又過愚人節作文

時間：2021-05-20 19:35:34 愚人節我要投稿

又過愚人節作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的又過愚人節作文，歡迎大家分享。

又過愚人節作文

又過愚人節作文1

　　“愚人節”是西方人的節日，最近流入中國已成為中國人的節日。“愚人節”是年輕人和學生們最喜歡的節日。“愚人節”故名思義就是用來愚弄別人，使大家都開心的節日，可我那八十多歲的外婆竟然也過起了愚人節，你說稀奇不稀奇?

　　“愚人節”的前幾天的星期天下午，我和老媽在家里看電視，突然，一陣急促的電話聲響起，老媽極不情愿地走過去接電話。忽然，老媽尖叫起來，我以為出了什么事，向房間走去，我還差一點到房間的時候，媽媽飛快地沖出來，將我重重地撞倒在地上，我立刻拉住老媽，問怎么啦?媽媽說，外婆不舒服啦，叫我們立即過去看她，說完就拉著我下樓，開著電動車風風火火地趕去外婆家。

　　來到外婆家，只見外婆坐在沙發上，泡著香茶，拿著遙控器，一副悠閑自在的樣子在看她最喜歡的粵劇，我看了很不理解地問外婆：“外婆，你怎么了，沒什么事吧?”媽媽也覺得奇怪，外婆聽了，一邊笑一邊說：“嘿嘿……，愚人節嘛!連這個也不懂真是落后啊!”我聽了，長長地“啊”了一聲，又說：“可愚人節不是今天啊!”，外婆聽了還繼續笑著說：“我提前過愚人節呀”，要不你媽上班了那來得這么快呀，聽了外婆的話，我和媽媽不約而同地大笑起來，我的外婆也在趕時髦啦。

　　哈哈，你們說我那可愛老外婆夠新潮吧!

又過愚人節作文2

　　愚人節對于我們閑不住的孩子來說，那真是歡樂的節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人，可是自己會先忍不住笑起來，然后告訴別人今天是愚人節哦，所以總也愚不著別人。

　　四年級的時候，在纏著爸爸媽媽聽了很多愚人節有趣的事，就決定自己也制造個愚人節的事件，捉弄捉弄大家。

　　于是愚人節的前一天，就從班級說說里一本正經地發了一條說說，告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上，千萬別睡覺，等到凌晨時候觀看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上制作了一個月亮落入地球的gif圖片，加以證明。

　　其實那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F一本正經地從說說下面回復說真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞里沒看到；有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……

　　呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢渲染起來，不明就里的人紛紛中槍，當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

　　以后的愚人節那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點等等的愚人節目，好有趣。

　　今年的愚人節不知還會有什么樣的趣事，期待。

又過愚人節作文3

　　每年4月1日，是眾國的傳統節日——愚人節。

　　今天，我們在英語補習班上英語的時候，忽然有個同學闖進教室，氣喘吁吁地告訴老師，有個同學在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑，到了半路才被那個同學叫住說愚人節快樂。老師恍然大悟，原來今天是愚人節。隨后老師想起了一句話，當即用英文教大家，中文叫“四月傻瓜”。

　　愚人節當然要高興一點，但是不能太過火，要適當。老師還給我們講了一個關于愚人節的故事：有一天，移動公司給所有的用戶發了一條短信，內容是：“從今天起，面粉或大米的價錢會暴漲。”有的.人信以為真，便買了一大堆。接著，移動公司又發了一條短信：“愚人節快樂！”這個看似可笑的玩笑，遭到了大家的一致反對。所以，我們千萬不能把玩笑開的太大，否則后果不堪設想。

　　我還聽同學們講過一個好笑的短信：“注意了，先看一看你的左邊，再看一看你的右邊。請小心一個剛從神經病醫院里跑出來的患者，他的特征是：拿著手機東張西望。”哈哈哈……

　　最后，再次祝大家愚人節快樂！

又過愚人節作文4

　　4月1日早上到學校，同學姚成琪就轉過身來說:喂，章曉煜大組長，我今天家校聯系本又沒簽名！我聽了，生氣地說：啊！沒簽名？這回我們組又得扣分了。沒等我說完，姚成琪就接了一句：才怪——哈哈，今天是愚人節啊！說完，做了個鬼臉逃之夭夭了。

　　這令我想起了去年的愚人節：那天中午，蔣老師一臉怪笑地走進教室，對我們說：告訴你們一個好消息，今天傍晚不布置回家作業！耶——全班一陣歡呼，有的同學高興得忘了形，竟然爬到課桌上手舞足蹈。我和幾個好朋友連忙計劃放學后怎么痛痛快快地玩一場。傍晚放學時，蔣老師笑嘻嘻地說：今天沒有作業——那是不可能的！說完，就布置我們把發生的事情寫成一篇作文。大家這才知道剛才上老師的當了，只好愁眉苦臉地放學回家了。

