雨水的作文300字

時間：2022-01-14 09:34:44 雨水我要投稿

【推薦】雨水的作文300字匯總十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的雨水的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】雨水的作文300字匯總十篇

雨水的作文300字篇1

　　有的人喜愛霜，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小可人；有的人愛雪，愛它的純潔，愛它的樸素。而我，獨鐘愛雨。

　　我愛雨，她是上帝派來的親善大使。

　　我愛春雨。愛她的輕聲細語；愛她的溫柔婉轉；愛她的“潤物細無聲”；愛她的“春雨貴如油”。

　　我愛夏雨。夏天的雨如同的詞，粗獷、豪邁。暴風雨來時，飛沙走石，天昏地暗，那場面既壯觀又令人膽顫；但暴風雨過后，一切事物都變得煥然一新。當然，夏雨也自有其溫柔的一面。“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，就為我們勾勒出了一幅怡人的鄉村美景。

　　然而，我最愛的是秋雨。愛她的凄慘，愛她的纏綿。涼風與黃葉都是她的伴舞者，在萬籟俱寂的了無星辰的深夜憂傷的盤旋，仿佛是在訴說著無人知道的傳奇，又似在感嘆“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼。那種凄慘的美感讓人喜歡而又心痛……

　　我亦愛冬雨。愛她的冷峻，像一位大俠般，在幾乎凍結的空氣中傲視天下。

　　雨，天使的落淚，大地的寵兒！

　　我愛雨！

雨水的作文300字篇2

　　有人說，小草偷偷地從土里鉆出來，是春天來了；有人說，花兒悄悄綻開了臉龐，是春天來了；我卻覺得綿綿細雨更是春姑娘的足跡。“好雨知時節，當春乃發生。”杜甫的《春夜喜雨》寫的恰如其分。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛。

　　春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無聲無息地下著。這蒙蒙細雨罩在臉上，我都感覺到臉上的毛孔張開小嘴兒吸吮著。

　　春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。

　　最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來，喚醒了大地。小草睜開朦朧的雙眼，吸吮春天的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：“下春雨了！下春雨了！”，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭奇斗艷……我們也不急著去上課，()撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著……

　　有人說，春雨是紅色的，因為它染紅了桃花；有人說，春雨是綠色的，因為它染綠了小草；有人說，春雨是乳白色的，因為它漂白了梨花……我說，春雨就像調色盤，五彩繽紛，而它也是無色的，但它能給大自然帶來無限生機。

　　我愛春雨，因為它美麗；我愛春雨，因為它生機勃勃！

雨水的作文300字篇3

　　雨，就像天神在傷心流眼淚，在下雨時我也會不開心，因為常下雨我就不可以出去公園玩，但是有時候也會開心，因為這樣我也可以在家玩電腦和看電視，而且常下雨水庫也不會缺水，也可以幫樹木澆水。

　　雨，就像是在鬧事，害我不能出去玩，應該是怕我跌倒、滑倒或受傷，可是說不定是雨在滴滴答答開心的唱歌。雨也許是天國的神仙在澆花，但它可以幫我做自然實驗，而且也會把我淋的像落湯雞，雨就像是我的朋友，可以陪伴我，讓我在孤單時可以聆聽它美妙的歌聲就不會感到無聊，有時候我還會出去和雨玩游戲呢！

　　雨有時候讓我開心、快樂、最特別的是千變萬化，就像是魔術師一樣，可以變出千變萬化的花招，真是神奇、奇妙呢！

　　雨，幫了我們很多忙，真是我們可愛的小天使呀！雨若沒有你真的不行，所以我希望你每天都可以下雨，如果沒有下雨我會非常想你，可是每天下雨花木就會掩死，這樣我也不能看到花，開開心心的綻放著及每天陪我上學，所以雨也是我的最愛。

雨水的作文300字篇4

　　“滴答、滴答”，調皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……

　　“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……

　　“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……

　　大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊；這雨下得好大啊；聽說好多地方發大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！……

　　“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水！”大樹小樹嘟著嘴。”

　　“下那么大的雨我什么去玩呀，真無聊！”小朋友顯得很無奈……

　　我就不一樣，我喜歡雨。

　　每當下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……

　　雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！

雨水的作文300字篇5

　　寫了這么多雨的好話，壞處抗議了，它要求我說說雨的壞話。我也不好推辭，又開始了搜腸刮肚了，終于想到了幾點。

　　第一點：最嚴重的，雨下多了會造成洪澇災害！本來今年就遭受了很大的考驗，又是雪災又是地震的，都快把人給急壞了，本來現在黃河流域就鬧起了水災，現在如果又來了個傾盆大雨，“錦上添花”，那還不得把人給急死！

　　第二點：雨下了后，會很潮濕，這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來說，雨還是白蟻的幫兇呢！

　　第三點：下雨，下小點也就算了，下大雨，我爸爸又能以此為借口賴在家里，我又會遭遇那種尷尬見爸爸賴在家里，所以那個時候的雨就變成了“壞蛋”了。

　　第四點：書上說了，蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的地方活動，而下雨就會造成水源范圍的擴大，也就造成了蚊蠅活動范圍的擴大，也就增強了它們的破壞能力。

