愚人節的作文

時間：2021-05-25 11:18:56 愚人節我要投稿

精選愚人節的作文匯編8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愚人節的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選愚人節的作文匯編8篇

愚人節的作文篇1

　　記得兩年前的今天，家里可真是樂翻了天。

　　那天晚上，我在家玩電腦，爸爸在看電視，媽媽在廚房里不知道在干什么。過了一會兒，媽媽叫到：“快出來吃西瓜!”我和爸爸以百米沖刺的速度進了廚房。我說：“媽媽，西瓜在哪兒?”媽媽一臉壞笑，說：“在水果店里呢!”果然廚房里沒有西瓜。

　　我猛地想起今天是愚人節，哎，我們原來被媽媽整了一次。我心有不甘，于是一個整人的計劃在我的腦海里醞釀。

　　我回到房間，看到了電腦，不由想出一個餿主意來。沒一會兒，我便喊：“天哪，電腦冒煙了啦!”爸爸擔心發生火災，連忙趕了過來，可電腦還是好好的，并沒有損壞，他問我：“電腦哪里冒煙了?”我回答到：“網上有一條消息說，北京某網吧的一臺電腦冒煙了。”爸爸又被耍了，可憐的他被我和媽媽整了兩次，心里好不服氣。剛回到客廳，爸爸就高聲喊道蕭亞軒在唱歌，這回輪到我和媽媽飛奔了。奔到客廳，只見電視里在播放財經新聞，我問爸爸：“歌星在哪里唱歌?”爸爸回答：“KTV。”哎，氣得我和媽媽直跺腳，不過細想：我們家每個人都被整過兩次，還挺平均的。

　　那個愚人節，我們家還真是樂翻了天。

愚人節的作文篇2

　　愚，俗稱笨的人。

　　4月1日，愚在我班也溜達了一趟。一旦被捉弄，那是不是就一定被扣上“愚”這頂帽子呢？

　　有愚心就有愚事兒，有愚事兒，就有愚人。沒戴“愚”帽的人全班幾乎沒有，而戴這帽子的人似乎也滿心輕松。

　　想讓老師也戴戴？可是，這是不可能的！在門與門框之間搭著歪斜的本子，上面堆積著彩紙片，想以此來愚愚老師。老師來了，似乎看出了玄機，立在門外，用手一推，本子掉落，彩紙片飄落。老師輕松戰勝了我們設下的愚。

　　接著，老師也開始了愚。這個愚很大，幾乎涉及全班的愚！該站的站著，該勞動的動手，該悔過的動筆。我們所設下的愚啊，便在慢慢變小，變小。變吧，變吧，變得再小也無所謂了……

　　窗外，細雨蒙蒙。愚在小雨里真的融了，融了嗎？它舍得離開愛戀它的熱情的童心嗎？

　　愚，它不是無情的，它也不舍得丟棄我們呀。盡管老師竭力驅趕，鞭打，愚也不可能一下子從情趣中消逝的啊。就算愚已經不得不回避，哪么愚心呢？愚可以滅，愚心不可滅！愚心早已經扎根在同學們內心深處，老師又怎能深究得到呢？只能夠滅滅我們表現出來的愚罷了。殺滅愚的表面，難保老師一轉身，小小的愚面又來了。

　　與其反反復復置愚于死地，不如放它一條生路。愚得不過分，愚是可愛的啊。或許是愚，打西方來，這個機靈鬼來得太冒失了吧？它匆匆地來，匆匆地去，我們也匆匆里飄飄然過了一把愚！

愚人節的作文篇3

　　今天一早，我和爸爸正吃著早飯，房間里傳來了媽媽的叫聲：“今天是四月一號愚人節，馮蓓，別被人愚弄了！”“哦，對！”我才反應過來，心理上做好了防備，早早地去了學校。

　　一進教室，同學們各忙各的，打掃的打掃，收本子的收本子，沒有一絲怪異。我慢慢消除了警戒之心，忙起了自己的活兒，但總覺得今天是特殊的日子，要多一些笑聲！我低頭看了看王雨晨的鞋子，有鞋帶，心里便萌生了一個“壞念頭”。于是，我以一個老套又簡單的愚人方法使王雨晨上當了。大家想必都已經猜出來了吧？嘻嘻，那我就不多說了。

