- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 難忘的愚人節(jié)作文 推薦度：
- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[精選]愚人節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文，歡迎大家分享。
![[精選]愚人節(jié)的作文](https://p.9136.com/00/l/d3dec8cbbdda10_5fbf7ee8a50eb.jpg)
愚人節(jié)的作文1
愚人節(jié)已過去好幾天了，可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目，讓人想起來就覺得好笑好玩。
早上，我剛來到教室，睡眼還沒完全睜開，同桌就笑著跟我說：“你怎么現(xiàn)在才來？王老師到處找你，她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才�？�?/p>
一聽這話，我一下子就來勁了。人間最美是春天，油菜花開、大地春回，正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時候，看來學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部，老師首先想到了我，這不正說明我能力超群，有過人之處嗎？
我三步并作兩步，快速來到王老師的辦公室。王老師正在批改作業(yè)，看我氣喘吁吁的樣子，連忙放下手中的筆，問我：“怎么啦？有什么事嗎？別急，慢慢說！”
我一聽愣住了，不是說老師找我嗎？怎么老師自己都不知道？再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋，聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲，我一下子就明白了，原來自己被小伙伴們捉弄了……
這一天，我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎，都是愚人節(jié)惹的.禍！我想：在我們誠信的校園里，愚人節(jié)這樣的洋節(jié)，不過也罷！
愚人節(jié)的作文2
不知不覺，這一學(xué)期已經(jīng)過半。在這半個學(xué)期里，令我最難以忘懷的，還是愚人節(jié)那天的特大玩笑……
這個玩笑從那個星期三開始就已經(jīng)浮現(xiàn)。那天，張啟航從她爸爸那里得到消息，星期六春游！一聽到這個消息，大家先是一陣沉默，然后，一聲刺耳的尖叫打破了沉默，緊接著，班里剎那間炸開了鍋，“耶！耶！耶！”“哦！”原來的'小學(xué)生，仿佛變成了山上的一群猴子，高興地又蹦又跳……
星期五，離春游還有一天的時間，不少同學(xué)，都已經(jīng)準(zhǔn)備好了春游的食物。可是這天下午，天空陰云密布，還落下了幾滴雨，老天爺似乎有意要跟我們作對，無情地將烏云布滿天空。
上完兩節(jié)課后，張啟航又有了最新消息：春游取消，改為正常上課！聽到這個消息，又是一陣沉默，一聲嘆氣打破了平靜，班里又炸開了鍋，“唉！唉！唉！”“啊！”這時，我們班的小學(xué)生，好像都變成了悲觀主義者，不斷地唉聲嘆氣……
半個學(xué)期過去了，這件事我仍然記憶猶新。真是一個愚人節(jié)的大玩笑呀！
愚人節(jié)的作文3
今天是“愚人節(jié)”，蕓早早去學(xué)校，她在家已把《惡作劇計劃》安排好了。
第一個受害人是嬌，蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里，第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說：“嬌我想喝水，你想嗎？”“想喲！”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎？”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。
第二個受害人是喬，喬是男生對他就另有高招……“喬，你出去玩嗎？”蕓問，“去”喬答到�？蓡淘缰朗|要�；ㄕ芯驼f“中午我請你到我家吃面，我親自下廚哦！”蕓說“你的面由我來下好嗎？”喬答應(yīng)了中午蕓來喬家做客，在給喬下的面里悄悄放了很多的`糖……喬也在蕓的面里放了很多的醋，他們同時吃了一口，不解的望著對方，頓時大笑起來，就這樣一個愉快的“愚人節(jié)”就過去了：）
愚人節(jié)的作文4
今天是4月1號，愚人節(jié)!
我們班上的同學(xué)都很興奮，一大早就設(shè)計好了種種“陰謀”，期待著大家會上當(dāng)!幸好我比較機(jī)靈，不然我也跟著“慘遭毒手”。
大家玩得簡直瘋了，幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。
我們想會不會是楊老師，或者是馮老師，又或者是┅┅不管三七二十一，幾個頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水，再把盆子擺在教室的門頂上，手一推，結(jié)果可想而知。
一切準(zhǔn)備就緒，就等著羊自己入虎口了。
這時候，馮老師風(fēng)塵仆仆地走來了，大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來，根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無法用一個恰當(dāng)?shù)脑~來形容老師當(dāng)時的神情。我的心頓時提了起來：會不會被嚴(yán)厲的馮老師罵個狗血噴頭，還要寫一份深刻的檢討，會不會┅┅
但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié)，一張熟悉的，久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了，還跟我們起老外的`愚人節(jié)來。
我這才深深地吁了一口氣。
開心的愚人節(jié)，期待下一次的歡樂到來!
