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愚人節(jié)的作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚人節(jié)的作文1
這些天實(shí)在是太無聊了。正好今天是愚人節(jié)，我可得好好抓住這個(gè)“玩耍”機(jī)會。那么要捉弄誰呢?嗯，就決定讓我弟享受這個(gè)“榮耀”吧！
今天一大早我就開始我的“邪惡計(jì)劃”了。我嘴角掛著猥瑣的笑，心里想：哈哈，弟弟，讓你之前吃我的薯片，現(xiàn)在我來報(bào)復(fù)你了!等著瞧吧！嗯，那要怎么捉弄他呢？有了！就這樣……準(zhǔn)備好后，我在房間里大聲喊：“澤澤，快過來！我有好東西給你。”“來了來了！什么東西啊?”弟弟一邊從隔壁房間跑過來一邊問到。當(dāng)他跑到門那邊的時(shí)候，突然“啪”的一聲，好像有什么東西掉了（哈哈哈，其實(shí)并不是）。“靠！婷——婷！”弟弟一邊扯著身上的膠帶，一邊憤怒地說。而我在一旁哈哈大笑。啊哈哈哈，你們可能已經(jīng)猜到了，沒錯(cuò)，就是用老辦法——用膠帶黏在門邊，黏的方向朝著你要捉弄的人走進(jìn)來的方向，這樣那個(gè)膠帶就會粘著那個(gè)人的衣服啦。愚人節(jié)整弟弟計(jì)劃完成三分之一！
當(dāng)然，我不會這樣就此罷手的，還有兩個(gè)計(jì)劃沒有完成呢。嘿嘿，可憐的弟弟啊，你要繼續(xù)受苦了（哈哈哈）。
計(jì)劃二，我先賣個(gè)關(guān)子，暫且不告訴你們，哈哈。我從椅子上跳下來，心想：總算完成了。呼，花了我好多時(shí)間呢。我連忙叫弟弟：“澤澤，過來吧。這次不騙你了（才怪，愚人節(jié)說的都是反話）。”弟弟卻懷疑地跑過來，站在房間門前說：“是嗎？那為什么那個(gè)房間的門是虛掩著的？”我心虛地說：“那......那是因?yàn)槲矣X得太冷了。”可是眼尖的弟弟已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那個(gè)門上露出的半只襪子了，立馬指著它得意說：“哈哈哈！你的計(jì)謀被我識破了！我才不會被騙呢。”我只能沮喪地打開門。沒想到弟弟剛好要進(jìn)去，結(jié)果當(dāng)然是那個(gè)襪子砸到弟弟的頭啦！我被他的愚蠢給逗得哈哈大笑。你們猜到了沒？哈哈，這個(gè)也是老辦法。只要把一件衣服或其他輕的東西露出一半放在門上，那個(gè)人一進(jìn)來就會被門上的東西砸到啦。但是沒想到啊沒想到，弟弟你最終還是中了我的詭計(jì)！整弟第二計(jì)劃，完成！
咳咳，終于到了最后一個(gè)計(jì)劃了！這可是我最厲害的整人計(jì)劃呢。我心疼地拿出一個(gè)奧利奧，肉疼地想：嗚嗚嗚，我可憐的奧利奧啊，為了能坑到我弟，只能犧牲你的性命了！想完，我便小心翼翼地把它打開，把里面的餡都刮掉，咳咳，當(dāng)然是被我吃了。最后只剩一步了！我把那兩片巧克力餅干拿到洗手間，把一點(diǎn)牙膏擠在一片餅干上面，一邊擠還一邊偷偷地笑。然后把另一邊扣在涂了牙膏的那一邊上，牙膏味奧利奧就完成了！嘿嘿嘿，可以去禍害我弟了。我拿上另一塊奧利奧，塞進(jìn)嘴里。又拿上我特制的牙膏味奧利奧就去找我弟了。“澤澤，吃奧利奧嗎？”我裝作很自然、剛剛沒有發(fā)生什么（就是做那個(gè)牙膏味奧利奧）的樣子，把那塊動過手腳的奧利奧給正在玩電腦的弟弟遞過去。“好啊好啊！”弟弟驚喜地說。哈哈！誰叫你是吃貨呢？（等等，我也是吃貨）我相信你的牙齒很快就會“白白凈凈”的了！果然，弟弟沒有任何防備，一口就咬下去。我這會兒都快有內(nèi)傷了——被憋笑憋傷的。“唔！這什么？”弟弟面露難受的表情。“是牙膏！”看見弟弟那想吐又不舍得，不想吐又刺激嘴巴的樣子，我都快要笑趴在地板上了！“哈哈哈……哈哈，誰叫你是吃貨呢？哈哈……”我都笑岔氣了，一邊捂著肚子，一邊指著弟弟說。弟弟終于忍不住了，風(fēng)一般地跑到洗手間去了。最后一個(gè)整弟計(jì)劃，完美完成。耶！
愚人節(jié)可真有趣，下次我還去整我弟。哎呀！弟弟是什么時(shí)候從洗手間出來的？啊！他一定是聽到了我剛說的那一句話，要來打我了！完了，新仇加舊恨,為了我小命的安全，我先跑了！
愚人節(jié)的作文2
中國古人真是偉大，創(chuàng)造出三十六計(jì)，不僅適用于戰(zhàn)場，還適用于愚人節(jié)。我們班的鬼馬精靈今年用了三十六計(jì)來整人。說到這里，不得不提到咱班的語文老師——楊老師，作為語文老師，非常喜歡歷史，這學(xué)期他決定向我們傳授三十六計(jì)，每節(jié)上課給我們講一計(jì)，不僅講得清楚，還配合電視劇劇情，所以我們都愛聽，而且一遍就能記住。不得不說，這種教學(xué)方式真好！
可是……楊老師忘了提醒同學(xué)們，三十六計(jì)不要亂用。這不，昨天愚人節(jié)就有不少同學(xué)中招了！一號同學(xué)，死于借刀殺人。鬼馬精靈智多星下手的第一個(gè)同學(xué)是班長，他知道班長絕對不會生氣。下課時(shí)間，班長當(dāng)時(shí)正在看書，突然一個(gè)紙團(tuán)從天而降，正落在班長的書上，班長立馬舉目四望，沒發(fā)現(xiàn)可疑人物。
打開紙團(tuán)，上書一行俊秀的行楷：我不想跟你做朋友了，你背叛了我。班長看著這張紙半天沒說話，臉色鐵青，他扭頭看向最后一排的李剛，李剛正趴在桌子上。班長想走過去解釋，但又坐下了。他撕下一頁筆記本紙，準(zhǔn)備寫回信。突然，又一團(tuán)紙從天而降，班長皺著眉打開，上面寫著五個(gè)大字：愚人節(jié)快樂。班長立馬明白了發(fā)生了什么，他去找李剛對質(zhì)，結(jié)果李剛像丈二的和尚。“咦，不是你寫的，那是誰挑破離間？”罪魁禍?zhǔn)字嵌嘈沁^來了，哈哈大笑。二號同學(xué)，死于調(diào)虎離山。學(xué)委和團(tuán)支書是一對形影不離的好朋友，要想對學(xué)委下手，該怎么做呢？智多星腦袋一轉(zhuǎn)，靈光一閃！
他從教室外走進(jìn)來，走到兩人跟前：“團(tuán)支書大人，班主任找你。”團(tuán)支書很疑惑：“啊？找我干嘛？”智多星聳聳肩，兩手一攤，一本正經(jīng)地說：“我也不知道啊，估計(jì)是團(tuán)委工作的事。”團(tuán)支書離開后，智多星以迅雷不及掩耳之勢在學(xué)委身后貼上了“我最美”的紙條。過了好一會兒才被別人發(fā)現(xiàn)，而兇手已經(jīng)逃之夭夭了。當(dāng)團(tuán)支書從辦公室回來，想要揍智多星的時(shí)候，上課鈴聲響起了。他向團(tuán)支書做了一個(gè)鬼臉，團(tuán)支書氣得牙直癢癢。三號同學(xué)，死于聲東擊西。教室前門和后門都被虛掩著，后門頂上放了一根細(xì)棍，這是同學(xué)們慣用的惡作劇，只是今天把掃帚換成了細(xì)棍，因?yàn)椴蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)。王大鵬正好要進(jìn)教室，智多星趕緊隔著窗戶對他喊：“不要走前門！”王大鵬差一點(diǎn)就碰到門了，嚇得縮回手來。
“別聽他的，就走前門，后門危險(xiǎn)！”教室里的幾個(gè)同學(xué)開始起哄。智多星大聲說：“他們在后門頂上放了東西，你推門就會被砸到！”王大鵬選擇相信智多星，因?yàn)槠渌硕荚谛Γ瑸榱税踩鹨姡恢苯舆M(jìn)門，先伸手推門，“啊——”棍子掉下來砸到他手背上。智多星趕緊跑，王大鵬追著他滿教室竄。四號同學(xué)，死于無中生有。智多星跟小瘦聊得很開心，突然智多星對大胖喊：“大胖，他說你是宰相！”小瘦大吃一驚：“什么啊？我什么時(shí)候說過！”大胖捏捏拳頭走過來了，智多星火上澆油：“他說你肚子里能撐十艘船！”小瘦連聲叫冤。智多星趕緊補(bǔ)充：“我說度量大的人才好，宰相肚里能撐船，他說長成你這樣就不好了，你肚子里能撐十艘船。”大胖嘿嘿奸笑著，他無法判斷誰在說謊，所以他準(zhǔn)備對兩人都下手。智多星溜得太快了，小瘦“慘遭毒手”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著小瘦被大胖撓癢癢，智多星樂不可支。
這只是其中的四個(gè)例子，要合計(jì)起來，班上有十幾個(gè)同學(xué)中了智多星的三十六計(jì)。我們一方面為遭殃的同學(xué)憤憤不平，另一方面又不得不佩服智多星的頭腦。這個(gè)鬼馬精靈，真是鬼點(diǎn)子多！俗話說，“惡有惡報(bào)”，“作惡多端”的智多星也終于被別人愚弄了一回：課堂上回答問題時(shí)，被后桌勾了椅子，結(jié)果一屁股坐在地上，全班哈哈大笑。但除此之外，他非常謹(jǐn)慎，沒有人可以騙到他。
