【熱門】愚人節(jié)的作文錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天，烏云密閉，我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺，不知道是因為天冷的關(guān)系還是因為今天是愚人節(jié)，我心中不祥的預感總是纏著我不放，沒辦法我只好纏這種心情來到學校 。
剛進班門，覺得氣氛不大對勁，一個好哥們正捂著嘴“噗嗤，噗嗤”地笑，我迷惑不解，走過去問他是怎么回事，我發(fā)現(xiàn)我的回頭率很高，便越來越著急，跑到他旁邊問他是怎么回事，他一邊笑一遍為我解釋到：“你摘下你背后的紙條看看。”我往背后一扯，果真有一張紙條，上面寫著“我是笨蛋!”我怒發(fā)沖冠，雖然我沒有戴帽子，但頭發(fā)還是豎起來了。
我正懷著怒氣，一屁股重重的坐在椅子上，老師來了，我便找出課本看起來，過了一會兒，老師開始講課。老師點名叫我起來回答問題，我卻怎么也站不起來，屁股好像中了魔似的，怎么用力也抬不起來，老師無奈地看了我一眼，意事我不用站起來，我像屁股后面一摸，一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上，我極不情愿地把它甩開，擦了擦自己的手。
可倒霉的還在后頭，上課了，由于我是值日生得最晚進來同時檢查衛(wèi)生，誰知門卻半關(guān)這，我心情已經(jīng)很不好了，把門踹開就走進去，老師還沒來，我就被一個桶套中了，好像有人給我的眼睛“關(guān)了燈”我什么都看不見，又踩到一個滑滑的東西，重重的摔到地上，不少人起哄：“值日生怎么沒掃干凈地啊!誰是值日生?”我沒跟他們計較，因為老師已經(jīng)來了，只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上，盼望著這倒霉的一天快點結(jié)束，結(jié)果又被石頭絆到了，我雙手合十，向無論誰都好祈求愚人節(jié)快點結(jié)束。
愚人節(jié)的作文 篇2
今天是4月1日，下午，我們上好了活動課就回到了本班教室。
今天我們的班會題目是讀書節(jié)，但是今天也是愚人節(jié)，叮、叮、叮，我們聽到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。
下課后，我們都議論紛紛，今天的數(shù)學作業(yè)什么?有的說是《達標訓練》，有的說是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說：“我聽揚老師說今天沒有數(shù)學回家作業(yè)”，大家都不相信，大聲說：“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說：“不信!下課去問楊老師”，大家都笑著說：“代老師，已經(jīng)下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師說：“今天有數(shù)學作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后，代老師非常豐開心，還送了我們五個字，“愚人快樂”。
今天因為是愚人節(jié)，因為代老師捉弄了我們，我們真慘，真是快樂極!
愚人節(jié)的作文 篇3
鐺鐺！今天是愚人節(jié)，本來我根本不知道今天是愚人節(jié)，還是小航告訴我的！我今天一定要整一個人！好了！目標鎖定嘻嘻！這個目標當然是離我最近的一個了！我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當呢？讓我想想……突然，有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔！好痛啊！！我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問：“怎么你們倆有什么是嗎？”小茜笑嘻嘻的給我說：“小鶴呀！”“嗯？怎么了？”“你的鞋帶開了，為了你不被鞋帶絆倒，我看啊，你還是系一系吧！”“哦！好吧！讓我看看啊！嗯？怎么沒開。可惡被騙了！”然后小邵告訴我：“小鶴，數(shù)學老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的！”數(shù)學老師叫我去辦公室？讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會那么巧啊？哼哼！肯定是騙我的！我說：“你騙我的吧！你騙不到我的'！嘻嘻！”“沒騙到你啊！好可惜啊！”
“可惜什么，你再用騙我這種方法再去騙別人吧！”“好吧！拜拜，我去了！”“好吧！你繼續(xù)騙人吧！我也要去騙人了，至今為止我還沒有騙一個人呢！”嗯嗯，她們兩個人走了我也要繼續(xù)剛才的計劃了！哼哼！同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧！哈哈哈哈！！！我裝作很嚴肅的告訴我的同桌：“小謝啊！老班叫你去一趟辦公室呢！你犯什么錯了？老班大人都叫你了？”“啊？老班叫我嗎？現(xiàn)在去嗎？”嘻嘻，我的同桌上當了。“嗯，就現(xiàn)在！”“哦！”小謝說著就往外跑。“喂！你還真去啊？我剛剛是騙你！你忘了今天是愚人節(jié)了？”“小鶴鶴，你竟敢騙我！！！看我怎么收拾你！”“我錯了，姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎？呵呵，你不會介意吧？”“好，這次放過你，要是有下次，哼哼！那就不好說了。”“好好！不耍你了。”一會老班來了一個同學說“老師你的背上有個墨水點。”天哪！膽子太大了。老班都敢騙了！嗯，不過說起來，愚人節(jié)也是快樂的一天啊！
山東菏澤山東省定陶縣實驗中學初一:李鶴
愚人節(jié)的作文 篇4
4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。
劇情A，地點：教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了!!!”啊?對呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了!
