愚人節(jié)作文

時(shí)間：2024-02-26 15:47:29 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)作文

愚人節(jié)作文1

　　愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節(jié)騙人晚會(huì)，人人都騙人，看誰的騙術(shù)最厲害，最后獲勝的騙人冠軍，由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果，并傳授一個(gè)可以隨心所欲變變變的魔法，讓他感受一下魔法的無窮樂趣。全班同學(xué)積極響應(yīng)。朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招，愚人節(jié)晚飯后，集中到兒童公園的小山林里各顯神通看誰的騙術(shù)最厲害……朱皮皮的這些話剛好被一直蘋果魔法妖聽到了，它很不服氣，決定想騙騙朱皮皮。愚人節(jié)那天傍晚，蘋果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景讓小山林多了一種神秘的氣氛。朱皮皮正在得意的`時(shí)候，花巫老媽突然出現(xiàn)了，他把朱皮皮叫到一邊，說要偷偷教他兩招魔法變術(shù)可以讓這個(gè)騙人晚會(huì)更加好玩，刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠(yuǎn)離同學(xué)的河邊之后，花巫老媽卻笑著說只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開個(gè)玩笑而已，沒想到他這么容易上當(dāng)，然后就變成一只大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

愚人節(jié)作文2

　　今天是愚人節(jié)，我們決定和張教師開個(gè)玩笑，給他一個(gè)大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導(dǎo)下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候張教師的到來。

　　一陣清脆的.腳步聲傳來，我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張教師，季錫博和李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”

　　“什么，怎么回事？”張教師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你說說你們學(xué)習(xí)不用心，打仗到有能耐了……”

　　“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別說了，你們給我—”能清楚的聽出教師的聲音有些哽咽。

　　終于有人按捺不住了，“教師，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂！”張教師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”

　　“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語！

　　校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！

愚人節(jié)作文3

　　昨天，是4月1日愚人節(jié)。是許多同學(xué)夢寐以求捉弄人的日子，我也不例外。

　　早上，我來到學(xué)校，已經(jīng)有許多同學(xué)都來了，我走到黑板前留早自習(xí)作業(yè)，突然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我說：“曲超凡，你鞋帶開了。”我先是一愣，然后低頭看了看，鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪，她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑，一邊指著我，樂的說不出話來。我還在疑惑著。突然一拍腦袋，今天是愚人節(jié)呀!我竟然上當(dāng)了!可惡，我也要捉弄捉弄?jiǎng)e人!

　　這時(shí)張曉藝來了，我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋，便想別的`方法捉弄她。沒等我想出來，劉瑞峰走過來對張曉藝說：“張曉藝，你錢掉了!”張曉藝上當(dāng)了，低頭看了看，這才恍然大悟，劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝，被張曉藝追得滿地跑，到門外了還聽見張曉藝在說：“可惡，讓我過愚人節(jié)，我讓你過清明節(jié)!”我差點(diǎn)被嚇傻了，幸虧我沒捉弄她，否則一定會(huì)搞得很慘!

　　最高明的還是老師，她走過來，故作歡喜的樣子：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)的太好了，清明三天假，老師就不留作業(yè)了!”我們開心的又蹦又跳，可到頭來卻是空歡喜一場。

　　愚人節(jié)真快樂!

愚人節(jié)作文4

　　愚人節(jié)又快到啦~除了六一兒童節(jié)，愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂的節(jié)日了!但是，一向來都是文靜乖巧的我，幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的`表情哈哈大笑。

　　然而，我樂意，我愿意用我的出丑換來同學(xué)們開心的笑容。有些同學(xué)一直不太愛笑，但是，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地笑。很多人會(huì)誤解：這不是嘲笑你的愚蠢嗎?

　　不，不是這樣的，我曾經(jīng)不解地問過同學(xué)：“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴(yán)肅起來：“你要相信，我們是朋友，我們班級是一個(gè)整體。就像一個(gè)家一樣。我們絕對沒有嘲弄的意思。”那一刻，我的心里頓時(shí)涌過一股暖流。是啊，我怎么能懷疑同學(xué)們呢?

