【必備】責任作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的責任作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任作文 篇1
每個人都有著不同的使命和責任，而我們都有責任去完成我們的使命和責任！
誰能想到深藍的天空，朵朵白云飄過，陽光透過云層照射大地，這美的景色中掛著一絲灰黑的硝煙，這一縷硝煙還要從那個戰爭開始……
當時的我們，經濟實力落后，重工業持續發展中，仍有些薄弱，人民的不安和敵國的侵擾，都在這戰火紛紛的喧囂中出來。敵國的幾架戰機偷偷劃過我們的空中領域，像是在嘲笑著我們，他們在空中盤旋飛轉，在我們的領域嬉戲，飛行員小飛收到來自總部的通知后，主動申請駕駛戰機阻擊敵機。班長卻不同意，對于小飛來說，這個任務太過艱難，因為他才不過訓練了三個月。但因為人員缺乏。營地的干將都被調走了，面對小飛的堅決信心，班長只好同意，班長來到指揮臺，指揮小飛起飛，小飛小心地控制著飛機離開地面。班長說：“小飛，你要小心啊！”小飛回答：“我是飛行員，是戰士，那是我的責任。”小飛在空中巡察，在往敵機的方向靠近，一輛敵機看到了他，并加速撞上去，因為敵人知道我們的飛機并沒有他們的結實，小飛利用驚人的觀察能力避開了，但面對敵方的挑釁，他只能躲，因為班長讓他拖延時間，已經請求支援了。
敵人在空中追逐著小飛，像一匹匹餓狼追逐眼前的獵物，總部已經調了幾架戰機趕往這里，卻還是晚了一步，三架敵機將小飛包圍，并一同往前沖撞。小飛知道自己躲不了，他也只能向前沖，班長看了雷達，通知小飛可以返航，小飛卻說：“收到，我已無法返航，我的責任完成了！”隨著一聲巨響，伴著的是硝煙，小飛的戰機和一架敵機紛紛墜落。最終小飛以犧牲換來了空中的和平。
作為和平年代的我，從小培養責任感。不僅要承擔責任，還要敢于對自己的行為后果負責。努力學習科學文化知識，培養自強不息的意志，健康成長，孝敬父母，尊敬老師，遵紀守法，遵守社會公德，忠誠祖國。這就是我們的使命和責任！第二篇:天下興亡,我的.責任
列夫托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心”俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
俗話說得好“天下興亡，匹夫有責。”但現在是“天下興亡，我的責任。”為什么這樣說呢?用我們的學習生活來說吧!“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的，他們說只要我學習好什么條件他們都答應。”難道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的，讀書是自己的事，等我們長大啦，他們也老啦，所以就要憑自己的真本事賺錢，成家立業了。如果，小時候沒有好好學習，長大了沒有本事，就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路，讓我們走。但是，人終究會死的，如果他們死了，我們現在又都是獨生子女，那誰來幫我們呢?所以學習是自己的事，是我自己的責任。
在我們打掃衛生時，會經常有同學偷懶，許多同學都不打掃，下去玩，只留小一小部分同學打掃衛生了，最后教室還是很臟，老師問起來，要不就是把責任推到別人的身上，要不就是欺騙老師說自己沒有責任，這樣會有什么好結果呢?所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。這樣才是一個好學生。
如果每個人都能主動負責，團結合作，就會成為一個強盛的國家，團結的集體，優秀的班級。
既然責任對我們大家有這么大的幫助，那我們就做一個有責任感的好市民吧!
