關于愚人節作文400字（精選41篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的愚人節作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　愚人節作文400字 篇1

　　4月1日是愚人節。我們每年都是那么的熱鬧，記得在去年的時候，也是4月1日。星期三早上，丁老師從班級的走廊上走過。我們有些同學就在老師到班級的`時候，都說一聲：“節日快樂！”

　　當天，我們有些同學已經想好了要怎么騙丁老師。但是事情突然變了。丁老師一走進教室就對我們說：“

　　今天天氣還不錯，學校說下禮拜會下雨。所以改成今天，有帶零食的才有的吃。每個人身邊不是沒有帶錢嗎？老師幫你們墊一下，等一下8：50分出發！”

　　我們全班立即熱鬧起來有的還在那邊又蹦又跳呢！王郁淇和溫心騁都跑到我這邊。但我越想越不對，今天早上明明就有下雨。而且現在還是陰云密布，怎么可能可以去呢？我看了一眼丁老師，沒想到他竟然在那邊偷笑。最后我們班同學才發現，原來我們被丁老師給騙了呢！

　　到了下午，上完科學課時，我們大家就在討論怎么騙丁老師。有些人就說：

　　“等一下我們大家絕對不要笑哦。到時候，我們就對丁老師說我們這節課得了4星而已，而且還被老師臭罵了一頓！”我們大家連忙跑上樓，一面不開心得對丁老師說。可丁老師看了沒什么反應，過了不久，我們大家走出來了。

　　有人問：“ 丁老師有沒有被我們的陰謀詭計給騙到？我們大家都沒有反應。

　　因為丁老師根本就沒有反應，叫我們怎么回答你呀？

　　看來，這次有沒有騙到，可惡！

　　愚人節作文400字 篇2

　　今天陽光明媚，我走在上學的路上，大腦在高速的運轉著，今天是愚人節，滿腦子都是我如何捉弄別人的鬼點子和他們會如何捉弄我。

　　我到了班門口，看見教室大門緊閉，教室里空無一人。心想，這幾個人一定在門后面，我悄悄地走到窗戶邊，向里面一望，果真有幾個人藏在門后。我當作不知道，迅速的突然推門而入，結果可想而知，那幾個人被門無情的”夾“住了，愚人節我首戰告捷！

　　在午自習的時候，老師不在，教室里簡直成為了歡快的海洋。同學們有的蹦有的跳，熱鬧極了，當我在翩翩起舞的時候，我前面的同學對我大喊一聲：“王老師來啦！”說完他便立刻抱臂坐正，別小看這五個字，我們班的王老師可是人見人“愛”，花見花“開”哦。我立刻也迅速的抱臂坐正，結果……，老師呢？連老師的.影子都沒看見。我繼續翩翩起舞，又過了一會兒，我的同桌又對我說：“老師來啦！快做好， 別跳了“，說完，她便像之前一樣迅速的抱臂坐正。“哼！還想騙我，我今天再被你們騙到，我就是豬，大笨豬！”我氣憤的對他吼道，這時，我突然感到地上一大片黑色的影子，我轉頭一看，發現我們“和藹可親”的王老師正站在我身后……

　　嗚……嗚……，我討厭愚人節！

　　愚人節作文400字 篇3

　　在愚人節的前一天，我就和爸爸約好了愚愚媽媽，而且要比賽，看誰愚得最好、最像。

　　第二天下午一放學，我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑，一想到媽媽將要被我愚弄的表情，心里就偷偷地樂開了花。

　　到家后我就給媽媽打了一個電話：“媽媽，我語文測驗考了全班第一名，老師還獎勵我了呢！”

　　媽媽高興地回答：“真棒，繼續努力，媽媽相信你一定行。”

　　啊！這么小小的“陰謀”，竟然沒被她識破。既然這么順利，那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。

　　“奶奶，我當上了中隊長！”

　　“姥姥，我當上了大隊長，你要為我祝賀呀！還要送我禮物！”

　　可憐實在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話，他們都忙著去給我買禮物了。

　　我越想越美，心里甭提多得意啦。

　　比賽結果，當然是我比爸爸愚的好。可我轉念一想，這畢竟是愚人節開的'玩笑，不是真的，剛剛還樂開了花的心，一下就高興不起來了。我發誓要繼續努力學習，讓這些假事一定變成真事，讓優秀的成績單朝我飛來，讓良好的品德成為我的日常行為。

　　想著想著，我突然覺得，陽光變得更加明媚了，天空變得更加湛藍了，連樹上的小鳥仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵我，雨昕你一定會做到的！我心里的一扇窗戶打開了，腳步突然變得輕快起來……

　　快樂的愚人節不是因為逗媽媽、奶奶和姥姥而快樂，而是因為這一次的經歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。

　　愚人節作文400字 篇4

　　今天是4月1日，也就是“愚人節”。 每到這時，總能發現發同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個“黑色星期四”里，我們班的同學抓住了這個機會，個個都露出了“原形”，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！早上我匆匆趕到學校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！” “我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶啊！”

　　“你的書掉了！”“哪里啊？”“哈，你被騙啦。”……趁老師還沒來的時候，同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會，上課鈴響了。數學陳老師來了，剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道：“老師，這節是語文課，剛剛換課啦！”說著，幾個同學還裝模作樣地把數學書收了起來，一臉無辜的樣子。 “真的？”陳老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什么，得意地說：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的.辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學們不甘心地說：“嘿！老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節快樂！” “哈哈哈……”雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學們一點都不失望，為什么？因為這才只是個開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了……

　　愚人節作文400字 篇5

　　“愚人節來嘍！愚人節來嘍！”我快樂地叫著。這天是4月1日，愚人節駕到，哈哈！看著，看我怎么捉弄同學。

　　中午，音樂課剛上完，看見萬益成，他好像不知道今天是愚人節，于是我走上前，皺著眉頭對他說：“萬益成，剛剛劉老師讓我來找你，說你有道題目做錯了要訂正。”他一聽也皺著眉頭，一副焦急地樣子，小步跑到辦公室又馬上出來了，馬上向我“匯報”：“劉老師哪兒了？她不在辦公室。”“嗯……嗯，她說不定上廁所了吧，你等等。”我結結巴巴的。萬益成二話不說回到他的座位上了。

　　不一會兒劉老師從天而降，突然出現在教室的后面，只見萬益成飛過去，我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫，萬益成跑回來一本正經的對我說：“金睿博，劉老師叫你過去。”誒，我招誰惹誰了呀？難道把萬益成耍一下也算“犯罪”？就這樣想著，人已經來到劉老師的跟前，我用無辜的眼神望著她。慢慢地，劉老師的嘴角浮起一絲微笑，“噢！劉老師，你耍我！”我大叫，老師也得意的.笑著說：“哈，你現在才知道啊！”回到自己的座位，我想：哼！現在想騙我沒那么容易！

　　下午又有人來試探我，何麥克走過來笑瞇瞇的報著喜訊：“金元寶，你語文考了98分。”“切，去你的吧，想耍我是嗎？”“本來嘛！”“那騙人是小豬！”“這……這……”何麥克答不上來。哈哈，我厲害吧。

