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愚人節(jié)作文精選[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![愚人節(jié)作文精選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d3dec8cbbdda10_5fbf7ee8a50eb.jpg)
愚人節(jié)作文1
這是一個平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰呢?對了，先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦?”她們問：“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說。“愚人節(jié)快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的.朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬歲!
愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)（April Fool's Day或All Fools' Day）也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。小編精心為你整理了愚人節(jié)大學(xué)英語作文，希望對你有所借鑒作用喲。
愚人節(jié)作文3
(1）1+1等于幾
伸出1個手指，問別人“這是幾”；
再次伸出2個手指，問別人“這是幾”；
再次伸出3個手指，問別人“1+1等于幾”；
10個人里最多1個人答對。
（要點：動作要連貫）
（2）貓怕老鼠
找一個朋友，讓他先說3遍“老鼠”，
然后再說3遍“鼠老”，待他說完，立即
問他“貓怕什么”，幾乎可以保證他會回
答“老鼠”，本人試過多次，屢次不爽！
（要點：速度要快。）
（3）豬是誰？
問朋友：豬的英語拼寫是PUG吧？
不對，是PIG??不是吧，我怎么記得是U（YOU）啊
你弄錯了，是I，
豬是U
豬是I
愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)這天，我上當(dāng)了，因為我沒有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇媽來了!”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節(jié)快樂!”
王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，我還是上當(dāng)了，我被騙了兩次，后來我再也沒有上過當(dāng)，因為我有了經(jīng)驗，盡量不去理他們，否則又會上當(dāng)了。
今天，我很快樂，因為到處都充滿了歡聲笑語。
愚人節(jié)作文5
今天是個快樂的愚人節(jié)，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們一個個哈哈大笑，我放下書包，也加入了隊伍當(dāng)中，我一放下書包時姜濤對我說“你的弟弟生病了”我臉色頓時就陰沉下來，說“這是真的嗎?”我緊張的看著同學(xué)，他看著我不由自主的`笑了起來。我這才明白，今天是個愚人節(jié)!
接著發(fā)生了一件儀想不到的事情：上體育課的時候，同學(xué)們興高采烈的對老師說“老師一個同學(xué)生病了。”“啊?我怎么沒有看見啊?”老師說。頓時同學(xué)們轟堂大笑，老師這才知道自己被騙了。
經(jīng)過這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!
愚人節(jié)作文6
愚人節(jié)是西方的一個節(jié)日。愚人節(jié)那天，人們相互捉弄，互相取樂。不知你信不信，在這一天我家也過起了一次有意義的愚人節(jié)。
那天晚上，我正寫著作業(yè)。突然，爸爸叫起來：‘小一毛一，快來看有你一愛一看的，《名偵探柯南》的一集！我聽了正要跑。我想不對，爸爸不可能會叫我看的'，再說《名偵探柯南》早沒了于是，我大聲說我不看了，我想捉弄一下爸爸便說爸爸我考了100分。爸爸沖過來一看明明是一張草稿紙爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了。我大叫起來。這時一奶一一奶一大叫吃西瓜了我和爸爸跑進廚房，什么西瓜，姐姐在煮飯呢!一奶一一奶一笑著說：瞧一下被我捉住了3個。
雖然我被捉弄的次數(shù)最多，但我很快樂。
愚人節(jié)作文7
大家對愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧！我很喜歡愚人節(jié)，因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。
千萬不要說被人愚是一件特別痛苦的事情，因為在這一天，所有的人都有權(quán)利盡情的發(fā)泄，盡情的愚人，你也可以。想想吧，今年的愚人節(jié)就快到了，大家準(zhǔn)備怎么愚人呢？
我呢，準(zhǔn)備先找一兩個人試試手，然后再愚更多的人，但要切記：不要太過分！（會挨罵滴！老師會批評滴！）用不同的手法，與不同的人，要適合才行。想愚老師的話，可不能太過分，老師很愛面子的呀！想要愚某個聰明的`同學(xué)呢，可以和比較愛玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過老師的圈套啊！
愚人節(jié)就快到了，先提前祝大家：愚人成功！
愚人節(jié)作文8
“太好了！”“好久沒吃方便面了！”“太棒了！”這邊是怎么回事，一堆人一般排著隊一邊在激烈地討論著，到底在干嗎呢？走過去聽了那么一段，終于知道了話題——今天吃方便面。