　　俗話說：一朝被蛇咬，十年怕井繩。今天這個日子，全班同學都提高了警惕，一致決定不再上蔣老師的當。中午，蔣老師在辦公室里跳舞，許多男同學都到辦公室門口去看，并時不時地拍手叫好，還不停地夸獎：蔣老師，您舞姿賽天仙……下午快放學時，蔣老師對我們說：中午聽了男孩子的贊美非常開心，為了表達謝意，我給大家講一個笑話。頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲。從前有一個傻子，他只會說‘沒有’兩個字。別人問他幾歲了，他說‘沒有’；別人問他叫什么名字，他說‘沒有’；別人問他身高多少，體重多少，他還是說‘沒有’。孩子們，你們聽到過這個故事嗎？沒有——很多同學喊。我隱約聽見有幾個不一樣的聲音：聽見過，但沒在意，就實話實說沒有。看那蔣老師，已經笑得前仰后合，弄得我們一頭霧水，真是丈二和尚——摸不著頭腦！終于，蔣老師忍住了笑：我今天終于看到了承認自己是傻子的人啦！哈哈——同學們這才反應過來：啊——，我們又被狡猾的蔣老師給耍了！

　　每當愚人節的時候，我們班總會發生一些有趣的事。這一天，同學和同學，同學和老師，互相捉弄，毫無顧忌，真開心！

又過愚人節作文5

　　光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細想起來，還是有一些事值得去回憶.

　　“噓，有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

　　教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

　　“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦呀!當最后一節音符停下時，老班捧著一疊試卷立于門前。

　　“看樣子，都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

　　“為了檢測各位的復習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天，不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好，借機……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

　　“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間復習。”“oh，MyGod，”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎咽地看起書來。

　　“叮……”鈴響了，奇怪了，怎么不發試卷，這時，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下周進行。”全班一片嘩然，“對了，今天是你們的節日!”老班說道。什么?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節!

　　這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地。讓人回味無窮。

又過愚人節作文6

　　4月1日是我最喜歡的節日——愚人節，同學們都在用各種各樣的語言，來愚別人，比如：你的褲子穿反了、你的頭上有小鳥、你的鞋帶沒栓？？？？？？為了過一個快樂的愚人節，我們同學都不放過每一個人。當然我們的梁老師也不放過這次機會！

　　中午吃飯時，梁老師說：“同學們，告訴你們一個大消息。今天中午會有一個叔叔給你們發獎品，你們吃完飯以后，在門口等著叔叔，一個一個的拿，不要搶。那個叔叔穿一件綠色的衣服，黃色的頭發，背著一個黑色的包包。”“耶！”同學們齊聲叫道，有的敲碗，有的尖叫，有的拍桌子，整個教室變成了一個喧鬧的菜市場，我和燕展也在議論“你說那個叔叔會不會送我們拖拉書包？”愛占便宜的我說，“我覺得不會，應為梁老師說的是小禮物的嘛！”我點頭稱是，便開始期待那份小禮品

　　吃完飯，我便像一只離弦的箭一樣，飛奔出了教室。不看不知道，一看嚇一跳啊，只見一條長龍從鐵欄那延伸到操場，辛虧我沒完來，要不然禮物就跟我說拜拜了。我在張璨睿前面，便開始等待。我們一遇見人就會說：“是不是？是不是？”搞得整個大門被我們搞得沸沸揚揚的。林婉茵說：“真不希望我們一回去，梁老師對我們說‘愚人節快樂！’”我們七嘴八舌的討論起來，上課了，其他同學都飛奔回了自己教室，整個操場冷冷清清，可是我們卻在那里紋絲不動，就像沒有聽見鈴聲一樣。沒過多久，梁老師就派人叫我們了，我們吵吵嚷嚷的回到了教室，梁老師早已恭候多時了，等我們做好梁老師說：“愚人節快樂！”我們有些同學做出暈倒的樣子，“我們被梁老師戲弄了！”整個樓道都蕩漾著我們快樂的笑聲。

又過愚人節作文7

　　那天是愚人節，在家閑的無聊，打開QQ分組，本想找一個人“愚”一下，看著一個個逐漸陌生的名字，不知道該怎么做，最后隨機選了一個大約很長時間，長到接近兩年都沒有聯系的朋友，確定目標后，打開了聊天窗口，幾經猶豫，終于用鍵盤遲鈍的在會話框上打了兩個字“你是”。

　　“你真不知道我是誰?”那邊很快恢復過來。

　　“恩，你是?”我接著進行我的愚人游戲，那邊也一步步走入圈套。

　　“好吧。”兩個字結束后，那邊就再也沒有了回復。

　　“問你是誰，你怎么不理人啊，我刪人了啊。”大約過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回復，我沉不住氣了。

　　大約又過了一會兒，收到了對方的郵件，打開一看，那里面姓名、性別、聯系方式、興趣愛好……我能想到的，以及我想不到的都發了過來，個人資料介紹的很詳細。

　　“我只是要一個名字，有必要搞得那么夸張嗎?”

