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關(guān)于愚人節(jié)作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于愚人節(jié)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于愚人節(jié)作文1
今天是4月1日，愚人節(jié)，“April‘sday”據(jù)說，這也是由西方迎進來的節(jié)日，顧名思義，愚當然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不為呢？于是今天，一場愚人大戰(zhàn)開始了……
我和同窗剛剛走進班里，班里的同學異口同聲地說：“唉，大班長，鑰匙掉了。”“同志，鞋帶開了。”我微笑著說：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了。”他們都無語了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門兒都沒有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計，捉弄老師。數(shù)學老師剛一進班，有人就說了：“老師，某某的頭破了。”老師一頭霧水，將信將疑的走了過去，可是見許多人都一起說，就又深信不疑了，她剛走過去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節(jié)！”
哈哈，初戰(zhàn)告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位老師，又一節(jié)課，語文老師邁著大步進了教室，同學們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：“哼，想騙我，沒門兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。過了一會，老是上完了今天的內(nèi)容，安排下了任務(wù)，老師突然說：“下午上兩節(jié)課就放學，請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說：“怎么了，看著我干什么？”童鞋們異口同聲的說：“今天愚人節(jié)！”下課后，好友說：“再也不在愚人節(jié)，相信老師的話了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓(xùn)，是不會再犯第二次的錯誤了。
老爸也是個愚人的對象，下一個就是他了！回家后，我對他說：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。”說著還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸，這么容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節(jié)啊！老爹！”“唉，這個孩子，又讓你愚了！”老爸無可奈何的說。
今天是愚人節(jié)，請問大家今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，大家快樂就行！
關(guān)于愚人節(jié)作文2
耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是：“誆人無錯，使詐有理。”嘻嘻！好戲就要上演嘍！精彩不容錯過，快來看吧！
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學們，我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元。”老師的話音剛落，個別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學們，愚人節(jié)快樂！”同學們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，您的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看您喜歡的動畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看？考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢！棒下留人，愚人節(jié)快樂！”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們，如果您這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要動氣啊！唯一要做的就是：小心、小心、再小心；謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整！嘿嘿……
關(guān)于愚人節(jié)作文3
每個人都有自己喜歡的節(jié)日，我也不例外。今天，就讓我來為您講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧！
愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日，在每年公歷的4月1日，每當?shù)搅诉@一天，人們就可以互相捉弄對方，對方一旦被捉弄，不但不可以生氣，還得被別人叫做“四月的愚人”，怎么樣，有趣吧？