三十六計(jì)走為上，智多星很好地詮釋了這句話——每次事成之后撒腿就跑，溜得比兔子還快！沒有被愚弄的同學(xué)，額手稱慶；被愚弄的同學(xué)，也沒有生氣。這是一個(gè)歡樂的愚人節(jié)，我們記住了三十六計(jì)。來年4月1日，看智多星還有什么新花樣！
愚人節(jié)的作文3
“嘀鈴鈴”只聽下課鈴聲一響，小田就一臉壞笑的跑到我的座位神秘兮兮的說道：“喂，小杜，剛剛我在樓道碰到你媽媽，她說讓你過去找她一下！”我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備過去，可就在這時(shí)，我的腦海里突然一想，今天是4月1號，是愚人節(jié)！我可不能被小田騙了。想到這兒，我便向她眨眨眼，說：“唉，我可不會被你騙了！”她滿臉失望地說道：“好吧，只能騙其他人了！”這時(shí)，我的心里打好了愚人的如意算盤，準(zhǔn)備開始愚人了。
裝上二課
我在樓道里走著走著，突然看到了一同上拉丁二課的小賈，我便暗暗欣喜，心里想：“哈哈，這么快就找到了獵物了，我一定要把她搞定了。”想著想著我就快速的迎上去，裝作一副不開心的樣子，問道：”你帶著拉丁東西了嗎？”“拉丁東西。”她一怔，疑惑不解地說道。“對呀！今天跳拉丁了，老師在微信群里剛發(fā)的，你不會不知道吧！”“我沒有微信，拉丁什么時(shí)候上？我讓我媽幫我準(zhǔn)備東西！”我見她上鉤了便一臉歡笑地問：“你知道今天是什么日子嗎？”“不知道！“是愚人節(jié)呀！”她一聽，才大聲喊道：“杜佳欣！”
裝土豪
在回家的路上，我和小楊走在一起，突然看到一個(gè)賣粽子的，而小楊的口水早已經(jīng)掉到了地上，我就又生一計(jì)，向她笑了笑，大聲說道：“今天，我請你吃粽子吧！”“好呀，走吧！”她竟然拉著我的手，興沖沖地想把我拉到賣粽子的面前，我看看她“撲哧”一下笑了出來，說：“今天愚人節(jié)！”“哎呀，我怎么忘了！”哈哈，她又一次進(jìn)入了我的圈套。
看看地下有什么
“小李，看看你腳下有2元！”“沒有啊”“小趙，看你腳下旁邊有一只蟲子。”“杜佳欣，又騙我！”這樣的事例可真是數(shù)不勝數(shù)，讓人屢試不爽。
哎呀！看了我這么多的計(jì)策，你不是佩服的五體投地呢？原來愚人節(jié)也能這般有趣呀！
2愚人節(jié)作文600字
愚人節(jié)，顧名思義就是用來哄人的節(jié)日，在這天，你將會快樂的飛上天！
——《題記》
雨嘩嘩地下著，小草昂起頭，貪婪的汲取那甜美，清脆的營養(yǎng)，我聽見了它的生命在拔節(jié)；小花依然站在風(fēng)雨中，享受著雨水的沐浴，我看見它在雨的沐浴下綻開了笑臉；愛美的小樹在小雨和小湖的幫助下，梳著它那細(xì)長的辮子，我嗅到了雨的滋味……
4月1日，愚人節(jié)，又是妹妹的生日，那天我感到自己被快樂寵上天了！
星期一到校之后，同班同學(xué)告訴我今天是愚人節(jié)時(shí)，我都懷疑我耳朵出問題了，妹妹的生日怎么會和愚人節(jié)在一天？不過我很快冷靜下來，想到了一個(gè)絕妙的辦法。
下課了，我拿出一張A4紙，準(zhǔn)備使出我的耍人技術(shù)——出題。我在紙上寫出了三道題——“1。你家有菜刀嗎？2。天上又掉下來一張臉你要不要？3。天使和英雄你選哪個(gè)？”這些題我答案都給的無法回答。
回到家后，我連衣服也沒脫，就像一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前，此時(shí)的他正在做飯，我不懷好意的說：“爸爸那有一只蝴蝶。”我為了裝的不露破綻，還用手指隨便指了一個(gè)地方，爸爸隨著手指望去，發(fā)現(xiàn)那兒連個(gè)蝴蝶影都沒有，又東瞧瞧，西看看，我看了他的反應(yīng)之后，大笑起來，邊笑邊說：“愚人節(jié)快樂！”他恍然大悟，也跟著笑起來。
中午吃飯時(shí)，我又拿爸爸尋開心：“爸爸，天下掉下來一張臉你要不要？”妹妹聽后，連忙勸阻：“爸爸，你千萬不要回答，這些題無法回答。”爸爸笑著略加思索了一下說：“回答不要，就是不要臉吧！那回什么答案呢？”“厚臉皮。”我跟妹妹異口同聲。餐桌上洋溢著笑臉。
快樂就是爸爸媽媽臉上洋溢著微笑；快樂就是經(jīng)常和爸爸媽媽在一起；快樂就是一次愚人節(jié)的逗樂，快樂就是……
愚人節(jié)的作文4
剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然想起來，今天是愚人節(jié)。回頭一看，馬超他們在那兒偷笑。我說：“想耍我啊，沒那么容易，我可不是單細(xì)胞動物！”陳業(yè)說：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學(xué)校里跑了兩圈！”我對寧玲說：“下次記住了，在愚人節(jié)說的話，80%都不可信！”后來，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn)，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標(biāo)。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個(gè)紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節(jié)，讓我們開心“愚”一回！
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng)，真沒勁！
雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？
老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)模 ?/p>
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。
期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢？因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。
就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，當(dāng)然會受騙啦！
愚人節(jié)的作文5
今天陽光明媚，空氣新鮮，整個(gè)世界都彌漫著散漫的氣息。我大步走在人行道上，為到來的愚人節(jié)而感到快樂。今天，無論別人怎么騙你，怎么整你，都是無罪的。
我是準(zhǔn)備去上英語補(bǔ)習(xí)班的，教我們的英語老師，他姓黃，是個(gè)年紀(jì)很大的老頭，看起來比我爸爸還要大。他總是一本正經(jīng)的，對我們這些口出“新語”的學(xué)生總是很無奈：他不懂我們在說什么，我們笑得正開心的時(shí)候，他也不知道我們?yōu)槭裁葱Γ凰攘葻o幾的頭發(fā)被頭上的油脂緊緊的固定住，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“地中海”；每天穿著西裝，總是把扣子扣得緊緊的，生怕遭到搶劫似的。像他這種人，我們總是稱他為“O25”！
到了學(xué)英語的地方，看見一群人在開小型秘密會議，我們就打算整老師。老師記性很不好，再加上教了那么多個(gè)班，從不記得課講到哪里。每次上課，他總是問我們講到哪里了。由于我們都是善良的好孩子，所以哪一回我們都會告訴他，但是今天不同了，今天可是愚人節(jié)啊！此時(shí)不愚，何時(shí)能愚啊？
