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雨水二年級(jí)作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的雨水二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
雨水二年級(jí)作文 1
春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來(lái)，像一個(gè)能干的小畫(huà)家，把大地變成一幅美麗的圖畫(huà)。春雨落到花園里，小草、小花都洗了個(gè)澡，小草綠了，花兒紅了。
春雨飄到柳樹(shù)上，柳枝穿上了綠色的`衣服，跳起了歡快的舞蹈。春雨滴在樹(shù)枝上，樹(shù)枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦!春雨怎變成無(wú)色了?小朋友，你們說(shuō)春雨是不是一支神奇的畫(huà)筆!
雨水二年級(jí)作文 2
一天深夜，陰云密布，響雷一個(gè)接一個(gè)，閃電在天空閃個(gè)不停。風(fēng)使勁地吹著，樹(shù)枝被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響，頃刻之間，傾盆大雨就落了下來(lái)。
豆大的雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出“叮叮”的聲響，落在池塘里發(fā)出“咚咚”的聲響，真像一名小小的作曲家。
雨滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了農(nóng)田，像一把小花灑，灑向了大地。
雨是純潔的.，也是美好的，為大自然帶來(lái)了生機(jī)勃勃。
雨水二年級(jí)作文 3
細(xì)細(xì)的雨隨著風(fēng)慢慢的飄蕩在空中。我喜歡雨水。因?yàn)樗孟褚讶澜缍枷此⒏蓛簦屖澜缱兊媚敲辞逦兊酶涌蓯?ài)。
雨水滴答滴答，就想一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的`樂(lè)曲。雨，就是一個(gè)春的使者，它帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了美麗，讓這個(gè)世界變得更加多姿多彩。
忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)是的，雨水變成了水精靈，它正在對(duì)著我笑呢!
看著這可愛(ài)的雨水，我不禁也飄蕩在了空中，變成了一滴雨水，滋潤(rùn)著祖國(guó)大地……
雨水二年級(jí)作文 4
我從小就喜歡雨水，更喜歡雨水拍打地面的聲音，那聲音是多么地美妙啊!
啪啪，啪啪……雨水的聲音像許多小朋友在拍手;嗒嗒，嗒嗒……雨水的聲音像鐘表的'秒針在行走;淅瀝，淅瀝……雨水的聲音還像個(gè)小姑娘彈奏的歡快的樂(lè)曲。
聽(tīng)到雨水的聲音，我就會(huì)想起花草，因?yàn)橛晁虧?rùn)著它們;聽(tīng)到雨水的聲音，我還會(huì)想到魚(yú)兒，因?yàn)橛晁畢R成江河，魚(yú)兒在里面歡快地徜徉。
我喜歡雨水，更喜歡雨水發(fā)出的各種美妙的聲音。
雨水二年級(jí)作文 5
春天悄然而至。早晨醒來(lái)，耳邊傳來(lái)一陣淅淅瀝瀝的雨聲，這就是經(jīng)歷了一個(gè)冬天的.干渴，萬(wàn)物都盼著的春雨。
春雨伴著微風(fēng)，密密的，像線一樣灑向大地。小草打著哈欠，伸伸懶腰，從泥土中探出了尖尖的腦袋。柳枝張著小嘴，咕嘟咕嘟地喝個(gè)不停，吐出了米粒大的嫩芽。桃花仰著頭，在雨中笑紅了臉。春雨灑到小河里，無(wú)聲無(wú)息的河面上跳躍著無(wú)數(shù)朵水花。
雨水二年級(jí)作文 6
萬(wàn)物萌動(dòng)，氣溫升高，寒冷的冬天悄悄地離去，溫暖的'春天慢慢地到來(lái)，這就是“雨水”節(jié)氣。
滴滴嗒嗒，下雨啦！雨水從房子上、樹(shù)枝上滴下來(lái)。雨水帶來(lái)春天的問(wèn)候，沙沙沙，雨水落在泥巴上，它落在屋頂上，它落在池塘里，它落在大地上，它落在小溪里。天氣變暖了，侯雁北飛，柳樹(shù)發(fā)芽，杏花也開(kāi)了，冰解了，河水嘩嘩地流著。萬(wàn)物萌動(dòng)，雨水像調(diào)皮的小孩歡快地在雨傘上跳舞。這就是春天的第二個(gè)氣節(jié)——“雨水”。