愚人節(jié)的那一天，我早早地就來到了教室。如果您以為我是做好了準備的話，那您就大錯特錯了。這時，我的同學——思哲走了過來。他剛一過來，就一驚一乍的，只見他故作驚訝地說：“哎呀！您的腳下有只死老鼠！”我聽了，心一驚，把退縮回去一看，大惑不解地說：“沒有啊？”“哈哈~上當了吧？今天是愚人節(jié)！”說完，他蹦蹦跳跳地進了教室，只留下我?guī)У赝Ａ粼谠亍４袅税肟蹋一腥淮笪颍⒓匆浴吧衿摺钡乃俣蕊w跑進教室……
一到教室，我立刻放下書包，開始尋找“目標”，“目標”出現(xiàn)，原來是我的同學——陳穎釗，今天是愚人節(jié)，該怎么捉弄一下他呢？忽然，我靈機一動，拿出一張紙條，在上面寫上“我是二百五”幾個字，然后走到他面前，問道：“陳廣張（他的外號），您認識這幾個字嗎？”“當然認識，這幾個字算什么！”他滿不在乎地說。“那好，您讀讀這幾個字是什么吧！”“沒問題，我是二百五……”他讀完之后才恍然大悟，邊笑邊說：“好啊，您敢耍我！”此時，我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰后翻，我笑得上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“哈哈，今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)快樂！”他聽了，說：“哼！我一定要想辦法也捉弄捉弄您！”剛說完，他就像變臉似的，又換了一副小心謹慎的模樣，說道：“小心點，您的腳地笑有只大蟑螂！”我拍了拍他的肩膀，假裝一幅莊嚴的模樣，用著大人的口氣說：“老兄，您這招早已過時了！”他聽了，只好敗興而歸。可沒出一分鐘，從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音，我回頭一看，原來又是潁釗被騙了，他愣在桌子旁，像個大木瓜似的。哎！這潁釗，智商準是負數(shù)，不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎？怎么又上當了？
雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日，但在我們東方，也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂，我喜歡愚人節(jié)！
關(guān)于愚人節(jié)作文4
今天第一節(jié)課下課，楊曉蕾對我說：“陸晶晶，你過來，我跟你說句話。”于是，我便把耳朵湊過去，突然，楊曉蕾在我耳邊大叫一聲：“啊！！”我的耳朵都快聾了，“楊曉蕾，我要氣死了！可惡！”
今天，是四月一日，是一年一度的愚人節(jié)。早上，我出門時，老媽在家提醒我：“今天是愚人節(jié)，別被人整了！”“哦，以我這么聰明的才智，怎么可能別整呢？哈哈！簡直是笑話！”“你可別說大話！”
剛到學校門口，儲著玲就對我說：“老陸，王老師叫你到校門口去拿一個包裹，快點！”我半信半疑的說：“哎？你什么時候看見王老師了？他怎么不讓你去？”儲著玲搖了搖頭，說：“哎，我這么好的計謀居然被你給識破了，我真是沒臉見人了，哎！”我們到了班級，剛坐下座位，只見秦凱鈺氣喘吁吁的跑過來對我說：“陸晶晶，王老師叫你去！說是有事！”我看到她這樣，便信以為真，急忙跑到王老師辦公室里去，只見王老師坐在那里，若無其事的在看書，我便一頭霧水，急忙轉(zhuǎn)過頭來看秦凱鈺，她在那里偷笑，我便咬著牙說：“秦凱鈺，咱們走著瞧！我跟你沒完！”這時，王老師對我說：“陸晶晶，你過來。”我便走了過去，老師在我耳旁說了幾句話：“呆會兒你就如此如此，這般這般......”“哈哈，老師想的這個辦法可真好！”于是，我便走進班級，對大家說：“同學們，安靜！現(xiàn)在我宣布一個好消息！”全班頓時安靜了許多，我便接著說：“今天，由于是愚人節(jié)，所以學校決定放假半天！”全班歡呼了起來：“哦”“耶”“哈哈”。接著，我又說：“安靜，我還要宣布一件事情！”全班又安靜了下來。“今天是愚人節(jié)，所以剛才我說的話都是逗你們玩的，你們上當了吧，哈哈！！”“怎么會這樣啊？”“真是的，我還以為是真的呢！”這時，老師走了進來，說：“同學們，今天，是愚人節(jié)，所以，無論今天你們跟我開什么玩笑，老師都不會罵你們的！”“哦！太好了！”“哦，耶！”
今天第一節(jié)課下課，楊曉蕾對我說：“陸晶晶，你過來，我跟你說句話。”于是，我便把耳朵湊過去，突然，楊曉蕾在我耳邊大叫一聲：“啊！！”我的耳朵都快聾了，“楊曉蕾，我要氣死了！可惡！”
哎，愚人節(jié)，我被整了！
關(guān)于愚人節(jié)作文5
今天不知道怎么回事，大家都愛整人，我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期，天啊!今天居然是愚人節(jié)!我也開心地加入了整人的陣營。
(一)
我先用最簡單的整人方法：我瞄準了目標，向劉皓哲同學走去，和他聊了一會兒天，無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的，慢慢消除他的戒備心之后，我亮出了我的殺手锏。
我突然盯著他的衣服看，“奇怪”地說道：”疑?劉浩哲，你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會罵的!“他果然上當了，立馬看向褲子，可他看到的是自己的運動褲，不過1秒，他就反應(yīng)過來了。正當他想報復(fù)我的時候，我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了，涼他也追不上。第一次整人，成功!
