伴著雨水成長作文600字（精選26篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的伴著雨水成長作文600字，歡迎大家分享。

　　伴著雨水成長作文600字 篇1

　　雨，已經連續下了七天了，卻還是沒有停的意思。我好像也跟這陰沉的天氣一樣，失去了色彩。窗外也是死氣沉沉，但身邊的幼弟卻玩的不亦樂乎，仿佛天氣影響不到他。

　　我嘆了一口氣，看向窗外。院子中，本來在陽光下鮮艷明媚的花兒、裊娜多姿的樹木都因為過多的雨水而變得毫無活力。陰雨天就像是一塊沉重的黑布，壓在身上讓人感覺喘不上氣。眼邊好像有黑影在蠕動，我抬眼看了看，發現是個蛹。“應該是只蝴蝶吧！”我想到，心中突然像多了支火柴，讓我提起點興趣。我看著蛹一點點撕破，想像著這是怎樣漂亮的一只蝴蝶。但當我看見它慢慢鉆出來后，心中的火柴又像被一盆冷水澆了個透。

　　它沒有一絲鮮艷，全身灰白。“飛蛾呀！真是應景呢！”我感嘆到。蝴蝶在還是毛毛蟲時令人討厭，但是在它成為蝴蝶時，卻被別人夸贊，可飛蛾呢？不像蝴蝶一樣有鮮艷的顏色，而且長相丑陋，不被人喜歡。“姐姐，這個是什么東西呀？好惡心！”不知何時，幼弟站在椅子上也趴在了窗邊。我攔下他伸向飛蛾的不懷好意的手。“別亂動，等下它應該可以飛起來。”我不確定的對這個剛滿五歲的孩子說。我們兩人一起看著這只飛蛾試圖飛出窗外，但都被雨水擋了回來……在我以為它會放棄的時候，它卻努力撐起翅膀，穿過雨水，飛向了陽臺。

　　聽著弟弟一旁的歡笑和鼓掌聲，我感到非常的心虛。飛蛾在雨中穿過了十幾米的距離，到達了它想去的地方，而反觀自己，有些事連嘗試都不敢，卻還在否定別人。做為“人”連飛蛾都不如。

　　雖然雨還在下，但我卻感覺世界多了色彩。人的成長并不是一定要在課堂上，也可以在生活的一些小細節中得到知識，從而轉化成成長的“養料”。

　　伴著雨水成長作文600字 篇2

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的雨水用自己的身體澆灌著田地里的禾苗。禾苗已經連續一個月沒有得到雨水了，很多禾苗已經枯萎了，今天見到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠，雨水就聽到了禾苗在歡唱。

　　雨水不停地工作著，它想跑遍每一個角落，絕對不落下任何一個需要雨水的植物。小草本來已經不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來充滿了信心。就這樣，小草的生活發生了改變，快樂又開始圍繞著自己。

　　雨水走遍了每一個角落，它越過高山，來到平原，離開小河，又來到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來，草原也越來越有生機。正當雨水忙得不可開交的時候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長著。雨水的心里頓時一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。

　　于是，雨水盡情地澆著仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的幫助，沒有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。

　　就在這時，一旁的小樹說話了：“雨水，你的好心，我們大家都知道。可是仙人掌很特別；它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽了小樹的話，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。

　　從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問一聲：“您需要嗎？”

　　伴著雨水成長作文600字 篇3

　　好久沒有見到這樣大的雨了，見到的時候未免有些興奮，早已厭倦了烈日炎炎帶來的幾絲浮躁，淅淅瀝瀝的雨水拍打著大地的琴弦奏出了動人的弦律。此刻我的心也漸漸地平靜起來了。

　　聆聽是一種享受，雨聲就這樣占據了我的心靈，叫我沉靜，叫我遐思，叫我沉醉……在那悅人的音樂聲中漸漸地忘卻了所有，哪怕是一度抹不掉的心靈創傷，哪怕是隱隱作痛的傷口，哪怕是難以言說的隱衷……總之，都被眼前的一切所吞并，蕩然無存了！

　　只有滿世界的雨聲，我也融入了這雨聲中。

　　心激澎湃的沖進了雨堆里，伴隨著那清脆的弦律，與雨水肩并肩，手牽手的跳起了踢踏舞。狂歡的人群像發了瘋似的沖進了雨的懷抱，此刻，雨水像排擠這堆人似的，來的更兇、來的更猛了。

　　不，這不僅僅是雨水的味道，里面還夾雜著泥土的芳香，對，這可不是普通的雨水啊，她有著人們給予她的新的神通，她的使命是背著人們強加的行囊從天而降，回歸到她的國度。想象如此豐富，說法如此形象。

　　人們濁化了她的軀體，卻濁化不了那顆心，。曾經的她是那般的澄澈，曾經的她唱著贊歌從天而降；此刻，縱使面目全非，卻任勞任怨，毫無抱怨，依舊帶著幾許微笑恪盡職守，干該干的事，去她該去的地方。

　　下雨了，瞧瞧那些人們，望望從天而降的面目全非，人們要雨水來洗滌罪惡、洗滌骯臟的魂；可有誰真正的看到了此刻的雨？有誰愿意洗滌她呢？思想如此深刻，但要注意主題的準確性。

