我的責任我擔當作文600字（通用22篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的責任我擔當作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　我的責任我擔當作文600字 篇1

　　“到了，到了，下車嘍！”還沒等車子停下，就聽見車上的人兒興奮地喊著，我循著那聲音向車窗外望去，只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個字。

　　教練給我們下達了最高指令：靜悄悄，并推舉隊長、副隊長，起隊名，定隊訓，想隊歌。

　　“誰來做隊長？”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長，我可以勝任。”這時，安靜的人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯，那個女生就是我，我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。

　　我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米，兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長，我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用，所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶，爬上了斷橋。可上去以后，我就后悔了，那實在是太高了，我都不敢動了。我硬著頭皮繼續向前走。我在心里默念著：1、2、3，隨即我便跨了過去。但當我往回跨的時候危險卻發生了，就在我的腳接觸到橋板的`那一剎那，身體一傾，我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩，我才得以安全著陸。

　　我們迎來了最后一次挑戰——穿越電網。經過我們堅持不懈地努力，就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。后來，教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思，想到了正在觀看的叔叔們，并指給二隊隊長看。經過我們幾個隊長地商量，所有人站成兩排，并且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。

　　在這一天，我學到了許多：人與人之間應該信任，作為一個領導者要有責任與擔當……

　　我的責任我擔當作文600字 篇2

　　由于有責任心，由于善良，人們便有了擔當。擔當有時很小，但肩扛的責任卻很重。

　　秋季是一個多風的季節，隨風而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節中，一面墻上有一張白色的'單子，且有一角被風掀起了些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經過也不會看一眼，而是迎風匆匆走過。

　　這時，一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時，停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來，然后無奈地搖搖頭，緩慢離開。

　　過了一會兒，一位清潔工走了過來。他老遠就看見了那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺了皺眉，說道：“嘿，怎么又多了一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當他的工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住了。他放下手將手插在腰上，盯著單子發了一會兒神，嘆了口氣便帶著工具離開了。

　　又過了一會，封起來了，那一角迎著風跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到了老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發現了這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看了看，但她似乎不能認全單上所寫的字，眼珠子轉了轉最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點貼了上去，讓它不再舞動。

　　兩天后，細心的人們會發現在離這面墻不遠處躺著一張白色的單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。

　　每個人在社會中都擔當了各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔一些。

　　我的責任我擔當作文600字 篇3

　　漫畫能使我們快樂，漫畫能使我們喜笑顏開，漫畫又能讓我們悟出其中的道理。我覺得你如果你看了這幅漫畫，一定會深有感觸的！

　　春天，到處陽光明媚。在清澈見底的湖水上柳暗花明、萬紫千紅，好一派春日之景。碧綠色的水草，爭奇斗艷的小花，蜻蜓在湖水中自由自在地點水，而這些景物都是給這個名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見白天鵝，隨著芬芳四溢的春風在悠然地擺動著身體，正在炫耀自己的美麗。而在遠處，它的孩子在覓食。只聽“砰”的一聲，一只體型龐大的老鷹飛到水面上，把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分后悔，不應該比美貌，她痛苦地流下了眼淚。可是這時候已經晚了，世上是沒有后悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣，為這只白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地撫養自己的孩子，不那么窮講究的話，它的一雙兒女也不會遭老鷹的獵殺呀！

　　比美貌更重要的是責任與擔當，盡管再美麗也是無用的，頂多也就是一個擺設罷了，而悲慘和傷痛也往往就發生在它的身上。美貌再好，也會有衰老的`那一天，美貌是不可以當飯吃的。美是心靈之美，而不是表面上的美。

　　從白天鵝的身上，我也看到了人性的弱點。現在有多少母親為了自己，不顧一切代價地追求美麗；有多少母親為了美貌把孩子一個人丟在家里，孩子才那么小，沒有陪伴該有多郁悶呀！這讓他們能成為國家棟梁、成為一個人才嗎？教育孩子是每一個母親的責任與擔當，而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來著想的人，總有一天會傷心落淚。

　　這幅漫畫具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫，而這一幅漫畫讓我記憶深刻，我也悟出了其中的道理：責任與擔當大于美貌。