　　“有必要，你現在用的那個號是我一個好朋友的，只要你不把我從她的分組里刪除，說什么我都答應。”那邊以極快的速度傳來一段文字。

　　看了這幾句話，當時蠻感動的，本來就想過個愚人節“愚”一下，卻沒想到一個偶然，卻懂得了“朋友”二字的真正含義，時間不是問題，距離也不是問題，只要心中有彼此，還記得曾經有這么一個人，這么一段友誼，都雙方來說，都是莫大的美好。那一刻，他還記得我，我卻快要把他從我的記憶中刪除，多少有些慚愧。

　　“兄弟，愚人節快樂!另外別指望我會把你刪了!”打上這幾個字后，感覺曾經的那種記憶又回來了：曾經一起滿校園狂奔，曾經一起看螞蟻搬家，曾經一起騎著單車回家……我不能忘記他!

又過愚人節作文8

　　愚人節是西方國家的一個節日，愚人節那天，人們互相捉弄，互相取樂，不知你信不信，這一天我家也過了一次愚人節。

　　那天晚上，我正認真的寫作業。突然，爸爸喊我“怡丹，快來看《哈利。波特》！”我聽了，馬上放下筆，跑出房間。突然，我想：不對，爸爸肯定在捉弄我。再說，《哈利。波特》早放完了，怎么會又有呢？于是，我跑回房間，大聲說：“《哈利。波特》我看過了，沒什么好看的，要看您看吧。”爸爸見我不上當，就一聲不響。我呢，做完作業，也想捉弄一下爸爸，“爸爸，快來看呀！我考了100分，你來簽個字。”爸爸興沖沖的跑過來，拿起紙一看，什么考卷，分別是張草稿紙嘛！我高興地說：“爸爸上當嘍！爸爸上當嘍！”爸爸被氣得眼冒金星。這時，媽媽說：“咦？這張十元是誰的？”我連忙跑過去，“我的，我的，”媽媽拿出來，原來是一張白紙，上面寫著“十元”。我氣極了，爸爸卻大笑：“你也被騙了吧？”這時，廚房里傳出外婆的聲音：“快來吃西瓜”，我、爸爸和媽媽擠進廚房，哪有什么西瓜啊？只有姐姐在切洋蔥啊！“看，一下被我捉住三個，”外婆說。

　　最后統計，我被捉弄的次數最多，我是最后的“愚人王”。

　　其實被捉弄沒什么不好，只要最后有歡樂笑聲。

又過愚人節作文9

　　4月1日，是外國的愚人節。

　　為了想方設法的騙同學們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。

　　到了學校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節，要注意防范。說實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學的事給忘了！

　　我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你爸爸給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節，便問他：“你昨天什么時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因為昨天晚上我爸爸在家呢！

　　之后，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。

　　我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業，反正你去一趟吧，讓老師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。

　　就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。

又過愚人節作文10

　　愚人節到底是怎樣的節日我到現在也沒弄清楚，查了很多資料主要講的是愚人的方法，節日只是一種習慣，可能大多是人抱有這樣的心里，在愚人節這一天怎樣的整到別人，看別人的洋相，以求得自己的快樂，其實我并不是反對開玩笑只是近年來有的人實在做的太過分了，總是接別人的短或者帶有侮辱性的語言，愚人節開心是一方面，但是為當事人造成損失這樣就不對了，相信也失去了過節宗旨，現在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西，抱著蘊藏已久的好奇心，將這種節日帶到國內，我所認識到的洋節似乎都是以促銷為主的活動，自從改革開放以來，我們過著越來越復雜的生活，連節日都是雙份的，今天打開電視似乎隔幾天就是節日，從一月到十二月，光情人節就是十二個，太可怕了。

　　時間告訴自己在越是平凡的東西越是長久，愚人節應該是一個讓人開心，學會尋找樂趣的日子，在這一天，請不要忘記快樂，不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經的考驗。就算不是一個很好的節日，也應給自己一個很好地眼光。

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