　　今天過得真爽啦！

　　愚人節作文400字 篇6

　　雖然愚人節已經過去了幾個星期了，可是，我還猶憶在新。因為，在愚人節里，我非常開心！

　　前幾個星期三，同學們都想了許多整人的“高招”，打算要當天派上用場，他們都想把同學們“整挎”。

　　那天的'早上，我一來就對崔琳琳說：“愚人節快樂！”我和崔琳琳想了一個辦法，打算要去騙一個人。

　　目標出現了——王佳。我們跑過去對王佳說：“王佳，我們知道你的考試分數了。”她信以為真，膽戰心驚地說：“多少分？”我們倆個假裝悲慘地說：“你考得38分。”

　　她問我們倆怎么知道的，我們倆得意地笑了笑，異口同聲地對她說：“愚人節快樂！呵呵！”你知道我為什么要說“38分”嗎？因為愚人節前一個節日就是“三八”婦女節。

　　下午，我去WC回來時，路過六（1）班，他們“一本正經”地對我說：“喂！你的鞋帶掉了。”

　　聰明的我知道，我的鞋根本就沒有鞋帶，哪來的鞋帶掉了，真是好笑！不過，愚人節當然要騙一下，過癮一下啊！

　　愚人節真開心啊！

　　愚人節作文400字 篇7

　　4月1日是外國的愚人節。

　　為了想盡辦法欺騙同學，我一大早就起床，絞盡腦汁設法欺騙同學。

　　到學校的時候，我剛進教室，一個鐵哥們提醒我今天是愚人節。要注意防備！老實說，如果他不提醒我，我真的忘記了提防同學的事！

　　當我把書包放在桌子上的時候，一個同學對我說。“昨天晚上我見到了你爸爸，你的.大衛對我說。一到星期天，他就會揍你一頓。”我有點相信他，但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節，所以問他。“昨天什么時候見到我爸爸的？”“這次他留下來了，但他馬上又說：昨天晚上9點見面的我爸爸。這時，我不禁笑了起來。因為昨晚我爸爸在家

　　之后，我馬上找了幾個好朋友，商量了整個人的方法。過了一會兒，我們開始行動了。

　　我們先來找我們班成績G。

　　OOD的男生，由我對他說：“教師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業，反正你去一趟吧，讓教師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到教師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。

　　就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。

　　愚人節作文400字 篇8

　　這天也不知道怎么了，學校上上下下個個都在自相殘殺，都說："你鞋帶開了"。下面我來說一下這一天的情況吧：

　　這一天我在校園里散步，當時我的心情正不好，想放松一下心情，這時，我面前突然出現一名同學，這時他開口說："你的鞋帶開了"。當時我信以為真，馬上一低頭，他這時大聲說："1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那，他竟然在耍我，這時我正在氣頭上所以，便拿他當成了出氣筒。我又想：如果我去騙一下別人不也很好玩嗎？

　　于是我走到了同學的`面前，說："你鞋帶開了"。這時他也低了頭我也馬上大笑說："你上當了你上當了！但只見他說："連你也騙我，我還以為是真的呢，你也被騙過呀。他又說了一聲："討厭"。我說："那是你笨。他又說："那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上，說："哎你的鞋帶真的開了。"我又說："不可能吃一塹長一智，我不會上當了"。他說："是真的，你不系算了，摔跤了可別怪我沒告訴你"。我一聽，好像是真的，也低了頭。哈哈哈哈，你也很笨呀……

　　一回家，我一看日歷，呀！原來是4月1日愚人節呀。我記得上個4月1日有很多人騙了我，我也騙了很多人。我可真沒想到呀！

　　愚人節作文400字 篇9

　　今天早上，老師嚴肅的說：“今天上午第三節課要去打預防針，而且還是打在手腕上。”一聽老師這么說，我嚇壞了，想：“手腕上有動脈、神經、血管、軟骨……是身體很重要的部分，萬一扎破血管該怎么辦？搓破神經該怎么辦？”在這一刻，我想的問題都差不多使我哭出來。老師又說還要洗手。頓時教室里瘋狂的尖叫、撕心裂肺的喊聲，足以將教室震翻。

　　做操時，我迫切希望時間能夠停下來，這樣就可以晚一點打針了。回到教室，教室里又發出了按捺不住的尖叫，有人還忍不住哭了起來。其實，我的眼淚也在眼眶里打轉，但被我忍住了。

　　還有三節課、二節課、一節課，當我們帶著緊張、激動、害怕的'心情銷售回到教室時，同學們都害怕的問老師疼不疼，這個答案是全體同學震驚、害怕、恐慌，那就是老師說很疼。驟然間，同學們有的拍桌子，有的哭了，還有的居然在做著心理準備，這副情景真是讓人難以想象。老師檢查完我們的手，卻笑了，并大聲說出：“愚人節快樂！”我們才停止了這場令人同情的場面，全體沉默三秒，緊接著全班從害怕激動的心情如多云轉暴雨一樣暴跳如雷，憤怒的心情涌上心頭，有的為洗涼手而生氣，有的大聲說出自己的憤怒……語氣中帶頭報仇、憤怒的聲音。我心中的怒火瞬間爆發出來。

　　過了好一會兒，老師說這是三年級一起創造出來的陰謀鬼計。

　　啊！這個愚人節真是又憤怒又令人害怕啊！

　　最后，我祝大家愚人節快樂。

　　愚人節作文400字 篇10

　　愚人節雖然已經過了一個月，現在回想起來仍然覺得是個特別開心的日子。在去年這個時候，我被大家“騙”的次數多得像星星。所以今年的愚人節，我好好利用這個機會“報復”了一下！

　　記得那天在上學出發之前，我就先將手表的時間調晚了十分鐘。到了學校門口，我抬起手，裝作漫不經心地看了看腕上的手表，故作驚訝地說：“哎呀，都五十分了！我們……我們遲到啦！”“啊？不好！”同行的`小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐，超過我，跑到前面，留下我一個人在原地笑彎了腰。

　　更好笑的還在后面。下課了，我“騙”丁純說：“哇，你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲？”“是嗎？”她趕緊用手在臉上擦了一把。“還是沒有擦掉……”我捂住嘴巴，強忍住笑，指了指丁純的臉頰。看著她再次舉起手使勁地撫摸著臉的時候，我再也忍不住了，趴在桌上哈哈大笑：“噗——哈哈哈，愚—人—節—快樂！”丁純知道自己上當了，舉起手來要“打”我：“啊！你個壞蛋！騙人呢！”

　　愉快地結束了一天的學校生活，愚人節卻并未結束。我回到家，拿起手機撥通了陳馳夢的電話，裝做播音員小姐的語氣：“陳女士您好，您的好友童璨雯為您點播了一首歌，祝福語是愚人節快樂！由于系統繁忙，請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話，停頓了三秒鐘，對著話筒大吼一聲：“啊——！”然后，我立刻掛斷了電話，接下來又是一陣狂笑。