　　伴著雨水成長作文600字 篇4

　　秋雨，悄無聲息地飄落，仿佛輕柔的銀絲，細密地斜織著，籠罩著整個世界。

　　秋雨紛飛，舞于空中，飄飄灑灑，訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚揚，聆聽著世人的點滴離愁，淅淅瀝瀝，低聲吟唱著離人的心聲，慰藉著他們心中的苦痛。

　　秋雨霏霏，秋風瀟瀟，我佇立在秋雨之中，靜靜感受著秋雨的美妙。

　　只見，眼前的秋雨仿佛層層薄霧，在空中彌散，又像純凈的水晶，構成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上，癢酥酥，涼絲絲，竟讓我不禁一笑。

　　雨滴掉落在地上，綻開一朵朵純潔的冰蓮，奏出一聲聲悅耳的音調。

　　不由地，我輕輕閉上雙眼，冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼，耳畔不時傳來一個女子憂愁，婉轉的曲調。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”真是好一個愁字了得啊，這冷冷清清，凄凄慘慘的歌聲，在我心中激起層層漣漪，原來，這是李清照正在對雨當歌，抒發著心中的悲苦。也正是這樣一首詞，在這乍暖還寒時候，伴著游子們，安撫著他們孤獨空洞的心。

　　緩緩睜開雙眼，仰望著蒼穹，雨仍不停地下著，而那悠遠，沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。

　　秋雨無聲滴落，洗去了人們心靈的浮躁與喧囂，輕染上了一抹寧靜，淡雅的秋的味道。

　　伴著雨水成長作文600字 篇5

　　這幾天心里頗不寧靜。周末無事，在家午睡，輾轉反側。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗，雨絲飄進屋里，飄到手心里，柔柔的。我突發奇想，不知校園的雨又是什么樣的呢？好奇的我準備去一探究竟。

　　我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇，只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨自一人，沿著校園的操場邊走著。一陣微風拂來，雨絲落到我臉上，輕輕地，涼涼的，把我的愁緒打亂了。

　　秋雨連綿不斷的下著，讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧，別有一番韻味。

　　細雨綿綿，柳葉娑娑。校園東側的大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著，借著雨水將滿身的灰塵洗凈，變得明亮、輕盈。綿綿細雨，淡淡黃花。校園的南側有一個花壇，里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴，仿佛捧著顆顆珍珠。

　　不知何時，我已丟了雨傘，一個人靜靜地站在操場中央，聆聽雨的聲音，沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦，彈奏一曲柔歌，仿佛天邊傳來的美妙琴聲，動人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上，臉上，肩上，身上，手心里，眼睛里，心坎里，沁人心脾。

　　清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了，像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機了，不再是灰蒙蒙的，死氣沉沉的。

　　我的心靈忽而輕松了，心情也如雨后初晴般，莫名的好了起來。

　　伴著雨水成長作文600字 篇6

　　不知道什么時候，我喜歡上了下雨，看著它與地面相吻合，聽著時而有序，時而錯亂的滴答聲，聞著一陣陣隨風而來的芬芳，看著它如針線般從天垂下，形成一個漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進去。一絲清風掠過，幾縷雨線偏離原來的軌道，飄過紗窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛還帶著一點若有若無的澀。

　　我喜歡晶瑩的液體，那不是傷感的眼淚，她是純潔的有感情的精靈，這就是下雨所能給我帶來的舒暢，她們就好像美麗的仙女在動聽的歌曲中翩翩起舞，只見那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點落在地上。小雨點越積越多，它順著路慢慢流下去。有些的小水珠在樹葉上不時滴下，就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……

　　或許，一場雨，人們感到沒什么稀奇，但是它對某些人來說是多么得珍貴，那些人可以在雨中消去煩悶，得到新的啟發。

　　雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨，它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自己，但是當它看見了農民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。

　　雨停了，我心中的激動也終止了。但是，雨水就像甜蜜一樣流進了我的心田雨停了，烏云也散了，太陽又從云彩里鉆了出來，大地被雨水沖洗得干干凈凈，路邊的花草也更加鮮艷了，晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去，在陽光下閃閃爍爍，更加的美麗，雨后心情是如此的暢爽。

　　啊，雨的世界真是奇妙無比，這真是一場舒心的雨呀！

　　伴著雨水成長作文600字 篇7

　　下雨天，雨水打在玻璃上，又緊貼著玻璃順流而下，然后不見，只有那一道道細細長長的水印證明它們曾經存在過，那些水跡將玻璃窗另一面的光折射進我的眼睛，于是，我站在一個與世隔絕的世界里，靜靜地看著，冥想著。

　　如果，我也是一滴雨的話，會怎樣?