老師走進(jìn)來，我們舉了個(gè)躬，并說：“Mr. 黃老師好！”。面對我們這么恭恭敬敬，盡管有些二丈和尚——摸不著頭腦，但是，俗話說“禮尚往來”，還是回了我們一句“Thank you！”老師打開她的黑色文件夾，拿出一本很舊的書，隨便翻了一頁，就開始問：“上次，講到哪里了？是不是132課？”我們一陣驚奇，老師竟然知道他講到哪里了，真是太陽打西邊出來了。但是，我們還是說：“老師您又糊涂了，該講第140課了！”我們齊聲回答，表面上漫不經(jīng)心，其實(shí)心里早就笑死了。“哦？明明記得該講第132課了呀？出門前還想了一遍呢…..哎，看來人老了，記性也不好了！好，打開書140課，本節(jié)課要講的內(nèi)容是直接引語變間接引語，好，首先，它的構(gòu)成是引述動詞+引導(dǎo)詞+賓語從句…..上節(jié)課肯定講過了，下面開始練習(xí)！拿出一張紙,…..”什么什么？等等等等！我還沒有聽懂呢！132課沒有講這些啊？但我還是硬著頭皮做了，結(jié)果錯(cuò)了一大堆。老師的臉拉長了：“你們，上上節(jié)課在干什么？啊？是不是有開小差？這么簡單的題也不會了？哼，我實(shí)在沒有精神再教你們了，你們真是，孺子不可教也！”雖然老師是教英語的，但是語文學(xué)得那也很好，一句“孺子不可教也”就把我們嚇得一愣一愣的。黃老師果真開始收拾他的東西，然后走出了教室……我們鬧哄哄一片，開始推卸責(zé)任…..黃老師走了出去，泡了一杯菊花茶，對著茶杯吹了一口氣，然后對著其他的老師說：“你看我教的這一幫學(xué)生，那么簡單的題都不會！這明明是139課的內(nèi)容，他們還……”老師憤憤不平。“等等，他們才學(xué)到132課，怎么會講140課呢？您是不是老糊涂啦？”前臺老師對他說，“對啦，今天好像是愚人節(jié)！”“愚人節(jié)？什么節(jié)日？沒聽說過！‘黃老師一臉迷茫。 “怪不得你的學(xué)生都叫你O25呢！在愚人節(jié)這一天，你無論干什么事都不會被吵或者被罵，你的學(xué)生逗你玩呢！你被愚啦！”老師笑得腰都直不起來了。黃老師卻冷笑道：“哼！這幫學(xué)生！看我回去怎么收拾他們！”老師又走回了教室，端著那杯還沒有涼的菊花茶，說：“那個(gè)，我再出4道題，做不會就別想回家！”我們下了一跳，這么難的題，誰會啊？但是，出于肚子的一聲聲召喚，我們還是做了起來，但是怎樣也不會……一個(gè)小時(shí)過去了，老師放下茶杯，終于開口了：“恩，今天愚人節(jié)對吧？”對于老師這番話，我們十分驚奇，像老師這種“土老帽”怎么會知道這種西方節(jié)日？而且…..“切！”我們?nèi)嘁魂嚉g呼，我們被老師給愚啦！
本來是我們愚老師，現(xiàn)在卻變成了老師愚我們！哎╮(╯▽╰)╭，被愚的滋味不好受！
愚人節(jié)的作文6
今天是四月一日，是二十一世紀(jì)的第一個(gè)愚人節(jié)，這個(gè)“舶來品”，沒想到在咱小學(xué)生當(dāng)中也掀起了軒然大波。
片斷一 “情書大戰(zhàn)”
早在三天前，蚊子他們就在策劃著“愚人節(jié)大計(jì)劃”，看那架式，保準(zhǔn)賽過還珠格格，一個(gè)個(gè)神秘兮兮，弄得全班恐怖異常，同學(xué)們整天疑神疑鬼。
那天上自然課的時(shí)候，fish遞給我一張紙條，全文如下：
三日之后乃愚人節(jié)，相信君早已聽聞。吾與蚊子經(jīng)商討，現(xiàn)定計(jì)劃給鍋?zhàn)訉懸环狻扒闀保嶂景鄬倌奈墓P最為優(yōu)美，因曰：“何不以泓兄之文筆加吾之天才頭腦？”蚊子爽快答應(yīng)。
現(xiàn)決定由您代書一封，要求深情款款，不落俗套，感天動地，務(wù)必嚇?biāo)拦帧?/p>
上課時(shí)間有限，具體情節(jié)由您自定，日后必當(dāng)回報(bào)！
子陵fish我咋一看，嚇了一大跳，斜眼瞟了一下fish，只見她目光狡詐，陰狠毒辣，正直勾勾地望著我手中的紙條，容不得半點(diǎn)商量的余地。
寫就寫吧，放學(xué)后，我和fish商量一番，然后開始起草我的第一封“情書”。我寫完了之后，連忙將自認(rèn)為無可挑剔，“深情款款，不落俗套，感天動地”的稿件交給蚊子，哪知蚊子那關(guān)好過，fish那玩意兒居然挑出了一大段的“不通，不順，不行”之句。無奈，只得再寫。在連夜修改了之后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將“情書”親自交給了fish。
fish君看后之后直搖頭，道：“簡直就是俗不可耐！看我的！”乃取出一本(情書大全)，逐字逐段校對，整整兩個(gè)鐘頭，總算將一篇“完美”的“情書”完成了。
因愚人節(jié)為星期日，所以我們準(zhǔn)備提早將“情書”交給鍋?zhàn)印ish又不知哪來的創(chuàng)意，居然讓我親自轉(zhuǎn)交給鍋?zhàn)樱~命不敢違，我只好帶這那封傾注了fish兄全部心血的“情書”去亡命天涯。臨走時(shí)，我戀戀不舍地望著蚊子和fish，充滿著“風(fēng)瀟瀟，易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯情感。fish君朝我深情揮手，我終于擠出一句話：“fish，其實(shí)我一直都很想和你說一句話。”“什么話？要說你就現(xiàn)在說吧，以后——以后恐怕就沒機(jī)會了……”“其實(shí)……其實(shí)我不想去！”
此時(shí)，fish君臉上生死離別的表情沒有了，只見她過了好一會兒，才醒過神來，大失所望地說：“真是有傷情調(diào)……愚人節(jié)情書會滿天飛的啦，你怕什么？”最后，我還是被fish拉上了不歸路……(此處省去本人到鍋?zhàn)幼磺暗男睦砻鑼懼f字云云)“此小學(xué)5(8)王一同學(xué)要我轉(zhuǎn)交給您鍋?zhàn)拥囊环庑拧！闭f完，我意味深長得瞟了他一眼，連聲說：“謝謝！”只見鍋?zhàn)油瑢W(xué)連忙打開那封折成雞心形狀的信，細(xì)細(xì)閱讀……一半還沒看完，就開始傻笑，然后就久久地望著我不說一句話，莫非他看出了什么蹊蹺？我見狀忙說：“記住，小學(xué)5(8)王一，她等著你的答復(fù)。”然后一溜煙地跑了……
下午，我收到了鍋?zhàn)臃旁谖页閷侠锏囊环庑牛倚睦镆惑@，壞了！忙拿出來看，沒想到，寫的卻是——親愛的泓兒同學(xué)：我知道你是大慈大悲，天下無雙的好人，我見今日中午的那封信情況嚴(yán)重，所以請您務(wù)必轉(zhuǎn)告王一同學(xué)一句話，我們正在學(xué)習(xí)階段，不可想太多的事情，請千萬不要把我當(dāng)成太好的人呀！請?jiān)谒媲岸嗾f些我的壞話，謝謝您了，謝謝謝謝！
我看了這封信，趕緊叫來蚊子和fish君，兩君看罷，笑得前俯后仰，然后我們?nèi)她R聲說出了一句話：“哈哈，我們的第一站成功啦！yeah！”
不料，第二天，我，蚊子和fish都收到了“情書”，并且語調(diào)纏綿絕倫，情比海深，令我們自嘆不如——果然應(yīng)驗(yàn)了fish君的那句話！我們?nèi)讼嘁曇谎郏缓笥铸R聲苦笑……
愚人節(jié)的作文7
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。
我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問：“怎么了？”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說。“愚人節(jié)快樂對吧！”她們兩個(gè)一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！
轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
要做操了，走路隊(duì)的時(shí)候，陳鈺想愚弄我一下，說今天的體育課不上了，我說：“不一定吧！”她說：“想愚你還沒愚弄上。”我笑著說：“那當(dāng)然，我是誰呀！”
到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室里有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！”把大家嚇了一身冷汗。
“5，4，3，2，1，耶！我愚人節(jié)成功度過半天”
睡覺起來后，梳完頭發(fā)，應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就說，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨說：“愚人節(jié)快樂！”我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬歲！
愚人節(jié)趣事作文八：愚人節(jié)趣事
今天，是一個(gè)特殊的日子，我懷揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室，今天，不是期末考試的日子，也不是老師發(fā)成績單的日子，到底什么讓我這么害怕呢？哦，原來，今天是4月1日，愚人節(jié)。
