小學(xué)寓言作文[優(yōu)選7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寓言作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![小學(xué)寓言作文[優(yōu)選7篇]](/pic/00/l/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
小學(xué)寓言作文 篇1
有一個(gè)小鎮(zhèn),總共只有一條街。一條街,兩排房,街心一條線,將小鎮(zhèn)一分為二,人們習(xí)慣地稱(chēng)南邊的叫南街,北邊的叫北街。
如果你碰巧來(lái)到小鎮(zhèn),走上街頭,看到街上奇特的景觀,你一定會(huì)大惑不解。你看:北街許多人正穿著棉衣棉褲,瞇著眼睛,曬太陽(yáng);南街許多人卻一個(gè)個(gè)汗衫短褲,抹著汗水,搖蒲扇。
北街人罵:“這鬼天氣,滴水成冰呢!”
南街人也罵:“這鬼天氣,熱得死人呢!”
北街人圍在火爐邊吃熱火鍋,“哈滋哈滋”,吃得頭上冒汗。
南街人圍在圓桌邊吃冰西瓜,“阿嗚阿嗚”,吃得津津有味。
南街人眼巴巴看著北街人吃火鍋,心里很羨慕,吸啦著口水,想:“熱火鍋,熱火鍋,吃起來(lái)真帶勁啊!”
北街人眼巴巴看著南街人吃西瓜,心里也很羨慕,滴答著口水,說(shuō):“冰西瓜,冰西瓜,吃起來(lái)多過(guò)癮啊!”
原來(lái),這是一條涇渭分明、對(duì)比強(qiáng)烈的界街,以中線為界,北街人過(guò)的是隆冬,南街人過(guò)的是盛夏。
一條街道,兩個(gè)季節(jié),在這兒竟得到奇妙與和諧的統(tǒng)一。
如果你不相信,請(qǐng)沿著街心那條線,由東向西走過(guò)去,你的左半個(gè)身子熱乎乎的,右半個(gè)身子冷冰冰的。走完全程折回來(lái),由西向東走,哈,熱乎乎的左半個(gè)身子變得冷冰冰了,冷冰冰的.右半個(gè)身子變得熱乎乎了。
北街人常常瞧不起南街人。夏天有什么好?穿那么一點(diǎn)點(diǎn)衣服,露胳膊露腿的。尤其[欣賞雨季愛(ài)情故事網(wǎng)]女孩,鞋底越來(lái)越高,衣服越穿越少,像什么樣子?也不嫌燥得慌。蚊子、蒼蠅、臭蟲(chóng)全出來(lái)了,嚶嚶嚶,嗡嗡嗡,吵得人睡不好覺(jué)。不干活也一身臭汗。用空調(diào),多費(fèi)電哪!
南街人總也瞧不起北街人。冬天有什么好?那么厚的衣服,又笨重又難看,早上穿,晚上脫,不嫌累得慌呀!臉上、手上、腳上,全生出凍瘡來(lái)了,又腫又癢,太不值得啦。晚上起來(lái)小便,哆哆嗦嗦,哪愿鉆出熱被窩呵!生火盆,哼,小心二氧化碳中毒!