責任作文 篇2
責任是什么？可能許多人都面臨著這樣一個問題。其實責任就是道德的約束力，就是自己對自己的一種負責的表現。責任，更是一把社會中的量尺，量出了真、善、美道德和法制。
責任，可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事：一個大學實習生，在假期的放假時間，他想找一份兼職工作，不僅能提高社會的適應能力和社會經驗，而且還能提高自己的經濟能力，因為他的家庭比較貧困，所以他就選了一個發送傳單的這樣一份簡單的工作。
但是他在第二天發送傳單的時候卻不慎把四百多張傳單都丟了！這樣來說他一方面要承擔別人的'責罵，另一方面也面臨著被開除工作的危險，而且還會因此倒貼自己的錢包，他這樣左右為難了。但是他后來一想：既然我選擇了這份工作，我一定要對她負責，犯了錯就要勇于承擔！
他毅然把他的錢拿了出來，補償公司的損失，這樣他不僅贏得了這份工作，而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。
其實責任在我們的心中，作為一個學生也要抽出承擔著責任，比如我們在學校的時候就有認真學習，遵守校紀校規的責任，在家里就有孝敬父母勤于家務的責任，在社會上，也有保護環境維護社會公平的責任，所以每個人都有不同的責任，責任在我心中，也在每個人的心中！但是現在不說責任，不遵守紀律的事情和人物實在太多了，所以責任的強化不僅僅是要在道德約束上，更要去營造更多的場面，讓人們真正理解責任的重要性。
責任如同社會的一把標尺——沒有規矩，不成方圓！只有有了這把標尺，社會才能更和諧，更美麗，更有約束力。人們才能各司其職，共建美好社會。
責任作文 篇3
人生猶如一個競技場，從你踏上擂臺的那一秒起，便是不停的抗爭，無論是勝是負，都會遍體鱗傷，與其艱難抵抗，不如給自己留點時間偶爾停下來。
留下時間思考，人生是一個思考過程，沒有了思考，人就只會像機器一樣碌碌無為的工作著。
有一位很著名的學者，身邊有一批學生，其中有一位非常勤奮，每天早晨5點起床進實驗室，中午在實驗室吃自帶的.飯然后接著干，到晚上10點才休息，眾學生羨慕他的精力，老師們都稱贊他的勤奮，然而這位學者有些擔心。有一天，學者問這位學生，“你每天幾點進實驗室？”“早上5點。”“中午休息多久？”“不到一個小時。”“晚上幾點回宿舍？”“10點左右。”“那么你有多少時間用來思考？”學生無言以對。
留點時間去思考是成功的需要。子曾經曰過：“學而不思則罔，只做不思考，只學不思考，永遠不會進步，有所創新。
留下時間去積蓄力量為的是更好的奮起。
很多年前周迅在影壇已經小有名氣，原本可以繼續發展的她卻選擇了銷聲匿跡，幾年后她又憑借《李米的猜想》的精彩演出一舉奪得了亞洲影后等多個大獎，周迅的消失是為了讓自己更好地積蓄力量，與那些在影壇忙碌許久卻無任何作為的人相比，選擇停留更顯智慧。
留下時間去放松。激烈的競爭讓每個人都把自己變成了滿弓，時刻準備射出手中的箭，可結果往往不如所料，時刻的緊張慢慢消磨著弓的彈性，直到有一天便再也無力彈出那只箭。每當這時我們為什么不停下來？為什么不看看綠樹紅花，聽聽山間鳥鳴，放松心情奮力一射呢？
偶爾停下來不是停滯不前，而是整裝待發；偶爾停一下不是逃避放棄而是積蓄力量；偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度，給自己留下一點時間去思考，去調整，去放松，未嘗不是一件好事呢？
責任作文 篇4
轉眼間又到了十五歲，時光過得真快啊初中的學習生涯即將結束，不知自己學了多少，懂了多少。
現在，我是不是不像以前那么不懂事了？是不是沒有以前調皮了？是不是沒有以前那么幼稚了？是不是該讓父母省省心了？對啊！我是個大姐姐了是該懂事了，該聽話了，并給弟弟做好榜樣，讓父母不再為了我天天操勞了。
現在的我，十五歲。正讀九年級，這可是關鍵的一年啊！努力努力再努力！加油加油再加油這是我常常暗地里對自己說的。可是說的總比做得好。我沒有辦到。