　　四月一日，愚人節！我會銘記這個帶來歡樂的日子，永遠，永遠……

　　愚人節作文400字 篇11

　　這個節日好象在我眼里什么都不是，我不會愚人，別人更不會愚我。

　　只是感慨3月就這樣過去了，我放下了許久的文字，在這個3月我又重拾起它，只是感受不同了。哭過笑過，覺得也沒什么不好。

　　翻開以往的文字，覺得自己現在寫的東西不再是多愁善感的`文字了，或許還是有那么一點的，不過好象少了一些愁多了一些感，我想我會一直去記錄的，它們都是我成長路上寶貴的財富，我不會說我會繼續努力寫的，文字不是說努力就寫得出來的。音樂源于生活，我相信文字更是！

　　看到一個大哥哥在BLOG上貼的圖，很是耐人尋味，他說：生活在貧困山區的父子，也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯，沒打過“的士”，沒進過電影院，可就是樸實勤勞的人們一代代的供養著我們。愛他們吧，至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性？

　　我只是忽然對人性產生了些想法。我想我該認真去看看戴爾的《人性的優點》與《人性的弱點》。

　　說好不再和任何人談不開心，可遇到志同道合的人還是會聊上那么一聊，其實很多東西又何必拘泥呢，何必一定要怎樣怎樣呢，該怎樣就怎樣吧，這樣活著也許沒有那么累。

　　順便對自己、對那個大哥哥、對所有的人說聲：愚人節快樂！快樂萬歲。

　　愚人節作文400字 篇12

　　今天是4月1日愚人節，說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節。

　　這個愚人節也把我害慘啦！今天早上上完第二節課，做完廣播體操，我在座位上改著作業，突然間，劉思杰匆匆忙忙的對我說：“羅男，黃老師找你，喊你走辦公室去！”我聽啦，站起身朝辦公室走去。邊走邊想：黃老師找我會有什么事呢？是不是我的作業沒做好？還是……想著想著就走到啦辦公室門口，剛要跨進門的時候，劉思杰又叫住啦我：“羅男！騙你的！"說完便笑啦幾聲，我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節日呀？哦，原來是愚人節呀！呵呵，怪不得！我坐到位置上又開始改作業啦。由于平時不怎么愛跟人計較，所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的！

　　下午，上科學課的時候，當老師講完課，叫我們自己玩的時候，我發現很多同學背上都貼著一些小紙片，仔細一看，侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發現我的座位上貼著：“我愛徐”！這是誰貼的！我沒怎么在意，因為我知道今天是“愚人節”。后來我在我的書包上發現啦一張小紙條，仔細一看：我很自戀，我是一個自戀鬼！我差點讀出啦聲，這是我的同桌皮麒麟對我說：“哈哈！你自己說自己自戀！”我從不愛計較一些斤斤小事，當然也不在意他的話，于是埋頭干起啦自己的'事。

　　呵呵，今天真好玩！今天是由此以來過的最快樂的愚人節啦！今年也是能夠和同學一起過的最后一個愚人節啦，相信以后的愚人節會更好玩……

　　愚人節作文400字 篇13

　　今天是愚人節，大家都好開心，因為我們準備整老師。

　　我們想了N個方法，但可行度都不大，最后，我們取了王磊的方法，在門上放一塊黑板擦，老師一走進來，黑板擦就會掉下來，老師就……呵呵。

　　計劃開始實行了。我們派人去監視武老師，他一來，“探子”就向我們招手示意。老師終于來了，他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒！他停了下來，看了看門上的黑板擦，然后走進來。正當同學們以為黑板擦會掉下來的.時候，老師已安全到達講臺，同學們失望極了，為什么黑板擦沒掉下來呢？真實功虧一簣啊！

　　沒整到武老師，同學們都不甘心，相約第一節下課后再實行一次計劃！這次，經過縝密的計劃后，丁如昊去請武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死，居然讓丁如昊先進門。丁如昊不好推辭，只好硬著頭皮往前沖，就這樣，我們的計劃又失敗了。

　　就在大家責怪丁如昊的時候；武老師喊我上去，并讓我把粉筆全都收起來，去請高老師來布置作業。我不知道這是為什么，只管照武老師的話去做了。事后，我才想通，原來武老師想“借刀殺人”，自己整高老師，卻讓高老師以為是我們想整她，真是太壞了！高老師又反整我們，要大家愚人節的經歷寫成作文！大家由整蠱成功的喜悅突變為愁眉苦臉，都叫：“真是太悲了！”

　　這個愚人節，是我過得最有趣的愚人節，我永遠都不會忘記的！

　　愚人節作文400字 篇14

　　4月1日，是愚人節，我提出了要求：“來一個愚人比賽，規則很簡單，誰被騙的次數最多誰就是愚人。”這時，門鈴響了，原來是姥爺，我們向姥爺說明了比賽后，姥爺也加入了，我一聲令下，比賽開始了。

　　我回到自己的房間里寫作業，忽然聽到爸爸接起了電話，說：“什么？有2000元獎金！”掛下了電話，接著沖我說：“張敏昊，爸爸今天高興，特準你玩2個小時電腦。”我一聽這話，什么也不顧了，拼命奔往小臥室，到了那個家我看見爸爸在床上躺著，沖我笑了一下，我便明白是怎么一回事了，時間又不能倒流，于是我便想怎么騙爸爸，終于想起來一個好點子，我悄悄地走到客廳，打開門出去，又把門關上，學著樓下王叔叔的聲音，說：“咳，老張，晚上有一個同學聚會，來不來呀！”爸爸聽了這話，可真高興了，走到門前一開門，才發現是我，氣得氣不打一處來，就要打我，只聽見媽媽的.聲音，如救星般地響起，“快呀，剩一個桃子了。”我和爸爸拼命往客廳跑，原來什么都沒有，媽媽一下子就把我和爸爸全騙了。

　　咦，這半天怎不見姥爺，突然，大臥室傳來幾聲怪叫，沖過去一看，姥爺的心臟病又犯了，大家都慌了，過了一會兒，爸爸媽媽把姥爺扶起來，我以光速下樓買保心丸，結果買了回來，正給姥爺喂保心丸時，姥爺笑了起來，我們便明白是怎么一回事了，自己又被騙了！到了晚上，我被騙得最多，成了愚人。

　　愚人節可真有意思。

　　愚人節作文400字 篇15

　　現在人過的節日有很多：中秋節呀，愚人節呀，國慶節呀，六一兒童節呀……等等，我今天要說一說我的愚人節趣事。

　　愚人節是每年的四月1號。如果誰因為被人開玩笑而生氣，誰就是愚人（傻子）。愚人節那天，我對小明說：“今天是愚人節，我一定要捉弄捉弄王雨涵。”小明說：“不可能吧？王雨涵可是個“人精”，最不好捉弄了？”我說：“要不，我倆打個賭，如果我贏了，你就把那只剛買的卡通橡皮給我。如果你贏了我就把這支圓珠筆送你！”“成交！”兩人拍手約定。