(二)
還是那倒霉的劉浩哲，上學路上，我只是和他說了一句”你紅領(lǐng)巾沒戴。“他就信了，之后又是一場慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈，不然我就死定了。
(三)
這劉浩哲真是悲劇，我又把他當工具了。我想出了一個新方法，我現(xiàn)引起對方的注意，然后再一直看他(她)的椅子下方，當他以為有東西在下方，往下看時，我就會叫一句”愚人節(jié)快樂。”這讓可悲的劉浩哲又一次受了傷，估計他已經(jīng)不相信這個世界了吧。可惜是上課，他不能打我，我真為他的智商著急啊。
(四)
劉浩哲，這一次可不能怪我，只能說連上帝都拋棄你了。放學了，我和小伙伴們都走在一條路上，可劉浩哲也在這條路上，因為他要在這里坐公交車。在到公交站點之前，他憤怒地戳了我腰一下，并馬上跑開了。我很不爽，追了上去。你來我往之間，我們在公交站旁追逐了5分多鐘。結(jié)果，他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來，立馬跑開。可是沒等到公交車的劉浩哲很生氣，用迅雷不及掩耳之勢，跑到了我前面。在進退兩難的情況下，我的一個同學夏祖健來了，我就像抓住了救命稻草一般，跳到了他身后，并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興，答應(yīng)幫我擋下劉浩哲，而我就馬上跑路了。夏祖健是個胖子，用來當肉盾正好。只不過3秒的時間，我就沖破了劉浩哲的防線，真是“喜大普奔”啊!
結(jié)尾
今天真是快樂的一天，不過，可憐的劉浩哲就和我扛上了，哎，這又何必呢?呵呵。
關(guān)于愚人節(jié)作文6
“別忘了，明天可是愚人節(jié)呦～”在我抄作業(yè)的時候，老盛關(guān)心地說道。對吔！愚人節(jié)……怎么“整蠱”別人呢？想來想去，一個又一個絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn)出來了……
愚人節(jié)一早，我便受騙了。咋回事呢？請聽我慢慢到來！
我剛上交完作業(yè)，便回座位讀起書來。老盛帶著一臉的壞笑，走了過來：“嘿嘿，天才高？今天可是愚人節(jié)呀！別相信別人的話呦！”我冷笑了一聲，道：“你別想來耍我了，哼哼！”老盛不懷好意地笑了笑就走了……
“喂！天才！不好啦！你媽媽來了！說是你要轉(zhuǎn)學！”老張神色慌張地跑來，上氣不接下氣地說道。我立刻揭穿了他的騙局，冷冷地望了一眼，繼續(xù)讀起書來。他只好賠笑道：“愚人節(jié)嘛，隨便玩玩。”我的那股高興勁哦！沒料到，老盛又來了。他一來，就滿臉驚訝地說道：“咦？你不是在學校吃午餐的嗎？怎么沒有帶飯盒？”我的心咯噔一下：上次沒帶飯盒被訓(xùn)了一頓，要是這次還沒帶，后果不堪設(shè)想……我馬上低頭一看：哎呀，飯盒帶不是好好的嘛。哦對了！愚人節(jié)！這不就是一個騙局么？我被騙了！哎呀，天才也被騙了！我能做出的只有苦笑了……
我不會白白受騙的！一個偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當然，是從昨晚的想法中篩選出來的。
下午，快上體育課了。老張正在和小樂聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了！我轉(zhuǎn)過身，也加入了他們聊天的隊伍。聊著聊著，我似乎無意地往地上望了一眼，似問非問地說道：“老張，地上的一元錢是不是你的？”老張聽了，立刻低下身子，滿地地找，還不停地問道：“哪里呀？喂，到底在哪里？”“哈哈……”我和小樂一起大笑起來！老張愣了愣，便也就不好意思地撓了撓頭。
愚人節(jié)過了，歡笑聲少了，小學的生活正在慢慢地縮短……
關(guān)于愚人節(jié)作文7
今天是4月1 日，愚人節(jié)。我滿心的忐忑，總覺得特別害怕。
要提到這個愚人節(jié)，我們班可是有傳統(tǒng)的，上次愚人節(jié)，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅，就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫。總而言之，愚人節(jié)，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節(jié)課，既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠，也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課，大家都懶洋洋的，好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說：“你們再不好好聽講，明天的春游就是校長室免費一日游!”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課后，哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情，首先，楊鎏恒興沖沖地說：“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說：“切!這絕對不可能，哥以人格擔保，明天絕不春游!”楊鎏恒一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格?”這下好了，兩個好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四節(jié)課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就說：“如果你們那個今天表現(xiàn)不好，明天春游就別去了。”大家一聽，又是一陣騷動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都說明天春游，看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖，圍得是里3層，外3層，突然，陳老師說：“春游?什么啊，學校根本沒有通知，你們搞錯了吧。”一聽到這話，大家都蒙了，什么，沒有通知?到底是怎么回事呀，我百思不得其解。
很快，因為“真假春游”事件，大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課，很快馬老師走了進來，說：“今天是什么日子呀?”我們一聽，都不假思索地說：“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié)，當然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
這就是我的愚人節(jié)，你的愚人節(jié)是否也這樣無奈的有趣?