雨水二年級(jí)作文 7
二月，我去上課時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)下雨的聲音：滴滴嗒嗒……雨水落在山茶花上，鮮艷的'山茶花更紅了；雨水落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)漸漸發(fā)芽了；雨水落在竹子上，竹子像在洗澡；雨水落在泥巴上，干干的泥巴濕潤(rùn)了；雨水落在小草上，小草變綠了，雨水是大地的禮物。
候雁北飛，柳樹(shù)發(fā)芽，杏花開(kāi)了，河水解凍了，鴨子在水上游。水獺過(guò)了冬天，終于可以去尋找食物。
萬(wàn)物萌動(dòng)，氣溫升高，春天真的來(lái)了！這就是春天的第二個(gè)節(jié)氣“雨水”。
雨水二年級(jí)作文 8
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨是這個(gè)季節(jié)不可缺少的使者。
在春雨的護(hù)送下，春天就悄悄地來(lái)到了人間。大地就張開(kāi)它的大嘴，喝著甜甜的雨水。春雨來(lái)到山上，給花草樹(shù)木洗澡，洗去冬天的灰塵。太陽(yáng)照來(lái)的時(shí)候，葉子上的`小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。 春雨落在麥田里，麥苗喝著甜甜的雨水，發(fā)黃的臉色，一下子變的蔥綠起來(lái)。春雨落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)發(fā)芽了。春雨落在桃樹(shù)上，桃樹(shù)開(kāi)花了。
春雨到哪里，哪里便有了生機(jī)。就像杜甫寫(xiě)的詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)， 當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜， 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
雨水二年級(jí)作文 9
春天的雨水是細(xì)細(xì)的、蒙蒙的。
透過(guò)窗戶向外看，雨水似斷了線的珍珠往下掉。如果你打著傘出門，雨水就如頑皮的孩子一樣，在你的傘上蹦蹦跳跳。如果你在雨水中玩耍，雨水會(huì)像許許多多的觀眾，向你表示祝賀。如果雨水淋到了你的頭上或手上，就像軟綿綿的羽毛，非常柔和。
春雨還像絹絲一樣，又輕又密，更像是濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲。它輕輕地滋潤(rùn)著大地，卷起一陣陣塵煙，使大地綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩。
春雨是多么可愛(ài)！輕輕的，細(xì)細(xì)的'，密密的……這時(shí)，聽(tīng)不見(jiàn)那秋雨似的沙沙聲，也看不見(jiàn)那冬雨掉進(jìn)水潭里激出的水花，更沒(méi)有夏雨那伴著雷聲的轟鳴……
我喜歡春天的雨水！
雨水二年級(jí)作文 10
六月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。這不，剛才還是睛空萬(wàn)里，這會(huì)兒就狂風(fēng)大作。不知何時(shí)，一大片一大片烏云像趕集似的聚攏來(lái)。霎時(shí)，天地一片黑暗。這時(shí)，一道刺眼的閃電從天空中劃過(guò)，像是把天空劃了一條大口子，緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的`巨響在空中炸開(kāi)，豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來(lái)。天地之間就像掛著一幅無(wú)比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上、自行車棚上“叭叭”作響。風(fēng)借著雨勢(shì)更加地肆虐，花草樹(shù)木在風(fēng)雨中可勁兒狂舞。不一會(huì)兒，地上已經(jīng)水流成河了。
