【必備】雨水的作文錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的雨水的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨水的作文 篇1
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的雨水用自己的身體澆灌著田地里的禾苗。禾苗已經連續(xù)一個月沒有得到雨水了，很多禾苗已經枯萎了，今天見到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠，雨水就聽到了禾苗在歡唱。
雨水不停地工作著，它想跑遍每一個角落，絕對不落下任何一個需要雨水的植物。小草本來已經不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來充滿了信心。就這樣，小草的生活發(fā)生了改變，快樂又開始圍繞著自己。
雨水走遍了每一個角落，它越過高山，來到平原，離開小河，又來到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來，草原也越來越有生機。正當雨水忙得不可開交的時候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長著。雨水的心里頓時一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。
于是，雨水盡情地澆著仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的幫助，沒有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。
就在這時，一旁的小樹說話了：“雨水，你的好心，我們大家都知道。可是仙人掌很特別；它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽了小樹的話，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。
從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問一聲：“您需要嗎？”
雨水的作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙”不知道什么時候，春雨悄悄地下了下來。可愛的小雨點從天空無聲無息地落下，這是人們期盼的第一場春雨。
早春的雨是個魔術師。你看，那粉紅色的小花，有的掛滿了雨珠兒，像害羞的女孩，垂下了頭，有的實在是支撐不住了，變成了小仙子，飄飄搖搖地從花枝上飛下來。我知道，過不了多久，樹枝上就會鉆出來嫩綠的小葉子，那多美啊！小蝸牛，小蚯蚓從哪里變出來了？它們聽到了雨的沙沙聲，慢慢地爬到了你的眼前。微雨中的小燕子總是低低地飛，我猜，他可能是在捉小飛蟲吧！
雨點在那寂靜的大地上表演著獨特的歌舞，我打著自己喜愛的小花傘走在寬寬的馬路上，此時此刻，馬路在雨水的沖洗下顯得格外干凈，像一條一塵不染的黑綢緞。人們個個喜笑顏開，懷著對春天的向往，欣喜地向前走著。
這時一陣春風吹過，把我蕩入了一首詩中“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
雨水的作文 篇3
從古到今，人們一直討厭雨水。可假如沒有雨水，世界會是什么樣的呢？
小雨雨滴大約0·1毫米至0·3毫米左右，大雨雨滴大約在5毫米至7毫米左右。雨水由云中降落的水滴組成。陸地和海洋表面的`水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴，這些小水滴就形成了云，被氣流托著懸停、漂浮在空中。
假如沒有雨水，空氣中的灰塵會被大量生產，從而會讓人們無法出門。大量的灰塵會進入人們的眼睛，讓人們無法睜開眼睛；大量的灰塵會進入人們的呼吸系統，讓人們無法呼吸并患上嚴重的疾病。沒有了雨水，大氣中的云朵也會逐漸消失。云朵消失了，太陽就出來“撒野”了。從空中射出強烈的太陽光，人們將無法睜開眼睛，人們就不會再走出家門，整個世界將會變成一座空城。
假如沒有雨水，農作物會因為長期的炎熱而干枯掉。沒有雨水，空中長年都會是炎熱的，植物會全全枯完，就算是熱帶植物也無法生存。太陽如同一位殺手，讓動物們無法存活下去，導致生態(tài)被破壞。河水會干涸，樹木干枯，世界將會變成一片炎熱的沙漠。假如沒有雨水，人類得不到所需的食物，一代一代的人類將危在旦夕，我們該怎么活下去呢！
假如沒有雨水，地面就會開始松裂。地基就會松塌，房屋就會開始漸漸倒塌，山體也會逐漸塌陷下來，在山上的碎石開始滾落，小村莊被毀滅，城市中的房屋壓死了數千萬人。地球將會裂開，從而開始粉碎，一個個國家在地球上消失。
假如沒有雨水，各種災害會讓人們從此從地球消失。所以我們應該節(jié)約用水，保護水資源，讓我們生活的環(huán)境變得越來越美好！
雨水的作文 篇4
每每聽到、看到、感到雨時，最有印象的莫過于春雨和秋雨了，然而這兩場雨的意義卻不相同 。
可能因為雨的到來，代表著一個季節(jié)的結束，另一個季節(jié)的開始，雨好像傳令官似地，在傳達著節(jié)氣的旨意。
當冬末春初時，雨點如牛毛般細細密密地交織著、浸潤著、飄逸著。
我喜歡這時的雨，因為我還沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣，這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著我，那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的身姿。
結束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術似的，變出了成熟的作物和秋季時候的入學通知書，告訴農民和我們學生收獲的到來，讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場接著一場，淅淅瀝瀝的，一場秋雨一場寒，秋雨的到來告訴我們另一季節(jié)的即將開始。
其實，無論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現在邁入初中這個季節(jié)一樣，既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣，這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。
雨水的作文 篇5
今天下午剛到學校，就發(fā)現老天爺又好心情了，又開始彈奏起它那心愛的琵琶，淅淅瀝瀝地下起了一點小雨，仿佛是樂章的前奏。我的心中一片燦爛，因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了。或許我是喜歡雨給人的那種神秘感吧，它就像一件未知的事物，讓我忍不住走近它，了解它，探索它。
第一節(jié)課一下課，雨的樂章正式開始演奏。此時的雨，就像氣勢磅礴的開場曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，靜靜地欣賞著雨給我的樂趣。
哇！這時候的雨給人一種氣壯山河的氣勢，令人浩氣長舒。雨好似給我們的濱海小學裝上了一層輕柔的窗紗，給人一種朦朧的感覺。它在樹葉上發(fā)出清脆的聲響，就好像一首優(yōu)雅的歌曲，給人許多美妙的幻想。聽著這聲音，好像置身于雨中，令人神清氣爽。
噢，真不巧！一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想，我只好戀戀不舍的回到了班上，開始下一節(jié)課的學習。
第二節(jié)課的下課鈴一響，我立刻馬不停蹄地往走廊上趕，希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂章演奏到了平緩的中間部分。此時的雨，更能給人許多美妙的遐想。我好像聽見雨在和萬物對話：“你好，枝繁葉茂的大樹！你最近過得還好嗎？你好，綠油油的小草！你一定口渴了吧？來，盡情的暢飲吧！你好，怒放的花朵！讓我為你化妝，好嗎？”我試著用心靈去與雨交流，去感受雨的奇妙。我感覺這太有趣了。
當我要離開的時候，雨的樂曲快要結束了。同學們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空，有幾只小鳥，開始婉轉的啼唱起來，好像在與同伴訴說下雨時的壯觀景象。
終于，雨的樂章結束了。我意猶未盡地離開了走廊。啊！雨的樂章真是奇妙無比，讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會，我一定要再認真欣賞這動聽的樂章。
雨水的作文 篇6
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，春雨是這個季節(jié)不可缺少的使者。
在春雨的護送下，春天就悄悄地來到了人間。大地就張開它的大嘴，喝著甜甜的雨水。春雨來到山上，給花草樹木洗澡，洗去冬天的灰塵。太陽照來的時候，葉子上的小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。 春雨落在麥田里，麥苗喝著甜甜的雨水，發(fā)黃的臉色，一下子變的蔥綠起來。春雨落在柳樹上，柳樹發(fā)芽了。春雨落在桃樹上，桃樹開花了。。。。。
。 春雨到哪里，哪里便有了生機。就像杜甫寫的詩：好雨知時節(jié)， 當春乃發(fā)生。 隨風潛入夜， 潤物細無聲。
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