關(guān)于愚人節(jié)作文8
盼星星，盼月亮，一年一度的愚人節(jié)終于到來了，在這個特殊的日子里，同學們互相捉弄，樂此不彼……
不必說白天同學們怎樣互相戲弄，單是晚上下自修期間同學們惡作劇的鬼點子就不得不讓人“佩服得五體投地”。
下自修期間，班長讓我到語文老師的宿舍里拿作文本，起初，我還將信將疑的“那你怎么不去啊？”我疑惑道。班長說：”那你就是不相信我咯，真的是老師讓你去！誰有那閑工夫跟你開玩笑呢，老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦！”我轉(zhuǎn)念一想：也對，班長平時那么老實，怎么會捉弄我呢。于是，我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的時候，我隱隱約約看到兩個人影在花叢里閃來閃去。我不禁打了個寒顫，問李玉“李玉，你剛才有沒有看見兩個白色的人影在閃來閃去啊?”李玉顫抖地說：“好像……看…….到了。”我緊緊地扯住李玉的衣角“我怕，我怕。”李玉讓我加快腳步，走到老師宿舍的樓下，兩個人影閃出來“哈！愚人節(jié)快樂！”我這才看清來者何人，原來是班長何另一位同學金亞。我們倆這才醒悟過來，上當了！我當然不服氣啦，我在心里又琢磨了一個整人的計劃。我把李玉拉到一邊，把我的計劃小聲地告訴了她。隨后，我對班長說：“唉，你們倆上當了啊！”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦咯！我笑嘻嘻地說“其實呀，語文老師確實讓我來拿作文本了。班長，你難道忘記了，老師剛才自修課讓我出去就是說這個啊。我們這是將計就計啊，把你們也引到這兒來了，你們上當了！”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的樣子說：“你們剛才竟然這樣對我們，好啊你們。作文本我們不拿了，我生氣了，你們?nèi)ツ茫撸 崩钣褚惭b出一副生氣的樣子。“那，好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑（實在忍不住了）。當她們上到三樓的時候，我向她們喊道：“你們上當了。愚人節(jié)快樂！哈哈哈！”說完，我和李玉當然是逃啦……
關(guān)于愚人節(jié)作文9
“你…..你是誰?”我面前突然出現(xiàn)了一個怪物。“我是愚人節(jié)小精靈，你今天愚人節(jié)是怎樣愚弄別人的，就會轉(zhuǎn)到你身上!現(xiàn)在，我要下魔咒了!”此時，怪物向我腦后發(fā)出一道光波。
“啊!”我大叫著從夢中醒來。“幸好是夢呀!”我一邊說一邊喘著粗氣，臉上閃過一絲壞壞的笑容，心里暗自得意，“今天的愚人計劃開始?，整人專家出發(fā)了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所，把風油精各自點一點在老爸和老媽的牙刷上。準備完畢，我又趁老爸和老媽不注意，偷偷的潛回房間里。
衣服穿好后，我又來到了廁所里，準備刷牙，我仔細地檢查了牙刷，經(jīng)過確認和審視后，我放心地拿起牙刷，正準備心安理得的刷牙時，一股濃濃的風油精味流進了我的嘴巴，再貫穿到鼻子里。“咳咳……”我一連咳了好幾聲。“怎么呢?”老爸和老媽在門外關(guān)切的問道，“沒……沒什么。”我回答道。“哼，這肯定是意外，我再試!”我心里憤憤不平地說著。
“老爸!”我把目光移到老爸的身上，不懷好意地看著他。“干什么?”老爸迷惑地盯著我。“想不想抽煙?”老爸聽了這句話后，興奮極了，說：“真的?乖女兒，你同意我抽煙而且不向你媽媽告發(fā)我?”“當然!”嘿嘿，知道我這次為什么爽快又主動嗎?因為我在里面加了很多辣椒粉!哈哈……，夠狠吧!可老爸到?jīng)]覺得辣，反而是我火氣一直往上沖。那辣勁呀，可以把人毒死!要不是我趕緊去喝了一桶水(有點夸張吧)，恐怕我早就死翹翹了!