　　我的責任我擔當作文600字 篇4

　　每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。清晨，跑步。回來的路上，在公園里遇見一對母女，小女孩可能就四歲那樣子。

　　她們與我迎面而來，媽媽打著電話，小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來，問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭，然后拍拍褲子，就俯身對小道里面的小草說：“對不起啊，我的手壓疼你們了！”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲，小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠。我看著她們的背影陷入了沉思……

　　我見過許多小孩子跌倒，也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的`小堂弟的時候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來就說著：“乖，別哭，我們打地板。”然后就打起地板，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里，也有一個小外甥女，長得精靈可愛，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著沒起來，拉她起來后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經打了凳子。"那些時候，我只是覺得奇怪，明明是自己摔倒，為什么要去責怪那么多沒有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責任，讓他們沒有擔當，但我畢竟不好說什么。

　　而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人們說說這個小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來，如果是自己的錯，還要學會道歉。

　　一個人的責任與擔當應該從娃娃培養起，而娃娃們如何學會責任與擔當很大程度上離不開大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來越重要的一個原因之一了。

　　我的責任我擔當作文600字 篇5

　　責任如陽光，能激發潛能；責任如甘露，能凈化心靈；責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負責任。

　　古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，迎著風險也要干好，實踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任；精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現的是范仲淹對人民的責任。

　　責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，干社區工作則更應有責任。責任是什么？責任就是份內應做的事情，是崗位職責范圍內應承擔的任務，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責任是成就事業的'可靠途徑，是實現人的全面發展的必由之路。

　　記得美國前總統林肯說的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”

　　我的責任我擔當作文600字 篇6

　　責任感是什么呢？在當今的社會中，人們總是說責任是必不可少的，也就是說，擁有責任感是必要的。

　　責任感是一個人做人的成功與否的關鍵，它代表著一個人的原則性的問題，就好比一個擁有責任感的人，他的舉手之間都透著責任二字。有人也許會問，“你說責任是必不可少的，那責任又從何而來呢？”是的責任不是與生俱來的，責任也不能說明一個人的信念與否，但不可否認的是一個擁有責任的人，他在社會中要比一個沒有責任的人受歡迎的多，這也許就是責任的`信念。

　　責任，它每時每刻都會出現。

　　因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動，但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治，這是責任；應酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細微的照料他，這是作為妻子的責任；飽受風濕病的老爺爺每當深冬就會臥床不起，作為兒子的他會背著自己的老父親上床下床不厭其煩，這是責任。

　　這些例子都能說出責任對你身邊的人重要性，責任是對你的家人，朋友，伴侶的承諾，它是不可缺少的，因為有了責任這個社會才會更加美好，因為有了責任這個社會才會更加和諧，因為有了責任這個社會才會更加關愛。

　　我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風的揉捏，飽受饑餓的折磨，這是為什么呢？因為他們的父母沒有責任，也正是因為他們的父母沒有責任才會造成他們如今的狀況，才會使當今的社會不是特別的和諧。

　　因為責任所以社會才會更加美好，只要我們每個人都認真的對待每個人，盡力做好每件事，這樣我們的社會才會處處充滿著愛與溫暖。

　　我的責任我擔當作文600字 篇7

　　同學們，大家起來！擔負起天下的興亡……”畢業典禮上，當嘹亮高亢的《畢業歌》聲響徹在耳邊時，我的眼眶不由得潤濕了。是離別的惆悵嗎?噢，不是。這是一種別樣的激動——我長大了！那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己：長大意味著什么?此刻，我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴的回答：“成長意味著擔負起更多的責任！”

　　18歲的我翹首望著自己將來的路，老師意味深長的話在耳畔回響：“當你遇到不想做而又不得不做的事情的時候，你便懂得了什么是責任。”個人的責任、事業的責任、家庭的責任、社會的責任、國家的責任，它們都有著共同的特征：責任是一種約束;責任是前進的路標。

　　記得讀過的林覺民的《與妻書》，纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝，即此一念，使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔負著家庭的`責任，但他更清楚自己承擔的國家事業的責任。“國家之任有重于泰山。”我明白了，責任是有層次的，責任更是一種信念，一種執著于真理的信念。