要提到這個(gè)愚人節(jié)，我們班可是有傳統(tǒng)的，上次愚人節(jié)，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅，就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫。總而言之，愚人節(jié)，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節(jié)課，既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠，也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課，大家都懶洋洋的，好像講臺上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說：“你們再不好好聽講，明天的春游就是校長室免費(fèi)一日游！”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課后，哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情，首先，楊鎏恒興沖沖地說：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明天春游啦！”而楊印天卻說：“切！這絕對不可能，哥以人格擔(dān)保，明天絕不春游！”楊鎏恒一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格？”這下好了，兩個(gè)好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四節(jié)課，是馬老師的課，馬老師一走進(jìn)教室就說：“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好，明天春游就別去了。”大家一聽，又是一陣騷動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個(gè)老師都說明天春游，看來真實(shí)度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào)，一下課，就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖，圍得是里3層，外3層，突然，陳老師說：“春游？什么啊，學(xué)校根本沒有通知，你們搞錯(cuò)了吧。”一聽到這話，大家都蒙了，什么，沒有通知？到底是怎么回事呀，我百思不得其解。
很快，因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录蠹叶紲啘嗀厣系搅说谌?jié)課，很快馬老師走了進(jìn)來，說：“今天是什么日子呀？”我們一聽，都不假思索地說：“愚人節(jié)！”“所以我整你們可別怪我哦！”“啊！”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié)，當(dāng)然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
你的愚人節(jié)是怎么過的呢？
愚人節(jié)的作文8
不知道是不是現(xiàn)在的人需要一個(gè)借口，一個(gè)讓自己放松和紀(jì)念的借口，總之現(xiàn)在的節(jié)日是越來越多了，要是你覺得自己還算有耐心，你可以試著去找世界上所有的節(jié)日，弄不好一年365天天天都是節(jié)日呵。其實(shí)這樣挺好，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快，負(fù)擔(dān)似乎也越來越多、越來越重，讓人喘不過氣，感覺都快要窒息，甚至隨時(shí)都會崩潰的樣子。有個(gè)節(jié)日，就有了讓自己放松和尋找快樂的借口。
隨著全球一體化，越來越多的國外節(jié)日也在國內(nèi)流行起來，情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)啊，還有愚人節(jié)都被國人所追捧，很受國人的歡迎。我們傳統(tǒng)的春節(jié)也讓外國人所知道并接受。通過節(jié)日，我們更加地了解各國的風(fēng)俗、人文，也讓外國更加了解中國，互通有無。
昨天是愚人節(jié)，一個(gè)很有意思的節(jié)日，名字聽起來就讓人覺得很快樂。大概深受孔子的儒家思想的影響，我們國人對于愚人節(jié)還是眾說紛紜的，議論比較多，有接受的，有反感的，有無奈的，也有積極參與的。
雖說我是80代的孩子，但是由于家庭的影響，自己算是個(gè)傳統(tǒng)的人，對于洋節(jié)，雖不排斥，但也不談不上喜歡，除了父（母）親節(jié)，還有感恩節(jié)外，其他節(jié)都沒有什么興趣，覺得這三個(gè)節(jié)很溫暖，能讓人常念感恩。更多時(shí)候，節(jié)日對我來說只是對日子多了個(gè)稱呼。愚人節(jié)對我而言也是這樣的一個(gè)節(jié)日。
知道愚人節(jié)，還是在高中英語的課文里。那時(shí)候覺得這個(gè)節(jié)日很有意思，可以光明正大地在那一天作弄人。不過，始終都沒有過真正意義上的愚人節(jié)，沒有作弄過誰，也沒有被人作弄過，平平安安地過了好幾個(gè)愚人節(jié)。總是在聽朋友說他們的愚人節(jié)，很有意思。
直到有一年的愚人節(jié)，我經(jīng)歷了一天真正意義上的愚人節(jié)，被作弄的不是一兩個(gè)人，而是一群人。那是大一的時(shí)候。那天是星期天，下著蒙蒙春雨。因?yàn)槭侵苣挥蒙贤碜粤?xí)。我們正在寢室談天說地說笑話的時(shí)候，隔壁班有個(gè)同學(xué)過來說晚上系里要開會，全系同學(xué)都去禮堂集合。聽到這個(gè)消息我們還覺得奇怪，星期天開會是沒有慣例的。我們還說是不是騙人的啊，今天是愚人節(jié)呢。后來想想開會這種大事，不至于拿來騙人吧，這要騙的人太多了。就紛紛動身去禮堂了。
等我和好朋友趕到禮堂門口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門并沒有開，前面也聚集了些同學(xué)，大家吵吵囔囔地說，到底是不是真的要開會啊，還是騙人呢？誰也不知道。等了會，見還是沒有人來開門，就都散了，我還嘟囔著說，這玩笑開點(diǎn)也太大了吧？就回去看書了。到寢室后，大家還說了一頓才解恨，不過，誰也不知道到底是哪個(gè)提出這個(gè)整了全系同學(xué)的建議的人。真夠狠的！
第二天，我們照常去上課，誰都忘了這件事，也沒有放在心上，愚人節(jié)么，呵呵。剛好上午有班主任的課，班主任問我們，昨天你們?yōu)槭裁礇]有去開會？開會？！昨天說開會的事情不是騙人的嗎？？我們說，去了啊，禮堂沒有開門，我們以為是騙人的呢。班主任說，誰說是騙人的？昨天系里有點(diǎn)事情，就忘了找人去開禮堂的門了。我們老師全到了，卻沒有等到你們一個(gè)學(xué)生，還以為沒有通知到你們呢？！天底下，哪有老師等學(xué)生的，而且還沒有等到？！啊？啊？一片嘩然，原來開會的事情是真的，不是愚人節(jié)的禮物啊……
據(jù)說，系領(lǐng)導(dǎo)對這件事情真的很生氣，不過鑒于那天是愚人節(jié)，而且法不治眾，就不了了之。后來我在學(xué)校的幾年，愚人節(jié)那天再也沒有開過會，也沒有過任何活動，呵呵。愚人節(jié)呀，有的時(shí)候真的給人帶了了些不便。
這就是我經(jīng)歷的愚人節(jié)，很搞笑也有點(diǎn)無奈。還好我的朋友都不是很調(diào)皮，也知道我不喜歡被作弄，一直都安安靜靜地度過。只是覺得適當(dāng)?shù)刈屌笥验_心很好，但是玩笑有的時(shí)候不要開大了。否則，有些后果不是我們所能想像的。
愚人節(jié)過去了，依舊祝大家快樂！就算今天不是任何節(jié)日，我們也要開心。開心過好今天，今天也是一個(gè)美好的節(jié)日，屬于自己的節(jié)日哦！
愚人節(jié)的作文9
下午和幾位老友寫作業(yè)的時(shí)候，讓他們見識了我的一項(xiàng)最新“高科技”產(chǎn)品——魔幻墨水。他們用了以后有的說妙，有的說新奇，還有的說是魔術(shù)。嘿嘿！您想知道這“魔幻墨水”是怎么回事嗎？那就聽我慢慢地道來……
“嘿！今天的作業(yè)可真不少，把墨水兒都用完了。”芬芳從作業(yè)堆里抬起頭來對我說：“鶴子，勞駕把墨水瓶遞給我。”“好嘞！”我答應(yīng)著把墨水遞了過去，同時(shí)朝芬芳神秘地笑了笑。
“嗯？！鶴子笑得有些詭秘，莫非有詐？！”對面的王磊看著我狐疑地說。小胖一聽就不屑道：“會有什么詐！大不了是愚人節(jié)的節(jié)目，小兒科！”說完還撇了撇嘴（就像是諸葛亮已識破了司馬懿的奸計(jì)）。我一言不發(fā)地聽著，臉上依舊掛著笑。“我也看你笑得有些怪，不會有什么蹊蹺吧？”芬芳說著看了我一眼，然后又低頭寫起了作業(yè)。