“真金不怕火煉，我還要再試!”我小心翼翼的來到廚房，把老媽給自己做的沙拉里的沙拉醬換成牙膏。一想到老媽吃到牙膏的那副痛苦的慘樣，不禁壞笑起來。“女兒，你在干嘛呢?”老媽問我。“沒……，沒什么。”看見老媽來了，趕緊灰溜溜的跑出廚房，來到客廳。幸好，這時吃飯了，所以老媽也沒多問。大家開始一起共享早餐。但老媽還是像平常一樣吃飯，這讓我非常納悶。我一邊思索著問題一邊把米飯往嘴里送。突然，牙膏味不知不覺中占領(lǐng)了我的全身。什么，我吃到牙膏了!又一次失敗!
整人三次都失敗，難道是愚人節(jié)魔咒真的靈驗了?我頓時沒了味口，也沒了興趣，掃興的離開了飯桌，做作業(yè)去了。
唉，這討厭的愚人節(jié)魔咒......
關(guān)于愚人節(jié)作文10
在愚人節(jié)前一天，第一次發(fā)覺小表弟對我的重要。
那一天是小表弟的生日，本想著下午放學將可愛的生日禮物送給他，讓他開心開心。可誰知在中午時，母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒，翻白眼了，已送往急診科。母親聽后傻眼了，哭著對我們說這個消息。爸爸一聽也急了，匆匆穿上衣服，拉著媽媽就往醫(yī)院跑，我也沒有了理智，想跟著去，但父母答應(yīng)了我，隨時報告小表弟的情況，我這才算平靜下來，去上的學。
一放學，我就急忙打電話給媽媽，媽媽說不要緊，只是發(fā)燒抽風了。我明白她急壞了，因為抽風不是小事，不能說“不要緊”、“只是”來形容。我打完電話，就速奔回家了。回到家后不認真的寫完作業(yè)，真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來，我已睡下。但做了一個夢，夢中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進急診室的情景，我的心像是被揪了一下，疼了許久。
第二天，也就是愚人節(jié)那天，我沒像往常和班主任開玩笑，只是靜靜地一個人被別人愚弄著。我實在沒什么心情找樂子，上天一跟我開了一個天大的玩笑(小表弟住院)，這個玩笑，在未到愚人節(jié)時，就把我給打敗了。我，敗的很慘烈。因為這個玩笑讓我的心空落落的，沒有著落。
愚人節(jié)當晚，我去看望了小表弟，一進門，仿佛走錯了病房，躺在病床上的男孩是我弟弟?他看起來那么的虛弱。他緊皺著眉頭，好像很難受。雙手在被下捂著肚子，貌似是輸液后的正常藥物反應(yīng)。他抬起眼皮，乖巧輕聲地叫了聲姐，與以前活潑的小表弟判若兩人。看著他難受而虛弱的樣子，我有一種想哭的沖動。霎時間，過去我們吵架的片段、他的不好，我全都忘卻了，只是惦記著他，默默地祈求上蒼保佑小表弟。
那一刻，恍然發(fā)覺，原來小表弟對我來說那么重要。
我的愚人節(jié)不快樂，上天開的玩笑有些大。
關(guān)于愚人節(jié)作文11
記得那是4月1日的上午，是星期天，我想出了一個節(jié)日的氣氛的游戲，稱為家庭愚人節(jié)，規(guī)則是這樣的：我的父親，我的母親愚弄別人，如我與你買書，你有一個反應(yīng)，代表愚弄，一次一次，然后算作1分鐘，三次，懲罰。
游戲開始了。首先我想到了一個壞的舉動，準備對父親審判。我在房間里大聲喊：爸爸，電腦崩潰，來看看！果然，父親在搬家，Pidianpidian 跑過來問：怎么樣？乍一看，我的桌子空了，他個人被愚弄，啊喊，然后我很高興贊美，爸爸1分鐘，他抓了他的頭，用眼睛電了我，眼睛清楚在說：等Ok ，我' 會找你！