聽(tīng)見(jiàn)南街那邊蟬兒叫,北街的孩子常常愣了神。蟬兒叫得多歡呀!你看南街的孩子,用竹竿系上絲網(wǎng),成群結(jié)隊(duì)地到樹(shù)林里捕蟬,玩得真開(kāi)心呀!孩子們屏住氣,小心翼翼不出聲,輕輕悄悄將網(wǎng)兒湊過(guò)去,猛地一按,哈,逮住了,是個(gè)“響兒”。用火柴盒兒裝起來(lái),做成一個(gè)BP機(jī)。小三兒,有事你呼我。玩累了,出汗了,一個(gè)個(gè)下餃子似地跳進(jìn)后街的小河里,“卟嗵卟嗵”,泥鰍般鉆上鉆下,鴨子似的游過(guò)來(lái),游過(guò)去,直到眼睛像兔子似的發(fā)紅,身子像緞子似的發(fā)亮,直到夕陽(yáng)墜入山谷,街上升起裊裊炊煙,媽媽在岸邊喊破了嗓子,這才戀戀不舍地告別小河走回家去。
看見(jiàn)北街這邊下雪兒,南街的孩子常常傻了眼。雪兒下得可真大呀!你看北街的孩子,在雪地里滾雪球、堆雪人、打雪仗,歡樂(lè)的笑聲,震得街檐上的冰溜兒直晃悠,道旁樹(shù)上的積雪,“簌簌”地往下掉。那個(gè)大頭雪人真好玩,黑煤球做眼睛,胡蘿卜做鼻子,大嘴巴一下扯到兩邊耳根旁,嘻嘻!
玩夠了,笑夠了,他們穿上溜冰鞋,一溜飛馳,來(lái)到后街的小河(其實(shí)是一條河,繞鎮(zhèn)一周的環(huán)城河)溜冰。河里早已結(jié)上厚厚的冰。南街的孩子們,你牽著我的手,我扶著你的肩,三個(gè)一群,五個(gè)一陣,像燕子似的繞來(lái)繞去,像風(fēng)箏似的飄來(lái)飄去。他們還玩出了層出不窮的新花樣,金雞獨(dú)立呀,大鵬展翅呀,旋轉(zhuǎn)360度呀,孩子們玩兒得一個(gè)個(gè)忘了自己姓什名誰(shuí)啦!
當(dāng)然,更多的時(shí)候,南街人和北街人互相幫忙,友好相處。
南街人幾乎不必用冰箱,飯菜怕餿,新鮮水果怕變味,只需往對(duì)街一丟,“小柱子,幫我冰鎮(zhèn)冰鎮(zhèn),遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!
下雪天北街人洗了衣被呵小孩尿片呵,擔(dān)心曬不干,南街馬上有人招呼:“甜甜媽?zhuān)脕?lái)我?guī)湍銜,近鄰不如?duì)門(mén)呢!”
北街的孩子有時(shí)也送一個(gè)熱乎乎的烤紅薯,給南街的孩子吃;
送兩個(gè)雪娃娃,給南街的孩子玩;還邀請(qǐng)南街的孩子過(guò)來(lái),打雪仗,溜冰。
南街的孩子有時(shí)也送一杯涼絲絲的冰淇淋,給北街的孩子吃;
送兩只叫知了,給北街的孩子玩;還邀請(qǐng)北街的孩子過(guò)來(lái),捕蟬兒,游泳。
南街人晚上熱得睡不著,索性跑到北街來(lái)“乘涼兒”,啊啊,真涼快呀,簡(jiǎn)直涼透了心窩窩!北街人晚上冷得睡不暖,干脆跑到南街來(lái)“擠暖兒”,天啊,真舒服呀,簡(jiǎn)直暖得透不過(guò)氣!涼夠了,暖夠了,后半夜,他們又各歸其室,一覺(jué)睡到大天亮。
幫忙歸幫忙,南街人還是說(shuō)過(guò)夏天好,北街人還是說(shuō)過(guò)冬天好。
春夏秋冬,季節(jié)轉(zhuǎn)換,瞧,南街這邊是冬天,北街這邊是夏天啦!直到這時(shí),南街人才會(huì)說(shuō):“哈,冬天多好呵!冬天可以穿皮襖,喝燒酒,吃火鍋!”北街人也馬上改了口:“哈,夏天才美呢,夏天可以打赤膊,喝冰茶,吃西瓜!”
小學(xué)寓言作文 篇2
在一片肥沃的土壤上,住著一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽(tīng)別人說(shuō)世界上有一種動(dòng)物叫牛。他們很想長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),看牛是什么樣的?