每天繁多的作業讓我愁眉苦臉的，垂頭喪氣，別說什么努力，加油，不起作用的'。這樣的我有點可悲。
每次回到家，爸媽都會給我做一大桌子好吃的說：“回家了就多吃點，在學校生活條件差營養可要跟上了……”聽了這些話，我滿是愧疚，滿是感動……
在學校表現不是很好，學習不是很努力。考試總是會掛科。這讓我怎么好意思面對他們？怎么去接受他們對我的好？我不好意思，只是微紅了臉，低下了頭……
我知道他們對我很好，但我并沒有什么回報他們的。他們最大的期望就是我考上好的高中，考上好的大學，找到好的工作……
她們對我的期望也僅僅只有這些，而他們對我的付出，遠遠超出了這些，我是不是應該懂事了？是不是該有責任心了？
經歷了很多，終于明白，也終于開竅，我并不笨，也不啥，怎么不好好學習？對！正因如此，我要好好學習，學會理解他們，并對他們為我的付出而負責任不要做一個逃避的人，我該懂事了，該聽話了，還有一顆有責任感的心了。
責任作文 篇5
我是一片花瓣，初夏的傍晚，涼風習習。于是，我被風吹落枝椏，在空中旋轉，旋轉，終于落在了地上。人們叫我，落花。多么悲涼，多么傷感的名字。而我知道，是花朵都會凋零，花無百日紅，所以我的責任，就是化作養料，報答那些“甘當綠葉襯紅花”的葉子，還有綠的惹人喜愛的小草。他們的生存需要我“化作春泥”，而我，不曾抱怨。
“門外無人問落花，綠茵冉冉遍天涯”，不錯的。當一朵花凋零，它的責任就是“零落成泥碾作塵”，而那沁人心脾的幽香，也會淡入泥土，便無人問津了。取而代之的是遍地青蔥的小草，和樹枝上新生的芽，翠綠的葉。這就是我的責任，我的`使命。而我，不曾悲傷。
當姹紫嫣紅飛過秋千，片片亂紅葬于紅塵，我也想和樹木一樣，看人間四季，看面朝大海，春暖花開；看百花爭艷，萬紫千紅；看繁華落盡，孤凄悲涼；看漫天飛雪，獨釣寒江。可那是不可能的，因為“無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故”是我最好的寫照。我的責任，是給予新生的一代以養份，讓它們更茁壯的成長。而我，不曾忘記。
我希望有一個愛花如黛玉般的主任，這樣我化作春泥后也就“死得其所”了，像黛玉葬花般的愛憐，就同我的無私奉獻一樣，我甘愿用自己的身軀回報自然，并不求回報，因為，那是我一生的責任。
責任作文 篇6
太陽的責任是把陽光照射到大地上，使大地充滿生機；鮮花的責任是把美麗奉獻給大自然，使自然多姿多彩；面包的責任是把能量傳遞給人們，使人們走向成功。那么，我的責任在哪里？
我要對自己的學習負責。
作為一名中學生，最大的責任莫過于學習。從第一天進入學校，就意味著我要對我的學習負責任。小學，輕松而又快樂的六年。現在，我正處于最重要的初三，面對重重的學習壓力，我要選擇負責。還記得進入初三的第一次月考，我考的橫遭。那個時候還沒有真正意識到學習的重要性，沒有付出應有的努力。當我明白這些后，便開始了很努力的.學習，并且，把那次失敗銘記在心，下定決心要考上好高中。應為，我有我的對學習負責。
我要對自己的朋友負責。
我不敢說朋友是什么，我只能說朋友像什么。朋友想是一張白紙旁的彩色筆，有了他的點綴，紙上才變得豐富。很慶幸，我有一個知心朋友，和她認識到現在，她都是我最好的朋友，相信以后也是！別人都說，我和她有時候像是一個人。因為我們性格相似，打扮相似，二姐我們經常形影不離。記得去年，她有段時間心情極差，父母都外出打工，家里有弟弟，妹妹和年邁的奶奶。于是，她讓我到她家住一段時間，陪陪她。我有些為難，畢竟自己家里也有人。可想想后，我決定陪她。就這樣，我們每天黏在一起，開心時大瘋一場，累了就一起躺在床上。大概過了一個星期，她的心情還多了，我便回家了。其實可以不用陪她的，可我做了。不為別的，我的對我家“親愛的”負責。
我要對自己的心情負責。
晴天，心情好，下雨天，心情差。這是個習慣吧！可心情往往是做任何事的基礎，我不能讓他這么變幻無常。于是，我努力的遠離煩惱，跟緊快樂的節奏。讓自己在遇到困難時能走一步，再走一步，讓自己盡量擁有面對一切微笑的力量。因為，我的對心情負責。
多彩的人生，多姿的責任，需要我去填寫。