　　古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理，這便是一種力量，一種源自恪守責任的力量。楚國的屈原，漢代的蘇武，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。

　　人類繁衍生息如一場接力賽，時代賦予了每個人責任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上，科技興國的責任也已落在了我們的肩上，作為肩負21世紀振興中華重任的我們，應當義不容辭地擔起這一責任。

　　“巨浪，巨浪，不斷地增長”，《畢業歌》重響耳畔，我將擔起責任，背負起太陽！

　　我的責任我擔當作文600字 篇8

　　嗨！我乃本班門官，燈官是也，雖官位小小——一個九品芝麻官，但本官上任以來，嚴于律己，使得班內風調雨順，但歸根結底，此乃受一小弟影響是也，莫急，莫急，聽我慢慢道來……

　　那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了，但考慮到我的作業還沒有做完，便一個人靜靜地在教室做起來，突然，門口出現了一個身影，定睛一看，哈，此乃我的一個好朋友，看來他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”

　　不一會兒，他便做完了，我卻還在題海中遨游，“快點兒。”他不斷催促我，但等我做完，他早已沖下樓了，我把書往抽屜里一塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門和燈。唉，算了吧，這么晚了，看樣子還要下雨了，不管了……

　　“咚！咚！”一陣敲門聲，我打開門，只見樓下的阿姨來找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說是去學校關門，不會真去吧……”

　　聽了她的話，我毅然沖出房門，向學校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿了力量，跑到學校，果然，我們的教室的'燈還亮著，門還開著，學校此刻空無一人，我哆哆嗦嗦地走進教室，關好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經成了一個“落湯雞”了。

　　當天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，這就是我的故事，據聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時至今日，我仍記憶猶新，但同時也欲哭無淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評價：此乃活該！

　　但，我不曾后悔，因為我懂得了——責任。

　　我的責任我擔當作文600字 篇9

　　生活中每個人看似輕松，其實每個人都肩負著一個重大的責任。比如，大人的責任是賺錢、看好我們這些小孩子，我們的責任就是好好學習，為將來肩負更重大的責任打基礎。

　　我從上小雪開始就和責任打上了交道，不管我性格怎樣，都能大小混個官，看到別人比我輕松得多，我心里是有一千個不愿意，一萬個不愿意來肩負這個責任。

　　七年級的元旦晚會，我本來不想出節目的，可是班里的女生死活都要讓我上。我吧，跳不會跳，唱不會唱，就朗讀好吧，還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。

　　都說演小品容易，可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞，還要讓觀眾笑得出來，不能感覺到我是在背詞。為這個，我白天練動作，晚上背臺詞。有人說我們班不行，我們的小品要證明給他們看：我們班不僅行，而且最行！一周后的驗收，我們好歹過了關。

　　演出那天，我自己嚇得不得了，卻還在安慰同伴們別緊張。我們節目很靠前。沒辦法，闖吧真沒想到，我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學們。他們不斷的鼓掌，不斷的叫好，我幾次小的錯誤也被同伴們補得天衣無縫。演出結束，我看著節目錄像，真不知道我們怎么會發揮的那么好我只知道，我的責任完成了。

　　評比之后，我們那一分錢也沒花的`小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責任。

　　陽光的責任是溫暖大地，森林的責任是凈化空氣，風兒的責任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責任，肩負的責任不一定是包袱，包袱打開，里面就是我們的成就和未來。

　　我的責任我擔當作文600字 篇10

　　盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。

　　在家庭生活中，有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育、教導著我們，激勵著我們走向未來，走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。

　　在學校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現，一個班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個好的班集體。

　　在社會生活中，有著繽紛多彩的'事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物，只有這樣，才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境，因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，只有環境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來。

　　是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的中學生，才能夠開創出嶄新的局面。

　　來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

　　我的責任我擔當作文600字 篇11

　　每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以“負責”來答復生命。因此，“能夠負責”是人類存在最重要的本質。

　　——維克多·費蘭克【英】

　　太陽的責任是照耀大地，大海的責任是容納百川，大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢？我們的責任又是什么呢？

