【熱門】愚人節(jié)作文300字合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文300字 篇1
愚人節(jié)很有趣，許多人就是這么想的。
自習課上，趁老師不在，班里變成了“菜市場”，一個聲音高叫著：“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個叫老師來的童鞋狂笑，我們覺得莫名其妙，只見外面只有空蕩蕩的走廊，哪來的老師？童鞋邊笑邊說：“哈哈，這都騙得了。”我們只是一笑而過，繼續(xù)“菜市場”活動。又一個聲音高叫著：“老師來啦……”我可不吃這一套，但還是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白癡，這都不知道。”有些停嘴的同學白了他一眼，繼續(xù)“菜市場”活動，忽然又來一個聲音，但很緊張：“老，老……老師來啦！”我們不以為然，忽然出現(xiàn)了個恐怖的黑影，沉重的腳步聲。老師駕到！班里不是鴉雀無聲，而是啞口無言，嚇得有些童鞋的臉，那個白呦！愚人節(jié)啊……
在車上，有人對我說：“你睡過站啦……”“……不是吧？？？？？？？”我張惶地看看外面，咦？沒有啊，還沒到！只見后面人都大笑起來：“小朋友，你被騙了……”我氣得想砍人了，但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎？開點玩笑算得了什么？我也笑了，但總覺得想砍了這班人……
愚人節(jié)好有趣啊！你們覺得呢？
愚人節(jié)作文300字 篇2
今天是愚人節(jié)，但不是快樂的愚人節(jié)。
我一來到學校，我的同桌告訴我：“你的鞋帶開了。”我好像條件反射一樣，一彎腰，咦？鞋帶沒開啊？“愚人節(jié)快樂！”哦！我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)呀！我是被他愚弄了。
我立刻故意在他后背拍了一下，說：“你被別人貼了一張條。上面寫‘你是豬’！”。他居然相信了，使勁摸后背，企圖撕下那張紙條。我見狀馬上回應了一句：“愚人節(jié)快樂！”
下午的時候，有人對我說，我褲子有個大洞，我反駁道：“你褲子才有個洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！還真的有一個大洞，看來，我真的愚了。
晚上，到了作文班，我們又真正被集體愚弄了。老師說，今晚要有一個大活動——是去外面舉行的。我有一點點懷疑，是愚弄別人還是被別人愚弄？管不了那么多了，能出去玩玩就是好事兒。
等我們都在門口集合的時候，卻不見老師的蹤影。咦？老師去哪兒了？張博遠沖進屋里，發(fā)現(xiàn)老師卻哈哈大笑，“孩子們，愚人節(jié)快樂！”我們又被愚弄了一把。
大家個個掃興極了，不過轉念一想：“愚人節(jié)被‘傷害’，也是快樂的！”
愚人節(jié)作文300字 篇3
偉大的愚人節(jié)到了，每年都被大家忽悠，但是我卻是非常的享受這份歡樂。
小朋友會不會覺得很奇怪，怎么會設一個「愚人節(jié)」呢？真是好笑的節(jié)日啊！到底「愚人節(jié)」是怎么來的呢？這一次維尼哥哥，就來說說「愚人節(jié)」的由來！
「愚人節(jié)」也叫「萬愚節(jié)」。這個節(jié)日起源于歐洲，任何人在四月一號這一天，都可以任意愚弄別人、開別人玩笑，甚至可以在報紙上刊登廣告，宣布一些聳動的消息，都可以不負法律責任。
「愚人節(jié)」由來已久，相傳在西元1564年的時候，法國採用新的歷法，將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是，因為舊的歷法沿用已久，改了新歷之后，大家一時之間還無法適應，每當四月一日時，總是有人會半開玩笑地照樣送禮、宴會、拜年，趁機捉弄取笑那些健忘的人，久而久之，就演變成一個專門愚弄人的節(jié)日：「愚人節(jié)」了！
愚人節(jié)，雖說不是什么打節(jié)日，卻可以讓那些心情不好的人，在接受朋友愚弄以后，博得會心一笑，所以這是個偉大的愚人節(jié)，它給世界帶來了這么多的快樂。
愚人節(jié)作文300字 篇4
今天是愚人節(jié)，早上，我依然高高興興的上學去了。
叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內容，時間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準備去逗認了，我現(xiàn)對我班的李某說，我得了艾滋病，我傳染給你。他說：“啊?”然后他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊，等待上樓。剛到了走廊，我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說：“你鞋帶開了!”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托福”沒想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了，老師把我訓斥了一頓。我和老師說：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢!”
我的愚人節(jié)，有傷心有快樂，但快樂總是占最多的，是不是?你的愚人節(jié)呢?
愚人節(jié)作文300字 篇5
今年的'愚人節(jié)又到了，可是一說到愚人節(jié)就讓我哭笑不得，因為去年的愚人節(jié)太讓我印象深刻了。
一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：夢媛，快起床，都七點一刻了，你上學要遲到了!一聽上學要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，媽媽哈哈大笑地對我說：愚人節(jié)快樂
. 到了學校，我也想愚弄一下同學。剛進教室，就聽周存飛一本正經地對我說：湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會不會在耍我呢?我立刻調轉頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢!