　　下課了，我急沖沖的從外面跑進教室對王雨涵說：“快，快，班主任讓你馬上到辦公室去一趟，好像有什么急事找你。”她說：“哦！”的一聲后，就跑了出去。我們尾隨其后，只聽見她問：“老師，您找我有事兒嗎？”班主任吃了驚，詫異地說：“我正在批改作業，沒有叫你呀！”

　　王雨涵郁悶的`走出辦公室，滿臉通紅，像一只煮熟了的蝦子一樣。正好這時上課鈴響了，這節課，我心里比吃了蜜還甜。

　　下課了，正當我準備起身走出教室的時候，王雨涵突然跑到我身旁，還重重的在桌子上一拍，憤怒地說：“你竟敢騙我，看我怎么收拾你！”我連忙解釋道：“請你消消氣，誰叫今天是個特別的日子呢！”“今天是……哦，愚人節！”說完她一拍腦袋，恍然大悟像沒事人一樣，轉身就離開了。

　　這個愚人節真是太開心了，我即贏得了一塊卡通橡皮，又把“人精”給戲弄了！

　　愚人節作文400字 篇16

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，可以盡情地高破壞，不會帶面具和約束的愚人節。

　　剛邁進校門，一個聲音高叫著，“喂，你的學生證呢？”啊，嚇死我了，立即站穩腳，低頭一看，這不，學生證好好地掛著嗎？哦，瞧我記性，今天4月1日。好家伙，以牙還牙，我可不是好愚的！輕飄飄走進宿舍，我裝摸作樣的`表現出一副漫不經心的樣子，假裝發現室長大人的毛衣掛絲了，然后放聲大笑（裝笑也挺不容易的，笑得我半天喘不過氣來），故意指著她看不見的后背，使勁地笑呀，弄得室長大人莫名其妙，趕緊找到兩面鏡子，利用光的反射，可光線太暗，怎么也看不見，氣得室長大人直跺腳，這個勁呀，哈哈哈，我捶著胸，笑得更歡了（這倒不是假的）。“咚咚咚”連跑到室外，“哎，小麗啊，看我衣服背上有口子嗎？”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼，“哦，有呢，好大的口子呀，壞了！”她拍手叫道，“哈，有吧！”我得意極了。“壞了！”室長大人一拍手，連忙扭著身子側著向后瞅，瞅來瞅去也沒見到什么，“哈哈，你們幾個……我……”“啊，完了，今天，今天四月一日，天大的玩笑也不要緊，你……你……”我上氣不接下氣地解釋道，另外幾個室友早已help 消失了。

　　再上來看看，同學們又忙開了，門縫處放上一個水盆，門一推準會瀑布飛瀉，大雨傾盆了，呵，這主意不錯，待會準會有好戲看喲。

　　一盆盆水都潑了下來，可一人也沒愚到，可萬物已經發出了“SOS”的呼救。

　　愚人節作文400字 篇17

　　今年開心的愚人節又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

　　比賽規則是。誰被騙的一次數量最多（在一天之內）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

　　早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的'智者。

　　我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。

　　“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。

　　“現在，我宣布比賽結果，外與妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。

　　外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。

　　我呢？呵呵，顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

　　愚人節作文400字 篇18

　　家庭愚人節在我的家中，每天都有許許多多的家庭風波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

　　那天是愚人節，我準備設計騙爸爸一回。中午放學，從學校回來的路上，我心急如焚，便從同學的旁邊穿來穿去，想早一點趕到家。由于爸爸是在外地上班，我就準備給爸爸打一個電話。誰知，我正要打電話的時候，爸爸先打電話過來了。我拿起聽筒，就聽到爸爸說：“兒子，我快走到了，你快點幫我把門打開，我拿的'東西太多了。”我一聽高興地趕忙說：“爸爸，我早就盼著你回來呢，我這就去開門。”說罷，就急忙跑去給爸爸開門了。可是誰曾想，門打開了，我左等右等，半個小時都過去了，卻依然不見爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節，才恍然大悟，原來爸爸是騙我的，他在外地上班，只是為了逗我開心才這么說的。看來老爸是騙不了了，我只好開始我的“騙老媽的行動”。媽媽下班回家，我對媽媽說：“媽媽，我這里有一些瓜子，很好吃，你吃點吧！”媽媽聽了我說的話，直夸我是個懂事的孩子。對我說：“給我吧！”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點辣，連忙吐了出來……

　　我做著鬼臉對媽媽說：“媽媽，愚人節快樂！”媽媽聽了以后才知道這是我專門給媽媽做的惡作劇。哈哈哈！就是這樣，我們家每天都充滿著歡樂的笑聲。

　　愚人節作文400字 篇19

　　我們班的同學啊，最喜歡過的節日是什么，我相信你們一定猜不到，真是讓人大吃一驚。哈哈，不和你們賣關子啦，那就是——愚人節，怎么意想不到吧？是啊，誰會喜歡捉弄人的愚人節啊！嘻嘻，但是還真是有這種人，可不嘛，我的同學們就格外的喜歡，比起他們的時尚和潮流，哎，我可真是“老土”啦……

　　以前，我還并不了解愚人節這個節日，或者，我根本就不知道還有這個節日。我“時尚”的同學們以行動告訴了我。記得有一次，我和李曉月覺得上課太緊張壓抑，準備去外面的走廊上休息一下的時候，方媛媛迎面朝我們走來，還一副大事不好了的樣子。她焦急地看著我和李曉月，我被她看得一頭霧水，疑惑地問道：“怎么了，出什么事了嗎？”她提高了聲貝，緊緊地盯著我們倆說道：“你們的數學考試成績出來了，美婷你的成績……成績只有82分，而，而李曉月的.成績只有78分……數學老師正在大發雷霆呢！還叫你們過去一趟啊！哎，你們這次可真是——”聽著方媛媛欲言又止的話，我幾乎整個人都崩潰了，什么？！只有八十二分！！我甚至懷疑自己聽到的數字，李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉著她來到老師辦公室，但是，天哪，哪里有什么老師，連卷子的蹤影都沒有。我們這才知道，我們上當了！這天就是殺千刀的愚人節……

　　愚人節作文400字 篇20

　　“哼哼哼……”如果你有什么仇人，而他今天又對你壞笑，那你就要倒霉了。因為今天是4·1——愚人節。

　　“哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過來，我就知道，他一定沒安什么好心。果然，劉飛走過來驚訝的對我說：“呀！地下有一百塊錢！”我不屑地說：“別跟我來這招，早過時了。”劉飛沮喪的說：“叫你識破了。”我心里暗暗竊笑，漏洞太大了，咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙，但我還是要報仇的`。

　　我一邊想，一邊拿著抹布走了出去，準備擦窗戶。我正擦玻璃，突然看見權雨壞笑著走來。這小子一定也要騙我，要小心了。

　　果然不出我所料，權雨剛走到我面前，他說：“羅立航，你鞋帶開了。”我把抹布放在窗臺上，做了個鄙視的動作，說：“Iamsorry！我的鞋是粘的，麻煩你下次找準對象再跟我說，跟我玩，你還嫩點！”下課了，同學們帶著詭異的笑四處“拜訪”，我也不例外，我準備找劉飛“拜訪”，哼，一會有你好看。