愚人節(jié)的作文5
今天一大早，爸爸像平時一樣買回早點，催我快點吃。然后又一本正經(jīng)地對我說：“岳瀚嵩同學(xué)，祝賀你的作文又上報紙啦!”
“真的.?”我精神一振。要知道，我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”
“報紙嘛，我藏起來了，想看你自己找吧�！�
“恭喜恭喜，我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動，可找了好久，還是沒見到報紙的影子。這時媽媽走過來，變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力，“先別找了，獎勵你一塊巧克力，補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙，還是高級的呢，包裝這么好!打開一層錫箔紙后，里面還有一層，我又剝開，又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙，里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽，你……”
媽媽朝我笑了笑，我回過神來，今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當(dāng)了!
我靈機(jī)一動，一個急轉(zhuǎn)身對著爸爸，“爸爸，給你也嘗點巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個兒子好啊，知道疼愛爸爸!”
伴隨著“嘎嘣”一聲，我們都忍不住哈哈大笑起來!
愚人節(jié)的作文6
一年一度的愚人節(jié)到了，哈哈，我們班可高興了，哈哈!
只見好多同學(xué)都買了三四瓶雪花，到處噴。噴得我的頭發(fā)上到處都是，雪花還好點嘛，最讓我受不了的是金粉和彩帶，哎!就這個中午看見的時間，你可以看到，大多數(shù)受歡迎的'女生的頭發(fā)上都有許多的金粉和彩帶(包括我)，哎!真讓人受不了啊...
我們都說，今天是男生的狂歡節(jié)，是女生的洗頭節(jié)�？刹皇锹�，這么多的女生都被噴了，能不洗頭嗎?
晚上，我一氣之下就去理發(fā)店把頭發(fā)剪了�？僧�(dāng)我坐在凳子上，聽到理發(fā)師的剪刀“咔嚓”一聲響的時候，我就后悔了.....我的頭發(fā)，我留了好久的頭發(fā).....這個正好應(yīng)了一句老話——沖動是魔鬼。
反正，有得必有失嘛，得到了快來，失去了頭發(fā)，一比一，平了!
愚人節(jié)的作文7
早晨，太陽還是那個太陽，學(xué)校還是那個學(xué)校。只是——今天班級氣氛變了，好安靜。
我剛坐下來，同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我，說“哎，老班(班長)，命苦呀，你才考了67分，還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室。”
我好傷心！腿漸漸發(fā)抖，到了辦公室，我退都軟了。一見辦公室內(nèi)冷冷清清，空無一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前，只見一堆卷子。第一頁，赫然就是我的卷子：宋舒昊，97分！
我一愣，心想，杜子疼在耍啥花招？
猛然間，我的目光落在一個電子表上：4月1日——愚人節(jié)！我頓時茅塞頓開，一條妙計也立即冒出來。
我來到教室，大聲宣布：下節(jié)改上最討厭的`綜合課！(因為，每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書。)哼，讓你們再得意。
等我回過神來，同學(xué)們早都無影無蹤了。
“嘿，綜合書借我！”“你真不夠朋友！”“喂，ZH書(綜合)借我，我給你5塊錢”……
第二節(jié)課來了。上課鈴一響，同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進(jìn)來。一見此情景，全班沉默了半天，包括老師在內(nèi)。突然，肚子疼大喊“BSSSH”
真是個令人回味的愚人節(jié)！
愚人節(jié)的作文8
每年4月1日，是眾國的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
今天，我們在英語補(bǔ)習(xí)班上英語的時候，忽然有個同學(xué)闖進(jìn)教室，氣喘吁吁地告訴老師，有個同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑，到了半路才被那個同學(xué)叫住說愚人節(jié)快樂。老師恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話，當(dāng)即用英文教大家，中文叫“四月傻瓜”。
愚人節(jié)當(dāng)然要高興一點，但是不能太過火，要適當(dāng)。老師還給我們講了一個關(guān)于愚人節(jié)的故事：有一天，移動公司給所有的用戶發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：“從今天起，面粉或大米的價錢會暴漲�！庇械娜诵乓詾檎�，便買了一大堆。接著，移動公司又發(fā)了一條短信：“愚人節(jié)快樂！”這個看似可笑的玩笑，遭到了大家的一致反對。所以，我們千萬不能把玩笑開的太大，否則后果不堪設(shè)想。