　　雖然利與弊“旗鼓相當”，但如果下雨會造成這些麻煩，那么雨大哥，你還是少下點吧！

雨水的作文300字篇6

　　雨水是二十四節氣當中第二個節氣。雨水時節到了，下雨天漸漸變多了，天氣也越來越潮濕了。

　　這段時間就是雨水時節，幾乎天天下雨，讓人感到非常煩惱。

　　你看，我們家的衣服，洗了一個星期都不干，害得我們都沒有衣服穿。媽媽很煩惱，皺起眉頭說：“這可怎么辦？衣柜里的衣服都穿完了，大寶小寶都快沒衣服穿了。"于是，媽媽只好買了一個暖風干衣機。這不，衣服一件一件地被烘干了。

　　你看，學校里的同學不能到操場上上體育課，只能整天呆在教室里，只要一出去就會把鞋子和衣服弄濕，很不舒服。地面很滑，同學們很容易摔跤或摔傷。每當遇到下雨天，同學們只能望著天空，唉聲嘆氣：“又下雨！"

　　你看，每天早上叔叔阿姨去買菜的.時候回來，左手拿著菜，右手提著魚，渾身濕答答的，嘴里一直說：“煩死了，煩死了，這鬼天氣，整天下雨。"

　　雨水太多了，給人們生活帶來很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣，真是“連天陰雨下不停，何日才放晴？”

雨水的作文300字篇7

　　夢里的小傘，綻放出精彩的童年；

　　淅瀝的小雨，講述著記憶的甘甜。

　　小小的身影，在翠綠的草地上點綴成快樂的符號，曾經的腳印似乎已經相距遙遠。

　　忘不了雨傘下的憧憬，忘不了雨傘上的雨點。

　　小雨其實就是童年的伙伴啊，曾打濕我們記憶的畫面。

　　有了小雨，童年的歌聲就更加悅耳；

　　有了小雨，童年的笑容就更加燦爛。

　　有了小雨，童年的書包就有了動人的故事；

　　有了小雨，童年的圖畫就有了繽紛的片段。

　　童年之所以令人懷戀，是因為心靈里水清天藍，童年之所以令人追思，是因為眼睛里樹綠花艷。

　　童年之所以畢生難忘，是因為夜晚的月色皎潔纏綿，童年之所以刻骨銘心，是因為黎明的晨風馨香甘甜。

　　童年時的每片樹葉都寫滿單純和無邪，

　　瞳孔折射的都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。

　　走，跟著那兩個嬌小的身影跑去，

　　手里也舉起花朵一樣的雨傘。

　　——去領略金色童年的無窮樂趣，

　　——去重溫樂趣無限的金色童年。

雨水的作文300字篇8

　　三月里的小雨，像一根根細細的銀絲淅淅瀝瀝地從空中緩緩地飄落下來。

　　“潛隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　雨水飄到森林里，落到樹葉上，發出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在說：“下雨啦好開心呀！謝謝你，雨水！”大樹淋了這春雨過后，那光禿禿的樹枝上長出了一片片碧玉似的樹葉。在樹下小溪邊，有一些動物在休息，小兔在互相追逐、嬉戲，小羊和馬兒在吃春雨沐浴下的嫩草。

　　“春雨貴如油！”

　　雨水飄到了農田里，這時，農夫在想：哇！好久沒下雨了，這場小雨正合我意，禾苗在想：好渴啊！下了這場雨，可以替我解除饑渴，真開心！

　　雨水飄到了公園里，落到了花朵上一朵朵春花綻開笑臉，拼命吸取雨水。那高貴典雅的牡丹令人陶醉，它們形態各異、色彩豐富，有的像笑臉，有的像繡球，有的艷如紅霞，有的白如霜雪。水靈靈的水仙，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，它們爭著在春雨中展現自己最美的姿態。

　　春天是一個萬物復蘇的季節，春雨為萬物的生長提供養分。知識就像是雨水，是我們成長必不可少的條件，有了知識的滋潤，我們才能像春雨中的萬物一樣茁壯成長！

雨水的作文300字篇9

　　“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱？邁著快樂的步伐，從天而降的使者——雨，來了！

　　“嘀嘀答答”，你聽，他們又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌，它能沖刷馬路，使馬路明晃晃一片，簡直比鏡子還明亮；它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項鏈；它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時的絢麗燦爛的七色彩虹；它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠；它訴說著跟河水一起奔跑，邁著輕快的腳步時，那喜悅的心情。通過雨水的歌唱，我想，我能眺望到他們落在草坪上，房頂上，樹上，小溪里……我欣賞著歌聲，想著他們蹦蹦跳跳，起勁地蹦跶、跳躍，明白他們滋潤花花草草，每一片樹葉……當他們回到大地的懷抱中，成為大地的一部分，向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人，每時每刻一分一秒，他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨，也聽不見湯湯流水的滔滔不絕，但卻充滿快樂，不低沉，不悲傷，讓人沒有煩惱……

　　只要用心傾聽《雨之歌》，就能感受到處處美好。