雨漸漸地停了，烏云一掃而光，太陽(yáng)又露出了紅紅的笑臉。知了又開(kāi)始唱起“熱啊！熱啊！”
這就是夏天的雨，來(lái)得快，去得也快。
雨水二年級(jí)作文 11
雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。
在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里，有許多描寫(xiě)雨的佳作。線條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無(wú)聲勝有聲；逗人的'雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤(rùn)著心靈。
——這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的教人幻想。
雨水二年級(jí)作文 12
春天是連綿不斷的細(xì)雨，可夏日的雨卻不像春那樣溫柔。
夏日的中午，連空氣也熱得發(fā)燙，悶得讓人發(fā)慌。可是，一轉(zhuǎn)眼，天驟然暗了下來(lái)，烏云連成一片，像塊墨布遮住了天空，一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下來(lái)。
“嚓”閃電它發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑破了墨布。雷像一頭發(fā)狂的'獅子，瘋狂的怒吼著。風(fēng)無(wú)情地四車著樹(shù)枝，使得樹(shù)枝遙遙晃晃，發(fā)出一陣陣亂了節(jié)奏了樂(lè)章。雷鳴電閃風(fēng)怒吼，嘩嘩嘩，不一會(huì)就下起雨來(lái)。呵，這雨好大啊，像一條條鞭子抽打著房屋，抽打著路面。接著，一絲清新的空氣就進(jìn)入人的肺腑。
閃電不刺眼了，雷不震耳了，雨幕不那么密集。僅二十分鐘，就雨過(guò)天晴。
這陣雨，把天地都洗滌一新。你看那邊的楊柳。
雨水二年級(jí)作文 13
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”不錯(cuò)，今天中午下起了一陣陣小雨。
中午放學(xué)，下起了陣陣毛毛細(xì)雨。細(xì)雨打在身上，我覺(jué)得很涼爽。細(xì)雨給花草樹(shù)木等洗了一次澡，花兒說(shuō)：“下吧，下吧，我要開(kāi)花”。草兒們說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)高”。樹(shù)木們說(shuō)：“下吧，下吧，我們要挺直腰”。小朋友們說(shuō)：“下吧，下吧，我要洗臉”。
毛毛細(xì)雨從天而降，為大地增添了濕潤(rùn)，為花草樹(shù)木洗清自己讓自己更加漂亮。
難怪有人說(shuō)這樣一句話：“燕子低飛行降雨，闡鳴雨中天放晴。”呀！
雨水二年級(jí)作文 14
下雨了，我在門內(nèi)凝視。忽然看見(jiàn)那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來(lái)，無(wú)聲的落在門前的臺(tái)階上。
小雨珠清澈透明，如同一個(gè)小小的玻璃珠。他美麗純潔，活象一群快樂(lè)的小天使。它下的均勻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一位仙女編織的無(wú)形的網(wǎng)。他小巧玲瓏、活波可愛(ài)，富有生命力。
看著看著，我猛的.想到要摸一摸小雨珠。于是我伸開(kāi)雙手，頓時(shí)感到一陣涼爽。我低頭一看，啊！雨珠早已把我干燥的手滋潤(rùn)了。小雨珠，我真感謝你，星期日的雨天我再也不會(huì)寂寞了。雖然我聽(tīng)不見(jiàn)伙伴的歡笑，單我擁有了一個(gè)新朋友小雨珠。
雨珠還是那樣靜悄悄。別看雨珠小，沒(méi)有它，五谷就不會(huì)豐收，百業(yè)也不會(huì)興旺。
啊！雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。
雨水二年級(jí)作文 15
雨是一種天氣。小時(shí)候，我們經(jīng)常躺在床上，聆聽(tīng)雨的聲音，多美妙呀！