　　因為我們沒經歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任；因為我們沒有踏入社會，因而我們沒有養家糊口的責任；因為我們沒有足夠的力量，因而我們沒有保家衛國的責任……那我們的責任究竟是什么呢？

　　在去學校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。

　　經過小學時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的.責任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責任是那么的重大：刻苦學習，為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

　　原來我們的責任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節。同學們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！

　　來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

　　我的責任我擔當作文600字 篇12

　　責任如同一根沉重的擔子，你要將這沉重的擔子扛起來；責任仿如一座山，你不管花多大的力氣也要支撐下去；責任猶如一條茫茫大海，你要相信自己能跨越大海……那么責任究竟是什么呢？

　　在老師布置你完成某樣事情時，下決心一定要認真地完成，做到令老師滿意，這就是責任；在你身為班干部時，當同學遇到難題時，你會毫不猶豫地去輔導他們，直到教懂他們為止，這就是責任；在老師信任你，讓你寫一篇作文拿到區里去比賽時，你應該努力去寫，抒發自己的真情實感，交給老師看的是一篇優秀的.作文，也不辜負老師對你的希望，這也是責任。

　　每當到的中午，老師讓我把全班同學的本子交起來，并且再三叮囑我下午一定要教齊，還要檢查他們的作業是否完成，我爽快地答應了。口頭上聽起來很輕松的一句話，但做起來就沒那么輕松了！不僅要把他們的作業交起來，還要圍著教室團團跑，更吃力的是一個個查誰沒做作業，沒做作業的要監督他們完成。半天下來，累得我滿頭大汗。心想：看看簡單，做起來可就不簡單嘍！“用別人喝咖啡的時間來學習。”這是海明威的一句話。是啊！我寧愿用別人玩的時間來交作業，也不愿讓時間匆匆地溜走。在放學之前，我總能將老師布置我的任務準時的完成。這時，我才長長地吐了一口氣，不知什么時候我也學會安慰自己：老師布置你的任務，也就是看得起你，你應該盡力去完成。反過來想：在同學們的眼里，我就是他們的“小老師”，再苦再累也值得，不是嗎？

　　我現在才知道，原來責任就是一座山峰，等著我去攀登，去爭取！

　　我的責任我擔當作文600字 篇13

　　“沖啊！”將士們的呼喊聲伴著鏗鏘有力的鼓點，在廣闊的戰場上擴散開來，一時間，萬馬奔騰，刀光劍影，利刃之間的碰撞聲，馬的嘶鳴聲，兵士的吶喊聲，都揉雜在一起，再聽不到除這以外的任何聲響。萬人之中最引人注目的便是沖于隊伍最前列的年輕的將軍，只見他騎一匹高頭大馬，身披鎧甲，眼神中毫無畏色，“殺盡金兵，收復失地！”他高聲吶喊，洪亮的聲音猶如戰場上的一道霹靂，燃起無數士兵昂揚的'斗志。他時而巧妙迂回，躲過金兵殺氣騰騰的劍……

　　此人便是辛棄疾。

　　而我，是他身上佩戴的一把劍。

　　“將軍剛剛真是神勇無比！”觀者無不嘖嘖稱贊。“收復失地乃是我大宋子民的責任，我又怎么不拼盡全力！”說著，他敏捷地將我拔出，眼神中滿是自豪與滿足。

　　夜晚，天空中一片黯淡與沉寂，而營帳中卻燭火通明。“耿京大哥，如今金兵已將其鐵蹄踏過這大半江山，百姓苦不堪言，讓人民安居樂業是我們大宋男兒的責任……”嫁軒看了一眼案上的我，神情中滿含自信。“好！”耿京大哥也被其慷慨激昂所感染，舉起酒杯，一飲而盡。

　　然而南歸之后，我卻再無機會伴隨將軍奮勇殺敵，而是被長期掛在墻壁上。一天深夜，我正陷入沉思，將軍勿然破門而入，喝得大醉。他步履蹣跚地走近我，凝視著我身上幽藍的光，眼神中滿是痛苦與無奈，倏地，他輕彈我早已落滿塵埃的劍身，自言自語道：“物無美惡，過則成災。只是保家衛國是我一生的責任，我又怎安心任金兵胡作非為？”說完，一行清淚從他的眼角流出。我久久凝視著他，這個視責任高于一切的英雄突然之間變得十分高大，十分可敬。