在我的場合，我媽媽說：Showtime ，在家里太無聊了，因為我們出去購物怎么樣？我只是想說：嗯！但是，然后到嘴里吞了，因為媽媽傻我怎么辦？但想想衣服，小吃，玩具，然后不再不能幫助，并快速答應(yīng)：確定！結(jié)果，我媽媽說：蠢！ 我很快喊出無辜，責怪自己如此誘惑。
這時，父親說：Showtime ，你最喜歡的系列Legend 3！我不想跑過去，但發(fā)現(xiàn)他看著nba 游戲，唉，我怎么這么沖動啊，傳說3在晚上只有，運氣不好，已經(jīng)2點了，我即將接受懲罰！
我媽媽在廚房里忙著忙著，很快就出來了，大聲說：雞蛋炒飯，來吃啊，先來先服！我和我的父親是米粉絲，立刻沖上去繼續(xù)，結(jié)果我比我的父親晚一步，我的父親自豪地說：妻子，你對我很好！沒想到結(jié)果是媽媽打開蓋子，說：砰砰砰砰，沒什么！爸爸大叫：不公平，我和Showtime 已經(jīng)來了，怎么懲罰我？因為你第一步自己！媽媽微笑著說。我藏在角落里。 我對我爸爸說：爸爸，你想看看現(xiàn)場比賽嗎？爸爸不知道什么藥賣給我的葫蘆，然后搖了搖頭，點頭，終于：到了！我拿出兩張火車票他說，好了，來了。爸爸拿了票，不等他看我 它喊：丁格，愚弄。爸爸拍了光的前額，后悔無止境。
因為父親充滿了3分，所以我和我的母親罰了一天保姆。通過這個游戲，我們的家庭更和諧。
關(guān)于愚人節(jié)作文12
4月1號什么節(jié)呢？沒錯，是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)，是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。
在星期二張教師宣布：“全五年級在星期五進行武術(shù)操考核，請各班做好準備。”這對不了解武術(shù)操的我們，簡直是下了一個難如登天的任務(wù)！一回到班級，白教師就給我們進行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專心致志的反復(fù)練習武術(shù)操動作要領(lǐng)，各個揮散著自己的汗水，等待著考核的到來。
等待的時間總是那么漫長，星期四了，我們懷著無比激動的心情等待著明天的到來，終于考核的日子到了。
同學們，各個精神抖擻，邁著整齊的步伐來到了操場，首先張教師讓我們整個五年級集體做了一遍，接著輪到正式考核了，考核順序由抽簽決定。我們的代表教師白教師自信滿滿的走上前，一副胸有成竹的樣子說：“放心吧，我們一定會抽到最后一個的。白教師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽，微微一笑向我們走來，我們個個都齊刷刷的盯向白教師，以為她抽中了最后一個，她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲埃覀兛粗竞炆系?字，異口同聲的說：唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。
我們來到考核地點，個個做好準備。“3，2，1開始。”音樂響起，隨著音樂的`旋律，大家的心情也舒暢起來，歡快的做著武術(shù)操的每個動作。一會我們班武術(shù)操考核結(jié)束了，輪到下一個班級考核，各個班級都展現(xiàn)練習的成果，考核結(jié)束了，最激動人心的時刻到了，張教師大聲的説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班……五ILP班不合格！”在那一瞬間我們的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午飯時間到了，我們懷著失落的心情吃完了午飯。