責任人生，我要做那太陽，像話，面包。
責任作文 篇7
責任是什么？責任是我們要承擔起的擔子，它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大，慢慢懂得了需要肩負的責任。
作為一個學生，現階段我們的責任就是要好好學習，積極鍛煉身體，聽從老師、父母的教導，主動預習，認真聽講，按時復習。為自己成才打下一個堅實的基礎。
在學習生活中，即使遇到再多的困難，我們也應該努力學習，如果自己考試不理想，我們要多下功夫，多找方法。做題前要三思，不犯錯誤，做題后要檢查，及時發現問題，一日三省，及時查缺補漏。這是我們對待考試時要承擔的責任。
當同學需要幫助的.時候，我們要積極提供幫助，而不是事不關己，高高掛起，這是我們做為同學的責任。
當國家有困難的時候我們該怎么做？俗話說得好，天下興亡，匹夫有責。所以在國家有困難的時候，我們應該承擔起守護國家，保護國家的責任。比如，在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時候，雖然我們不能去第一線工作，但是我們可以捐款捐物，管好自己，不外出，不聚會，做好防護，并努力勸導周圍的人自律，維護好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽從專業人士的指導，全國人民上下一心，各盡其責，那么我可以將損失降到最低，早日迎來戰“疫”的勝利。
孟子說過：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”不得志時就潔身自好修養個人品德，得志顯達之時就要造福天下百姓。所以說我們每個階段都有自己應該承擔責任，我們不可能一輩子安逸，所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔責任的能力，長大才能挑起自己該承擔的職責。
責任作文 篇8
“國家之責任不在他人，而全在我少年。”
時代大潮滾滾而來，我們該怎樣接過前輩肩上的擔子，把好舵，揚好帆，成為新時代的弄潮兒？
在我看來，以堅定不移的信念握好責任的接力棒是重中之重，收拾行囊，帶著責任上路，是我們追夢路上的不二法門。
梁啟超先生曾有一句話：“人生須知責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。”即盡責之前，必先敬責。不要因為其看起來小，便視而不見，嗤之以鼻；不要因為其看起來平凡常見，便不屑一顧，無動于衷。
古人雖有“君子遠庖廚”之言，卻敬游刃有余的庖丁。于今，亦有堅守責任，為大國筑夢者。
胡雙錢是中國大型商用飛機首席鉗工，他在三十多年里親手加工過數十萬個精密零件，精密程度堪比現代化數控機床加工出來的零件。
就像“砌墻世家”的鄒彬之言：“我就是一個靠手藝靠技術打工才有今天的人，也確實是個農民，選擇一件事，不管多不起眼，只要一直堅持做好，就一定會有收獲。”
在盡責之前，對自己、他人的責任保有尊敬，才能“雖無仕人之業，常有濟世之能。”“敬責”是手中之杖，探索未知，叩開大門，助我們在路上腳踏實地，筑夢其上。
然后是盡責。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”是一個人對國家、對社會的擔當和使命，也是中華民族精神上的坐標。
“處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的范仲淹，“醉能同其樂，醒能述以文”的歐陽修，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥。
汩羅江的陣陣粽香，匈奴北海的漢家符節，風波亭里回蕩不絕的“還我河山”。
諸如此類。
人們的`修養因盡責而流傳千古，人們的名字因盡責而光耀汗青。
“盡責”是足下之靴，千里之行，始于足下，助我們在路上不忘初心，逐夢前行。
最高境界是我仿擬的詞語：“樂責”——即以責任為樂。