　　但是，這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時(shí)候愚一愚別人啦~現(xiàn)在，我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學(xué)們開心的點(diǎn)子咯……

　　我們喜歡愚人節(jié)，但是并不是在這一天，只是為了看別人的好戲，我相信，大家都沒有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節(jié)是一個(gè)開心、快樂的日子嘛~

　　4月1日，愚人節(jié)快樂~

愚人節(jié)作文5

　　早上，我像往常一樣背著書包高高興興地去上學(xué)。我一進(jìn)門就覺得今天有點(diǎn)異常，這時(shí)正在走廊上擦窗臺(tái)的邵忠澤同學(xué)皺著眉頭對我說：“你忘記帶紅領(lǐng)巾了！”在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間，邵忠澤興奮地喊道：“祝你愚人節(jié)快樂！”我這才想起來今天是愚人節(jié)，我被愚弄了！我開心地笑了起來。

　　放學(xué)回家的路上，看著藍(lán)藍(lán)的天空中有兩只小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲著，我回想起早上被同學(xué)捉弄的情景。我突然有個(gè)想法：我也實(shí)施一下愚弄計(jì)劃，回家捉弄一下姥姥和媽媽。

　　回到家，看媽媽上班還沒回來，我心想：我先啟動(dòng)我的愚弄計(jì)劃一：捉弄一下姥姥。于是，我用溫和的口氣對姥姥說：“姥姥，您的衣服穿反了。”可是聰明的姥姥并沒有上當(dāng)。我的愚弄計(jì)劃一失敗了。

　　一會(huì)兒，媽媽回來了，一進(jìn)門，我改變剛才對姥姥說話時(shí)的溫和的`口氣，驚訝地對媽媽說：“媽媽，您的衣服穿反了。”我這一說，嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間，我對媽媽說：“祝您愚人節(jié)快樂！”媽媽這才反應(yīng)過來，是我在跟她開玩笑，便忍不住哈哈大笑起來。我的愚弄計(jì)劃二終于成功了！

　　最后，姥姥、媽媽和我一起笑得更開心了！愚人節(jié)這一天過得真有趣啊！

愚人節(jié)作文6

　　今年的愚人節(jié)又到了，可是一說到愚人節(jié)就讓我哭笑不得，因?yàn)槿ツ甑挠奕斯?jié)太讓我印象深刻了。

　　一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：夢媛，快起床，都七點(diǎn)一刻了，你上學(xué)要遲到了!一聽上學(xué)要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí)，媽媽哈哈大笑地對我說：愚人節(jié)快樂

　　. 到了學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽周存飛一本正經(jīng)地對我說：湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。我急忙放下書包奔向語文老師的'辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢!

　　回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說：湯夢媛，你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁。我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

　　哎！這個(gè)愚人節(jié)可真是讓我難忘啊！

愚人節(jié)作文7

　　記得兩年前的今天，家里可真是樂翻了天。

　　那天晚上，我在家玩電腦，爸爸在看電視，媽媽在廚房里不知道在干什么。過了一會(huì)兒，媽媽叫到：“快出來吃西瓜!”我和爸爸以百米沖刺的速度進(jìn)了廚房。我說：“媽媽，西瓜在哪兒?”媽媽一臉壞笑，說：“在水果店里呢!”果然廚房里沒有西瓜。