　　上課了，我裝作氣喘吁吁的樣子，對劉飛說：“劉……劉……劉飛，我看到你的成績了是39。”劉飛驚訝的說：“啊？”這時，我同桌朱曉明說：“劉飛，你被騙了，今天是愚人節。”劉飛假裝惡狠狠的說：“可惡！我第一次受騙竟然是栽在你手里！”說完，捶胸頓足起來，仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

　　這時，老師走進來了，這場好戲才得以收場。

　　“哼哼哼……”下課了，到處是這種詭異的壞笑，愚人節就在這壞笑中收場了！

　　愚人節作文400字 篇21

　　又到了4月1日的愚人節 ，不知道不知道大家都準備了使命愚人節目，最讓我記憶深刻的還屬去年我家的愚人節。

　　那一天，外婆表妹都在我家。中午，大家各忙其事，老媽在看書，老妹在看卡通片，外婆在織毛衣，而我在發呆。突然，一個主意在我的.腦海里出現。于是，我說：“今天是愚人節，我們來玩一個叫‘愚人家庭’的游戲吧！”我學著老師的強調說著。表妹贊成地呼喊激動地拍手。看著表妹的舉動，我欣喜若狂。 “愚人家庭”的游戲開始了。我對媽媽、外婆、表妹說：“歡迎三位玩我的游戲。游戲很簡單，誰被騙的次數最多誰就是‘大笨蛋’。”說完，我在本子上寫上我們四個人的名字，這不游戲就開始了——

　　過了一會兒，我故意走到陽臺，大聲喊道：“媽媽衣服掉了。”媽媽聞聲趕來。哈哈，媽媽上當了。我對她說：“愚人節快樂！”說完，我在媽媽名字后面畫上了一筆。媽媽氣得直跺腳。

　　“佳佳，你想看的電視開始了。”外婆說。“哇，太好了。”我跑了過去。看見外婆笑得合不攏嘴，她說：“哈哈，你也是愚人家庭的一員了。”

　　“姐姐，巧克力吃完了。”我氣急敗壞，往盒子里一看，巧克力還多著呢！原來是表妹騙了我，這是一波未平，一波就起。就這樣我們玩了好幾個回合，因為是在家里，所以活動起來也特帶勁兒。

　　這就是我家的愚人節。

　　愚人節作文400字 篇22

　　早晨，我來到校園，剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫：“彭子涵，你竟然沒帶校牌，下午給我留下來！”我愣了一下，看了看身上，啊！校牌怎么不見了？我急了，把口袋都摸遍了，可還是一無所獲，我著急地想：我早上不是把紅領巾和校牌戴到脖子了嗎？可是怎么不見了呢？這時，我發現脖子上有條帶子，便順著帶子摸，發現了校牌，原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時，朱凌云偷偷地跑到我身后，喊道：“愚人節快樂！”我嚇呆了，過了好久才回過神來：“原來今天是愚人節！”

　　今天是愚人節，我可不能錯過這個好機會，我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢？就找馮博杰啦！我走到馮博杰那兒，假裝看看他的紅領巾，驚訝地說道“馮博杰，你紅領巾被誰寫了個‘豬’字。”馮博杰看都不看就對我罵道：“你竟然騙我，我讓你好看！”說著，就向我沖來。我心想：糟糕，被發現了，三十六計，走為上計，快跑！“叮鈴鈴”上課了，我終于逃過去了。

　　數學課快下課了，章老師宣布：“明天放清明假，今天沒作業！”同學們歡呼起來：“耶，不做作業！”這時，章老師又說：“作業是書上55面和……。”章老師又添了句：“同學們，愚人節快樂！”大伙立刻從高興變成傷心：“作業這么多！”

　　我們在愚弄與被愚弄中，度過了這愚人節，真開心！

　　愚人節作文400字 篇23

　　說起愚人節，我們這些90后可是興奮不已。因為在這天，我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點兒過分， 被愚弄的人不能生氣哦！

　　話說，2012年4月1日早晨，我竟然把前一天還一直在想的愚人節給忘得一干二凈，和平常一樣到班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說：“語文老師讓你去辦公室！”唉！這小李子的演技未免有點兒太差吧，我一眼就識破她的“陰謀詭計”。當然，我也記起來今天是愚人節。

　　怎樣愚弄別人呢？正當我苦苦思考的時候，楊天天提著書包走進來。只聽那范宇航小盆友大喊一聲：“楊天天，我抄你英語報紙啊！”哈哈！本人正愁找不到好素材呢！這不，機會來啦！“唉唉！就是啊！楊天天，我剛才來的時候，就看見范宇航在抄你的報紙，他還不小心把你報紙撕爛呢！”我趕緊上去添一把柴。沒想到，這楊天天還真相信，她趕緊去檢查自己的報紙，看它是否真的遭遇不幸。“愚人節快樂！”這次是我和范宇航一起喊出來的.哦！

　　接著，早讀開始。別人都把心思放在讀書上，只有我這顆小腦瓜還在不停地轉啊轉……有！雖然同學們都記得今天是愚人節，但老師可就不一定。于是……不一會兒，班主任便從后門走進來。等老師走到我這兒，我趕緊淡定的對他說：“老師，四班楊老師找你有事兒，讓你去趟他們班。”說完，老師便去找楊老師。可當我正暗自慶幸的時候，班主任猛地轉過身來說：“剛想起來，今天是愚人節。呵呵！”

　　哈哈！我們班的愚人節可是灰常有趣哦！

　　愚人節作文400字 篇24

　　今天是4月1日，同學們照例去上學了。“哦，對了，小免，剛才牛老師叫你到他的辦公室去。”剛放下書包的小猴滿臉認真地對小免說。

　　“哦，知道了。”小免一蹦一跳地朝辦公室跑去。“咦？辦公室怎么一個人也沒有？難道……

　　對了！今天是愚人節。

　　“嘿嘿，上當了吧！”小猴邊笑邊捧著肚子說。

　　“你，你……”小兔有些不高興地說。

　　“哎，小猴，小熊書包里有你最愛吃的桃子。”小狗湊熱鬧似的說。

　　“真的。”小猴口水飛流直下三千尺了。他急忙向小熊的`書包跑去。小狗看著小猴的樣子，在一旁暗自偷笑呢？

　　小猴剛跑跑到小熊的座位上，這時，牛老師已經走進教室，“剛才是誰說我沒來？”全班異口同聲地答道：“是小猴。”小猴這下無處可逃了，只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂了，她笑著摸著小猴的頭說：“以后再也不要調皮了。”小猴抓耳撓腮不好意思地低下了頭。

　　“嘀鈴鈴”下課鈴響了，小免快樂地跑出教室，看見了小猴的樣子，忍不住笑著說：“哎，猴哥，別不好意思了，我給你講個笑話：老師問一個學生：“暑假里你什么時候起床？”學生說“當第一縷陽光射進我的窗戶時，我就起床。”老師說：“那不是太早了嗎？”學生：“噢，我的窗戶是朝西的。”這時，猴哥一下子被逗樂了。