　　突然想到了這個問題。

　　假如我是一滴雨，我會跳進高山之上的喀納斯湖里。那里的一切都吸引著我，讓我為之迷醉，我會與其它兄弟姐妹融為一體，讓湖面看上去波光粼粼;我會靜靜地注視著岸邊，看著岸邊的游客以我們為背景在拍照、攝相;看著不遠處樹密霧濃，云繚煙繞的山脈，讓一種滿足的感覺浮現于心底。

　　假如我是一滴雨，我會鉆進擎天的泰山中，落在一片樹葉上，將原先蒙上了一層塵土的葉子沖刷干凈，然后順著葉子的紋路滑下，滴入黑色的泥土中，依偎在土壤的懷抱里，感知著云氣氤氳霧氣迷離的情調，山隱水迢，江闊云低的中國風景。

　　假如我是一滴雨，我會落在繁華的城市—上海，砸在踩著14cm高的高跟鞋，化著精致的妝容的女白領的身上，或打在穿著昂貴西服的成功男士的頭發上，讓這些像一群計算機一樣冷漠的人感受到一絲溫情，使他們放慢追求金錢的腳步，感受這片刻的愜意。

　　假如我是一滴雨，我會……

　　我甘心做一滴雨，從云中墜落，然后消失，成為瞬間最美的風景。

　　伴著雨水成長作文600字 篇8

　　我是大自然中的一員一滴雨水。

　　我是一朵白云，隨著風婆婆的風和朋友們一起飄來飄去，島國許多許多美麗的地方。可是……

　　一次，風婆婆把我和我的朋友吹散了，我來到了一個新地方，那里有我不認識的朋友。可我們的腳下卻是一個快要干涸的池塘，我身邊的朋友都奮不顧身的往下跳，我想跳下，可又怕會很痛，看著身邊的小雨滴一個個的往下跳，我很著急。不一會一身巨響，原來是閃電哥哥來了，他全神貫注的打著閃電。烏云姐姐也來了，他對我說；“妹妹，跳吧，給大自然做點貢獻吧。”聽了吳云姐姐的話我鼓足了勇氣，勇敢跳了下去。

　　不知過了久，我感到一只溫暖的手，慢慢把我托起，我也慢慢睜開眼睛，看看四周，原來我在一片荷葉上，我在荷葉上跳來跳去，最后歡快的，以最美的姿勢躍入水中，魚兒都熱情的迎接我們。

　　從此兒成了我們的第二個家。雨后彩虹小姐把池塘當做一面明鏡；荷花姑娘在向我們熱情地招手；池邊的綠草慢慢直起了要，隨風自由的舞蹈；樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著美妙動聽的歌曲；太陽公公出來了，只露出了半邊臉像看到我會害羞似的。

　　每天晚上都有水草把我包裹起來讓我一覺睡到大中午，太陽公公也時不時的來給我們新衣服穿。這一切是多么美好呀。

　　我愛大自然。雖然我只是一滴雨水，可我是多么偉大呀，我奉獻了自己，救活了這些生靈，我為我是一滴雨水而感到驕傲，自豪。

　　伴著雨水成長作文600字 篇9

　　吃過晚飯，窗外下起了瓢潑大雨，我心里莫名地有種不安：平時送報的叔叔都是在這個時候來送報的，外面下那么大的雨，他還會不會來呢？不過再仔細想想，這兩年來，多大的風雨都從來都沒有耽誤過，這次應該也不會吧！

　　只見暮色漸漸籠罩天空，送報的叔叔還沒來，這讓我內心的不安又增添了一份。就在我著急的同時，門外響起了一陣熟悉的車鈴聲“叮鈴鈴”。哦，報紙來了，我心里舒了口氣，飛奔下樓。到了樓下，只見送報的叔叔的身上穿著一件綠色的沉重的雨衣，雨水還在不停地擊打著雨衣，落下后又墜落到地上。我撐著雨傘，走到叔叔身邊，叔叔抬起頭來，一邊小心翼翼地熟練地將報紙放到綠色的郵箱里，一邊對我說：“沒事，你自己撐著就行了。”叔叔那飽經風霜的臉面對著我，前面的幾縷發絲因為被雨水打濕，沾在額頭上，雨水便從發梢流下。我看著送報的叔叔，心里情不自禁地涌起一陣觸動。接著，他將一份報紙送到我手上，說：“你趕緊上樓吧，別把報紙弄濕了啊！”“謝謝你啊。”“沒事，你上樓吧。”話音剛落，他便立刻騎著自行車，消失在大雨中。

　　我緊緊地握著報紙，走上樓去，爸爸見了，趕緊把報紙拿來，左翻右翻：“幸好報紙沒濕，咦，這里怎么有一塊濕了？”我小聲地說：“那不是雨水，是我的淚水。”

　　世界上有許多勤勤懇懇的人，他們十分敬業，怎能不讓我們感動呢？

　　伴著雨水成長作文600字 篇10

　　雨水，是我們生活中最最平凡的事物，就好似沙石、樹木一樣，默默無聞。

　　雨水有什么好說的？有很多人都這樣說。是的，雨水的確沒什么好談的。表面上看，雨水不僅沒給人帶來好運，還經常被人稱為“壞天氣”，破壞人的心情。

　　但，是否想過，沒有雨水，我們該迎接怎樣的苦難！如果沒有水，大地便會因干旱而開裂，我們也會因為沒水喝而渴死。如果沒有雨水，農作物便會因干涸而死，世間將毫無生機。因為，水是生命之源！

　　雨水，常被人遺忘，卻仍然默默奉獻；常受人輕視，卻只想努力做好自己。它不像驕陽那樣光芒四射，也不像陰云一樣愁容滿面。它努力前進著，只為造福世間萬物。論付出，它任勞任怨；講奉獻，它名列前茅；談要求，它卻無所苛求。這種品質真是難能可貴啊！