　　我的耳畔長時間地回響著他的一言一笑一哭，他用一生詮釋了四個字“懂得責任”，如今我也懂得了責任。

　　我的責任我擔當作文600字 篇14

　　輕輕掃拂這覆蓋心靈上的薄薄塵埃。悠悠地打開心靈透亮的水晶盒子。

　　指尖輕輕滑過時間的扉頁，那雨中泛黃的往事，我開始領悟責任原來是這樣的……秋天到了，一片黃葉從樹上悠悠落下與地面接觸時，發出了輕嘆似的一聲微響。當葉落的時候，我的.心里充滿了惆悵。剛上初中的我，失去了以往的光芒，不再是那么光彩耀人了，就連那分數也遠離了我。

　　那一次次考試，如同那警鐘，提醒了我，如同那噩夢，驚醒了我，如同那涼水，潑醒了我。母親依舊在車站，滿含微笑著等待著女兒。女兒一次又一次地讓母親的臉上失去了那迷人的微笑。但母親卻安慰著女兒。母親說：“愛你是我的責任。”我在心中納罕那個女兒的不爭氣。燈還在發出它的光亮，我還在寫著作業。

　　門外卻有一個熟悉的身影來回徘徊。是她嗎？果然不出我所料。她雙手捧著那裝著我最喜愛的完整無損的板栗肉的碗。笑著對我說：“休息，休息吧！吃點板栗。”說著，放下碗，她便走了。我望著那板栗留下了眼淚，我仔細地品嘗著……從那天開始，我埋頭苦學，奮書疾筆。

　　終于拿到了較好的成績，媽媽的臉上又涌現出了那迷人的微笑。拿到成績時，媽媽只是說了一句話：“媽媽，相信你！你能盡到你的責任。”這句話一直在我的耳邊縈繞，它做春日的微風，夏日的太陽，秋日的落葉，冬日的雪花伴隨著我。

　　讓我一直提醒著自己：“讓母親的臉上永遠綻放笑容是我的責任。責任是一道岸堤，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心：責任是一點云朵，在你寂寞時，為你繡上一朵美麗的花瓣，讓你永不寂寞。

　　我的責任我擔當作文600字 篇15

　　社會上的人，都有各自的責任。老師有教育學生的責任；父母有撫育子女的責任；交通警有維護交通秩序的責任……我們少年兒童應該有哪些責任呢？

　　首先，小學生最重要的責任是學習。達爾文曾說過：“我學到的任何有價值的知識，都是由中學得來的。”是啊，當今社會，你沒有知識怎么行？讀書是人類進步的階梯，舉個例子吧，我的最大的`一位哥哥，從小刻苦鉆研，以高分進入了很有名氣的小學，到了小學，哥哥的成績更是突飛猛進，直接升入中學。哥哥常說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”可不是嘛，就因為這句格言，激勵了大哥二十幾年。二十幾年里，哥哥一直是一個優等生。可如果你沒有知識的，你的前途將一片渺茫。我對待學習，一直很認真，不敢有絲毫怠慢，雖處不上數一數二，也是名列前茅。我一定繼續努力。

　　我覺得我們還要負起保護環境，愛護綠化的責任。我們都要知道，地球只有一個，毀了就沒了，再多的金錢也沒有用，那時候人類哭都來不及。或許，有人說：“我每天只破壞一點點，可當全地球的人每天都只破壞一點點時，地球還能堅持幾個一天？”只要全地球人都栽上一棵小樹，世界將更美好！

　　我們還要負起體貼父母，尊敬長輩的責任。沒有母親的十月懷胎，哪來的你？沒有長輩的悉心照顧，哪來的你？長輩們付出的心血、汗水，有沒有想過要回報？母愛是慈祥的，父愛是無言的，孟郊曾寫過：誰言寸草心，報得三春暉。雖然報答不了，但也要盡力報答。我從小就體貼父母，所以父母對我百般疼愛，千般呵護。以后我還要繼續盡孝心。