在接近放學時，唐教師接到一個電話，唐教師接完電話后，笑著對我們說：“剛剛我接到了一個電話，是張教師打給我的，他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂！”這時我們才恍然大悟，自己被耍了。
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4月1日，是愚人節(jié)，但是老師把這個愚人節(jié)提前了，并制造了一個“大騙局”。
下午第二節(jié)課，呂老師要布置作業(yè)，因為老師要外出聽課，所以老師提前布置。呂老師剛踏進教室就開始布置了，“第一項，摘錄描寫動作的成語40個！”“哇！”我們?nèi)啻蟪砸惑@。呂老師接著說出了第二項作業(yè)：“用摘錄的成語寫一段話。”我們都大驚失色。接著，呂老師布置了第三項讓人心驚肉跳的作業(yè)“抄寫第17課第6、7自然段，并默寫，有錯的訂正好。”許多同學聽到后，差點都暈了過去。“第四項作業(yè)是……”何軍杰大驚失色地叫道“呂老師，還有呀？！！”“我還沒說完呢！”呂老師嚴肅地說，“第四項是預(yù)習下一課，做好批注，讀三遍后簽名！”我們本來神采奕奕的神情變成了無精打采的面孔。同學們都想：“本來布置作業(yè)適量的呂老師，今天怎么一回事呢？”呂老師繼續(xù)說：“第五項作業(yè)是寫一篇作文。”“哇！呂老師！你木有（沒有）發(fā)燒吧，我們要做到12點鐘，也不可能做完呀！”同學們大叫，大家都在心里默默地說：“死了，今天一定死了，怎么辦？怎么辦呀！”呂老師定了定說出最后一項作業(yè)：“最后一項作業(yè)是刪除第一至第四項作業(yè)。”“呼——”同學們聽了這一句話，長長呼了一口氣。我們心中的那一塊石頭最后終于放了下去。本來愁眉苦臉的表情完完全全地消失了，一個個兒都是眉開眼笑，有人還老是說“呂老師騙人，呂老師騙人……”呂老師也是笑了一笑，接著說：“哈哈！我把愚人節(jié)提前了！”呂老師說：“那么作文就寫你們剛才那件心驚膽戰(zhàn)的事情，如果你們這兒寫完，就沒有作業(yè)了，就只剩那個看書作業(yè)了！”我們都十分高興，緊接著就是寫作文那筆“沙沙——”的聲音。
呂老師今天開了一個對我們來說是天大的玩笑、惡搞，但我們都是很喜歡呂老師，把我們陷在作業(yè)“驚魂”中。
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今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說，這是由西方傳過來的節(jié)日，顧名思義，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄別人、娛樂大家，何樂而不為呢？于是今天，一場愚人大戰(zhàn)開始了……
(一）貼紙條
我早早地來到學校，提前準備道具：我拿出一張紙，在上面寫上：“來打我呀！呵呵”，然后我在紙上貼上雙面膠。好了，搞定！
捉弄誰呢？我東張西望尋找目標。王超背著書包走進教室：“早啊！”
“你早！”我笑著打招呼。見他放下書包坐下來，我樂顛顛地跑過去，拍拍他的后背親熱地問：“哎，王超！你作業(yè)寫完了沒有？”
“寫完了”，王超不在意地說著。哈哈！等著看好戲吧！
同學們陸陸續(xù)續(xù)來了，教室里熱鬧起來了：交作業(yè)、聊天、收拾抽屜……干什么的都有！王超到處亂竄，找這個說話，找那個聊天，好多人看著他笑，他渾然不覺。鄭卓成一邊哈哈大笑、一邊上去打了他一拳，同學們一擁而上，笑著打著，你一拳我一腳的。王超急得面紅耳赤，大叫著：“你們干什么？我告老師了。”
有個同學好心地撕下紙條，遞給他看。“誰？誰干的？”王超大叫。