　　當你享受蔬菜水果時，你可曾想到過耐心灌溉著菜園果林的雨水？

　　當你品嘗七彩飲料時，你可曾想到過被加工過的雨水被迫與人工色素混合在一起？

　　壯觀宏偉的瀑布會告訴你，是誰使他能夠“飛流直下三千尺”！

　　平靜神秘的大海會告訴你，是誰成就了她，讓她成為魚兒的母親！

　　奔流不息的江河會告訴你，是誰助他勇往直前、永不退縮！

　　在炎炎夏日享受水的清涼時，在你疲勞了一天享受沐浴時，你會從濺起的水花中看見雨水樸實無華的面目。

　　是的，雨水雖然看似普通，但又不可缺少。

　　我們的國家，不正需要這樣默默無聞又無可或缺的勞動者嗎！

　　伴著雨水成長作文600字 篇11

　　雨水嘩嘩的流了下來，一下就不可收拾，天在傷心啊！

　　在家、學校雨水也是情不自禁的流了下來，一天下七次以上，家，可原諒……我終于明白雨水不可以熔化一切困難的，無論怎樣也不可以改變現實，我們需要勇敢的面對現實，與現實的不平做斗爭，一直斗爭到世界的盡頭，我們才放棄。

　　表面是堅強的內心是脆弱的，表面的堅強給我帶來了許多風雨，每個人總以為我不會有脆弱那一面，還不停的傷害我，因此敏感的心靈開始脆弱了，有時候承受不了做出了一些令人意料之外的事……為了使心靈站起來，我承受過平凡人沒有承受過的巨大痛苦，可能是一個人的力量不足所以沒有完成，"解鈴還是需要人去解鈴"挫折在人生路上是不可避免的，我不應該一遇到挫折就氣餒，就算沒有人幫我解鈴我自己都要堅強，也許經受了那么多風雨我會更堅強……"大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不住挫折成不了強者"

　　經過那么多得考驗，我深深的體現到了人生的樂趣，我相信陽光總在風雨后！雨后就像一幅美妙的圖畫，畫著人生的精彩，畫著……雨過后小鳥吱吱喳喳快樂的唱著動人的歌曲，我在淚水的海洋上乘著船帆，飄蕩在挫折中快樂的成才、生活。

　　風雨過后總會有彩虹！

　　伴著雨水成長作文600字 篇12

　　淅淅瀝瀝，是誰在撥動琴弦？嘩啦嘩啦，是誰在大聲歌唱？向窗外看去，原來這都是大自然的音樂家——雨

　　你聽，雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語，仿佛一首又一首優雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里，花朵們都穿上了漂亮的禮服，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在舉行一場盛大的`宴會；曲子飄到了田地里，叫醒了田地里的種子，種子翻了個身，拱出了泥土，向遠處眺望著這個世界；曲子飄到了池塘里，小魚兒先是伸出了頭，之后一個接著一個地越出了水面，仿佛在慶祝下雨的歡樂。

　　雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅瀝瀝，喚醒了大地的一片生機。小草醒了，給春天換上了綠色的新衣；花兒開了，給春天裝點上了美麗的飾品；柳條醉了，給春天掛起了笑的漣漪。夏天的雨，嘩啦嘩啦，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來了清爽的氣息，但是說來就來，說走就走，讓人有些措手不及。秋天的雨，綿綿纏纏，如霧，如絲，如絹，如綢，如紗，如煙，使人如醺，如夢，如癡，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒風卷席著大地，卻迎合著驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至，陪襯交雜著霜凍，那是瓢潑大雨來臨前的氛圍，那么濃重，那么深邃。

　　“春雨樓頭尺八蕭，何時歸看浙江潮？”

　　伴著雨水成長作文600字 篇13

　　我歌唱雨，贊美雨。歷代文人墨客吟詠的雨，養育著蕓蕓眾生的雨，如詩如畫的雨，傳情奏韻的雨，我生命中永不停歇的雨。

　　雨如人，雨通人情。“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”。

　　雨有時象個小姑娘，緾綿嬌柔。“高樹臨清池，風驚夜來雨”風輕輕一吹，便嚇得從樹葉上掉了下來。

　　雨有時又象個狡狤頑皮的小男孩。“細雨濕衣看不見，閑花落地細無聲”。它會悄悄鉆入你的衣領，偷偷親吻你有頰腮。

　　雨有情，雨有韻，“雨里雞鳴一兩家，竹溪樹路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨，清 洗著蛇徑小道，雨奏竹韻，眾卉盡展新姿。真可謂，晴方好，雨亦奇。

　　雨給了人們許多，給了大自然許多，萬物與雨有緣。“細雨魚兒出”，“密雨斜侵薜荔墻”，“梨花一枝春帶雨”，“春潮帶雨晚來急”。詩人對雨更是情有獨鐘，即使再寒酸潦倒，也要“留得殘荷聽雨聲”。