　　我從小養成負好責任的習慣，將來才能做個有責任的社會人！

　　我的責任我擔當作文600字 篇16

　　并不是所有的事情都隨著時間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事，發生時往往覺得很平常，但隨著光陰流逝，回想起來，卻彌感其意義重大。正因如此，時間間隔越久，在腦海里的記憶反而更清晰，以至終生難忘，想抹也抹不去。我要說的，正是這種情況，在當時看來，是再平凡不過的一個人，是再平常不過的一件事。我是一名小學生，考試與測驗對我來說是家常便飯。可即使是家常便飯，成績也是平平。

　　一次期末考試，為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來，我必須在考前認真復習先把語文該默寫的生字默寫一遍一個星期后，卷子發了下來，我傻眼了，那分數和我想象的截然不同，才得了80多分，一些還沒我學習好的同學，都比我考得高。我不敢相信這個事實，難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的'眼睛。

　　鮮紅如血的分數，像把圖釘灑在我的心頭，再一個個被用力摁進去。“我比你高！我比你高！我比你高！”刺耳的幾個字如幽靈般在我腦集中糾纏不休，失望的淚水劃過臉頰，肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑，仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉，一定是我的成績永遠也趕不上別人了。我心中暗暗自責道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。

　　他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗，因為他有理想。我想，我不就是那輪月嗎?失敗又怎樣?自責又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭，不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來，我穩扎穩打。果然，下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折，是成功的橋梁，唯有充滿信心面對失敗，才能成功！

　　我的責任我擔當作文600字 篇17

　　每個人活在世上都有自己的責任，做一個有責任心的人是我們所應該追求的。我對責任的理解從前是模糊的，自從發生了一件事后，使我深刻感受到了責任的真正含義。

　　幾年前的暑假，我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的玩耍，在草叢里、樹林里、小溪邊……一天，我們正在草叢里捉蟲，突然發現一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋，奄奄一息地躺在那里，顯然是好幾天沒吃過飽飯了，真可憐！我心一動，就把這只小狗抱回了家。

　　回到家后，我先給了它一些食物，它狼吞虎咽的吃了起來。等它吃飽后，我又給它里里外外地洗了個澡，它干凈多了。這時，我不忍心讓這只小狗再去流浪了，想把它留下來。于是，我就成了它的“監護人”。

　　養了沒幾天，我就不耐煩了，因為每天都要五點起床遛狗，回來后又要給它吃早飯，隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了！真沒想到養一條小狗這么累。我不想養它了，讓它繼續流浪吧，可又不忍心，這是我進退兩難。爸爸看出了我的心思，對我說：“你既然當初收養了這條小狗，就等于多了一份責任，你就應該履行自己的責任，不能半途而廢。”我想：“是啊！做任何事都是要勞動、要付出的'，如果累了就放棄，那還能做成什么事？”

　　于是，在以后的每一天里，我都悉心照料這只小狗，喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當成自己的責任。就這樣，養小狗的事我堅持下來，小狗也一天天長大了。我和它成了好朋友，每當我寂寞時，它都會陪伴我。

　　要開學了，我們依依不舍，可又有什么辦法呢？在今后的日子里，我會永遠肩負起自己的責任！

　　我的責任我擔當作文600字 篇18

　　不說教師默默耕耘在教育崗位是應該，不說警察日夜奔波在生命一線是應該，不說兒女服侍守候在父母病床是應該，而是責任，恰似責任。

　　當最后的一絲薄霧散去，一道陽光劃破天宇，普照大地，可見太陽的責任是光輝的；當最后一滴露珠滲入土壤，星點綠色遍及田園，充滿生氣，可見露珠的責任是剔透的，當最后一縷春風拂過山野，春的氣息接踵而來，揮入人們生活，可見春風的責任是春意盎然的……

　　種種責任，不管是有形，還是無形，不管是神圣，還是渺小，它都是可敬的。

　　當鐵片從空中迅速滑落，擊碎正在公路上行駛的大巴的玻璃，深深地戳進了司機吳斌的腹部，在吳斌生命的最后幾秒，他仍然不忘自己的責任是保證每一名乘客的安全，他用盡最后一絲力氣緩緩剎車，打開車門，并艱難的站起來告訴乘客安全下車，他的事跡令無數人感到震撼，他的精神令無數人深感崇敬……