劇情B，地點：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對!應該是5千克和5000千克，你錯了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情C，地點：家里
“外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點：家里
“爸爸，手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會!”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈!“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現(xiàn)在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸呵呵，舅舅會不會被嚇死呢?
愚人節(jié)的作文 篇5
不知道是不是現(xiàn)在的人需要一個借口，一個讓自己放松和紀念的借口，總之現(xiàn)在的節(jié)日是越來越多了，要是你覺得自己還算有耐心，你可以試著去找世界上所有的節(jié)日，弄不好一年365天天天都是節(jié)日呵。其實這樣挺好，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快，負擔似乎也越來越多、越來越重，讓人喘不過氣，感覺都快要窒息，甚至隨時都會崩潰的樣子。有個節(jié)日，就有了讓自己放松和尋找快樂的借口。
隨著全球一體化，越來越多的國外節(jié)日也在國內(nèi)流行起來，情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)啊，還有愚人節(jié)都被國人所追捧，很受國人的歡迎。我們傳統(tǒng)的春節(jié)也讓外國人所知道并接受。通過節(jié)日，我們更加地了解各國的風俗、人文，也讓外國更加了解中國，互通有無。
昨天是愚人節(jié)，一個很有意思的節(jié)日，名字聽起來就讓人覺得很快樂。大概深受孔子的儒家思想的影響，我們國人對于愚人節(jié)還是眾說紛紜的，議論比較多，有接受的，有反感的，有無奈的，也有積極參與的。
雖說我是80代的孩子，但是由于家庭的影響，自己算是個傳統(tǒng)的人，對于洋節(jié)，雖不排斥，但也不談不上喜歡，除了父（母）親節(jié)，還有感恩節(jié)外，其他節(jié)都沒有什么興趣，覺得這三個節(jié)很溫暖，能讓人常念感恩。更多時候，節(jié)日對我來說只是對日子多了個稱呼。愚人節(jié)對我而言也是這樣的一個節(jié)日。
知道愚人節(jié)，還是在高中英語的課文里。那時候覺得這個節(jié)日很有意思，可以光明正大地在那一天作弄人。不過，始終都沒有過真正意義上的愚人節(jié)，沒有作弄過誰，也沒有被人作弄過，平平安安地過了好幾個愚人節(jié)。總是在聽朋友說他們的愚人節(jié)，很有意思。
直到有一年的愚人節(jié)，我經(jīng)歷了一天真正意義上的愚人節(jié)，被作弄的不是一兩個人，而是一群人。那是大一的時候。那天是星期天，下著蒙蒙春雨。因為是周末，不用上晚自習。我們正在寢室談天說地說笑話的時候，隔壁班有個同學過來說晚上系里要開會，全系同學都去禮堂集合。聽到這個消息我們還覺得奇怪，星期天開會是沒有慣例的。我們還說是不是騙人的啊，今天是愚人節(jié)呢。后來想想開會這種大事，不至于拿來騙人吧，這要騙的人太多了。就紛紛動身去禮堂了。
等我和好朋友趕到禮堂門口的時候發(fā)現(xiàn)門并沒有開，前面也聚集了些同學，大家吵吵囔囔地說，到底是不是真的要開會啊，還是騙人呢？誰也不知道。等了會，見還是沒有人來開門，就都散了，我還嘟囔著說，這玩笑開點也太大了吧？就回去看書了。到寢室后，大家還說了一頓才解恨，不過，誰也不知道到底是哪個提出這個整了全系同學的建議的人。真夠狠的！
第二天，我們照常去上課，誰都忘了這件事，也沒有放在心上，愚人節(jié)么，呵呵。剛好上午有班主任的課，班主任問我們，昨天你們?yōu)槭裁礇]有去開會？開會？！昨天說開會的事情不是騙人的嗎？？我們說，去了啊，禮堂沒有開門，我們以為是騙人的呢。班主任說，誰說是騙人的？昨天系里有點事情，就忘了找人去開禮堂的門了。我們老師全到了，卻沒有等到你們一個學生，還以為沒有通知到你們呢？！天底下，哪有老師等學生的，而且還沒有等到？！啊？啊？一片嘩然，原來開會的事情是真的，不是愚人節(jié)的禮物啊……
據(jù)說，系領(lǐng)導對這件事情真的很生氣，不過鑒于那天是愚人節(jié)，而且法不治眾，就不了了之。后來我在學校的幾年，愚人節(jié)那天再也沒有開過會，也沒有過任何活動，呵呵。愚人節(jié)呀，有的時候真的給人帶了了些不便。
這就是我經(jīng)歷的愚人節(jié)，很搞笑也有點無奈。還好我的朋友都不是很調(diào)皮，也知道我不喜歡被作弄，一直都安安靜靜地度過。只是覺得適當?shù)刈屌笥验_心很好，但是玩笑有的時候不要開大了。否則，有些后果不是我們所能想像的。
愚人節(jié)過去了，依舊祝大家快樂！就算今天不是任何節(jié)日，我們也要開心。開心過好今天，今天也是一個美好的節(jié)日，屬于自己的節(jié)日哦！
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