　　雨大度公平，不管你是達官貴人還是蕓蕓草民，一視同仁的賜與你，從古至今，雨一直陪著人們，今人不見古時雨，古雨依舊伴今人。

　　歌頌雨吧，贊美雨吧，生我養我的大地，是雨的能量支撐起來的。

　　可以把雨比作母親，因為她用生命的乳漿哺育著人們。

　　可以把雨比作美術大師，因為她為人們創作了無數神奇的大自然水墨畫。

　　可以把雨比作大音樂家，因為她為人們演奏出無數優美的旋律。

　　歌唱吧，歡呼吧，為無私，仁慈，偉大而圣潔的雨。

　　伴著雨水成長作文600字 篇14

　　每每聽到、看到、感到雨時，最有印象的莫過于春雨和秋雨了，然而這兩場雨的意義卻不相同 。

　　可能因為雨的到來，代表著一個季節的結束，另一個季節的開始，雨好像傳令官似地，在傳達著節氣的旨意。

　　當冬末春初時，雨點如牛毛般細細密密地交織著、浸潤著、飄逸著。

　　我喜歡這時的雨，因為我還沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣，這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著我，那是多么愜意的事啊。

　　它們滴到光禿禿的植物上，在我看來，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的身姿。

　　結束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。

　　最開心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術似的，變出了成熟的作物和秋季時候的入學通知書，告訴農民和我們學生收獲的到來，讓我們感受著勤勞的喜悅。

　　這幾天秋雨一場接著一場，淅淅瀝瀝的，一場秋雨一場寒，秋雨的到來告訴我們另一季節的即將開始。

　　其實，無論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現在邁入初中這個季節一樣，既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣，這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。

　　伴著雨水成長作文600字 篇15

　　傍晚，天還黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。

　　那不大的雨水，被仙女點了魔法，在空中飄飄灑灑，一會兒向左，一會兒向右。稻谷、花草和大樹都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨特的魅力。

　　我在窗口出神地望著空中的雨，此時，雨中，老提著一袋蘋果，打著黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過馬路，剛走到馬路中間，一輛汽車失了控飛奔，老一嚇，摔倒了，蘋果撒落在地。車子警急剎車后，從車窗里探出人頭，他沖著老大喊：“死老頭子，不要命了，活了也別往我車上撞呀！真糟老頭兒。”說完，又開著他那汽車，揚長而去了。，飄著鮮艷的紅領巾，身穿白色連衣裙的小跑，把摔到的老扶起，蹲下身，把撒落在地的蘋果地拾，裝進袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘，很刺眼，但小也沒覺察到。老遞給小蘋果，握著她的手，熱淚盈眶地說：“你，小朋友，你幫我撿蘋果，連裙子都弄臟了，蘋果就當做謝禮吧！”小這才裙邊臟了，她卻說：“職責，不用謝，您的謝禮我能要，裙子臟了，我弄的，不關您的事。”老再三勸說，小不肯收下蘋果，最后，老用批評的語氣說：“少先隊員老頭兒跪在地下肯求才會收下蘋果嗎？”小聽了，不好意思地接蘋果。，小摻著老，地了馬路。我呆呆地望著的背影初夏的雨水中地消失......

　　這初夏的雨水，是清涼，而這雨中的世界，又是清新。

　　伴著雨水成長作文600字 篇16

　　天，漸漸暗了下來，像被一盤打翻了的墨水染起來似的。風，漸漸變得“強硬”，吹起的灰塵在空中翻滾，打擊著窗戶。

　　屋子外面非常冷，但屋內好似被烈日暴曬似的，特別的熱。

　　“媽媽！你明明說好今天出去玩的！”我極力爭辯著，從旁邊的鏡子可以看出我的兩頰很紅。

　　“可……可是今天下雨呀！”

　　“那……那不能不守誠信。”我指著窗外的小雨，“下雨也沒有關系！”

　　媽媽拿出棋盤，“那我們下棋吧？”

　　一股傷心、難過的心情涌上心頭——媽媽好壞！我使勁地打開門，不顧風吹雨淋，“呼”地一聲關上了門，大步向前方跑去。不知在臉上的是雨水還是淚水，任憑它在臉上流淌。

　　好累呀！我匆匆地喘了幾口氣，轉身向后看，幾棟小小的房子，有高有矮，有近有遠，已分不出哪棟是我家的房子。

　　我慢慢向前走，前方突然出現一個沙堆，我把褲腿向上提了提，使勁一跳，一瞬間，我像進了沼澤一樣，雙腿陷入了沙坑，怎么也爬不出來。

　　雨更大了，本來豆粒狀的雨變成了玻璃球狀，泥土更加凝固。

　　“救命！救……”我剛想多喊幾次“救命”時，舉著大紅傘，留著長發的人把我拉了出來，一看，正是我的媽媽。

　　媽媽把傘給我，自己冒雨回家，雨水順著媽媽的頭發流到了地上，我想：媽媽不帶我回家或許是讓我一個人好好發泄吧！

　　現在，看到雨水二字，不禁讓我想起那天的事情。

　　伴著雨水成長作文600字 篇17

　　早晨一起床，我發現天空陰沉沉的，沒有一絲風。不一會兒就下起了小雨，又過了一會兒，我向樓下一看雨下大了。無數個小雨點連起來，像一串串珠簾。千萬個小雨點坐著無形滑梯，離開了天空媽媽的懷抱，這時它們是多么快樂啊!