　　早自習和第一節課還是“安全”的，但第二節語文課全班可算是全軍覆沒了！周老師一走進教室，就笑瞇瞇地看著我們，說：“老師先給你們講個故事吧！”同學們一聽有故事聽，都來了興致，坐得端端正正的。只聽周老師說：“從前有一個傻子，別人問他什么他都說‘沒有’。問他‘吃飯了嗎’，他說‘沒有’，問他‘叫什么名字’，他說‘沒有’。你們聽過這個故事嗎？”大家一聽，隨口回答：“沒有。”老師笑了，笑得很壞的樣子。我們恍然大悟，呀，我們上當了！教室里爆發出一陣笑聲。這時，喜愛說話的費凡幸災樂禍地說：“我沒說。”周老師一聽，再次問費凡：“費凡，你沒說嗎？”費凡肯定地說：“沒有！”全班一陣哄堂大笑！費凡突然意識到自己上當了，臉漲得通紅，也尷尬地笑了。現在想來，如果還有人問我，我肯定會反問一句：“你說呢？”

　　愚人節的樂趣還在繼續。中午吃飯時，毛俊偉可謂是“中彈”了！不急，讓我慢慢告訴你。我們大家夠知道胖胖的毛俊偉喜歡吃東西，所以申倩華就利用了小毛的這一特點“整”了他。申倩華假裝不喜歡吃飯菜中的醬，準備給毛俊偉吃。毛俊偉一聽，當然很樂意，便湊了過去。就在給他盛醬的時候，申倩華把醬故意弄到了小毛的鼻梁上，嘴里還大聲喊道：“愚人節快樂！”毛俊偉哭笑不得地站在那里。教室里又掀起了一陣歡笑聲。

　　剛吃完飯，朱瑩從課桌中取出了一片薯片，對我說：“給你吃一塊！”我猶豫了一下，說：“你不會整我吧？”朱瑩笑了：“怎么會呢？老朋友了，不會的，放心吃吧！”說完，將那塊薯片喂進我嘴中。正當我細細品嘗時，她不緊不慢地說：“愚人節快樂！”我恍然大悟，朝垃圾桶“百米沖刺”，吐出了帶有牙膏的薯片，心里暗自責怪自己的粗心。

　　愚人節——一個充滿歡樂的節日！

愚人節的作文篇4

　　今天早上，我打開日歷一看，今天是一個與眾不同的日子，四月一日愚人節，我們可以在今天愚弄別人。

　　早上，媽媽的手機在充電，我和媽媽準備上學的時候，媽媽剛撥下手機，只聽“叮，叮，叮……一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通，我一看，傻眼了，”緊急通知：今天早上要錄像，請在家化好妝，至少把臉化白，涂上口紅，畫上眉毛“我一想這上學都要來不及了。也沒時間了，我就來到了學校。在路上我看到了齊琦，帶著帽子，把臉化的非常白，又畫了口紅，和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說不出的感覺。來到了班級，更令我大吃一驚，許多同學都化妝了。有的臉白了，有的嘴涂紅了，還有的眉毛化黑了，還有的……

　　老師來了，老師問誰沒化妝，我站了起來，老師讓我到別的同學那借一下化妝品化上，我就照辦了，化了口紅，老師說八點就開始了。

　　到了八點只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字：祝大家節日快樂！此時，大家才恍然大悟，我們都被李老師愚弄了。

　　這時，老師拿出照相機給我們照相，大家都哈哈大笑。

　　今天這個愚人節，我們都變成了”愉人節“大家過得都很快樂。

愚人節的作文篇5

　　這一天，天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下，我開始了我的'被“騙”之旅。

　　一大早，媽媽就大呼小叫的，要找正在被窩里賴床不起的我說事。經過媽媽一番溫柔的“折磨”，我終于醒來了。媽媽說：“妮子，你忘了，今天是你的生日！”我一聽，高興得眉飛色舞。就在我正高興的時候，媽媽說：“祝你愚人節快樂！”我恍然大悟，“火冒三丈”，向媽媽表示強烈“不滿”和“抗議”。