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說：湯夢媛，你數(shù)學家庭作業(yè)怎么少寫了一頁。我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎！這個愚人節(jié)可真是讓我難忘啊！
愚人節(jié)作文300字 篇6
吃完早餐后，我們班刮起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的小盧發(fā)威了。我見許多女同學被他捉弄了，我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了。
4月1日是許多人喜歡的節(jié)日，因為那天可以捉弄別人，我們班也不例外。
吃完早餐后，我們班刮起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的小盧發(fā)威了。我見許多女同學被他捉弄了，我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了，我平靜地走過去告訴他：“老師叫你去辦公室。”他卻笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！我是不會上當?shù)巍！蔽乙娝簧袭斁陀昧硪徽校骸靶”R，你快看！那里用一元錢。”小盧見錢眼開，沒事向我指的方向看，小盧找了一會兒，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了：“我一世的英明被你毀了！！”。我換了個目標———小麗。我見她穿運動鞋就說：“小麗你鞋帶松了”她低頭看了看，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了然后皮笑肉不笑的看著我。我再換了個目標———老師！我見老師也穿運動鞋，就用剛才那招，但出乎意料的是老師沒有低頭看：“你幫我系一下。”誰知道老師沒上當?shù)椒催^來耍我們：“幾個女同學去老師辦公室?guī)兔Α！彼齻兌紶幹ィ桨肼妨耍蠋煵耪f：“你們上當了！”這令我們哭笑不得。
愚人節(jié)真快樂！！！
愚人節(jié)作文300字 篇7
天是愚人節(jié)，上午，我早早地把作業(yè)作完了，下午準備好好地整把人。
我家的老貓生了5只小貓。今天下午，我媽對我說死了一只小貓，我心想：誰信啊，今天是愚人節(jié)，你以為我不知道。后來我一看真的少了一只。我想大概我媽還不知道今天是愚人節(jié)吧！當然我爸也是不知道的。
我坐在電腦前，故意大聲叫到：“這什么破電腦啊，這一會兒已經死了好幾次機了！”我爸聽見了立即趕過來，著急地說道：“快點，快點別玩了，關機，拔掉插頭。”“干嘛？”我假裝不知情地問。“你不是說它死了好幾次機嗎？我拿去修啊！”爸爸說道。爸爸剛說完我就開始“咯咯咯”地笑了起來。“笑什么啊？”我爸好奇地問。“爸。”我一邊笑一邊回答我爸爸說：“爸，今天是愚人節(jié)，你被我騙啦。”剛說完我爸也跟著我一起笑了起來。
然后，爸爸對我說：“我買了草莓，在廚房里，去吃吧。”我趕緊跑到廚房，一看，哪有什么草莓啊，我成了我爸愚弄的對象了！
愚人節(jié)作文300字 篇8
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標是誰呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學？不管了，來個一箭四雕吧！目標之一:爸爸“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后，和爸爸說：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節(jié)嘛！誰讓你這么好騙！”目標之二：媽媽應該上學去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經地說：“老師讓拿25元錢，說買數(shù)學和語文的練習本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節(jié)！”我上學去了！同學和老師可都精著呢！一個也沒騙著！四雕沒雕成，我也一箭雙雕了！這個愚人節(jié)沒白過！
愚人節(jié)作文300字 篇9
4月1日是愚人節(jié)，相信你一定知道。
既然是愚人節(jié)，就一定要“愚人”，找誰好呢？正好，吳楠和曹恒然也在尋找著目標。于是，我們三人組成了“愚人者聰明”小分隊，準備找到第一個被我們愚弄的人。
哈哈，發(fā)現(xiàn)目標。我們仨從辦公樓里走出來，看到了李汪洋，異口同聲地說：“李汪洋，方老師讓你去他辦公室呢！”李汪洋信以為真，被我們的謊言欺騙了。只見他小心翼翼地喊了聲“報告”，又心驚膽戰(zhàn)地走進辦公室，生怕方老師生氣。而在窗臺上偷窺的我們早已笑得前仰后合，個個抱著肚子大笑，我甚至笑得要在地上打滾了。笑完以后，我們躡手躡腳地跑回教室。
下午，我見汪睿正走向教室，便靈機一動，對他說：“汪睿，方老師說你作業(yè)做錯了，要去那兒挨訓呢！”汪睿聽了，嚇了一跳，說：“等我把書包放下再去！”我也說：“快點！”就這樣，我們一行人到了老師的辦公室。這時，我又對汪睿說：“好了，你可以走了！”汪睿知道實情后，又氣又好笑，只好懨懨地走了。
回教室后，我想：今天我可真好，騙了好多人！突然，吳越說：“吳宸，你的鞋帶松了！”我下意識一看，不好，我也被愚了！
今天是個快樂的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文300字 篇10
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進辦公室，一看，沒人，然后他們就說愚人節(jié)快樂，這時我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽到一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”；地上有一塊錢，如果看了，就會說“財迷”或者“愚人節(jié)快樂”？
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就說下節(jié)課上數(shù)學課，我們信以為真，就回教室了，結果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂教師？我今天太倒霉了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂，不過，也有點倒霉。
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