　　到了上學的時間了，我和媽媽走在上學的路上。大街上一把把花花綠綠的雨傘，在雨中好像是一朵朵盛開的花朵。經過大雨的沖洗，大樹變蔥綠了，小草變得精神抖擻，花兒張著那小嘴兒正在吮吸著雨的甘露。

　　中午放學的時候，雨還在下，而且比原來更猛烈了。向遠處望去好像一條條琴弦，在雨中彈奏出了許多美妙的音樂：小雨點落在雨傘上發出“吧嗒吧嗒”的聲音，落在樹葉上發出“沙沙”聲，小雨點從房檐滑落在地上發出“滴答滴答”聲。這些聲音伴奏起來就是一首春天雨的贊歌。

　　雨不停地下著，在低洼處匯成了小水坑。小雨點落在水坑里擊起了一圈圈漣漪，有時候還會吐泡泡，很多泡泡在水里，它們好像在嬉戲打鬧。

　　下午上學時，小雨點又發狂了。它借助風的力量傾斜著身子，打在我的身上，親吻我的臉，讓我睜不開眼睛。于是我用雨傘把風擋住，這時雨傘就成了我的擋箭牌。不一會兒雨停了，風也小了。我把雨傘收回去，心想：小雨點一定是沒有力氣了，回家休息了。

　　這場雨很有毅力，淅淅瀝瀝的下了大半天。

　　伴著雨水成長作文600字 篇18

　　說真的，我不喜歡下雨。它會帶走地上的所有，然后強迫地沖刷。想讓人挽留一些東西都很難。我曾經恨過它掠奪了我很多很多，可是......

　　窗外，雨還在下。它淅淅瀝瀝可又纏纏綿綿，仿佛是離不開人們的玻璃窗，它順著生命的方向在窗上留下一條條的痕跡。默默地等著離別世界的那一天，它是幸福的孩子，因為人們送給它所有美好的回憶，這些回憶足足可以讓它在天上綻放出微笑。

　　回憶往往不是珍藏在腦海，它是屬于雨水的，不僅僅是現在，未來也是，未來的未來亦是。如果說那是記憶，記憶是不可抹去的一部分，那么回憶是不完整的，是殘缺的，是琉璃破碎的殘片。雨卻是可以，因為它是透明的，透明得可以通過它看過一切，它們沒有眼睛，可是它們有的是感覺，它們靠著感覺記住一切人類所模糊的回憶，一個人在角落偷偷欣賞。

　　說到底，雨雖然幸福，但它們的幸福總是一種無止境的痛苦，因為就算它們看到了最美好的回憶，可因為它們沒有嘴巴，它們只能把它保留在自己的血液之中，成為它們的生命。當它們見到自己喜歡的人又沒辦法說出口，只能把它的影子放在心里，慢慢地咀嚼。漸漸地，它們會把痛苦化為習慣，它們習慣了幸福和痛苦，所以為了把自己內心說出口，它們放棄了生命，留下世間美好的一切。

　　伴著雨水成長作文600字 篇19

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧地籠罩著大地，雨滴落在樹葉上，發出沙沙的聲音，美妙極了……我睜開惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來，我俯身一瞧，原來是一只小銅碗，里面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋檐滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里，隨即碗里濺落出一串水花，發出了一串好聽的水聲。

　　我簡直不敢相信，常見的雨水竟能創造出如此清脆的聲音，我久久不想離去，伏在陽臺上，感受水的生命。“沙啦沙啦”，既而，我又聽見了這種聲音，輕飄飄的，雖沒有先前的清晰有力，卻給我帶來的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開雙眸，果然，那隱約的聲音正是從這傳來的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著長葉，盡情任雨水為她澆淋，她愈發得亮、綠，在沙沙聲中，我仿佛聽到了她在向水致謝。

　　我拿出一個方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來，沉浸在水的交響樂中！

　　不知是誰把天空濃濃地涂上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來愈小，我有些舍不得，于是拿出好幾個碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……雨停了，我把碗拿回家里，拿出一支筆，敲了起來，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……

　　伴著雨水成長作文600字 篇20

　　滴答滴答雨水從屋檐上滴落下來。雨，一種平常的不能再平常的天氣，但我們仔細觀察它時，會發現許多東西。

　　雨從來都是成群結隊的出現，一滴滴雨水好似天上的珍珠，灑向人間，為萬物帶來無限的生機。一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。它們下來的一瞬間，要么滴滴如洗絲，要么氣勢磅礴、轟轟烈烈，總給人的視覺如同看3D電影般的震撼感。因此雨真壯觀。

　　雨面對堅硬的石頭，毫無懼色，勇往直前的與它抗爭，一個炸開了水花，另一個頂上去，前赴后繼、鍥而不舍的撲向石頭，直到石頭被滴穿了也不肯放松，時時刻刻的在一種刻不容緩的狀態。因此雨真威武。

　　雨晶瑩剔透，有著一種高貴的氣概，從天而降，降臨人間，如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是這樣，它來到人間不是為了炫耀，不是為了得到人們的贊賞，而是為了灌溉萬物，毫無聲響，默默無聞的奉獻著。它們為小草、花朵沖洗去常年的灰塵，使它們煥然一新，變得生機勃勃，惹人喜愛。接著，空氣也得到了質的飛越，一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。

　　人們常說：風雨過后就有彩虹。但在我看來，其實風雨也是美好的。它們鍛煉了我；磨練了我；充實了我這些讓我更快地的成長了起來，讓我懂得人生的樂趣是什么，所以風、雨是必需的，也是美好的。因此雨真好。