哈哈！做人嘛，要低調(diào)。我只是個打醬油的，打死我都不說。呵呵！
（二）大變活人
中午休息時間，我神氣活現(xiàn)地吹噓：“我剛剛學會一個魔術(shù)，能把一個人從教室變到外面走廊上去。”“真的假的？”同學們議論紛紛，都好奇地圍了過來。
“我需要一個助手，誰來？”我大聲地問。
“我來！”徐航自告奮勇。
“好吧！徐航，你過來蹲個馬步，蹲好！別動！嘴里叼一張紙”，我一本正經(jīng)地說。
“下面，見證奇跡的時候到了。”我得意洋洋地說。同學們都瞪大眼睛、神情緊張地看著。
我稍稍停了一會兒，才無限惋惜地說：“大變活人怎么變我給忘了，——不過呢，活人大便就是這個樣子的。”同學們你看看我、我看看你，愣了一會兒，然后哄堂大笑，有的同學邊笑邊拍桌子，還有的邊笑邊指著徐航說：“你、你大便不去廁所啊？”
徐航發(fā)現(xiàn)上當了，他笑著罵著追著我打。哈哈！小樣，我能讓你追上嗎？
真是快樂的一天啊！同學們，你們愚人了嗎？你們被愚了嗎？哈哈！大家開心就好！
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星期一是一個星期的開始，要是按照我的理解，星期一是順利的，那么這一星期都會很順利，如果星期一是很坎坷的，那么就是不好的預(yù)兆。你看今天，哎！
昨天，我過的很順利，沒有想到今天卻是這樣的，因為今天有一個重要的因素——愚人節(jié)。
愚人節(jié)來自西方，也是美國的傳統(tǒng)節(jié)日，不管男女老少，都可以互相開玩笑，如果后果很大，還不用承擔法律責任。美國還要評一個獎項，條件是編制世界上最離譜的，最離奇的，最荒唐的謊言。然而，這個節(jié)日引起了許多人民的不滿，還會引起一些戰(zhàn)亂。可是，有些國家卻認為，如果把這個節(jié)日取消的話，人民就會缺少了一個放松開心的機會，畢竟這個節(jié)日的目的是讓大家放松的嘛！
今天，我抱著緊張的心情來到學校，仔細檢查各種與我有關(guān)的東西，生怕出一點差錯。早讀上得還不錯，在可課間的時候，杜錚凱說，午休的時候我完蛋了，我問他為什么他也不回答。從那以后，我就一直擔心著，一直在想到底是什么。到了午休，我不敢睡覺。直到午休結(jié)束。我再一次問他，他卻說，愚人節(jié)快樂，逗你玩呢！哎，這是上的第一次當。
第二次是在上午的一個課間。我去找杰玩，正在與杰聊著天，忽然，于其走了過來，說：“來，吃一口！”我當是也沒有看清楚那是什么，就咬了一口，結(jié)果是一塊餅干橡皮，只見，我周圍的人哈哈大笑。哎！這是我第二次上當。
第三次也是最后一次，這一次，可沒前兩次那么容易就漏出馬腳了。由于我的修正液比較好，里面的水用了很長時間了還沒有壞，于是，杜錚凱說：“你的修正液怎么還沒有用完？”我得意洋洋地笑了一笑，當時他拿著晃了晃，我也沒有在意，就出去了。當杜錚凱回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的修正液沒有了，我就問他。問完以后，之間他詭異的一笑，說：“掉廁所里了。”我噔著他，一時之間說不出話來，他在那里給我道歉，我哪里還有心思聽呀！完被氣瘋了。他見我上了他的當，就從身后把修正液拿了出來，并說；“哈哈，上當嘍！”天那，我這一天上了3次當，哎，倒霉呀！
愚人節(jié)真好，雖然有許多的人遭到了捉弄。但是畢竟是快樂的，愚人節(jié)的目的不就是為了大家能夠快樂嗎？有可能一些人開玩笑有一點過頭，但是，可千萬別放在心上，因為那樣就太不值了，不是嗎？
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