“哎？！是不對！鶴子，你這墨水怎么沒顏色？”芬芳寫了幾個(gè)字叫道：“真讓小胖說對了。今天是愚人節(jié)，你在搞惡作劇！”芬芳說著就要過來“討伐”（咯吱）我。“沒，沒！你別過來（我怕咯吱），呵呵（想到咯吱我就要笑）。”我笑著說：“你繼續(xù)寫寫，等一會兒你就看到‘奇跡’了。”“奇跡！會有什么奇跡？”芬芳不太相信地坐下又寫。“咦？！前面的字顯出來了！還是深藍(lán)色的！”芬芳一陣驚呼。
小胖和王磊馬上圍攏過去看。“嘿！這顏色還真漂亮。”小胖說：“這墨水在哪兒買的？不是魔術(shù)師劉謙變的吧？！呵呵。”
“在哪兒買的？”
“在哪兒買的？我也買一瓶。”
“不是買的，是我做的！”我得意洋洋地說：“你們想要呵，寫完作業(yè)我教給你們。”
寫完作業(yè)，我拿出了制作魔幻墨水的工具：一個(gè)茶包、白醋、鋼絲球、三個(gè)燒杯（一大兩小），另外還燒了一壺?zé)崴?/p>
“就這些東西？”小胖一臉的不相信。
“你就瞧好吧！”我說著把茶包泡進(jìn)一個(gè)盛有開水的小燒杯里。然后在另一個(gè)小燒杯中加入大約50ml的白醋，接著把鋼絲球放到白醋里。又將大燒杯倒?jié)M開水，再把泡著鋼絲球的小燒杯放入大燒杯里。“你要給小燒杯洗熱水澡呀！”王磊笑著說。“對，就是熱水澡！不過不是洗，是泡。”我說。泡了大約五分鐘，我把鋼絲球從醋里撈出，然后把醋水和泡好的茶水倒在一起，混合均勻。
“好了，魔幻墨水誕生了！”我鄭重宣布：“準(zhǔn)備剪彩！奏樂！”“就這么簡單？”芬芳半信半疑。“你不信？拿紙、筆來試試。”我急于證明自己產(chǎn)品的真實(shí)性。蘸著魔幻墨水，我在紙上寫了兩個(gè)字。我們四個(gè)人、十二只眼緊盯著那張白紙。時(shí)間一分一秒過去了，“顯了，顯了！”小胖叫道。
只見紙上的字越來越清晰。“魔幻！”王磊念道：“奇了呵！鶴子，什么原理（不愧綽號叫‘博士磊’，一下子就問到根兒上了）？”聽王磊這么一問，我只好和盤托出：“原理？！我還不太懂。星期天我在《科學(xué)〉雜志上看的，正準(zhǔn)備問問老師呢。我找出來給你們念念。”說完我找出那本雜志，翻到制作“墨水”那一頁，大聲念道：“醋和鋼絲球在加熱的條件下，發(fā)生反應(yīng)生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發(fā)了，亞鐵離子溶解在醋中。茶包里的茶葉含有單寧，單寧可以溶解在茶水里。當(dāng)醋和茶水混合，亞鐵離子就和單寧反應(yīng)，產(chǎn)生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒有顏色的，但它容易被氧化，氧化后就呈現(xiàn)出深藍(lán)色。就變成了我們見到的‘墨水’。”
念完后看看他們幾個(gè)，也是滿臉的懵懵懂懂。最后還是王磊說了一句：“不懂我們可以問老師，再說我們馬上就要上初中，學(xué)了化學(xué)也會搞清楚的。”“我現(xiàn)在就想學(xué)化學(xué)，化學(xué)太有意思了！”芬芳說著，眼睛還緊盯著紙上的字。
“先別說化學(xué)了，這種‘墨水’還沒申請專利吧？我們申請專利以后就可以生產(chǎn)銷售了！”小胖若有所思地說（不愧有一個(gè)經(jīng)商的老爸）。“小胖說的對呀！”王磊興奮地說：“申請專利要先起個(gè)名字。”“起個(gè)什么名字呢？”大家沉思良久后，異口同聲地說：“墨水DIY！哈哈哈！”
愚人節(jié)的作文10
在這個(gè)大森林里，生活著七個(gè)小矮人和一位漂亮的白雪公主，他們一起快樂的生活，和諧的生活。白天，七個(gè)小矮人便帶著公主在森林里游玩，晚上，七個(gè)小矮人便聽著公主講故事。
從她口中他們了解到，她的后母嫉妒她的美貌，因此企圖殺了她，是個(gè)好心的獵手將她放走。于是躲進(jìn)了森林，過著痛苦的生活。“有我們在，你不會痛苦！”小矮人說。白雪公主點(diǎn)了點(diǎn)頭，表情卻漠然。其實(shí)她是很快樂的，這里有她向往以久的生活，自由、快樂，整日有一群小矮人陪著，她已經(jīng)很快樂。但是，她還是裝做一付憂郁相，顯得她很不快樂。她總是比畫著以前王宮里的好，似乎想讓小矮人們知道，那個(gè)囚籠便才真是她的天堂。
森林里一切都好，可王宮里不是。新的皇后因?yàn)闅⑷硕槐娙酥肛?zé)。其實(shí)誰也并非出于這個(gè)原因，他們都有自己那點(diǎn)小心思。男人們認(rèn)為這么一個(gè)奇異的女人竟不是自己的妻子，那是多么的可惜，如果自己得不到，別人也別想得到，毀了算了。女人們妒忌著為什么自己就沒有她那么一張奇異的臉呢？如果自己無法擁有，別人也別想擁有，干脆毀了算了！唯一維護(hù)她的只有國王，而且唯一的理由便是她的丑態(tài)。
一時(shí)間流言鋪天蓋地，人人都知道她是個(gè)心腸歹毒的家伙，妒忌白雪公主的美貌，將那么一個(gè)可愛的公主殺害。那面用來自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡，因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來越夸張，國王為了平息這場風(fēng)波，發(fā)布了一張布告，說：“因?yàn)檫�未見到白雪公主的尸首，不能斷定是否為皇后所為，如誰有尋找到公主的尸首，便立即處死皇后。”一時(shí)間，流言有平息了下去，誰也沒再提起。誰也不愿浪費(fèi)時(shí)間去尋什么尸首，他們只當(dāng)是一場鬧劇，還未結(jié)束的鬧劇。
消息傳進(jìn)了白雪公主的耳里，她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來，把眼前的快樂燒成灰燼，滿腦子里只有一個(gè)愿望??死亡。她用偷來的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋果，一口咬了上去，接著她向后倒下，絲絹飄落，蘋果滾向一旁……是小矮人發(fā)現(xiàn)他們的公主已經(jīng)死了的，他們傷心的哭了七天七夜。“一定是那個(gè)老太婆干的！”“我們要揭穿她！”七個(gè)小矮人把公主的遺體放進(jìn)水晶棺材里，送會了她的王國。一時(shí)間，舉國上下的人們都沸騰了起來，人們歡呼著，如同迎接歸國的英雄。
每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，絲毫沒有顯露出一點(diǎn)悲傷。“那個(gè)老巫婆終于要死了！”一個(gè)女人大聲歡呼道。國王是唯一討厭看見這群家伙和白雪公主的人，他已經(jīng)沒有了辦法，只好無奈的宣布，明日黃昏處死皇后。國王害怕這群怪家伙留下來，這是極其危險(xiǎn)的。全國的女人都會為這幾個(gè)家伙而瘋狂，自己也會被這群東西嫉妒的失去理智。“滾回你們的森林去！”國王毫不客氣的說。“我們想帶著白雪公主的尸體離開！”他們乞求得到她的遺體，以求得心靈上的寬慰。“好吧！只要你們趕快離開！”七個(gè)小矮人趁著黑夜被王國護(hù)衛(wèi)隊(duì)趕出了這個(gè)地方，他們抬著水晶棺材，步入森林深處。
天空，終于升起了太陽，所有的人都在翹首以盼今天這個(gè)日子，他們興奮得比火焰更熾熱，現(xiàn)在就像是個(gè)重大的節(jié)日，所有的人都在等待，等待晚霞一般的凄美的血色。“那個(gè)女人終于死了！”人群的歡呼聲一浪高過一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上，她緩緩的躺著，仍舊顯得那么美麗。七個(gè)小矮人守護(hù)著，祈禱著他們的公主趕快回來。森林里出現(xiàn)了一位白馬王子，他看見了公主楚楚動人的遺體，情不自禁的打開了水晶棺，俯身吻了下去。奇跡真的出現(xiàn)了，白雪公主咳了幾聲，然后吐出了什么，接著便睜開了眼睛。最后當(dāng)然是王子接走了公主，只是結(jié)局……
公主每天站在高高的塔樓頂，俯看著下面的王國，這里的人除了王子長得猶如天使般的面孔外，其他的人都是她最喜歡的奇異面龐，她的向往，如墻那邊的希望。只是她不明白，其實(shí)王子也和他們一樣，有著一顆善良的心。
我希望我的篡改不會改變你們對童話的向往，要知道，如果有誰看過之后，自己為實(shí)的話，那他還真是個(gè)AprilFool！
愚人節(jié)的作文11
今天是愚人節(jié)，本來我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來的。