　　滴答滴答滴答。

　　伴著雨水成長作文600字 篇21

　　家里的水管突然壞了，沒有了水，我們就不能淘米，不能洗澡，甚至也不能沖馬桶，我們家的生活就會一團糟……唉！我實在是說不下去了，更無法想象沒水的日子該怎樣度過。

　　突然，我想起了雨水，對！雨水，我們可以用雨水沖馬桶，這個建議被大家采納了。這既可以解決當前的用水之急，又可以為自來水廠節約一點水。想到這個點子之后，我盼星星，盼月亮，天天希望下雨。終于有一天，一滴豆大的雨珠落在我的頭上，我興奮地大喊：“下雨了，快拿盆呀！”

　　說著，衛間里飛出來兩個大水桶，原來是爺爺和奶奶聽到我的叫聲，以迅雷不及掩耳的速度將兩只大桶放到了院子里。大雨過后，天格外晴朗，我們出來一看，哇！水桶里都裝滿了雨水，在陽光的照射下，將藍天映照得更加湛藍。大家齊心協力把水桶搬到衛生間。我看著這情景，心里有說不出的高興，心想：這么多水，最起碼能用兩三天呢！不花一分錢，也能得到這么多水，收獲可真大呀！

　　雖然，我們家的水管后來修好了，但每逢遇到雨季，全家人都會情不自禁地把水桶拿出來接雨水。看來，我的提議還真不錯，讓全家人都體會到接雨水的好處！雖說接雨水沖馬桶，只是我家在缺水情況下的應急之策，可沒有想到，卻讓我們家養成了一種低碳生活的習慣。點點的雨水，讓我明白低碳生活其實就在你我的身邊；小小的建議，也可以帶動我們的家人走進低碳的幸福生活。

　　伴著雨水成長作文600字 篇22

　　遼遠的天空上，一朵朵白云襯托著陽光，格外耀眼，我簡直不敢抬頭，生怕耀眼的陽光把眼睛晃壞了。這樣好的天氣，風和日麗，我怎能不出去玩？我真想看看那棉花似的白云，藍寶石一般的藍天。我急匆匆地下了樓，開心的沐浴在陽光中。

　　表面平淡無奇，其實內中暗藏玄機，天氣也是這樣。你看，說變就變了。

　　小樹猛烈搖擺，森林也跟前一邊凹一邊凸，像一個癟了的氣球，風刮起了院子里的沙石，枯葉和垃圾，匯成了一支灰色大軍，在院子里肆無忌憚地掃蕩著每一個角落。天上拉起了黑色的大幕。

　　風呼呼地刮，一看就是下雨的前兆。

　　風大了，我不敢在樓下呆著，生怕淋了個“落湯雞”后回家挨訓，我決定上樓再觀察。到了樓上，豆大的雨點已經開始“轟炸”了，凹陷的地面里積滿了水，被風吹得水波粼粼。這時，一道閃電猶如一把破空的利劍，把“幕布“劈成兩半。更多的“水炸彈”噼哩啪啦的落下來，街上的人們打開了雨傘，像一個個小蘑菇，而沒有傘的人不是鉆進哪家商店，就是抱著頭拼命往家跑。

　　俗話說，六月的天，孩子的臉，天很快又晴了。

　　晴天了，黑色的幕布消失了，天上架起了一道彩虹橋，空中有一股潮濕的泥土氣味，街上的“蘑菇”挨個收了起來，人們一個個從商店里走出來，不緊不慢的往前走，呼吸著新鮮的空氣，雨后的花草樹木也比原先更有生命力。

　　伴著雨水成長作文600字 篇23

　　各種各樣的故事組成了我童年的這段流星，當它劃過的時候照亮了我的星空。不過現在正要逐漸消失，我試著去摸最亮的那一段。

　　那年夏天，一場我從未遇到過的暴雨是大家無比涼爽。而在雨后，這沒過膝蓋的雨水，也給我們這些般大的孩子帶來了無限的快樂。

　　雨后第二天，同學趙，韻和韻的哥哥律一同找我來玩，游戲就是最最刺激的打水仗！但我還是有些猶豫，怕的是把全身弄臟了會被爸媽責罵。望著那滿操場的雨水，又吊起了我的欲望，我狠下心來，答應了大家。

　　來到操場上，我們分配了一下“打斗小組”：為了保持兩隊之間的水平，決定我和韻一組，弱小的越和強壯的律一組。比賽開始了，越那一組靠著律的力量很快占了先鋒，不過我們還是竭力保持著兩隊的距離。我一個掃堂腿，那水珠便活了起來，沖向越。越躲閃不及，立即成了個落湯雞。

　　看這情形，我們也不能一下子攻不倒對方，就改變了策略：我們先一起攻倒越，然后再集中精力攻擊律。由于激戰多時，我方提出休戰。我們絞盡腦汁，想了許多辦法。看看越那一組，律也不知道在對她嘀咕些什么。

　　第二戰的槍聲打響。我方顯得有些不知所措。咦，律呢？啊！真奸詐！背后暗算！我和韻還是用老辦法對付越，可是越東一蹦，西一跳，我和韻總是捉不住她。律在后面攻擊，使我倆猝不及防呀！

