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雨水的作文【經(jīng)典15篇】
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的雨水的作文，歡迎大家分享。
雨水的作文1
夏天的雨，是多么的惹人喜愛，我渴望夏天的雨能落在我身上的每一個角落。
在夏天，天氣是那么熱，在那個時候，我渴望老天能下傾盆大雨，把我淋成“落湯雞”那該多好。我的愿望實現(xiàn)了。
那天中午，突然下起了我夢寐以求的傾盆大雨，我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中，看著一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度從天上落到地上。我在地上的躺著，已分不清哪里是東那里是西。過了一會，有一滴雨水慢慢滴在我的手心，那個感覺很清涼，很純潔，我忘了一切煩惱，忘得干干凈凈。這時，是我人生中最開心的時候，沒有煩惱，沒有痛苦。這時的'我，腦子比任何時候還清楚。知道什么是對的，什么是錯的，什么事該做，什么事不該做。
雨停了，我回到了臥室，坐在窗前看著雨下完之后的情景，那時小花小草上沾著雨水，我換上干凈的衣服，跑到樓下，拿著瓶子準備接雨水，我開始接了，接了半個小時，我終于把水瓶接滿了，那水很干凈，我把這瓶雨水放在窗前，每天都看，不到六天就不見了，我拿著那個瓶子苦思冥想，一直沒想出來。
夏天的雨，真好，這整整一個下午，我沒有離開這雨半步，直到下完。這場夏雨，我永遠都不會忘記！
雨水的作文2
“雨水是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。”它不但澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。
自古以來，人們說起雨水時，心情總是極為復(fù)雜的。在干旱少雨的時候，它是人們熱切期盼的天時，希望它能如期而至；在淫雨霏霏的時候，它又成了造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍首，人們怕它泛濫成災(zāi)，沖毀橋梁、農(nóng)田、房屋等，所以就壘壩筑堤。
雨水作為一種非傳統(tǒng)水源，在我國曾被當作災(zāi)害加以防止；現(xiàn)在雨水已經(jīng)成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一。現(xiàn)代城市雨水的利用在我國起步較晚，尚處于初期發(fā)展階段，目前城市雨水利用還主要在缺水的地區(qū)進行小型、局部的非標準性應(yīng)用，大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段，只有個別城市和地區(qū)已經(jīng)進入工程實施和推廣階段，但技術(shù)落后缺乏系統(tǒng)性，更缺少法律、法規(guī)保障體系。雨水作為一種極有價值的水資源在其他國家和地區(qū)已經(jīng)建立了適合其他地區(qū)的實施體系、評價方法和監(jiān)督管理機制，以及一系列的法律法規(guī)。其中發(fā)展較快的.雨水利用技術(shù)已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平的德國和日本等國家，其城市雨水的資源化和收集利用已經(jīng)有了較長的歷史并逐步進入標準化和產(chǎn)業(yè)化的階段。
雨水在生產(chǎn)方面雖然有著許多的好處，但是，過多的雨水容易引發(fā)山洪的瀑發(fā)，沖毀房屋、莊稼、農(nóng)田等。
雨水的作文3
最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地，讓萬物生生不息，尤其是干旱季節(jié)，下雨猶如天降甘霖，令人期待與歡欣！
水是很重要的資源，有水當思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水，力行開源節(jié)流的環(huán)保生活，例如：養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花與沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預(yù)防的準備。
對于下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的`蓄水量，讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素。可怕的是突如其來的豪大雨，容易造成低洼地區(qū)淹水，甚至是洪水泛濫成災(zāi)，引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難，讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量，化身環(huán)保天使，可以呼風喚雨，讓地球風調(diào)雨順、大家安居樂業(yè)，那該有多好！