在愚人節(jié)這一天，我剛到學(xué)校，就聽見同班的幾個(gè)學(xué)生在對我說：“超潔，你的錢掉了！”我聽了信以為真，就往地上看去，并沒有錢掉下呀，我疑惑地望著那同學(xué)，同學(xué)見我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對我說：“你被整了，今天是愚人節(jié)。”我這才恍然大悟，心里也開始懊惱起來，怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢，真是的。進(jìn)了教室，我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學(xué)對我說：“超潔，你媽媽看你來了。”我這下學(xué)聰明了，并沒有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說：“你爸爸也來看你了。”那位同學(xué)知道我沒有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱，又對我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話，同桌聽了，就向教室外望去卻沒見到一個(gè)人影，那位同學(xué)見他上了自己的當(dāng)，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當(dāng)，質(zhì)問道：“為什么騙我？”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀。”我和那位同學(xué)一起回答道。接下來，我們整個(gè)班的學(xué)生都開始互相作弄起對方來了，我的朋友玲瓏對我說：“你的鞋帶散了。”讓我上了個(gè)當(dāng)，我又對同桌說：“你昨天的作業(yè)少做了。”讓他也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說：“孫老師來了！”別的同學(xué)聽了都一下子安靜了下來，但緊接著就是異口同聲地一句：“你騙誰呀！”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。
這一天，同學(xué)們都很高興，把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來，這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個(gè)這樣的節(jié)日，讓我們都開開心心的，在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來，快樂起來這樣我們學(xué)習(xí)也會有動力了，這個(gè)愚人節(jié)過得很愉快。
愚人節(jié)的作文8
四月一日，是愚人節(jié)。據(jù)說這一天，不管男女老少，親戚朋友，無論是誰被愚弄，都不會生氣，而且都會感到很幸運(yùn)。
下午放學(xué)回家，我給老姨發(fā)了一個(gè)信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯。”寫完后我盼著老姨能相信，不停地在地上來回地走動，思量著，如果她老人家不相信怎么辦，相信了我會怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時(shí)，電話鈴響了——老姨還真相信了！打來電話熱情地說：“今天你來我家，你想吃什么，盡管說！”我竊喜，故意大聲說：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨！”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準(zhǔn)備！”
“耶！——太高興了，老姨那么聰明被我愚弄了！”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”，正在得意時(shí)，老姨又打來電話：“你們怎么沒來呢？”我咯咯地笑著說：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節(jié)，老姨，愚人節(jié)快樂！”“啊？你這臭小子，你們不來，我準(zhǔn)備了那么多飯菜，我們這邊怎么吃得完呢？……噢，噢，今天是愚人節(jié)，我還不知道呢！”話音剛落，電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。
沒辦法，為了不浪費(fèi)那么好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是后話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書法愛好者，視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一，計(jì)上心來，煞有介事地說：“哎呀！爺爺，爺爺，你的毛筆怎么折了？”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑，可笑出事了，爺爺不動聲色地說：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會上你的當(dāng)?shù)摹！薄鞍ィ瑺敔斈阍趺茨敲绰斆靼。 蔽倚呒t了臉，找個(gè)借口溜出了門……
愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今傳到了我們國家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節(jié)日我尤其喜歡，開心得不得了。
愚人節(jié)的作文12
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。我最怕的而又最期待便是這個(gè)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅舜藭r(shí)，如果哪個(gè)人沒有被整到的話，那幾乎是不可能的事。果然，今天這個(gè)“黑色星期五”的日子里，我們班的那群不堪寂寞的同學(xué)們?nèi)缤瑦耗б话悖幓瓴簧⒌囊粋�(gè)接一個(gè)的惡作劇，那些被整得老師、同學(xué)們，不是被弄得暴跳如雷，就是搞得低低啜泣，在這里，我就倒點(diǎn)苦水給您聽聽罷！ 人物之一：同學(xué) 今天一早，我匆匆趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情；興奮的是能看到好戲，緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定，那邊傳來好友丹丹的`驚叫聲：“啊！錢天堯！你的頭發(fā)怎么那么像雞冠頭啊！怎么搞的？”她一臉壞笑的指著后面那個(gè)胖乎乎的男生說道。“是呀！”樂樂也添油加醋。 “啊？！是么？哪里哪里？”錢天堯非常慌亂的狂抓他的腦袋，“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣，拚命咬住嘴唇忍住笑，臉憋成了豬肝色。隨著一聲：“騙你的！”她再也無法抵制了，仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺，臉也紅了。 在那邊，幾個(gè)男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙，撕下一大張，將有粘性的一面朝上，悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上，他們仨躲在張程鳳椅子周圍，等著她坐下，捂住嘴巴竊笑著，八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧！ 張程鳳抱著一疊數(shù)學(xué)作業(yè)姍姍而來，只見她一個(gè)箭步的跨到座位前，以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙，只聽得“叭！”的一聲，貼紙顯現(xiàn)在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態(tài)望著三個(gè)失措的男生面前，嘴角揚(yáng)了一下，喝道：“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比？一邊涼快去吧！！” 人物之二：老師 第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課，雖說教我們美術(shù)的莫老師是個(gè)和藹可親的人，但是他還是逃脫不了厄運(yùn)啊！ 第三節(jié)課剛剛下課，幾個(gè)同學(xué)就早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣淼胶诎迳系恼n表上，把第四節(jié)美術(shù)課換成了語文課。大家紛紛心領(lǐng)神會，把桌上的美術(shù)書換成了厚厚的語文課本，興奮的等待老師的到來。 “叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至，正欲開始講課，調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對老師說道：“莫sir，這節(jié)課是語文課呀！哪股風(fēng)把你吹來了？” 莫老師愣了一愣，眼神中掠過一絲驚訝的神情，又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語文書！一時(shí)間，莫老師還真認(rèn)為自己走錯(cuò)班級了呢。他有些結(jié)結(jié)巴巴的：“這……不是吧……” 眼看就快成功了，不知是誰噴出笑來，老師還真不愧是老師，他一拍腦袋：“好哇好哇！