一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面。一只年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來(lái)散步,遇到了牛。便問(wèn):“你是誰(shuí)?你從哪里來(lái)?你是干什么的?”“我是一只老牛。我從農(nóng)民家來(lái)。我?guī)娃r(nóng)民運(yùn)東西!崩吓;卮鸬!霸瓉(lái)你就是牛啊!”心里想:我終于可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
“我們來(lái)看看他到底多大,”小螞蟻說(shuō),“我們一起量量。”他們開(kāi)始這摸摸那摸摸。突然,一只小螞蟻興奮地尖叫起來(lái):“牛像茶碗一樣大!痹瓉(lái)是這只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角!芭O駨潖澋难丁!边^(guò)了一會(huì)兒,還有一只螞蟻爬到了牛的.背上,摸到了牛的毛便說(shuō):“牛跟我一樣大!
牛十分生氣,他決定好好教育一下他們。“你們只是走了我身體的一小部分,”老牛說(shuō),“請(qǐng)你們走遍我的全身再發(fā)表意見(jiàn)吧!”結(jié)果他們走遍牛全身后,“對(duì)不起,牛伯伯。我們不該這樣沒(méi)禮貌!原來(lái),牛伯伯十分大,有一個(gè)大書(shū)桌大!
“你們終于明白了這個(gè)道理了,觀察事物要客觀,不能隨便就下結(jié)論!迸8吲d地說(shuō)。
小學(xué)寓言作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,手上總是抱著一本書(shū)。我看過(guò)很多很多的書(shū)籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的
著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的'古希臘,卻是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng),狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書(shū)的。
小學(xué)寓言作文 篇4
從前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,別的羊都是像黑珍珠一般!于是,這只與眾不同的羊就開(kāi)始炫耀自己有多么的白,漂亮……總之,她們生活的地方,狼群有可能隨時(shí)來(lái)“掃蕩”。
一天,狼來(lái)了,他們吹著號(hào)角,“哥們,沖!”所有的羊群迅速逃跑,其中的那只白羊由于太顯眼了,與她們同伴的.皮膚的顏色不同,一下子就被抓了,成了狼群的美餐!同伴們都說(shuō):“如果你不那么顯眼,你就不會(huì)被抓……”
我想告訴大家:“平凡不起眼的東西,才是真正有效的偽裝!”
小學(xué)寓言作文 篇5
鴨子在散步,見(jiàn)狐貍賊頭賊腦地來(lái)了。
情況危急,鴨子忽生一計(jì),它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,伸長(zhǎng)脖子,翻著白眼,翅膀緊緊地貼著軀體,活像一具僵死的尸體。狐貍見(jiàn)了,便興趣索然地跑開(kāi)了。
鴨子見(jiàn)狐貍中了計(jì),高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來(lái)。
狐貍聽(tīng)見(jiàn)聲音,身便向它追去?蓱z的'鴨子,就在勝利的時(shí)刻死去了。
小學(xué)寓言作文 篇6
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑.驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番.小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達(dá)終點(diǎn).
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn). 從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿.這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn).
在學(xué)習(xí)求知的.漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才.相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人.天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣.我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!
小學(xué)寓言作文 篇7
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽帶著魚(yú)孩子,快樂(lè)地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那竟然是釣魚(yú)者下的誘餌,魚(yú)孩子被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子傷心極了。
又有一天,另一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那也是釣魚(yú)者下的誘餌,這個(gè)魚(yú)孩子也被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的'魚(yú)孩子悲痛欲絕。
再有一天,池塘里沉下來(lái)許多肉渣,魚(yú)孩子們剛要吃,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽連忙攔住,說(shuō),不要吃,那都是誘餌。
最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽魚(yú)孩子都餓死了。
它們的尸體浮上來(lái),被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了。小男孩自言自語(yǔ)道:奇怪,我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚(yú),它們?cè)趺催會(huì)餓死呢?
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