　　我們也都知道5月12日的晚上，在佳木斯發生了“美麗老師張麗莉奮不顧身救學生”的.事件。當面對大型客車失控的情況下，剛出校門口的張麗莉老師發現在失控客車的前面有兩名尚未察覺的學生時，她不顧自身性命沖向前去推開了兩名學生，而自己卻被瘋狂的客車碾壓在了車輪下，在她有意識的那幾秒中想著的還是學生，而自己的生死早已置之度外了，正因為她強烈的責任感，她的愛生之心才化成了這樣偉大的精神。

　　一個有責任的人才會得到尊敬，一個有責任的社會才會不斷進步，一個有責任的國家才會繁榮富強。

　　作為新一代的青年，我們身上背著的是一個國家的希望，肩上扛著的則是一個民族的未來，所以我們要在現在形成一種素質，讓它在我們心底逐漸變得根深蒂固，融入我們的血液，深入我們的骨髓，而這種素質恰似責任……

　　我的責任我擔當作文600字 篇19

　　在人生的旅途中，我們最關心的便是人生的航線是否正確，是否安穩。有些人認為，有了責任，人生就會很危險，因為如果責任沒有承擔起，人生的小船就會翻；而我卻認為只有責任不斷給我們壓力，才能讓我們奮斗的人生更努力，拼搏的人生更精彩。

　　那是剛升入初中的`上半年，我們很快迎來了期中考試，我超常發揮，考了全學年第20名，這本是一件非常開心的事兒，我也確實很興奮，可出成績的第二天，“不幸"就落在我的頭上。老師找我談話，她先是表揚了我，說我考得不錯，但后來一個在我意料之中卻又在情理之外的事兒發生了，老師讓我下次考進前15名，在老師看來進步五名確實不難，但我卻深知這次考20名完全是運氣，老師并沒有給我反駁的時間，便離開了。

　　接下來的半年，我腦海中就像刮起了風暴，這樣重的責任壓在我的頭上，起初使我喘不過氣；后來想，拼一拼希望還是會有的。我只好瘋狂的學習，貪玩的少年不再貪玩兒，著急的父母也放下了心中的大石，每當我想放棄時，我就會想想那個艱巨的責任，于是就會重燃斗志。期末考試來臨了，我很緊張，考完試后成績雖不是很理想，但較之我以前的實力還是有很大進步。正是因為有了這塊兒壓在我心中的大石，讓我負重前行，才讓我進步的如此之快，讓我心中如此的安穩，即使沒有成功，我也可以驕傲的說："我盡力了，你呢？"。

　　如果沒有責任的重擔，馬云怎能變成億萬富翁？

　　如果沒有責任的重擔，夏伯渝怎能攀上8848？

　　如果沒有責任的重擔，我的人生怎能前行安穩？

　　我的責任我擔當作文600字 篇20

　　從我記事以來，面對父母的關愛和照料，在我的心里就產生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責任。隨著時間的推移，年齡的增長，我走過了小學進入了中學。隨著人生旅程的繼續和閱歷的增長，知識的豐富，我對責任有了新的認識。

　　身為學生我們有好好學習的責任； 身為班干部有協助老師維持好班級正常秩序的責任；身為老師有教書育人的責任； 身為從了有孝敬父母的責任； 身為軍人，有守土戍邊的責任； 身為公民，有遵紀守法的責任； 身為二十一世紀的青少年，肩負著建設祖國的使命，有讓祖國變得更加富強的責任。

　　這些責任是我們不可推卸的，也 我們必須要面對的。著日益復雜的國際環境，我們更有肩負走我們的未來的'責任。

　　責任是什么呢？她是一個人的理想和動力，特別是對責任有一定的認識之后，良心便一起都在監督著你。一日之責未盡，夜不能眠，一生之責未盡，死不能安。責任是美好的，她能夠催人奮進，她使人頑強拼搏，從中獲取生命的升華和人生的價值。責任是偉大的，她給人生活的主啟迪，她使人和睦相處，笑對著人生。但是責任又是殘酷的，殊不知有多少人在改造責任的過程中歷經挫折，飽受欺凌，甚至獻出了自己的生命。