雨水的作文4
往事許許多多；像天上的星星閃閃發(fā)光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個是最美麗的。
那是發(fā)生在小學六年級的一件事。我的頭桌是個女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來很可愛。我從小就討厭說謊的人，而她恰恰是這樣的人。
一天，老師讓拿戶口本復(fù)印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問她：“你是不是拿錯了？”她回答說：“沒...沒有，我沒有爸爸媽媽，所以才拿爺爺奶奶。”我感到很同情她。
期中考試過后，迎面而來了家長會。我看見有一位女士，落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過去問她：“你不是沒有爸爸媽媽嗎？那...那個阿姨是誰？”她說：“我爸爸媽媽經(jīng)常出差，幾個月甚至一年都不回來一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的。”她哭了，我也哭了，我們兩個緊緊的.抱在一起。
下雨了，可惜的是我沒有帶傘，小葉拿著那把綠色的傘問我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她，我們兩個之間沒有謊言，只有真情的對白。
那把雨水滋潤下的傘旋轉(zhuǎn)著，好像把整個天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文5
如果我是雨水，是每個人最需要的雨水，我會為人類做很多貢獻，為人類生活提供豐富純潔的資源。
我會潔灌每一塊田地，走遍每一個地方，去為那些非洲的人們送上甘甜的水：去為貴州、云南送上豐富的水源…災(zāi)區(qū)人怕水得到了解決，那么我還要搖身一變。變成那川流不息的河水，小溪讓可愛的動物們也能喝上純潔的水，讓快樂的孩子們蜂擁而至，來到我這里游泳，嬉戲。灰飛煙滅它們快樂的'小天地，夏天太陽公公高高在上，人們被它曬得太熱。調(diào)皮的我又讓太陽公公去歇息了，我來幫助人們解暑，但我也有脾氣暴躁的時候，我更要生起氣來，會讓所有的人都跟著遭罪的，那時，我會下一場大暴雨，把我的不滿，都發(fā)泄出來，但雨后，便是美麗的彩虹，我的喜怒哀樂成了一首交響曲……
我默默地祝福：希望人們永遠都快樂。
但我也會成為人類背后的支持者，永遠陪伴在你們的身邊，我要滋潤小樹，小草、小花，讓它們開得更美麗。
但是，人類不能濫用水資源，水不是無盡的，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！
雨水的作文6
我們走過懵懂，長成自己陌生的樣子；我們走過單純，幻想無限美好的未來，我們交出手里的皇冠，給不甘寂寞的人，我們穿過雨水充沛的青春，在時間的長河中，留下屬于自己的痕跡。
不知道是否有一群人，陪你一起淋過大雨，她們是你在這個世界上除了父母之外最親近的人，她們和你一起接受嘲笑，接受掌聲，她們隨著你的快樂而快樂，你們一起逛街，一起討論班級的'八卦，她們知道你的所有小秘密，她們在你最無助的時候給你溫暖，在成長的路上，她們陪你走過了最重要的一段，你們是別人眼中的閨蜜，卻是彼此眼中的唯一。
每個人都會有一段青春期，在這段時期里，你會有許多自己的小情緒，你會想找個人傾訴，這個人是在你認為最值得信任的人，她會默默的聽你發(fā)牢騷，微笑的看著你噘起的小嘴，然后拍拍你的肩膀說"一切都會過去的，你的身邊還有我啊。是啊，我的身邊還有你，真慶幸你還在，真慶幸還有個人懂我的小心思，真慶幸......
在那些馬尾束起的歲月里，你我穿著牛仔褲，白襯衫，一臉的驕傲自信，是啊，我們都是中二，以為只要勇敢去做，就會成功。真好，就這樣盲目地自信著，那時是最快樂的，不知道能堅持多久，也許等我們不在一個學校了，感情就淡了，想想真是心痛呢，不過，還好我們現(xiàn)在還在一起，那就用美好的現(xiàn)在先去換位置的將來吧。
雨水的作文7
滴滴滴，滴滴滴，小小的毛毛細雨淋在我的身上，好像在說：“涼爽吧!涼爽吧，我們小小的毛毛細雨，還挺好玩吧!”
滴答滴答，滴答滴答，雨點的姐姐和哥哥下來了，滴在我的肩膀上，好像在我肩膀上彈奏著樂曲。
每顆細小的雨點都落到我的頭上，肩膀上，嘴唇上，鼻子上，肚子上，大腿上，自行車上，腳上。仿佛我是他們的“大型健身器材”一樣，瞧，他們正在我身上玩的正高興呢。
這時，雨漸漸下大了，我趕緊往樓里跑，在我身上的雨滴們笑著說：“這就是我們給你的驚喜。”
正在我往后院走的時候，我看見每一個汽車都和新的一樣，這是怎么回事呢?一個雨點群告訴我，是美麗的雨點公主，他們在給車洗澡。我回頭一看，真的.啊!你看，他們多快樂啊!而且有好多好多呀!