　　到了學校，我一點也沒有“騙”別人的意識，倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是，有人對我說：“你鞋帶開了。”我馬上低頭一看，發現我的鞋子上根本沒有鞋帶，而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了！我暗下決心，今天再也不會受騙了！沒走幾步，忽聽身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了！”我頭也不回地喊：“我丟的東西歸你啦！”小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著呢！

　　我走進教室里剛坐定，學習委員就對我說：“阿冉，數學老師要你去辦公室一趟。”我機智地說：“謝謝相告，我不會上當的。”學習委員認真地說：“我真的沒有騙你。”我向學習委員做了個鬼臉，表示不信。過了一會兒，數學老師真的走進教室來找我。我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊里批評我說，我昨天的數學作業漏掉了兩道題，特意叮囑我以后要避免犯這種低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的游戲，可數學老師跟我說的是真話。我馬上暈頭轉向了。媽呀，我真的是真假難辨了，是不是真的被愚弄傻了？

　　可樂可厭的愚人節，我真是拿你沒辦法呀！

愚人節的作文篇6

　　劉思捷是我最好的朋友，我們之間發生過許多事，其中我印象最深刻的是在愚人節那天發生的事。

　　事情是這樣的：那天下午，我們一起玩。忽然，我想起今天是愚人節，何不捉弄捉弄人呢？于是，我就對劉思捷說：“哎呀，你怎么身上有一股奇怪的味道，我不跟你玩了。”劉思捷聽了，臉漲得通紅，嘴緊閉著，過了半天，對我說：“我也不和你玩了。”說完，她扭頭走了。我心里想：一個玩笑而已，用的著這么生氣嗎？于是，我們的冷戰開始了。

　　課間，我們再也不在一起玩了；作業再也不在一起寫了。沒有了好朋友的陪伴，我再也笑不起來了。

　　課上，我也經常走神，想起我們在一起玩耍時的快樂時光；想起劉思捷有好東西都分給我，想起有一次，我的一支筆丟了，劉思捷就把她的一支筆借給我用。我真希望時光能夠倒流，如果時光真的倒流，回到那一天，我沒有對她說那句話，我們還是好朋友，那該多好啊！好幾次，我都想跟她道歉，可是，每次話到嘴邊，又都咽回去了，怎么也說不出口。

　　一直到清明節放假，回到了家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴肅的說：“友情是需要用心去維護的，怎么能隨意去破壞它呢？做錯了事，要有勇氣去承擔。”我聽了媽媽的話，心里慚愧極了。暗自下定決心：再見到她，我一定向她道歉。

　　終于挨到了開學，終于見到了劉思捷，還沒等我說話，劉思捷就跑了過來，拉著我的手說：“我給你帶了一大堆好吃的，你高興嗎?”我連連回答到：“高興！高興！”我的心里比喝了蜜水還要甜得多呢！這高興不僅來源于這些好吃的，更多的是因為我們又重歸于好了。

　　這件事讓我懂得了，要珍惜友情，不能隨便地破壞友情。

愚人節的作文篇7

　　今天是4月1日，愚人節，“April‘sday”據說，這也是由西方迎進來的節日，顧名思義，愚當然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不為呢？于是今天，一場愚人大戰開始了…… 我和同窗剛剛走進班里，班里的同學異口同聲地說：“唉，大班長，鑰匙掉了。”“同志，鞋帶開了。”我微笑著說：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了。”

　　他們都無語了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門兒都沒有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計，捉弄老師。數學老師剛一進班，有人就說了：“老師，某某的頭破了。”老師一頭霧水，將信將疑的走了過去，可是見許多人都一起說，就又深信不疑了，她剛走過去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節！” 哈哈，初戰告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位老師，又一節課，語文老師邁著大步進了教室，同學們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：“哼，想騙我，沒門兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。