　　我們殺得昏天黑地，日月無光，可越那一方還是贏了。直到結束時，我才知道身上已經濕透了。我吐一吐舌頭，回家去，接受暴風雨的來襲。

　　伴著雨水成長作文600字 篇24

　　不知道從何時開始，只要一下雨，我就會獨自倚在窗邊望著窗外的秋千。望著窗外濕濕的幼沙。昨晚，下了一場大雨，秋千被大雨洗滌的干干凈凈。一早醒來，我就為自己泡了杯茶，倚在窗邊，慢慢地品嘗著。看著那若濕若干的細沙，那細沙不遠的地方就有座墳墓。

　　下雨天使我想起了有好久沒有去看小黃(自小陪伴我的小狗)。突然心中涌現想見小黃的沖動。于是拿著傘，往空地走去，很快便看見一塊白色小石碑呈現在我的眼前。

　　小黃自小就在我的身邊，每天我們都在一起玩樂，它給我帶來許多的快樂與歡笑。我走近小黃，可能是因為學習的緣故，對小黃冷淡了。走近小黃的墓碑，眼眶里不知何時涌現出了淚水。我用手撫摸著石碑，心中輕輕呼喚著它。看著這墳墓，腦海中又浮現出小黃的吠聲在耳邊響起。回想小黃總愛與我在這里玩耍，而我總愛抱著它坐在秒千上撫摸著它。有許多的事我已淡忘了，但有一些事是永遠都不會忘記的。

　　那就是我與它在秋千上快樂的時光，可是快樂的時光總不長久。不久小黃就離我而去，我傷心、痛苦，我為小黃而傷心而痛苦。小黃是帶著痛苦而去的，它呻吟著，它向我呼救，但我卻救不了它。我后悔，我為什么要帶著它在雨中淋雨呢?我為我所做的事而后悔。

　　“我走了，小黃!”我望了小黃墳墓最后一眼。我含著淚水轉身離去，身后傳來嘩嘩的雨聲，心中響起了小黃汪汪的叫聲。我離開這里，只留下那曾經帶給我快樂的秋千陪伴著小黃。

　　伴著雨水成長作文600字 篇25

　　我們走過懵懂，長成自己陌生的樣子；我們走過單純，幻想無限美好的未來，我們交出手里的皇冠，給不甘寂寞的人，我們穿過雨水充沛的青春，在時間的長河中，留下屬于自己的痕跡。

　　不知道是否有一群人，陪你一起淋過大雨，她們是你在這個世界上除了父母之外最親近的人，她們和你一起接受嘲笑，接受掌聲，她們隨著你的快樂而快樂，你們一起逛街，一起討論班級的八卦，她們知道你的所有小秘密，她們在你最無助的時候給你溫暖，在成長的路上，她們陪你走過了最重要的一段，你們是別人眼中的閨蜜，卻是彼此眼中的唯一。

　　每個人都會有一段青春期，在這段時期里，你會有許多自己的小情緒，你會想找個人傾訴，這個人是在你認為最值得信任的人，她會默默的聽你發牢騷，微笑的看著你噘起的小嘴，然后拍拍你的肩膀說"一切都會過去的，你的身邊還有我啊。是啊，我的身邊還有你，真慶幸你還在，真慶幸還有個人懂我的小心思，真慶幸......

　　在那些馬尾束起的歲月里，你我穿著牛仔褲，白襯衫，一臉的驕傲自信，是啊，我們都是中二，以為只要勇敢去做，就會成功。真好，就這樣盲目地自信著，那時是最快樂的，不知道能堅持多久，也許等我們不在一個學校了，感情就淡了，想想真是心痛呢，不過，還好我們現在還在一起，那就用美好的現在先去換位置的將來吧。

　　伴著雨水成長作文600字 篇26

　　七月初，一場細雨如期而至，給燥熱的空氣降了火氣。

　　今夜微風，靜坐床頭，打開窗戶，任微風帶著絲絲濕氣襲上心頭，

　　耳邊沒有了汽車的轟鳴聲，沒有了路人的說笑聲，只有雨水滴答滴答滾落的聲音，城市也可以如此安靜。

　　夜晚，是一個放松的時候，這時的我可以拋開工作，拋開煩惱，將自己的思緒從城市中拉到遙遠的農村，那個我從小生長的地方。炊煙裊裊，細雨蒙蒙，撐著傘獨自走在鄉間的路上，雨滴不斷敲打著大地上的每一處綠色，為塵世間的綠色洗去灰霾，水滴晶瑩剔透，綠色青翠欲滴，這是用我的畫筆永遠描繪不出的圖畫，望向遠處，一切都充滿著生機，綠意盎然，空氣沒有塵埃。雨后，一切都安靜了，天空的云漸行漸遠，尋找他的下一個目的地，最愛雨后的池塘，幾簇荷花就那么靜靜的佇立水中央，荷葉上的水珠依稀可見，身手矯捷的蜻蜓點綴在葉邊，仿佛欲與荷葉融為一體，撥開綠葉，一朵荷花靜立水中，白白的，靜靜的，不與路邊的野花爭艷，不和樹上的薔薇媲美，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種品質幾人能具備？天色漸黑，耳邊響起了聲聲蛙鳴，跌宕起伏，彼此說說著彼此的快樂。

　　夜微涼，吃完飯，搬了一張椅子獨坐院中，風沒有吹散一切，天上的星星伴著云朵時隱時現，心中的湖面卻已平靜。空氣濕潤，盡管我們呼吸著同樣的空氣，仰望同一片星空，但卻無法體會到彼此的心境。

　　雨息，夜深，今夜好眠。

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