　　轉眼，放學了，大家你看看我，我看看你，都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。

　　愚人節作文400字 篇25

　　4月1日是愚人節。在愚人節里，人們都會在捉弄下別人，然后笑著說：“愚人節快樂！”

　　上午第一節課時，語文老師突然拿出手機打電話：“喂……哦，是肖香梅的媽媽呀……”

　　老師轉身對肖香梅說：“你弟弟的東西忘帶了，叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”

　　肖香梅趕忙跑去拿東西了。

　　肖香梅下去后，老師笑起來了。同學們問：“老師，你笑什么？”老師說：“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去，跟她說：“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。

　　等到肖香梅回來時，班上的許多同學都爆笑起來。肖香梅回到座位，好像有點生氣了。老師對她說：“愚人節快樂！”肖香梅這才害羞地笑了。

　　下課了，我們去草坪上玩，看見了邱校長在曬被子。一個同學說：“邱校長，你的鞋帶松了！”邱校長看了看鞋子說：“沒有啊。”

　　我們一起說：“邱校長，愚人節快樂！”

　　又有人說：“邱校長，你孩子來了。”邱校長又被我們騙了，在那東張西望。

　　謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說：“哎喲，肚子疼！”然后語文老師說：“要不要打電話給你家人？”謝淑儀一聽，頓時精神百倍地笑起來。老師說：“謝淑儀，你很會假裝呀！”

　　上課了，數學老師來了，同學們說：“數學老師，你的.鞋帶松了。”數學老師看了看下面，說：“沒有的事。”我們都說：“愚人節快樂！”數學老師笑了。

　　過愚人節真快樂呀！我希望天天過愚人節！

　　愚人節作文400字 篇26

　　四月一日清晨六時，我早早的爬了起來，梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干，我拆餅干干什么，不是給自己吃的，而是將每塊餅干從中撇開，用勺子將中間夾的奶油刮去，再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進去，然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前，我的目的是要讓他們吃餅干，可是如果單只讓他們吃餅干，未免還太便宜了他們。

　　當時還是六點半，起床號已經想過，但我相信他們一定還在睡夢當中，便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道：“文學院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室里仍然沒有反應，于是我便抬高了聲音喊道：“這個寢室沒有人，一定是四個人集體夜不歸宿，記下來，上報！”

　　緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音，然后門一開，僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內出現了，見到我后呆了一下，才說道：“常彬，你在干什么？”我便對他說道：“愚人節快樂！”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑：“我今天是破天荒的.起這么早！都是你！”正說著，我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機，正當他轉過身準備去接時，我又將電話一按，然后接下來他的表情是可想而知的……

　　我便說道：“為了補償你們，我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干，給了他們寢室的同學。

　　只見他們寢室的幾個人一哄而上，搶起了餅干，接著怎么樣，我想我不用說，各位讀者也應該可以想到。

　　愚人節作文400字 篇27

　　４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。

　　劇情Ａ，地點：教室

　　“邵逸！今天下午不去掃墓啦！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開啦。“那又怎么樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人啦！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘啦！

　　劇情Ｂ，地點：教室

　　“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯啦！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節！”……

　　劇情Ｃ，地點：家里

　　“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的.！今天愚人節！”我嘻嘻地笑啦。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚啦！真是聰明反被聰明誤啊。

　　劇情D，地點：家里

　　“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好啦，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來啦。現在在你家門口放啦炸彈，10秒后就爆炸！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？

　　愚人節作文400字 篇28

　　今天開心的愚人節又到。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行一次家庭“愚者”大賽。

　　比賽規則是。誰被騙的一次數量最多（在一天之內）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

　　早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦。我和妹妹開始寫家庭作業。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。

　　我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎。”“什么？我這副可是新配的.，你這孩子——”看外公氣急壞的樣子，我“撲”一聲笑，看來，我的演技還不錯。

　　“哈哈，屋子里充滿笑聲”。

　　“現在，我宣布比賽結果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。

　　外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆。

　　我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去。

　　愚人節作文400字 篇29

　　時光飛逝，轉眼間，愚人節就要到了。

　　這一天早上，我到了學校，剛要進教室門，卻突然想起了什么。我小心翼翼地推開門，“嘩啦！”一盆水從天而降“吁——”幸虧我早有防備。“別灰心，這兒還有一個大的要送給老師呢！”“淘氣包”趙杰向我們擠眉弄眼。

　　清脆的皮鞋聲響了起來，又在門口停了下來，我們的老師來了！我們都屏住呼吸，眼睛瞪著門。門開了，老師絲毫沒有防備，馬上被淋了個落湯雞……

　　過了一會兒，老師的`手機上有了一條新信息，她看完后，對我們說：“學校讓五年級去踏青。”

　　“ 哇……”“太好了！”我覺得不對勁，一看老師的手機，哪里有什么去踏青的短信息呀！我們被騙了！

　　看來，老師也是早有準備的，于是我們全班同學合伙對付老師，就連“同桌冤家”的我和趙杰也“化敵為友”了。

　　我先是在語文課上大聲朗讀英語，接著趙杰又在老師桌子上涂上膠水，使老師的本粘在上面下不來……

　　老師也不斷地捉弄我們，怎樣老師才會“生氣”呢？最后，我和趙杰出了狠招——不告訴你！

　　上課了，老師剛打開書本，一個惡心的、肥胖的毛毛蟲在那里蠕動，“啊！”老師也怕毛毛蟲！哈哈！

　　后來我又讓學習委員來幫忙，他去到老師面前說：“老師，我的手流血了！”“怎么流血了？快去醫務室！”其實呀，根本沒有血，只不過是一些紅顏料！

　　愚人節作文400字 篇30

　　今天是4月1日愚人節，騙人的時候又開始了，今天我要提防點，不能讓同學騙了。

　　到了教室里，我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻，“嗨，朋友，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我干脆不理他們，自玩自的。

　　到了中午，愚人節的活動到了高潮，我在背書的時候，忽然聽到幾個同學興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點興奮過度，但還是將信將疑。后來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會，又有些同學公布了答案：“這是假的。”害得我們白高興了一場。

　　下午上課的時候，我們又愚起了老師。高老師走了進來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個同學說：“高老師，你的`錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說：“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來老師穿著布鞋，我們都暈了過去。

　　科學課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來，我們一個個都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息，都蹦了起來，但到最后，我們才知道我們又被騙了！

　　愚人節真是有趣，真希望我們每天都是這樣！

　　愚人節作文400字 篇31

　　愚人節快到了，我一直在籌計，怎樣過才有意思。就在那天，我決定要愚弄三個人。那天早上，我走進教室，同學們正常的在讀書，絲毫沒有人發現我手里拿著牙膏和餅干，我就回座位了。第一節課下課，我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間，就成了整人辦法之一：牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃，他用一種懷疑的眼神望著我，像是懷疑餅干里面有毒似的，我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來，他完全相信了，也拿起餅干吃了，我見他吃完了便問他：是什么味的？"他說：是薄荷味的."，我又問他：這餅干好吃嗎？"他說：好吃"，我笑著說：愚人節快樂，我在餅干里面放了牙膏，"他聽了呆呆地望著我。我蹦蹦跳跳地走了。