　　我猛地想起今天是愚人節(jié)，哎，我們原來被媽媽整了一次。我心有不甘，于是一個(gè)整人的計(jì)劃在我的腦海里醞釀。

　　我回到房間，看到了電腦，不由想出一個(gè)餿主意來。沒一會(huì)兒，我便喊：“天哪，電腦冒煙了啦!”爸爸擔(dān)心發(fā)生火災(zāi)，連忙趕了過來，可電腦還是好好的`，并沒有損壞，他問我：“電腦哪里冒煙了?”我回答到：“網(wǎng)上有一條消息說，北京某網(wǎng)吧的一臺(tái)電腦冒煙了。”爸爸又被耍了，可憐的他被我和媽媽整了兩次，心里好不服氣。剛回到客廳，爸爸就高聲喊道蕭亞軒在唱歌，這回輪到我和媽媽飛奔了。奔到客廳，只見電視里在播放財(cái)經(jīng)新聞，我問爸爸：“歌星在哪里唱歌?”爸爸回答：“KTV。”哎，氣得我和媽媽直跺腳，不過細(xì)想：我們家每個(gè)人都被整過兩次，還挺平均的。

　　那個(gè)愚人節(jié)，我們家還真是樂翻了天。

愚人節(jié)作文8

　　那天是一個(gè)特別的節(jié)日——愚人節(jié)，這也是我那天中午才想起來的，早上我是被奶奶的“獅吼功”叫醒的.，就這樣我頂著亂蓬蓬的頭發(fā)和朦朧的睡眼起來，在奶奶的督促下吃完早飯，突然跑回屋里一下子倒在床上，正當(dāng)我準(zhǔn)備再睡覺時(shí)，又忽然想起這星期的天氣怎么樣，一伸手拿起手機(jī)解鎖后一不小心碰到了日歷，本想按下返回鍵時(shí)，看見日歷上用超大黑字體寫著愚人節(jié)，我一下子坐了起來，我不僅心想：哈哈！今天正是整蠱的好日子呀！

　　于是我又上網(wǎng)搜了些小套路，下午去午托部一定要整整她們。我這一上午都覺得十分漫長，好不容易熬到下午，我在車上興奮得不禁發(fā)笑，沒想到寢室空無一人，又過了一會(huì)兒人到齊了，我們聚在一起，我從口袋里又尋了一個(gè)硬幣，我提議玩猜硬幣，她們也同意了她們緊緊盯著我包裹著硬幣用力上下?lián)u晃的手，我猛的一下停下來，她們不禁屏住呼吸。我雙手緊合，看了看她們七人的眼睛，她們有人說花有人說字，我又說：“停，猜猜幾年的。”她們瞪著的眼睛，讓我現(xiàn)在還毛骨悚然，最后我被“群毆”了。

　　這個(gè)愚人節(jié)很開心呀！

愚人節(jié)作文9

　　在歐美一些國家，陽歷4月1日是愚人節(jié)（幽默節(jié)），這一天，人們以多種方式開周圍的人的玩笑，比如說告訴你鞋帶掉了或者其他東西。漸漸地愚人節(jié)也開始流傳到亞洲這邊來，基本上，現(xiàn)在家家戶戶都知道每年的4月1日就是愚人節(jié)。

　　愚人節(jié)的時(shí)候，很多身邊的朋友都會(huì)想盡辦法整你，把你哭笑不得，有時(shí)甚至也會(huì)和老師開起玩笑來，這一天所做的讓人生氣的事情似乎都是可以讓人原諒的。在節(jié)日這一天，不分男女老幼，可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂，還記得去年的愚人節(jié)，有同學(xué)還在教室門口上面放個(gè)黑板檫，讓第一個(gè)推門進(jìn)來的遭受“滅頂之災(zāi)”，我現(xiàn)在每次一想起那個(gè)場景，笑得我肚子都疼。愚人節(jié)是個(gè)讓人感到十分愉快卻又抓狂的節(jié)日，但因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日讓許多人都能露出大笑，反而更突顯出這個(gè)節(jié)日的重要意義。最讓我印象深刻的是在愚人節(jié)的'那天，班上調(diào)皮的男生買來夾心餅干，把里面的夾心換成牙膏，我恰好就上當(dāng)了，現(xiàn)在都能回想出牙膏與餅干配合的味道，實(shí)在是難忘，最重要的那個(gè)還是竹鹽味的牙膏。