歌德曾說：“責任就是對自己所做的事有一點愛。”就像蘇格拉底自詡“真理的產婆”。他自己也因一次次地目睹真理的誕生而喜悅，就像冉阿讓每每在幫助他人之后，他自己也會又一次回想起那座“送”給他的銀燭臺，就像比爾蓋茨賺得100萬捐出87萬，他自己已將“讓社會更美好”看作是自己的責任。社會每添彩一點，他心中的幸福便光亮一倍。
“樂責”是心中之燈，驅逐迷惘，照亮心房，助我們在路上各得其樂，鑄夢今朝。
責任是個大詞，有擲地有聲的金屬感，有溫度有光澤，還有體積和存在感，是以對整個世界的努力與方向創造希冀的光，讓我們帶著責任上路，指引我們披荊斬棘，乘風破浪。
責任作文 篇9
人生如一張白卷，責任如多色水彩，我愿作一名畫師，用責任來增添五彩繽紛。
學校舉行了乒乓球比賽，作為種子選手的我自然而然地被選去參加比賽。經過激烈的角逐，由我和另一位同學爭奪冠軍。
比賽當天，我帶著球拍來到賽場，這里十分熱鬧，觀眾席上早已座無虛席、人山人海。同學們紛紛議論誰的實力強。面對著同學們的注視和議論，使我分外緊張，心怦怦直跳。
第一場比賽開始了，我先接連輸了兩球，輪到對手發球時，她先連連攻擊我的右側，都被我擋了回去，隨后又接連攻擊我的左側，又都被我擋了回去。顯然，她想尋找我的.弱點，但為了不被她發現我的弱點，我先下手為強，向她的左側猛抽過去，比分漸漸被追平了，到了最后一球，我使出了看家的本領，才略勝一籌。
到了第二場比賽，對手一上來就對我發起一連串猛攻，使我只有招架之力，卻毫無還手之力。漸漸地我筋疲力盡，對手見時機成熟，又向我開啟了一連串的反擊……第二輪便以我的慘敗告終。
決一雌雄的第三輪開始了，面對著強大的對手，我忐忑極了，因為慌亂，又輸了一球。我的腦海里突然冒出了一個念頭，放棄吧，對手如此強大，肯定贏不了。到底要不要認輸呢？我手中的球遲遲沒有發出。正當我猶豫不決時，耳邊回蕩起了同學們的加油助威聲，是啊，我可不能辜負她們對我的期望，我要有責任心！
于是我重振旗鼓，心想我要靠智取，于是我做了個假動作，讓她誤以為我向右側打去，由于她判斷失誤，我贏了一球。我信心倍增，當她把球打過來時，我看準時機，“當”的一個扣球，對方驚慌則亂，一個反擊打在了網上。我終于贏了！此時的同學們都聲嘶力竭地歡呼、祝賀著我。我心里也欣喜萬分。
因為責任，所以堅持；因為責任，所以收獲；因為責任，所以感悟！
如今，回眸我人生的白卷，如今上面已是五彩斑斕，這次的比賽使我有了責任心，它像一只甜美的的小貝殼永遠珍藏在我心里，令我終身受益，永遠……永遠……
責任作文 篇10
日月如梭，光陰似箭，正值青春年少的我們，好像大腦被塞進了什么一樣，回味往日的我，愛玩，愛笑。而現在的我與過去截然不同，連玩也成為了歷史。
每當我說到“玩”這個字眼，媽媽都會說這樣一句話：電影錯過了，還有下一場；公共汽車開走了，還有下一班；但時間一旦流失了，就再也回不來了。少壯不努力，老大徒傷悲。一天媽媽說這話，我都覺得我如果不好好學習，都有點對不起媽媽了，這也讓我明白了十六歲，我多了一份責任。
十六歲前，父母用他們的肩膀擔任起生活，他們用汗水換來了我們現在的美好生活。他們的汗水流淌在我的血液中，已成為我們血液循環中不可分割的一部分了。讓我們銘記父母對我們無微不至的愛。
十六歲時，我不由自主的'將自己的肩膀也湊上去體驗了一下，他比我想象當中的還要累。媽媽告訴我，這就是責任。而你現在最多的責任就是好好學習。
十六歲后，我不知道以后的路還有多長，這條漫長的旅途中還有多少的困難在等著我去面對，去克服。我會用微笑面對生活，去迎接每一個美好的明天。讓我們祝福十六歲責任的明天更美好。
責任越大，我們的肩膀越是要承擔這份責任。用不同的角色來分擔責任。當父母上班回來疲憊時，我是他們舒服的“沙發”這是我做為人子女的責任；當在課堂老師提問，我積極回答，認真聽講，這是我做學生的責任。當在社會中，有人遇的困難，我伸出援助之手，這是我做人的責任。
十六歲，我多了一份責任。責任陪伴我十六歲的成長。
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