我還聽同學(xué)們講過一個好笑的`短信：“注意了，先看一看你的左邊，再看一看你的右邊。請小心一個剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來的患者，他的特征是：拿著手機(jī)東張西望。”哈哈哈……
最后，再次祝大家愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)的作文9
上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課，在他的英語課本下面，偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊：“看！飛機(jī)！”我瞟了上面一眼，然后沒好氣地對他說：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會再上當(dāng)了。”剛才小林由于喊得太大聲，被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因，第一個呢，剛剛沒騙著我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫你起來回答問題！”小聰立刻驚慌失措，把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來，膽戰(zhàn)心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾！哪道題��？”我口無遮攔地笑了起來，直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑，說：“HappyFool’sDaytoyou！哈哈！”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課，英語老師喊：“Goodbye！”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然，英語老師大喊：“哦，回來！不能下課！”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的'樣子，不禁笑了起來：“哈哈！TodayisFool’sDay。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了，哈哈，下課吧！”全班頓時熱鬧起來：想不到老師也來這招！
愚人節(jié)的作文10
4月1日是愚人節(jié)，那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。
那一天我一早來就想著愚弄大家，我趕緊地跑回教室，說：“老師來了”！可教室里的`燈沒開，而且一個人都沒有，并沒有像我想的那樣的結(jié)果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文，而每次同學(xué)都很吵，只要一聽到“老師來了”這個聲音就立即坐好安靜下來，突然我被一聲“愚人節(jié)快樂”的聲音給嚇倒了。原來同學(xué)們躲了起來，就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。
中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就說：“不去！”他說：“老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你。”“我就不去！”這下我惹到麻煩了，老師過來找我了，老師說：“胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來，你為什么不來？”這下我才知道汪英琪沒有騙我，而是真的，我不好意思地說：“我。。。。我以為他在愚弄我。”老師生氣的臉變成笑臉說：“也別怪，今天是愚人節(jié)嘛，你跟我來吧�！�
今天我被愚弄了兩次，真倒霉。
愚人節(jié)的作文11
那天是一個特別的節(jié)日——愚人節(jié)，這也是我那天中午才想起來的，早上我是被奶奶的.“獅吼功”叫醒的，就這樣我頂著亂蓬蓬的頭發(fā)和朦朧的睡眼起來，在奶奶的督促下吃完早飯，突然跑回屋里一下子倒在床上，正當(dāng)我準(zhǔn)備再睡覺時，又忽然想起這星期的天氣怎么樣，一伸手拿起手機(jī)解鎖后一不小心碰到了日歷，本想按下返回鍵時，看見日歷上用超大黑字體寫著愚人節(jié)，我一下子坐了起來，我不僅心想：哈哈！今天正是整蠱的好日子呀！
于是我又上網(wǎng)搜了些小套路，下午去午托部一定要整整她們。我這一上午都覺得十分漫長，好不容易熬到下午，我在車上興奮得不禁發(fā)笑，沒想到寢室空無一人，又過了一會兒人到齊了，我們聚在一起，我從口袋里又尋了一個硬幣，我提議玩猜硬幣，她們也同意了她們緊緊盯著我包裹著硬幣用力上下?lián)u晃的手，我猛的一下停下來，她們不禁屏住呼吸。我雙手緊合，看了看她們七人的眼睛，她們有人說花有人說字，我又說：“停，猜猜幾年的。”她們瞪著的眼睛，讓我現(xiàn)在還毛骨悚然，最后我被“群毆”了。
這個愚人節(jié)很開心呀！
愚人節(jié)的作文12