　　無論好還是壞都是一天，我們都應(yīng)該讓每天的生活都充滿愉快，愚人節(jié)確實(shí)是一個(gè)讓人能感到開心和溫暖的節(jié)日。

愚人節(jié)作文10

　　下課鈴聲剛響起，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊，說：“你知道嗎？明天就是愚人節(jié)了！”

　　“啊？明天就是愚人節(jié)了！”我驚訝地說。

　　“小聲點(diǎn)兒，”她說，“我是想提醒一下你。”

　　第二天，我神秘地拿著一張紙，走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說：“我寫了一首詩，誰要看？”

　　這時(shí)，一群人涌了上來，圍著我，我把紙遞給了我的同桌。只見她清清嗓子，大聲地讀了出來：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹。（俺是豬，俺是豬，俺是一頭大蠢豬。）我在旁邊對大家擠眉弄眼，大家知道了我的意思，頓時(shí)哄堂大笑。我也忍不住了，也笑了起來。她不解地望著我們，又看了看那張紙，頓時(shí)明白了，把那張紙撕成了碎片，生氣地往我扔過來，紙像下雪一樣飄了下來。我笑著對她說：“哈哈哈哈，居然還有人說自己是豬。”大家笑得更開心了。有的人一邊笑，一邊捂著嘴巴；有的.人一邊笑，一邊捂著肚子彎著腰；有的人一邊笑，一邊用手使勁地在桌上拍，好像要給笑聲加上節(jié)奏。

　　這時(shí)，她也笑了起來，拼了命地向我追來，大聲地喊：“你給我站住，你給我站住！”

　　不跑才是傻子呢！我拔腿就往外面跑。

愚人節(jié)作文11

　　愚人節(jié)那天，我被一個(gè)我認(rèn)為很重要的人愚弄一番，事情發(fā)生之后，才知道被愚弄了，感到可笑至極！

　　那天，我剛起來去上街買菜了，手機(jī)放在家里充電了。當(dāng)我買了菜回來時(shí)，打開手機(jī)一看，在我心目中最有威望的.人給我發(fā)了一條信息：”請你借給我二百元錢，我有急用。過兩天就還你。”

　　我一看已經(jīng)發(fā)了好一會(huì)兒了，他會(huì)不會(huì)有急事，會(huì)不會(huì)說我不借給他，我連忙撥通了她的電話，可總是沒人接。我焦急萬分，心想：莫不是有什么急事吧？即使有也無可奈何了，他這么晚了。正當(dāng)我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí)，突然手機(jī)響了兩下，我一看是他發(fā)來了消息：“今天是愚人節(jié)！呵呵”看了信息，我恍然大悟，我被他愚弄一番，感到可笑，我根本沒想到今天是愚人節(jié)。

　　雖然我被他愚弄一番，但我一點(diǎn)兒也不生氣，最起碼我是真心幫助他的，他也應(yīng)該很高興吧，因?yàn)閺倪@件事中他可以看出誰對他是真心的。

　　誠信待人，無論在什么時(shí)候都不會(huì)貶值的！

愚人節(jié)作文12

　　瘋狂愚人節(jié)從這里拉開了帷幕——

　　“嘿嘿！”張象龍站在我面前怪笑著。

　　“嘿什么嘿？”我接住他給我的神秘來信。

　　“搞什么鬼？”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環(huán)套’！”我開始了漫長的尋查中，當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí)，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的`人是豬！氣死我啦！

　　我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說：“常蓓你慘了，老師那天給我說你這次考得一點(diǎn)都不好，都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了，我看著她的反應(yīng)，哇！她可千萬別真哭了，我急忙對她說：“我是騙你的。”誰知道她聽后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！

　　四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運(yùn)的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節(jié)了。

　　這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。

愚人節(jié)作文13

　　期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說呢？因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。

　　同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候，大概所有的`同學(xué)都往步驚云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，步驚云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節(jié)是昨天該多好

　　有喜有憂，有笑有淚，有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，當(dāng)然會(huì)受騙啦！