你聽(tīng)！
現(xiàn)在是淅淅瀝瀝的小雨，我們可以聽(tīng)見(jiàn)像音樂(lè)盒似的聲音，滴答滴答的，好像是一顆顆小星星墜落人間的聲音。
現(xiàn)在是傾盆大雨的聲音，好像各種各樣的樂(lè)器齊鳴，猶如千軍萬(wàn)馬一般，有一種浩蕩的'感覺(jué)，這種感覺(jué)讓人頓時(shí)心胸開(kāi)闊，忘記一切煩惱。
雨，就是一個(gè)有著神秘色彩的音樂(lè)家，它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音，這就是大自然的聲音。
雨水二年級(jí)作文 16
我想變成雨水是因?yàn)橛晁梢越o小花、小草、小樹(shù)澆水還可以幫助農(nóng)民伯伯種菜……
我變成雨水之后是這樣想的：我要在天空給嬌嫩的小花澆水，給碧綠的小草灑水，給正在成長(zhǎng)的小樹(shù)苗噴水，我還可以幫助農(nóng)民伯伯灌溉白菜、小麥、蘋(píng)果樹(shù)……變成了雨水我還可以在快下雨的時(shí)候，在天空看下面美麗的世界！連綿起伏的`大山、茂盛的樹(shù)林、金黃色的小麥、挺拔的蕎麥……
雖然會(huì)被太陽(yáng)曬干但是還可以飛到天上變成白白的云，還可以整天自由自在，我還可以再變成雨水。因?yàn)檫�會(huì)再下雨，而且有時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有把雨水曬干，我還可以看下過(guò)雨之后的彩虹呢！
怎么樣？你們想變成什么呢？
雨水二年級(jí)作文 17
天氣陰沉，雨水沖屋檐、窗戶和樹(shù)葉間嘀嘀嗒嗒地流下來(lái)，好像是春天帶來(lái)的禮物。
春雨像頑皮的小精靈，它落在花苞上，花兒喝飽了雨水，慢慢地展開(kāi)了花瓣；它落在干硬的`土地上，土地重新有了生機(jī)；它落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)新芽；它落在竹葉上，竹葉像洗了個(gè)澡，綠得閃亮；它落在水里，小魚(yú)歡快地在水里游來(lái)游去，吐出了大大小小的水泡。
萬(wàn)物萌動(dòng)，氣溫升高，寒冷的冬天悄悄地離去，溫暖的春天慢慢地到來(lái)，這就是“雨水”節(jié)氣。
雨水二年級(jí)作文 18
同學(xué)們，你們也喜歡聽(tīng)雨的聲音嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我是怎樣喜歡雨的聲音吧！
凡是我一睡覺(jué)的時(shí)候，我都要聽(tīng)著那美妙又動(dòng)聽(tīng)的.聲音我才睡得著。“嘩啦啦、嘩啦啦”，那雨聲好像在說(shuō)：“小主人，該睡覺(jué)了。”我一聽(tīng)到小雨聲我就連忙上床睡覺(jué)。但是，只要又下雨又打雷、閃電的時(shí)候，聽(tīng)著那轟隆隆的雷聲，“嘩嘩嘩”的風(fēng)聲和“叭啦叭啦”雨打在屋頂上的聲音，我就會(huì)躲回被窩里了。但有時(shí)候雨下得很小的時(shí)候我就聽(tīng)著那美妙又動(dòng)聽(tīng)的聲音，我就會(huì)自然的睡著了。
同學(xué)們，你們也喜歡聽(tīng)雨的聲音嗎？
雨水二年級(jí)作文 19
吉林省臨江市建國(guó)小學(xué)五年一班胡馨元
，老天爺不知遇傷心事，一大早就哭了，淚水像斷了線的珠子，越來(lái)越多，他也越哭越猛。
淚水一來(lái)到人間就活了，了個(gè)水寶寶。有些守責(zé)的大飛向了森林、田野，讓植物快快長(zhǎng)大；有些可愛(ài)的`小寶寶飛向了雨傘，在雨傘上玩起了滑梯，可惜最后摔；有些頑皮的搗蛋鬼總追著沒(méi)帶傘跑，鉆入衣衫，讓那人打個(gè)的噴嚏，可它，卻在哈哈地笑，可愛(ài)呀！可老天爺卻還在哭，誰(shuí)來(lái)勸也沒(méi)用，就，樹(shù)木、房屋被它的淚水洗刷的一塵不染，山也綠了
我喜歡初夏的雨，但我更喜歡水寶寶。
雨水二年級(jí)作文 20
雨，悄悄的來(lái)了，落在校園里。
雨，落在玻璃上，像一位“舞”林高手，在玻璃上跳著芭蕾舞，輕盈而又優(yōu)美，晶瑩剔透。
雨，落在草地上，小草歡快的吸吮著久未露面的甘泉，接受雨點(diǎn)的'洗禮。