你們這群小孩，敢戲弄我！！” 同學(xué)們高喊：“今天是愚人節(jié)喲！” 人物之三：我 中午的陽光懶洋洋的照在教學(xué)樓中，我獨(dú)自一人在外頭曬太陽，心中暗自慶幸整個(gè)上午都沒被人惡搞過，心情很愉悅。 這時(shí)，我的死黨毛媛媛跑了過來，她拍了拍我的肩，對身為英語課代表的我說：“小藝，英語王老師要你去他的2樓辦公室，好像是讓你發(fā)英語語法練習(xí)，快去啊！” 我吸取了前幾位老師和同學(xué)的教訓(xùn)，十分警惕的說：“別耍我了，今天是愚人節(jié)！” 可沒想到，她有點(diǎn)慍怒了：“拜托！我跟你什么和什么呀！怎么會騙你！” 我想了一想，還是走上樓去。 剛進(jìn)入辦公室，就發(fā)現(xiàn)只有羅老師在里面，王老師根本不見蹤影！我疑惑的問：“羅老師，王老師叫我么？” 羅老師說：“開什么玩笑呀！王老師還沒到學(xué)校呢。” 我立刻明白了——毛媛媛在耍我！ 哼哼，別以為我就這么好玩的！我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)將計(jì)就計(jì)的錦囊妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海。 下了樓，毛媛媛笑嘻嘻的望著我，以為我要大發(fā)脾氣。我強(qiáng)忍住怒火，揚(yáng)起微笑，說：“毛毛！真謝謝你告訴我，我上去的時(shí)候王老師找我并不是發(fā)語法訓(xùn)練噢，而是告訴了我這次月考的成績！我得了88，還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。12
愚人節(jié)的作文13
凌晨了，一向嗜睡的書山，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。
書山微微睜開眼睛，環(huán)顧了一下四周，除了那一捧泄在窗臺上月光外，便是無盡的漆黑。宿舍哥們此起彼伏的呼嚕聲，讓書山羨慕不已。窗外那群剛從冬蟄中驚醒的青蛙，有意無意地鬧著，像是在嘲笑書山的怯懦，書山把心一橫：豁出去了，愚人節(jié)再不表白，就更沒機(jī)會了，就算失敗了也不尷尬，今天開多大玩笑都合法。打定主意的書山，一臉?biāo)懒硕家獝鄣囊曀廊鐨w。
好不容易熬到天亮，書山狠狠地洗把臉，在鏡子前認(rèn)真撥弄好了那一頭烏發(fā)。剛要去教室上課，手機(jī)響了，書山一看是陌生號碼的短信：大才子，今早忙著讀英語，還沒吃飯，幫我?guī)б环菽滩瑁粋�(gè)冰激凌，外加兩個(gè)蘋果派吧！謝啦！我手機(jī)沒電了，用別人的手機(jī)發(fā)的，軒子。看完短信，書山一躍而起，跑到鏡子前伸出倆手指，做個(gè)大大的“V”字，臉上卻洋溢著一臉的得意，不過心頭像有小鹿撲通亂撞。
向來有求必應(yīng)的書山，十分虔誠地一一辦好，拎著東西，匆匆去了教室。
書山一夜的反常，就是因?yàn)樗祽侔肽甑呐ⅷD―軒子。軒子是全班男生的精神偶像和意念的圖騰，這么說絕對不為過，因?yàn)樵谶@所大學(xué)，不認(rèn)識校長的人比比皆是，要想不知道軒子，除非他又盲又聾。因?yàn)檐幾邮巧蠈眯@歌手大賽的冠軍，同時(shí)在校園BBS上由男生投票選出的校花中，軒子僅以一票之差名列第二，這兩道光環(huán)讓軒子走在校園里特別地耀眼，這也讓好多男生望而卻步，書山就是其中之一。
書山絕對是眾人眼中艷羨的好男兒，學(xué)校新人文學(xué)社社長，校園歌手大賽的金牌主持人。先不說他那憂郁眼神掩映下的俊朗外形和寫得一手風(fēng)流的詩歌，單是他那富有磁性的聲音，也足以讓女生尖叫，男生牙酸。書山的怯懦，也許并不是對自身實(shí)力的不自信，而是源于他在愛情立場上堅(jiān)守的自尊和他尊，以及他一直對完美愛情的向往。所以平日談笑風(fēng)生的他，在軒子面前總是顯得很悶，除了在校園歌手大賽那晚神采飛揚(yáng)的主持，其他每次在軒子面前表現(xiàn)都是敗筆。
書山一進(jìn)教室，沒想到人出奇的整齊，就剩自己了。書山怯生生地把東西放在坐在前排的軒子的桌上，軒子一抬頭：“這是什么？我吃過了。”后面一下子炸開了鍋，幸災(zāi)樂禍的男生笑得前仰后合，書山提起東西，賊也似的躲到拐角的座位上。邊上的好友東豪：“才子變愚人啦！人家大美女還要減肥，這么多東西，你喂豬啊！”書山恍然大悟，自己愛令智昏，被哪個(gè)哥們給整了，想到這，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
一上午，書山總是心不在焉的。短信卻是出奇的多，有讓放學(xué)去輔導(dǎo)員辦公室的，有表白暗戀好久的，甚至還有說要攜手走完一生的。
書山看著滿天飛的短信，突然靈機(jī)一動：愚人節(jié)，開玩笑，這些字眼讓書山又橫了橫心。手顫抖著編了條短信：一顆孤獨(dú)的心／走失在半年前那次與你相遇／我找了好久／原來躲在你那里／無數(shù)個(gè)夜晚我找不到自己／今晚體育場A區(qū)第二排等你／書山。寫完短信，書山又狠了狠心，按下了發(fā)送鍵。
中午書山收到了四封信，無一例外都是女生的，同樣有軒子的一封，好笑的是無一例外約晚上見面，而且書山一眼就看出其中一封是東豪的筆跡。
下午上課的時(shí)候，書山偷偷地瞟了軒子半天，她果不其然，沒有一點(diǎn)異樣和不安，而且沒有回書山的短信。書山笑了，笑自己很傻，名副其實(shí)的愚人，把軒子的信撕得粉碎。
晚上，室友在飯館里找到書山的時(shí)候，他已爛醉如泥，眼角里噙著扶不上墻的疲憊。
后來，書山變了，喝酒，抽煙，逃課。
再后來，書山戀愛了，女孩是文學(xué)社追書山好久的才女，很美麗。
第二年愚人節(jié)，書山收到軒子的短信：去年的今天，我的信為什么沒有回復(fù)，還跟他們一樣發(fā)那么無聊的短信，一年來，我一直在尋求答案，可以告訴我為什么嗎？
書山怔住了，剛想回復(fù)解釋，突然笑了，自己再也不會那么愚蠢了。校園的廣播突然傳來熊天平的老歌《愚人碼頭》，書山呆立在那里，好久好久。
愚人節(jié)快樂。
書山不想也不敢多說，輕輕摁下發(fā)送鍵。
愚人節(jié)的作文14
我騎著單車去上學(xué)，總覺得有什么東西忘了。
我下車打開書包，英語練習(xí)冊，數(shù)學(xué)試卷，作文本……都帶了啊！再數(shù)一遍，英語練習(xí)冊……還是沒少，但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車棚放了車子，來到教室剛一坐定。
“不好拉，杰子！”大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說，“你的車子沒上鎖，被看車的阿姨給扣下了，還不趕緊去看看。”
還真別說，我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚，第二間棚，第三排倒數(shù)第3個(gè)，我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開了大偉，心想回到教室我一定要好好修理修理他，讓他騙我。我一邊喘著氣，一邊往教室趕，一邊想著怎樣收拾他。忽然，我恍然大悟，今天是愚人節(jié)，我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù)，而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi)，誰料他竟先發(fā)制人。真夠狠的，我仿佛聽到了大偉這個(gè)“豁牙子”（和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙）嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音，我狠狠地在腦門上鑿了一下。