　　我曾經也被責任壓得喘不過氣來。有時也真想擺脫責任，做自己想做的事情。那樣的話將會是何等的愉快！但責任又阻止了自己這么做，她清楚地告訴我，如果我逃避了責任，那么我就是懦夫，我將虛度年華。人生在世幾十年，作為人連自己的責任都沒有完成，那真是白在世上走了這一趟了。

　　這便是我對于責任的見解。

　　我的責任我擔當作文600字 篇21

　　以天下興亡為己任，是孟于流傳千古的思想，我們既生于這個國家，血脈中流淌著中華千年文化血液，心中就應有一份責任，唯有從身邊小事到國家大事，樁樁件件方可成為我的責任，才算真正的一顆愛國紅心。

　　少年閱覽百書，為的不是坐以讀書人的位置逃避責任。少年厚積薄發，為的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的責任，是不負于祖國的寄托，不掩埋未來的希望。吃下的每一口飯，喝下的每一口水，承擔著的，都是我們為了建設祖國，熱愛祖國的責任。少年的責任，是以小積大，裝載著能裝下小事的眼，將來自然也能看到大事為身邊生活的點滴負責。從拾起廢紙，節約水源，提高自己的道德水準。因為將來中華民族的儀表，便是少年走出的風姿，我們不應只有讀書建國的抱負，更應向世界露出中華民族的本色，敞開少年的朝氣蓬勃。少年的責任，是以學為根，以思為枝，不斷蔓延綠色，成為一個人精神的思想樹木，結出沉甸甸的'果實，將來一定奉于國家的。讀書的道路是寬廣的，一路行走完這漫長讀書路，滿載行囊與智慧時，目的地只有一扇大門，它通往國家。少年的責任，是貢獻于國，投入于國，絕不可自私自利，吸食著國家卻豐盈了自己，播撒夢想，將理想的根基緊緊扎于祖國大地，從小的辛勤付出，為的就是將來歸于祖國懷抱，用自己發出的一份光熱，點亮起國家希望。

　　國家的人民都應把責任攬過來，堅信于國家需要我們，它需要我們抗在肩上的責任感。將國家與自己毫不相關的人，是自私自利，而默淡無神的，那些扛起責任，肩負使命，為之奮斗不歇的，一定是一個民族永不磨滅的光亮。

　　少年亦是如此，惟有懷揣著對祖國的熱愛，所有的建設付出，于國家而言，都是值得的，我們也應當如此。

　　我的責任我擔當作文600字 篇22

　　托爾斯泰曾說：一個人如果沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點，正是責任心，有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習的成功與失敗。

　　人自來到這個世上，就一直肩負著責任。古人也常以天下興亡，匹夫有責為訓。從大禹治水時的三過家門而不入，到諸葛亮的'鞠躬盡瘁，死而后已。從文天祥高歌人生自古誰無死，留取丹心照汗青，到林則徐銘志茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。一個個挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責在人先。這些，都是古人履行職責的表現。

　　如今，對自身而言，置身于班級中，試問：是否將自己的責任都承擔起來了？

　　作為班級的一份子，先不說為班級爭光，不給班級抹黑這時最起碼的。

　　作為小組的一份子，先不說一己之力帶動全組共同進步，按時上交作業，不讓小組長為難，這是應該的。

　　作為班委的一員，做好自己的本職工作，承擔好自己該承擔的責任，這是必須要做到的。

　　而對于我來說，身為班委，只是將自己分內的事，必須要做的事努力做到最好，而對于其他一些事，便沒有那么上心，這也是很慚愧的。雖然有時自己做的不夠好，但也在一點點學習，一點點進步。所以，我認為，無論在何時，有責任心永遠是最重要的。

　　責任像一壺茶，需要用心去品，用時間去泡；責任像一盆花，需要用心去栽，用時間去養；責任像一本書，需要用心去讀，用時間去推敲。可見，一個人只有付得起責任，才能有所成就。

　　金無赤足，人無完人，一個人也許不能十全十美，但擁有一顆責任心，便足以盡善盡美。

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