　　接著我又尋找下一個目標。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃，他毫不猶豫的吃了，我也用同樣的話問他，告訴他，他聽了也呆呆地望著我，鄧曉研看見了對我說：徐玉霓給我一塊餅干，我要給許老師吃＂我嚇了一跳，她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃，許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個同學通風報信說：許老師，今天是愚人節＂。

　　這年的愚人節真高興，愚弄同學，不過差一點就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

　　愚人節作文400字 篇32

　　轉瞬，又到了一個傻己節。登時感到一年好像每天皆是節日一樣。前一個植樹節后一個哲人節又去了一個清亮節。

　　昔地，全班同學一大早就來到了學校里，磋商著怎么愚老師。功了一分鐘，五分鐘，七分鐘……愚老師的方式末于想了出來，讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”，大家確定想要了，青蛙和老鼠還用購嗎？抓多少只不就言了。不是的，由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙，望著沒事，實在摸上去有種怪怪的感到，往使勁摸它，就感覺面面在動，讓人嚇了一大跳。而老鼠，它的尾巴較長，彈性較大，放在桌子上，用字典壓著它，再把尾巴狠狠一拽，都會飛的很遙。

　　語文老師來了，一個同窗藏在門后，門前有一集體抬哨，老師速要出去時，各個部分就會干惡籌備。“嗒、嗒、嗒，”隨同著清脆的高跟鞋的聲音，老師入來了。避在門后的'共教第一個上，先抱住老師，不讓老師轉動，緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

　　“賴了，佳了，昨天下晝放假！"老師點綱嚴正地發布。不知怎的，抱住老師的這個同學松啟了手，老師立即遁跑了，齊班領沒"耶——”的聲音。老師笑著又對大野說“下戰書置假，愚你們的！孩子們，愚人節快樂！”“唉——”全班由方才的高興轉替沒精打采的悲嘆。

　　不外這個愚我節仍是快活多一些。

　　愚人節作文400字 篇33

　　去年愚人節的時候，一天早上，我和小麗來到學校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了，還好我走的`慢了那么一點，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學說：“這是誰的“惡作劇”啊！“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰她，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都為你做牛做馬啊！”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好啊！那你這輩子為我做牛做馬吧！”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，她那是裝的。可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把她抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，我對肖又軒說：“你這招過時了，我已經知道今天是愚人節了。”說完，我就揚長而去了。第三節課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！

　　這真是令人難忘的愚人節啊！

　　愚人節作文400字 篇34

　　早在愚人節的前幾天里，我就計劃著對付我媽媽的愚人節陷阱，和媽媽開個玩笑。可是，我苦思冥想了好幾個方案，在被窩里放一玩具蛇；或是來兩滴隱形墨水，不行不行，這些早就有了先例，媽媽肯定不會上當的，這可怎么辦呢？

　　為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下，我來到了附近的幾個商店，轉了一大圈，仍是一無所獲，就在我馬上走出店門之際，我看見了一張賀卡，上面還印著“節日快樂”的`字樣。我打開一看，呀，里面突然彈出一條毛毛蟲，還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺，計上心來，嘿嘿，老媽大人，你就瞧好吧！回到家，我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧，太沒新意；直接放到桌子上吧，萬一別騙到的是爸爸可怎么辦？他可是不怕毛毛蟲的。想來想去，我決定放在媽媽愛看的一本雜志里面，這樣的話，媽媽一翻開雜志，就立刻會有一條毛毛蟲彈出來，想一下就好笑哇。說干就干，我找來雜志，翻到媽媽看的那一頁，小心翼翼的把賀卡放進去，拿了膠水一粘，為了確保萬無一失，我還在雜志上來回按了兩下，要與原先一樣平整這才放心。現在，就等著看好戲吧，哈哈哈！

　　晚上，我做完作業，想去看看雜志上面帶的小笑話，那時的我，早已忘了小毛毛蟲。我漫不經心的翻開雜志，突然彈出了個毛毛蟲，我被嚇了一大跳，“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音，過來一看，立馬明白了怎么回事，我的那個糗呀。

　　事后，我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事，唉，一著不慎滿盤皆輸呀！

　　愚人節作文400字 篇35

　　說到愚人節，我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節里，都有過被整和整人的經歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話，愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則，時時刻刻要提高警惕，告訴自己，今天是愚人節，千萬不能被整啊。有點無辜的'無奈會更讓人興奮，這就是愚人節的快樂。

　　我記得我還是初一的時候，我是我們班的班長，因為班主任經常會讓我做這個那個，所以班主任找我簡直就是家常便飯，所以，那天上數學課的時候，我們平時嚴肅又可愛的數學老師說，＂班長，你們班班主任找你。＂然后，我連想都沒有想，就匆匆跑去辦公室，找我們的班主任大人，準備聽候差遣了，結果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我，然后我郁悶地跑回教室了，結果大家伙兒看到我就是一陣大笑，數學老師說，“愚人節快樂啊。”我原來被耍了，不過心里并沒有生氣，就當是為了逗大家開心一笑，減緩壓力吧。

　　還有一次，是我和幾個小伙伴合伙在愚人節那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所，于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里，然后愚人節短信以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里，只剩下幾本書躺在地上，他回來后，那個驚訝和不可思議的表情，樂死我們了。我們也喜歡用愚人節作為借口發信息，發一些好找的東西，雖然這一天很普通的一天沒什么區別，但是我們都參與到節日中，歡聲笑語不斷，大家過得相當開心。

　　愚人節作文400字 篇36

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來了我們家一年一度的“家庭愚人節“！

　　“家庭愚人節”是我家特有的一個節日。它不是眾所周知的4月1日，而是我們特定的`5月12日。它的時間只有2個小時。

　　“孫悟空打妖怪了！打的天昏地暗！”爸爸大叫起來。“什么？在哪里？”我這個悟空迷可經受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦？哪有孫悟空大妖怪，明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛！呀！上當了！爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間，心想：進了這么大一個坑，哼，到我報復的時候了！我機靈的眼珠子一轉，想出了一個妙記，笑了起來，“爸爸我作業寫完了！快來檢查！"哎！：來了！"爸走進我的房間，看見我正躺在床上看書。爸爸問：“作業呢？”“還沒寫完呢！”我沖他開朗一笑，爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視，屁股沒坐熱，媽媽又在叫：“來吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前，看到媽媽雙手空空，才發現又中了一個大烏龍！我嘆了一聲說：“媽媽真是點中了我和爸爸的弱點啊！”話音未落我們就大笑起來，笑聲充滿了整個家。

　　在不知不覺中，愉快的家庭愚人節結束了，今天與往日不同，因為產生了兩個大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢寐以求的冠軍寶座。