這時，雨下得越來越大，我看見天上一片烏云，黑蒙蒙，地上的噼里啪啦的聲音像炸雷一樣，原來，是雨兒們在放鞭炮，他們在慶祝春節(jié)。我還看見，雨水從一條條縫隙中流過，交叉著好玩極了。雨水被風吹斜了，兩個斜斜的雨絲碰在一起變成了兩個伙伴。當他們落到地下時，又被彈起來，很多雨點一起下來，就會一起的反彈上天空，在垂直的落下，像是一群雨公主和雨王子在跳舞，有趣極了。
雨水的作文8
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。原來車水馬龍的路上變得空無一人，顯得格外冷清。
“沒有……我沒有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳入我的耳畔。我的心仿佛被這聲音所揪起，情不自禁地隨著聲音的引導(dǎo)而尋到源頭。
而這映入眼簾的景象，卻讓我大吃一驚——一個年過七旬的老奶奶，趴在冰冷的地上，雙手緊緊拽著一個乳臭未干的小女孩，并對這個小女孩破口大罵，而受到不白之冤的小女孩則在號啕大哭。
看到這兒，我內(nèi)心的憐憫之情一波又一波地向我涌來，眼前浮現(xiàn)出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏，懵懂無知的我騎著單車，徘徊在飛舞著蒙蒙細雨的'街上。一個陌生男子猛的撲倒在我面前，而且，禍不單行，他立馬開始哭天喊地，好像受了什么天大的災(zāi)難似的，而負屈含冤的我只能呆呆地看著。當我抬起求助的眼神時，換來的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的雨水把我僅剩的一點希望之火都澆滅了，我仿佛墜入萬丈深淵，已經(jīng)萬劫不復(fù)……
雨水灑落在我的額頭，把我從回憶中拉回現(xiàn)實。此刻，我的內(nèi)心不再只是憐憫，更多的是悲憤。我一個箭步?jīng)_過去，猛的把小女孩拉過來，底氣十足地反駁：“你以為我們看不出來你是碰瓷嗎？信不信我報警！”說完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫熱的水珠，浸濕了我們的衣襟，飛進了我們的心窗，也濕潤了我們的心靈。
這初夏的雨點是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。
雨水的作文9
好久沒有見到這樣大的雨了，見到的時候未免有些興奮，早已厭倦了烈日炎炎帶來的幾絲浮躁，淅淅瀝瀝的雨水拍打著大地的琴弦奏出了動人的弦律。此刻我的心也漸漸地平靜起來了。
聆聽是一種享受，雨聲就這樣占據(jù)了我的心靈，叫我沉靜，叫我遐思，叫我沉醉……在那悅?cè)说囊魳仿曋袧u漸地忘卻了所有，哪怕是一度抹不掉的心靈創(chuàng)傷，哪怕是隱隱作痛的傷口，哪怕是難以言說的隱衷……總之，都被眼前的一切所吞并，蕩然無存了！
只有滿世界的雨聲，我也融入了這雨聲中。
心激澎湃的沖進了雨堆里，伴隨著那清脆的弦律，與雨水肩并肩，手牽手的跳起了踢踏舞。狂歡的人群像發(fā)了瘋似的沖進了雨的懷抱，此刻，雨水像排擠這堆人似的.，來的更兇、來的更猛了。
不，這不僅僅是雨水的味道，里面還夾雜著泥土的芳香，對，這可不是普通的雨水啊，她有著人們給予她的新的神通，她的使命是背著人們強加的行囊從天而降，回歸到她的國度。想象如此豐富，說法如此形象。
人們濁化了她的軀體，卻濁化不了那顆心，。曾經(jīng)的她是那般的澄澈，曾經(jīng)的她唱著贊歌從天而降；此刻，縱使面目全非，卻任勞任怨，毫無抱怨，依舊帶著幾許微笑恪盡職守，干該干的事，去她該去的地方。
下雨了，瞧瞧那些人們，望望從天而降的面目全非，人們要雨水來洗滌罪惡、洗滌骯臟的魂；可有誰真正的看到了此刻的雨？有誰愿意洗滌她呢？思想如此深刻，但要注意主題的準確性。
雨水的作文10
每每聽到、看到、感到雨時，最有印象的莫過于春雨和秋雨了，然而這兩場雨的意義卻不相同 。
可能因為雨的到來，代表著一個季節(jié)的結(jié)束，另一個季節(jié)的開始，雨好像傳令官似地，在傳達著節(jié)氣的旨意。
當冬末春初時，雨點如牛毛般細細密密地交織著、浸潤著、飄逸著。
我喜歡這時的雨，因為我還沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣，這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著我，那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的.身姿。
結(jié)束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的，變出了成熟的作物和秋季時候的入學通知書，告訴農(nóng)民和我們學生收獲的到來，讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場接著一場，淅淅瀝瀝的，一場秋雨一場寒，秋雨的到來告訴我們另一季節(jié)的即將開始。
其實，無論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現(xiàn)在邁入初中這個季節(jié)一樣，既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣，這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。
雨水的作文11
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——題記。
雨水是二十四節(jié)氣之次，這可能是春天的第一個標志了。大地似乎開始活動,萬物開始萌動。俗話道“春雨貴如油”,大概就是如此了。
這雨不大也不小，似乎頗懂得人情味兒，使人不煩燥，有分寸。它多半從傍晚開始降落,倒映著黃昏,還不忘拉黑幾片云,卻又綿綿不斷的地牽扯著。蒼穹之間似乎摸抹了一層灰,卻讓人心里明朗起來。
夜幕降臨的雨是恬靜的，它輕柔的地敲打在玻璃上：那一絲雨的痕跡，藕斷絲連，就像夜空中的流星雨，像斷了珠子的`線。閉上眼睛，腦海里拂去一切雜念，聽到的只有雨滴答地在響著。我的身心仿佛被掏空，飄了起來，坐在云端上。“淅淅瀝瀝”的聲音伴隨著水順著屋檐敲打在窗戶上的聲音，匯成了一只安詳?shù)匮葑鄻贰?/p>
雨打過泥土，泥土就松軟了。雨澆過莊稼，莊稼就長得更高了。雨蓋過萬物，萬物萌發(fā)——一點點對春的好奇與渴望，加上這場春雨的呼喚，它們——也躍躍欲試，奮不顧身的地破土而出了、萌動了。經(jīng)過冬漫長的沉睡、積蓄，為的就是春的一擊——綻放。
雨水，不經(jīng)意地的韻味滋潤萬物，打破了嚴寒。春天臨，近了。
雨水的作文12
千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。這是什么？告訴你吧：是雨。