懷著興奮和激動的心情，我們終于爬上了四樓。老師臉上不知什么時候出現(xiàn)了詭異的笑容……我們空歡喜一場——我們被騙了！
一場激戰(zhàn)落幕了，終于不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班里一班又一班的`學(xué)生被愚弄，又有一班又一班的學(xué)生愚弄他人，結(jié)果……懊惱，開心流淌在五（1）班每個同學(xué)的心間。
愚人節(jié)作文9
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標(biāo)是誰呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學(xué)？不管了，來個一箭四雕吧！
愚人節(jié)作文10
作為一個整蠱者首先要具備快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)、隱五個條件，所謂快即是速度快，你必須可以在最短的時間內(nèi)做好一切整蠱工作，并且在被發(fā)現(xiàn)后可以迅速逃跑，避免報復(fù)。穩(wěn)即是整蠱的時候一定要穩(wěn)重，不出任何差錯，以求達(dá)到最佳整蠱效果。靈即是指頭腦靈活，知識面廣，懂的多，只有這樣才能從更多的方面去整蠱。準(zhǔn)即是要求瞅準(zhǔn)整蠱目標(biāo)，看準(zhǔn)目標(biāo)的弱點，一擊必整。隱即是指整蠱者要將所做的一切隱藏的'相當(dāng)出色，讓被愚者不易發(fā)現(xiàn)你的玩笑，不易發(fā)現(xiàn)你這個幕后整蠱者。
把小白兔草莓味的牙膏發(fā)到餅干內(nèi)當(dāng)夾心餅給他吃，呵呵，還有怪味可樂，還有把清涼油涂到牙膏口，不信他不刷牙，呵呵。
愚人節(jié)作文11
今天，是我們喜歡的'愚人節(jié)，我們想愚老師，想著想著，我們靈機一動，準(zhǔn)備指鹿為馬。
上課鈴響了起來，語文老師一進門，一部份同學(xué)叫了起來：“這節(jié)課不是英語課嗎？”其他同學(xué)也跟著喊了起來：“是呀！怎么回事呀？”正當(dāng)老師走出門口時，同學(xué)們異口同聲的說：“愚人節(jié)快樂！”雖然愚人節(jié)是外國的節(jié)日，但是我們過起來卻很快樂呢！
愚人節(jié)作文12
今天是愚人節(jié)，早上我就被一個同學(xué)嚇到了。（這個同學(xué)是劉永杰他很愛開玩笑）他讓我吃口香糖，我一拿一個蟲子就來咬我的手。哎，我們班上有許多愛開玩笑的人。（包括我在內(nèi)）我們班上這個龐小雯很喜歡愚人節(jié)，而且她還愛打人。（各位我叫趙佳杰千萬不要告訴她哦）下午我也準(zhǔn)備去開玩笑了，我買了一些假的蟲子去嚇我們班上的女生。哈哈哈哈哈哈哈哈，我們班的女生被嚇暈了。我還準(zhǔn)備去嚇上午嚇我的.劉永杰。哎，我都用了三十六計了他都不怕。我不信他就嚇不死。我立刻去買了一只假的老鼠擺到他的桌上。上課了，他一看一只老鼠立刻就告老師，（誰知道他看見我放的老鼠）害的我被抄課文。
這一天我玩得很高興，哎，沒什么以后還可以去嚇人。
愚人節(jié)作文13
昨天爸爸回老家，我也跟著去了。今天一大早就被叫醒了，因為爸爸要上班，所以我們早早的從老家出發(fā)了。
剛走的時候，還下著綿綿的'細(xì)雨，才出發(fā)幾分鐘，就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車窗上，好像在和我開玩笑，車窗上的雨點被風(fēng)吹得往后跑，像草原上牧民追趕著的羊群。正當(dāng)我睡意朦朧時，突然看到一道閃電劃過天邊，接著就聽到一聲春雷。
快到家的時候雨變小了，今天不愧是愚人節(jié)，一大早天氣就跟我們開了個玩笑。
愚人節(jié)作文14
“你頭上有個蜜蜂!”“你家著火了!”“你聽說了嗎?下午放假!”……這種聲音在我們班數(shù)不勝數(shù)。誰讓今天是愚人節(jié)。今天，我被別人耍了好幾回，我也耍了別人好幾次，太高興了!
今天，田NY問我：“你最親密的小伙伴(焦RX)去哪了?”我說：“去廁所了!”田NY聽后，馬上命令王DL去叫焦RX。等王DL沒影了后，我對田NY說：“愚人節(jié)快樂!”氣得田NY臉色發(fā)青，可沒有用。真笑死我了!
中午，我遇見楊BH。我問他今天有沒有被耍，他說有。過了一會兒，他往我身后一指，說：“看那里有100元!”我一回頭，他又說：“愚人節(jié)快樂!”我氣的臉色發(fā)紫，可沒用。
哈哈，愚人節(jié)，快樂的`一天。
愚人節(jié)作文15
天啊，今天是愚人節(jié)！要是今天遲到，老師會對我有多么‘好’啊！趕快行動啊！
來到教室門口，歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水！天哪！衣服都濕透！肯定是小翊弄的.！他最愛惡作劇！這不，他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好，家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復(fù)小翊。
下課，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測驗嚴(yán)重退步。回到教室后，我按老師要求去做。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人節(jié)！”放學(xué)，老師氣沖沖地來找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴她。老師怒，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？
這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)！
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