愚人節(jié)來到了，只要你在愚人節(jié)成功地騙到人，你就可以高興地說：“四月的愚人”。
湯姆和吉米一起去上學(xué)，湯姆想到一個主意，于是他對吉米說：“今天要英語測試�！奔仔乓詾檎妫麄儊淼綄W(xué)校。吉米飛快地跑進(jìn)教室，把要考試的消戲告訴了同學(xué)們，他們趕緊復(fù)習(xí)，只有湯姆在那里壞笑的'說：“四月的愚人�！边@時老師來了就對同學(xué)們說：“今天我們來一個小測試。”湯姆嚇呆了。老師把試卷發(fā)下來同學(xué)們都在埋頭苦作，只有湯姆在那里發(fā)呆。老師看見了就問：湯姆你怎么不做呢？”湯姆回答：“我不會做。”下課了，老師高興的說：“四月的愚人�！�
湯姆不甘心又想到了一個好辦法。于是，他對古拉說：“古拉，老師叫你呢�！惫爬牭玫嚼蠋熃兴詾槭巧毜氖虑榫团芰诉^去，辦公室一個人影也沒有，古拉跑了過來，湯姆高興的說：“四月的愚人！”這回老師真的叫古拉，古拉以為又是湯姆騙人就沒去。結(jié)果被老師罵了一頓。
四月的愚人。
愚人節(jié)的作文13
昨天是書籍周的最后一天，老師同意大家不用穿校服，而是扮演自己喜歡的書中的一個角色。
我扮演的角色是一個又聰明又漂亮的公主，而且我不是一般的公主，是天王的女兒。我身穿粉色的長裙，頭戴寶石的王冠，腳踩金色的鞋。大家都羨慕地看著我漂亮的衣服說：“真漂亮！”我心里美滋滋的。
我的美術(shù)老師穿得更有趣，他演《夏洛的網(wǎng)》里面的那只蜘蛛！他全身穿的.都是黑的，還用一些黑垃圾袋做了四條腿，綁在手腕上，只要一拉，幾條腿就開始動起來。真不愧是美術(shù)老師，真有創(chuàng)意！
我還喜歡我們班林雨辰扮演的角色。她演的是小飛俠里的小叮當(dāng)，穿著花瓣裙，戴著花翅膀，就像真的仙女一樣。
很多人都穿著各種各樣的人物服裝，裝扮成超人、仙女、女巫、猴子等等，都非常有特點，而且他們中的一些人在我們的集會上介紹了自己是誰。
昨天，大家都很高興，特別是我，高興得連飯也不想吃了，因為玩的時候，每個人都會告訴大家自己扮演了什么。
愚人節(jié)的作文14
愚人節(jié)時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣．也可以布置得像過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請?zhí)ǔＪ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來．中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的.禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。
在愚人節(jié)的聚會上，還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的愚人節(jié)菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒；第二道菜是"烤土豆"，其實下面是甜面包屑和鮮蘑；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。
愚人節(jié)的作文15
大家都知道4月1日是愚人節(jié)，在我們教室里刮起了一場愚人風(fēng)波，這股風(fēng)的力量很大很大，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
那天，我一進(jìn)教室，幾步走到位子上，突然，坐在前面的陳鑫雨轉(zhuǎn)過頭來對我說：“苗宸康，你的'媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽了陳鑫雨的話也對我說“是�。∧愕膵寢屨娴脑诳茨悖 蔽野胄虐胍傻貙ψ呃瓤戳艘谎�，什么也沒有，就在這時旁邊的同學(xué)和陳鑫雨哈哈大笑說：“祝你愚人節(jié)快樂!”我瞟了陳鑫雨一眼，也忍不住笑起來了。
中午，王老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，今天沒作業(yè)�！薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著這聲音響徹云霄，我的耳朵都快震破了，但是有一小部分同學(xué)大聲說：“今天是愚人節(jié)，老師在騙我們�！钡搅税砦覀兊男南窕馃^一樣熱，王老師在黑板上寫：今日作業(yè)我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫，看！連王老師都喜歡開玩笑。
謝謝你，愚人節(jié)，你給我們帶來了快樂和笑聲。
【愚人節(jié)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于愚人節(jié)的作文：快樂愚人節(jié) - 體裁愚人節(jié)作文01-25
愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文03-16
愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文11-13
[PK賽]愚人節(jié)作文：愚人節(jié)的搞怪事 - 體裁愚人節(jié)作文01-14
愚人節(jié)作文(經(jīng)典)07-21
愚人節(jié)的作文06-28