姐卻笑呵呵的，“光榮”地接受了任務(wù)。媽媽自然對我的表現(xiàn)身份不滿了，三頭兩天地批評我：“怎么這么懶的啦，學學你姐姐！”“懶又怎么樣，又不是沒飯吃。”我無所謂地想著。哪知，從此就落下了這么一個“病根”。漸漸的，我居然懶地連老師布置的任務(wù)都草草了事，從不認真完成……

　　再看看現(xiàn)在的姐姐，小組長就好比是老師派給她的一個任務(wù)啊，她怎么……仿佛和原來的我換了一個角色。我意蘊深長地看了姐姐一眼，無奈地嘆了口氣……

責任作文 篇6

　　大樹的責任在于凈化空氣；白云的責任在于使藍天不那么單調(diào)；道路的責任在于使人們行走。有了責任，我們的生活才會變得越來越美好。

　　去年夏令營，我和彭星晨一起在郊外跋涉。山道崎嶇不平，走了一會，我們便格外疲憊。我們便倚著一棵樹休息。我將一瓶水喝完，不假思索地將空瓶隨手一扔，瓶子顛簸著滑下山去，不時發(fā)出與石頭碰撞的聲音。

　　彭星晨見狀，就像是發(fā)生了緊急狀況一般，連忙放下手中的食物，叫我一起下山拾起。我十分驚訝。最終我們不辭辛苦，重返山路，撿起了瓶子。

　　之后，我問他為什么要這樣做。他認為我們有責任保護環(huán)節(jié)，有責任使我們的生活變得更好。我們要有責任。

　　是啊，當我們擁有責任去幫助別人，更是能體會出無窮的快樂。

　　有一次放學回家，我看見一名一年級的小學生摔倒了，他不禁發(fā)出痛苦的呻吟。我想：我才懶得管呢，又不關(guān)我的事。但是彭星晨的話語突然在我耳邊回響：我們要有責任。我不禁為剛才那一番想法感到慚愧。我連忙跑過去，拿出紙巾輕輕抹去他的眼淚，并幫他拍去身上的.塵土。我輕聲說：“沒關(guān)系，你是最勇敢的。”邊說邊拉著他的雙臂，小心翼翼地將他慢慢地扶起。

　　他終于站起來了，他靦腆地對我說了聲“謝謝”，我從那雙炯炯有神的眼睛中看見了衷心的感激，從他那稚嫩的嘴角旁不經(jīng)意露出的微笑中讀出了他對我的信任。同大多數(shù)孩子一樣，他蹦跳著離開了。

　　我終于能夠理解彭星晨當初為什么這么做了。他擁有一份責任，如今我也有了。我從中體會到了一種難以捉摸的快樂。當我在履行我的責任時，它就神不知鬼不覺地融入了我的心田。

　　回家路上，彭星晨的話仍舊在我耳邊回響，對呀，為了讓我們的生活更加完美，為了讓生活中處處充滿溫暖，為了讓那份快樂在每個人心中開花結(jié)果，就讓我們留一點責任給自己吧！

責任作文 篇7

　　“職責”一詞是什么意思？對呀，就是份內(nèi)應做事。人人都有職責，我的職責也有許多：好好學習呀，為班級，為學校做點事呀，幫父母的忙呀等等。但是，我覺得最該重視起來就應是――保護環(huán)境。

　　俗話說的好“保護環(huán)境，人人有責”，但是，說歸說，有些人卻一點也沒有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，亂丟果殼紙屑；數(shù)不勝數(shù)。我外婆原先住的房子旁有一條河，每一天都能夠看見人們朝里面倒垃圾，臭氣遠揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了！最厭惡的.還是那藥渣，瞧！這么臟還倒在了路中央！媽媽說：“這倒藥渣是一種迷信的舉動，只要誰踩到了它，那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼，迷信，我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧！

　　我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護動物，也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴禁進行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉，幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績，否則也許永遠也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象！為什么藏羚羊會如此稀少？這都是人們不重視環(huán)境造成的！

　　我，作為中華人民共和國的一個小公民，也就應從此刻起保護環(huán)境，不隨地亂倒亂丟垃圾，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不破壞生態(tài)環(huán)境。

　　親愛的同學們，這天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的職責和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做保護環(huán)境的有心人，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的完美家園！

責任作文 篇8

　　雖說一個人的生命非常短暫，在生命的征途中還會遇到溝溝坎坎、風風雨雨，但只要活著，并且活得有意義，這才是最重要的。切不可為了眼前的困難、痛苦和悲傷，弄得怨天尤人、死去活來，這不是自強而是愚蠢。在這里我有一段親身經(jīng)歷愿與家人和好友們共勉：那是在“改革開放”初期，我舍棄了工作搞起了買賣。剛開始干得挺好（那時全國剛提倡發(fā)展萬元戶），而自己手里總共也有六七千元了，那時候覺得手頭上或生活上相當寬裕。

　　可是，好景不長，后來，由于經(jīng)營和市場出現(xiàn)的問題，一下就賠了十八萬元。那時的我真是無法承受，尤其對精神上地打擊實在太大了，那才真正叫做“茶不思飯不想”，十八萬哪——我的天！相當于現(xiàn)在的幾百萬元。欠人家的賬追得緊，而外面欠自己的錢又要不回來，那個時期在外地討債的確太難了，人家不說不給，就是當時沒有，你能怎樣？沒辦法（主要那時候司法不健全），當時的心情可想而知，真是恨天無門恨地無縫，鮑狄埃說過：“真想把這個世界砸爛……”。就在我討賬回來的途中，突然眼前一亮——出現(xiàn)了一條寬大的河流，那河水在藍天的映襯下，顯得那么的碧波蕩漾、清澈澄底，在夕陽斜照下，那波紋閃爍著金光時隱時現(xiàn)，好不誘人。于是，自己下意識地下了車，邁歩上了河堤，我在這長長的堤壩上慢慢地走著，心中無比悵惘，腦海里思緒萬千……也不知走了多久多遠。

　　最后，我站在河堤上，望著那沉靜的'水面，它對我產(chǎn)生著莫可名狀的誘惑，我知道，此刻只要我縱身一跳，則一切痛苦、憂傷、煩惱、債務(wù)乃至于歡樂和希望都會隨著肉體的沉沒而消逝，那河底也許潛藏著一座令人心醉的、虛無縹緲的宮殿……

　　最終，我沒有邁出那一步。這不是懦弱，而是就在這一閃念，我想到了白發(fā)蒼蒼的母親；想到了還未長大成人的兒女們；想到了我的家庭和親人們。你一走了之，可她們怎么辦？活著的要比死去更痛苦、更難過，她們今后的生活會有多么艱難？同時還要承受家破人亡的悲傷與磨難。所有這些，處于對家庭的責任感，我最終還是咬緊牙關(guān)支撐了下來。

　　如今，生活得還算可以（比上不足比下有余）。所以，一個人活著比什么都重要，活著就是一種責任！首先對你的家庭、父母、兒女們負起責任，其次再對社會也要有同情心和責任感，這才是做人的基本準則。

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