　　家庭愚人節真有趣！真希望下一次的家庭愚人節快點來到！

　　愚人節作文400字 篇37

　　要說我最喜歡的節日，那應該是愚人節了。因為在那天可以肆無忌憚地捉弄別人，而不會遭到別人的責罵，嘿嘿！

　　那天上午第一節課剛下，我正在玩游戲卡，許齊晨急匆匆地跑過來說：“王富瑩，王老師找你，說你錯題太多，讓你去改。”我一聽是老師“召見”，心里一急，收起游戲卡，急忙向老師的辦公室跑去。

　　我邊跑邊想：糟了，肯定是昨晚數學作業沒做好，老師要批評我了。噢，天哪！這次算是玩兒完了，嗚嗚……

　　我回頭一望，許齊晨和他的同伴并沒有跟上來。我想：不對呀，以往有這種“好事”，他們都爭先恐后跟著來看熱鬧，今天怎么這么老實？他們會不會是在騙我？可我想起許齊晨那一本正經的'樣子，又覺得不像。唉，還是勇往直前吧！要是怠慢了老師，我可吃罪不起。

　　這樣邊走邊想，我來到了辦公室門前。我悄悄往里瞅了瞅，王老師正在改作業，我想這一定是真的了，等著挨罰吧。

　　我戰戰兢兢喊了聲“報告”，王老師應了聲“進來”，就低頭繼續改作業了。我想老師一定是生氣了，等著我主動開口認錯呢！怎么辦？我更加害怕了。

　　我正猶豫著，王老師發話了：“王富瑩，你找我有事嗎？”“啊，王老師，您不是找我改錯題嗎？”“沒有搞錯吧？”王老師順手摸了一下我的額頭，“不燙啊！”這時門外傳來炸雷般的笑聲，還和著他們的高喊：“愚人，愚人……”這時我才反應過來，他們是在給我過愚人節呢！

　　愚人節作文400字 篇38

　　4月1日——愚人節，我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我：“我們去張老師家捉弄小弟弟吧。”我高興得連忙點頭答應，心想：“這個杰作終于可以派上用場啦。”

　　到了張老師家，張老師正好要出去買菜，讓我照看好弟弟，我想這是個好機會，媽媽也滿臉的壞笑，也覺得這是個千載難逢的好機會。

　　我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟，他以為里面是個玩具，所以高興地打開了，忽然一個拳頭飛了出來！我很驚訝，怎么沒有擊中弟弟呢，反而擊中我了，后來才恍然大悟，原來是禮物盒反了，所以才打到了我。我害怕弟弟會因為這不是一個玩具而嚎啕大哭，我也很擔心張老師回來會批評我，沒想到弟弟不但沒有哭，反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前，我把拳頭收了起來，然后興高采烈地回家了。

　　一眨眼，第二年的愚人節到來了，我和爸爸發明了一種拳頭，我標上了記號又去張老師家了，正好張老師不在家，我把禮物給了弟弟，剛好這天又是弟弟的生日，他以為這是一個美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標好記號的那邊朝向弟弟，等他打開時，十個兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上，“砰”的.一聲拳頭爆了，里面的手飛到了弟弟的臉上，他放聲大笑起來……

　　愚人節真是一個創造惡作劇的節日啊！

　　愚人節作文400字 篇39

　　4月1日是什么節日？“愚人節”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。

　　早晨，我來學校，蔡杰對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便說：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說：“愚人節快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節呀。

　　往下看，接下來還有很多趣事發生。

　　早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的看語文書，卻背起數學公式……班主任李老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說：“老師，您怎么穿了拖鞋？”李老師急忙往自己的'腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“吳鳴，你給我站好了！”我連忙站了起來，老師又說：“你上次的生字本為何是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋里掏出一把大水槍，打中了他，說：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說：“倒霉，被認出來了。”老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。

　　這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，一向嚴肅的李老師露出了和藹可親的一面。

　　愚人節作文400字 篇40

　　看到這個題目，你肯定很驚訝。小小年紀怎么能騙人呢？別急，接著往下看你就會明白的。

　　一個晴朗的上午，老師像往常一樣走進教室。與往常不同的是，老師的.手里多了一沓厚厚的卷子。一本正經的對我們說：“這節課，考試。”老師話音剛落，教室里立刻炸開了鍋。有的雙手合十，虔誠地說：“上蒼！保佑我吧！”有的緊閉雙目，微微仰頭。我心想：完了！要考試了！如果考不好，回家免不了挨一頓“竹筍炒肉絲”了。正當我們絕望時，老師卻讓我們打開書，這一舉動讓同學們議論紛紛，老師為什么讓我們打開書？老師是在鼓勵我們抄書考試嗎？老師？一連串的問號在我腦中回旋。這時，老師在黑板上寫下五個大字——愚人節快樂！

　　呀！今天是愚人節呀！要不然我也去戲弄同學一把。嘿嘿！說干就干，我很快找到了一個“受害對象”，一個女同學，我裝作一本正經的對她說：“賈涵斐呀！老師讓你去辦公室抱作文本，今天不是星期三嗎？快去吧！”“是嗎？”她半信半疑的問我，“是呀！”我信誓旦旦的說。“好吧！”她轉身走向老師辦公室。我一看，仰天大笑起來，對旁邊的同學說：“嘻嘻！賈涵斐受騙啦！”這時，一名同學高聲叫到：“賈涵斐，李陽剛才是騙你的。”賈涵斐一陣風似地跑過來，我嬉皮笑臉地對她說：“賈涵斐，愚人節快樂！”然后，大模大樣地回到自己的座位上。

　　回想起剛剛發生的事情，我又忍不住哈哈大笑起來，這真是一個快樂的愚人節呀！

　　愚人節作文400字 篇41

　　今天在學校的時候，大家都在說節日快樂什么的，我有點奇怪，什么節日？怎么老師沒有說放假呢？一個同學說：“今天是4月1日愚人節呀，顧名思義就是愚弄別人的節日，你要小心哦。”

　　原來是愚人節，我一下子來了興致，想和同學們開開玩笑，愚弄一下他們，我對王子安說：“王子安，舒老師要你去她辦公室呢！”可他看到我笑嘻嘻的樣子，猜到我在騙他，就是不去。其他的同學都鬼精得很，誰也沒有上當。

　　等放學回到家，媽媽正計劃著要帶我明天去鄉下掃墓，因為清明節來了，我故意嘟著嘴巴，堅決不去鄉下，就要在家里呆著。媽媽很生氣，批評我不聽話，看到媽媽要發火的樣子，我才搖頭晃腦的補了一句：“愚人節快樂，媽媽！還以為我真的.不去呀！”媽媽哭笑不得的看著我，說我真是個小淘氣精。

　　我正得意今天總算愚人成功的時候，爸爸回來了，他說給我買了我最喜歡吃的，看著他空空的雙手，我才不會上當呢，想騙我可不是那么容易！爸爸也不由得夸我觀察能力強，正在我自鳴得意的時候，爸爸卻又出去從門外拿進來了一個大大的肯德基全家桶，原來他藏在門外，這可是我要求了好久都沒有買給我的，我不由高興的跳了起來，可惡的爸爸，我也被愚弄了！

　　這可真是個開心的愚人節呀！

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