　　過了一會，老是上完了今天的內容，安排下了任務，老師突然說：“下午上兩節課就放學，請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說：“怎么了，看著我干什么？”童鞋們異口同聲的說：“今天愚人節！”下課后，好友說：“再也不在愚人節，相信老師的話了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓，是不會再犯第二次的錯誤了。老爸也是個愚人的對象，下一個就是他了！回家后，我對他說：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。”說著還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸，這么容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節啊！老爹！”“唉，這個孩子，又讓你愚了！”老爸無可奈何的說。今天是愚人節，請問大家今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，大家快樂就行！

　　【愚人節愚人招數】

　　1、教室版：

　　★自習樓門口貼一張條：本樓檢查，請勿自習，如有不便，還請同學們諒解。

　　★自習樓里的熱水器上掛上一塊木板：已壞，待修。

　　★黑板上的通知：由于本樓線路檢修，晚上19∶00后熄燈。

　　★教室黑板上的通知：XXX老師因病不能講課，請同學們自由學習。

　　★告訴自己：今天要上課。于是，像往常一樣早起、背書包、上教室…… 寢室版：

　　★通知：今天下午15∶30衛生檢查。

　　★通知：今天中午12：00收X層被單，請同學們準備好。

　　★將宿舍樓廁所用破桌椅堵住，旁邊貼一條，上書“廁所檢修，暫停使用”。

　　★通知：今天晚上23∶30熄燈。

　　★晚上熄燈后偷偷將電視機打開。

　　★在舍友每天必看的書里夾張紙條，寫上：“最愛你的那個人，今晚將在花園的小亭子附近等你”。

　　2、牙膏夾心餅

　　把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏(最好是黑人牙膏，味道不錯!)擠出適量至餅中，分量隨個人"飲食"習慣，最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。

　　你一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準備幾片原始的夾心餅，一邊吃一邊看電視，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。你也可以主動出擊，到處請人品嘗，雖然其風險性較大，但肯定有不少人中圈套。

　　3、點歌

　　準備好一個飯盆或搪瓷臉盆(其他經打擊后可以發出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。盡量用一種很正式的語調給對方打電話，接通后按照下面的話來說：這里是音樂電臺，有一位X(可說可不說真實姓)先生/小姐要為Y先生/小姐點一首歌，如果您想聽的話，請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)。謝謝，歌曲是動力火車的《當》，請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物，只敲一下，發出"當"的一聲，在對方未反應過來前，說：謝謝收聽，愚人節快樂，再見!

　　此方法適用于宿舍之間，或可用電話聯系的好友，最后是較親密的人。另外在打電話過程中千萬不可以笑，以免影響效果和氣氛。

　　4、雙倍郵資

　　估算好時間，提前給你的朋友寄一封信，但不要貼郵票，也不要把自己的發信地址寫上(不然就會退給你的)。這樣愚人節這天，你的朋友將收到一張由郵局發給的取信通知單，被告知，他有一封欠資郵件，請到某某郵局辦理處領取，并付上雙倍的郵費。當他風塵仆仆地來到某某郵局，畢恭畢敬地奉送上雙倍的郵費后，打開信封，卻發現里邊飄出一張小紙條，上面寫著"愚人節快樂!"不過這個惡作劇可能時間上會有所誤差，效果未必有想象的那么好。

　　5、送禮物

　　如果愚人節那天有人過生日，就送給他一個寫著"生日快樂"的大盒子，把盒子里裝滿碎紙片，并將盒底弄松。當他拿起盒子時，盒底掉落，碎紙片飛得滿屋都是，準得讓那位被愚者收拾半個鐘點。

　　6、測量

　　惡作劇者拿一截繩子，攔住一位行人，要他幫忙測量一下尺寸。再拿著繩子的另一頭，轉過樓角，又攔住另一位行人，如法炮制。然后你就可以躲在一邊看熱鬧去了。兩頭的人可能會等上十幾分鐘，見沒有動靜才放下繩頭，去找對方問個明白，這時才會發現上當了。

　　7、調制怪味可樂

　　買一瓶可樂，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料，精心調制一份色澤正常的怪味可樂。遇到熟人就裝作正在喝，然后大方地把"可樂"遞上去，對方毫無戒備，一邊道謝一邊大口喝下去，緊接著皺眉頭、張口便吐。

　　你還可以依法炮制，如往礦泉水里倒入二鍋頭酒，往啤酒里兌點肥皂水等等。