難忘的愚人節(jié)作文（經典7篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的愚人節(jié)作文，歡迎大家分享。
難忘的愚人節(jié)作文 篇1
那天，我還不知道是愚人節(jié)，可是胡晉騙了我以后，我就知道今天是愚人節(jié)。
我一下課，就裝神弄鬼好像真的發(fā)生過。上體育課我就在那里騙人，我搖著頭，望著藍天對同學說：“看，有飛機!”許多同學都被我騙了。我想起胡晉騙我，我心里火冒三丈的就去騙胡晉。我?guī)Ш鷷x來到后花園神神秘秘的對胡晉說：“我能把畫上的假飛碟變真。”我說完隨便說出一句話，然后我大聲喊著，看飛碟。突然，我撲過去高興地說:“愚人節(jié)快樂!” 我原來心里火辣辣的，騙了胡晉我心里像有一股冰冷持股的水撲滅了熊熊烈火，心里舒服多了。
晚上我和爸爸媽媽去吃牛排，吃著吃著，我轉了一下眼珠痛苦的說：“ 媽媽我肚子疼!”媽媽著急的說：“ 哪里疼啊!” 我哈哈大笑說：“ 愚人節(jié)快樂!”媽媽笑著說：“ 真是個調皮的'兒子�！�
昨天的愚人節(jié)真令人難忘啊!
難忘的愚人節(jié)作文 篇2
今天早上，我就擔憂起來，擔憂什么呢？昨天是愚人節(jié)，我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。
昨天是愚人節(jié)，老師的作業(yè)布置得少得可憐，同學們都十分高興。
當然，我也不例外哦！
今天早上，我就擔憂起來，擔憂什么呢？昨天是愚人節(jié)，我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。中午，同學們都在議論這件事，各自發(fā)表自己的看法，想象老師下午會怎么對全班同學說這件事。這使我更加擔憂起來。說不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢！可是，下午老師來到教室的時候，這件事只字不提，仿佛這件事沒有發(fā)生似的。哈哈！我總算松了一口氣！沒想到老師還如此寬宏大量，想必他已經從早上我“欺騙”老師的`那兩件事中明白了這是我與劉夢薇干的吧！還望老師愚人節(jié)不要生氣哦！
難忘的愚人節(jié)作文 篇3
第二節(jié)數學課。下后
絨絨。你膽子真大，給數學老師說，英語老師找他有點事，讓他過去一下。
唉，數學老師他還真信，沒辦法。
班上。下午。
趁著早上的開門紅。3。9班的`精英們又行動了。
在班上還沒幾個人的時候，笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精，然后又在快來的同學椅子上涂滿了膠水，哈哈。
結果快上課的時候，那些同學不是喝水噴了，就是在擦衣服褲子上的膠水。
第一節(jié)課中。
袁潔老師突然來了我們班找代課老師有點事，笨蛋正在睡覺，娟把笨蛋叫醒，說袁潔老師來找笨蛋了(因為31號和袁潔老師發(fā)生了一些事情)，嚇得笨蛋從椅子上跳起來說：袁老師，昨天是我錯了。全班愣了兩秒，全部大笑……
難忘的愚人節(jié)作文 篇4
今天是愚人節(jié)，可是我最喜歡的一天了！因為我又可以愚人了！哈哈哈！等著瞧吧！
這天，我來小弟家，對小弟說：“你家有糖！”小弟可是最愛吃糖的，但平時吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒柜地去找，可我卻笑著說：“愚人節(jié)快樂！”小弟聽后也開心地笑了。
我又去廣場玩，看見同學宋小蒙，我們在草地玩了會兒，我突然大叫：“蟲子啊！”宋小萌一聽，連忙大叫著跑得遠遠的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說道：“愚人節(jié)快樂！”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無可奈何。
接著我回家了，一進屋，爺爺便說：“回來了！我買了雞脖，但我藏起來了，你找找吧！”我一聽，樂壞了，這可是我的最愛呀！于是連忙到處翻找，可是哪都沒有�？次抑钡�.樣子，這時爺爺笑著說：“愚人節(jié)快樂！”我一聽，可惡！今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了！可惡�。∠麓斡奕斯�(jié)我一定要報這仇！
愚人節(jié)就這樣過去了，真希望下回愚人節(jié)快點到來呀！再見！
難忘的愚人節(jié)作文 篇5
直到現在，只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。
一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：“夢媛，快起床，都七點一刻啦，你上學要遲到啦！”一聽上學要遲到啦，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，媽媽走進我的房間笑著對我說：“別急，夢媛，現在才六點一刻，愚人快樂！”
到啦學校，我也想愚弄一下同學。剛進教室，就聽周存飛一本正經地對我說：“湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的`辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會不會在耍我呢？我立刻調轉頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢！
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說：“湯夢媛，你數學家庭作業(yè)怎么少寫啦一頁�！蔽乙宦狊@得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎啦腰。
哎！都是愚人節(jié)惹得禍！
難忘的愚人節(jié)作文 篇6
今天是個好日子，陽光明媚的。
我剛到作文班，老師就說：“今天，老師要領你們去散步�！痹捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_了鍋。有的同學亂蹦亂跳，有的同學大喊大叫：“太好了�！边�有的同學又拍手又跺腳的。
下面，老師開始分組，共任命了六個連長，當中居然有我一個。
分完了組長，老師說：“一二三連齊步走。”我們個個的心里樂開了花。
可等我們六個組全到了院子里以后，老師卻遲遲不肯來。有的同學說：“這老師怎么這么慢呀！”周玉涵跑回教室，回來的時候說：“老師在騙你們�！薄安豢赡�！”我們可聽不進她的話。一直在院子里站了好長時間，等周玉涵再一次跑回來說：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發(fā)現老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的'對我們說：“愚人節(jié)快樂！”“��？真的呀！”我們班同學都很生氣，個個怨聲載道，像了泄了氣的皮球。
這真是一個郁悶的愚人節(jié)呀！是誰發(fā)明的這個破節(jié)日呀！
難忘的愚人節(jié)作文 篇7
今年的愚人節(jié)又到了，可是一說到愚人節(jié)就讓我哭笑不得，因為去年的'愚人節(jié)太讓我印象深刻了。
一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：夢媛，快起床，都七點一刻了，你上學要遲到了!一聽上學要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，媽媽哈哈大笑地對我說：愚人節(jié)快樂
. 到了學校，我也想愚弄一下同學。剛進教室，就聽周存飛一本正經地對我說：湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會不會在耍我呢?我立刻調轉頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢!
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說：湯夢媛，你數學家庭作業(yè)怎么少寫了一頁。我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎！這個愚人節(jié)可真是讓我難忘啊！
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