雨，落在車棚上，車棚上發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，小雨點(diǎn)順著車棚滑落到地面上，又發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，像是在彈奏著一首美妙絕倫的樂(lè)曲。
雨，落在樹(shù)葉上，淅瀝嘩啦的，樹(shù)葉隨著節(jié)奏微笑地點(diǎn)著頭，像是在伴舞的啦啦隊(duì)。
雨，落在滑滑梯上，像一個(gè)頑皮的孩子，呼的一聲滑了下來(lái)，又爬上去再滑，樂(lè)趣無(wú)窮。
雨，像孩子一般落在校園的每一個(gè)角落。
雨水二年級(jí)作文 21
公路別景，市區(qū)某處，日落西山，月兒升起。
雨水嘩啦，雷聲隆隆，閃電霹靂，雨水落下，滿地成河，公共汽車，就像蝸牛，馬路旁邊，兩個(gè)小孩，用力踩水，雨水落下，流向屋頂，落在路上，臭氣熏天。
奔馳寶馬，油門被淹，蘭博基尼，只能熄火，街上雨傘，就像小花，一朵一朵，顏色鮮艷，沒(méi)有雨傘，只能淋雨，全身濕透。一位叔叔，左手撐傘，右手提飯，準(zhǔn)備回家，開(kāi)始吃飯。一位爺爺，彎腰駝背，手拿拐杖，慢如蝸牛。一位姑娘，連忙過(guò)去，扶著爺爺，一起行走。
雨兒停了，風(fēng)兒不刮，車兒散了，準(zhǔn)備回家，大街安靜，只剩路燈，照亮大地。
雨水二年級(jí)作文 22
今天早上，我剛醒，就看到外面的。天陰沉沉的。因?yàn)橛泻脦讉�(gè)星期沒(méi)下雨了，所以我希望今天下雨。
果然，8點(diǎn)多的時(shí)候就下起來(lái)了，雨越下越大，屋里黑乎乎的，也很悶氣，我沒(méi)事干，就坐在窗邊看雨。雨嘩嘩啦啦的`落在樹(shù)上，車上，房子上。
忽然，我看見(jiàn)電線桿上有一只小鳥(niǎo)，唧唧叫著，還瑟瑟發(fā)抖，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)，我想他可能是因?yàn)槌岚虮挥昱獫窳耍灾荒茉谀抢锏鹊匠岚蚋闪瞬拍茱w走吧。我想保護(hù)它，又不知道有什么辦法，正想著呢，小鳥(niǎo)突然飛走了，我舒了一口氣，也放下心來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)，雨停了。我就和小伙伴們淌水玩，盡管媽媽一直喊，說(shuō)水里有細(xì)菌，我們玩的還是很瘋！
下雨天真有意思！
雨水二年級(jí)作文 23
突然間覺(jué)得自己好傻，我也不知道為什么覺(jué)得自己傻，誰(shuí)能給我答案呢？我想沒(méi)有人懂我的心，也沒(méi)有人能給我想要答案……
感覺(jué)世界上的東西都不重要了，我不想和別人為一件東西爭(zhēng)的魚(yú)死網(wǎng)破；我不想長(zhǎng)大；也不想進(jìn)入大人的世界。可是隨著年齡的成長(zhǎng)我不得不陷入的世界。
在靜靜的夜里，有一個(gè)黑影只聽(tīng)那個(gè)黑影在哭泣，那個(gè)黑影是誰(shuí)原來(lái)是——我。夜深人靜的時(shí)候大家都已經(jīng)入睡的'時(shí)候我就會(huì)在夜里默默地哭泣沒(méi)有人知道我的痛苦。每當(dāng)夜深人靜時(shí)候我的心會(huì)哭泣，會(huì)非常的痛苦。為什么？我是怎么了我為什么會(huì)在沒(méi)有人的地方哭泣？
突然下起了雨我抬起頭望著天空然后我不慌不忙的閉上眼睛不知道臉上淌下的是淚水還是雨水……
雨水二年級(jí)作文 24
在一個(gè)干旱的小村莊里，村民們已經(jīng)多年未見(jiàn)到過(guò)雨水的降臨。由于缺乏水源，農(nóng)作物歉收，生活變得艱難。人們心中充滿著焦慮和憂愁。
正當(dāng)大家絕望之際，一個(gè)神秘的陌生人來(lái)到了村子。他自稱是一位天使，聽(tīng)聞了村民們的困境后，承諾會(huì)幫助他們結(jié)束干旱的日子。
天使告訴村民，只要每個(gè)人都拿出一些食物放置在指定的.地方，他們將會(huì)迎來(lái)傾盆的雨水。村民們對(duì)此有些懷疑，但又無(wú)法拒絕這個(gè)唯一的希望。
就在第二天清晨，天空中開(kāi)始飄起了陰云。村民們紛紛聚集在指定的地方，把所能找到的食物都擺放了出來(lái)。突然，一場(chǎng)暴雨襲來(lái)，大地上歡樂(lè)的歌聲回蕩，莊稼重新蘇醒。
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