那一天，天空烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間，一絲絲，一縷縷，一陣陣雨從天而降，沒有節(jié)奏，不均勻，不連續(xù)。打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲音；落在地上，泛起一圈圈小小的圓暈。
雨，有時候像一位披著薄薄面紗的少女，含笑著飄飄灑灑地落在地上，變成一顆顆露珠，滋潤了小草。 雨，有時候像一位愛搗亂的小弟弟，活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上，好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨，有時候像一位生氣的婦女，抓著一把把黃豆般大的'雨點，扔向人們，以發(fā)泄她的不滿。
下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下，掉在地上，頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花， 雨多快樂呀！ 我快活地望著這一切，好像我也加入了他們的隊伍，我們在一起歡跳，一起在地上綻放朵朵水花。 遠處傳來一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。
啊！我喜歡雨，它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
雨水的作文13
雨，是四季的代表，不管是春天還是夏天，都有它的存在！雨大地付出了一切，有好還有壞。為樹苗兒澆上水兒讓它們成長。
雨是最尋常的，一下就是兩三天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。“嘀嘀噠噠”，啊，是無數(shù)“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一曲優(yōu)美，動聽的 “雨之贊歌”。雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑的酒窩。
雨，像絲線一樣細，像面粉一樣輕，隨著輕柔的春風，在天空飄灑。
陽光透露云晨，給不雨絲鍍上一層金色，好像天上的`仙女把織布用的金線拋向人間。雨霧紛紛，撒在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶蠶食桑葉。雨滴砸向湖面，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
人們在雨水上，濺起了朵朵花兒，奏起美妙的曲子！
那貴如油的雨水也淅淅瀝瀝的落下來，漫山遍野籠罩在輕沙樣的雨霧里，清新，水潤，如畫一般的美麗。那一絲的雨點兒串成了一曲美妙的童話，動聽又美好！
雨點兒為大家?guī)砹诵粮＃瑸榇蠹規(guī)砹素S收！雨對我們來說是多么的寶貴，多么的令人難忘。雨點兒沾著四季的風光，為天邊的彩霞奉出了一道永恒的風景線！
雨水的作文14
雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。?
老天爺不斷發(fā)出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚。總之，雨水就像老天爺?shù)拇呙咔娜坏陌延曛械娜藗儙胩詺獾氖澜纭?
恩？地上怎么會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的'雨棚上怎么會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關(guān)系，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水…… “嗚。嗚。嗚……”恩？誰在哭啊？哦，原來風伯伯看見小雨水太頑皮，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水。海水……可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調(diào)皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風伯伯可是個樂于幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這么淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！ 淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了云婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無可奈何啊……?
雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的……?
雨水的作文15
江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來。早上，剛從睡夢中醒來，原以為會是春光明媚的一個休息日，但周圍卻是灰灰暗暗的，不見陽光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得郁悶起來。轉(zhuǎn)頭問媽媽：“怎么又是雨天？”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒辦法。”我想了想，接口道：“難道老天的媽媽在罵他？或罰他不能看電視？所以他哭了？正如我。”
媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數(shù)學被挨罵了。正如你！”彈完琴，我看著窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛煉和玩耍的計劃全泡湯了，該干些什么呢？媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒事兒干，就做點兒數(shù)學吧。”我無奈：“再等一會兒嘛！”我悶悶不樂地托著腦袋，呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區(qū)里人煙稀少，偶爾出來一兩個人，不是穿著雨披，就是撐著雨傘。
唯有樹木還挺拔的'站在雨中，勇敢地迎接風雨的到來。大片大片的小草緊緊密密地挨著，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心里，煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時，我已坐到了課桌。
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