“怎么樣杰子？你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我，我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動了，我捏緊拳頭。
“哦，你說車子啊！我還沒去看呢，不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢！”我認(rèn)真地說。
“別開玩笑拉，我知道今天不是我的節(jié)日。”他得意地笑著。
“別忘拉，你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分，八成是老師打電話告訴你媽了。”
我的話音剛落，就見他的臉一下子陰了下來，剛才的晴空萬里，忽然就變成了烏云密布，他箭似的跑去探看。
據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室，推門進(jìn)去，見其媽不在，頓時(shí)知道上了當(dāng)，正要關(guān)門出去，被數(shù)學(xué)老師叫住，為昨天的50分狠狠地批評了老半天，才讓他出來，他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情，我心里樂開了花。痛快！
物理課上，老師照例在那里念經(jīng)，看到那令我眼花繚亂的公式，困勁又上來啦，迷迷糊糊睡著了。
“杰子，快醒醒，老師叫你起來回答第3題！”我的耳朵馬上豎起來，“快，選C，因?yàn)锳BD時(shí)態(tài)用錯(cuò)了。”我真感動，每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我，真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！
說時(shí)遲那時(shí)快，我忽地站了起來，“我覺得應(yīng)該選C，因?yàn)椤边�沒等我說完，同學(xué)們都哈哈大笑起來，原來這時(shí)物理課老師正在上課……
我的臉羞得通紅，氣得發(fā)紫，活像霜打過的茄子，要不是老師在，我早把同桌的臉?biāo)撼蒀了。
下課，班主任通知我下午叫家長。
下午，我忐忑不安地走進(jìn)教室。
“杰子，怎么我媽沒來你媽倒被請來啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí)，班主任的秘書——課代表跑過來說：“王杰，剛才我去抱作業(yè)，你媽和老師為你在物理課上的事爭執(zhí)了起來，老師還說下課后抽你的物理公式，別告訴老師我泄密，趕快背吧！”
是的，我是該背了，我趕忙抽出物理書背開了，連第一節(jié)啥課都沒記清，眼睛向上翻看著天花扳，嘴里不停地背著，還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來。
“杰子，別這樣，不就請一次家長嗎？我不該諷刺你。——大偉。”
“王杰，本來咱們班男生就少，你可別老想著出家呀！”
我暈！
下課后我直奔辦公室，我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
“王杰，你……”還沒等老師再說下去，我便搶先一步，“我會，王老師，物理課我雖然是在睡覺，但那些公式我確實(shí)會背了，不信你聽……”我一股腦背了一大堆，背得她倆哈哈大笑。
我真是丈二和尚摸不著頭腦。
“噢，王杰，你物理課還睡覺呀！”老師終于開口說話了，“是這么回事，你的作文在市里獲了獎，學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營，我征求一下大家的意見，于是……”
我快氣瘋了，不但今天連連上當(dāng)，而且還讓老師、同學(xué)和家長都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……
人說聰明的腦袋不長毛，我頭上的森林怪不得如此茂密，笨哪！
4月1日，我瘋了一天。
愚人節(jié)的作文15
4月1號的愚人節(jié)早已過去，那一天每個(gè)人都是悲喜交加，因?yàn)槟且惶焖腥硕伎梢杂夼墒悄阌植荒馨l(fā)火，不過反之被人愚弄在我看來應(yīng)該是喜，這樣才能體現(xiàn)人與人之間的最純真的友誼。然而就在這一天人們心中有一種一直保留到現(xiàn)在的思想誠信，就會在這一天暗淡，從古至今中國人一直都講究誠信，一個(gè)人的誠信是做人最起碼的道德，一個(gè)人有時(shí)候可以用誠信來衡量，誠信體現(xiàn)在各個(gè)方面，誠信有時(shí)候也決定成敗，有人會問為什么做同樣一件事情卻有不同的結(jié)果，那就需要問你自己是否誠信，如果把誠信和富蘭克林的因?yàn)橐活w馬蹄釘而丟了整個(gè)國家相比，他們之間可以劃等號，由此可以看來誠信是如此的重要。
在今年一次在瀏覽電視節(jié)目時(shí)，剛好到了《轉(zhuǎn)角遇到愛》，有一句臺詞撒了一個(gè)謊就必須用另一個(gè)謊來圓第一個(gè)謊。仔細(xì)品味這句話它還真一定的道理，不過這又有些太絕對了，這個(gè)世界上還有另外一種謊言善意的謊言，總之提倡少一些惡意的謊言，多一些善意的謊言。這個(gè)世界需要善意的謊言，有了善意的謊言這個(gè)世界才會變的溫馨。
不知道大家是否知道清朝年間胡雪巖，他可是一位傳奇的人物胡雪巖出身貧寒，卻在短短十幾年的時(shí)間里迅速發(fā)跡，成為當(dāng)時(shí)富可敵國的巨商富賈;他替清朝政府向外國銀行貸款，幫助左宗棠籌備軍餉，收復(fù)新疆，慈禧太后賜他黃袍馬褂，官封極品，被人們稱為紅頂商人;他奉母命建起一座胡慶余堂，真不二價(jià)，童叟無欺，瘟疫流行時(shí)還向百姓施藥施粥，被人們稱為胡大善人。胡雪巖之所以成功是因?yàn)樗恢v兩個(gè)字誠信。一個(gè)人品德基礎(chǔ)良好，一生都會很穩(wěn)固 胡雪巖基礎(chǔ)很穩(wěn)固。幼時(shí)家境貧寒。為了養(yǎng)家糊口，作為長子的他在放牛，一次在他放牛的時(shí)后他撿到一包銀子，而他并沒有帶回家去，即使他拿了那包銀子也沒人知道，如果他拿了那包銀子就會改變他家的經(jīng)濟(jì)狀況，他也就不用再放牛了。而他心中誠信的念頭驅(qū)使他等待失主，他從中午一直挨著餓等到太陽落山了，這時(shí)失主找到了他，經(jīng)過一番證實(shí)他將銀子還給失主，失主原來是個(gè)糧行老板，他給胡雪巖一些銀子，而胡雪巖不要，他就讓胡雪巖去他那干活，而胡雪巖卻不同意要回家問母親，經(jīng)過母親同意后他才去了，一干就是好幾年，老板的朋友來做客，他對胡雪巖的聰明才智贊賞有加，想把他挖走，而胡雪巖卻沒同意，他還是要問老板，老板同意他去并把他拾金不昧的精神向朋友一說，朋友更是對他器重，他很是好學(xué)尤其對錢莊的事感興趣，他經(jīng)常向錢莊的伙計(jì)打聽是否收學(xué)徒，最好經(jīng)親戚推薦，進(jìn)錢莊學(xué)徒，從掃地、倒尿壺等雜役干起，三年師滿后，就因勤勞、踏實(shí)成了錢莊正式的伙計(jì)。正是在這一時(shí)期，胡雪巖靠患難知交王有齡的幫助，一躍而成為杭州一富。胡雪巖的一生，極具戲劇性。在短短的幾十年里，他由一個(gè)錢莊的伙計(jì)搖身一變，成為聞名于清朝朝野的紅頂商人。他以"仁"、"義"二宇作為經(jīng)商的核心，善于隨機(jī)應(yīng)變，而決不投機(jī)取巧，使其生意蒸蒸日上，當(dāng)然最重要的還是他的誠信。
我總結(jié)出一句話承受得欲望，出得成就。違背誠信其實(shí)就是人的某些欲望所驅(qū)使的，在這時(shí)我們就需要給自己一點(diǎn)約束，誠信說深一些也就是人的理性，我們應(yīng)該對所有的夢想都表示敬意，生命是因?yàn)橛辛藟粝氩抛兊秘S富而美麗。不過，我們應(yīng)該記住一點(diǎn)，那就是：我們在為現(xiàn)實(shí)夢想而拼搏的時(shí)候，決不能喪失我們所應(yīng)該有的理性。我們總是羨慕別人輕松、快樂、幸福、成就，感嘆自己吾不如，但孰不只，這些不快樂、不幸福是因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗵嗟臓坷酆蜆O大的欲望，太多太多的欲望讓違背了人的理性，所以心靈無法展翅飛翔接進(jìn)夢想。
人而無信，不知其可也孔子
以誠待人和事，讓中國人保持其最純潔的誠信。
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