【精品】愚人節(jié)作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文 篇1
愚人節(jié)是從西方舶來(lái)的節(jié)日，這一天是我們小孩子最興奮的日子。就是這一天你騙了別人，知道了真相的人們也不會(huì)責(zé)怪你。
愚人節(jié)終于到了，而且在星期二，哈哈，我可以去學(xué)校騙一下同學(xué)們了。“這真是美好的一天啊!”我越想越高興，窩在被窩里笑個(gè)不停。“曉慧，快點(diǎn)起床，晚了晚了，都七點(diǎn)半了!”媽媽慌張的聲音傳來(lái)。“啊!”我一聽(tīng)趕緊爬起來(lái)，飛快地穿衣服，邊穿邊想：完了，完了，老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去學(xué)校，我還晚了，完了，完了，死定了。我穿好衣服就朝洗手間里沖，這時(shí)我聽(tīng)到爸爸媽媽的爆笑聲，我疑惑地回頭，只見(jiàn)爸爸媽媽笑得都直不起腰來(lái)了，根本沒(méi)有一點(diǎn)緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點(diǎn)。我驀然明白：我被爸爸媽媽騙了!我無(wú)語(yǔ)地望著笑得瘋狂的爸爸媽媽，郁悶地想：還窩床上想著怎么騙人呢，結(jié)果大清早就被老爸老媽擺了一道。
在爸爸媽媽的爆笑聲中，我吃完了早飯，背著書(shū)包上學(xué)了。走在路上，我恨恨地想，今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學(xué)們身上找回來(lái)。
到了教室以后，我看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便想到了一個(gè)鬼主意。我走到講臺(tái)上用棍子敲了敲，大聲說(shuō)：“今天老師去開(kāi)會(huì)了，讓我代他上課，同學(xué)們?cè)缟虾?”同學(xué)們瞪著我看了半天，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，難道他們不知道今天是愚人節(jié)?我在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——愚人節(jié)。同學(xué)們立刻大笑起來(lái)，我敲敲教鞭棍，大聲說(shuō)：“同學(xué)們好!”同學(xué)們笑得更大聲了，還有同學(xué)指向門(mén)口，我回頭一看，原來(lái)老師不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了。我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，但一想，今天是愚人節(jié)，我就斗膽愚老師一次，接著，我便大聲說(shuō)：“這位老師，你有沒(méi)有走錯(cuò)班?這里是十年級(jí)三班!”老師先是一愣，然后可能是看見(jiàn)了黑板上的“愚人節(jié)”三個(gè)字，笑著說(shuō)：“今天告訴你們一個(gè)好消息，明天全校放假，一直放到下個(gè)星期一，而且沒(méi)有任何作業(yè)，不信你們可以去廣告欄看看。”同學(xué)們聽(tīng)了，立刻兩眼放光，大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前，廣告欄里卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室，老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)生氣的樣子，笑得直不起腰來(lái)，我們才恍然大悟，原來(lái)我們集體被老師騙了!
唉，姜還是老的辣呀!今天的愚人節(jié)，老師是最大的贏家!
愚人節(jié)作文 篇2
今天早上，小機(jī)靈小王煬一進(jìn)教室就嚷著："今天是愚人節(jié)，是愚人節(jié)。”
你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑，對(duì)方可不準(zhǔn)生氣。"聽(tīng)他這么一說(shuō)，大家都興奮不已，在共同"策劃"下，我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，小淘氣李威搬椅子，開(kāi)心果宗來(lái)就把兩本書(shū)悄悄地放在門(mén)的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被"砸"到時(shí)的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然，門(mén)"吱呀"一聲開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜，"啪"一聲響起后，兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上，"哎呀"一聲，她卻笑著責(zé)怪："是誰(shuí)干的?"我"陰陽(yáng)怪氣"地說(shuō)："是誰(shuí)干的我不知道，我只知道書(shū)掉到你的頭上了。""哈哈哈……"我的背后傳來(lái)一陣笑聲。
沒(méi)有捉弄到主要目標(biāo)，我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀，把書(shū)從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書(shū)放到門(mén)上。小機(jī)靈小王煬配合我，小心翼翼地把門(mén)關(guān)上，小眼睛還盯著門(mén)的上方，看到他生怕"砸"到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。
"來(lái)了，來(lái)了!"我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo)，我們個(gè)個(gè)屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
門(mén)"吱"地一聲再次開(kāi)了，接著"啪"地一聲，兩本書(shū)像長(zhǎng)了眼睛一樣，一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜，數(shù)學(xué)老師還沒(méi)明白是怎么回事呢。"轟"地一聲，教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合，中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見(jiàn)我們這樣，"卟哧"一聲，數(shù)學(xué)老師不但不生氣，反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來(lái)還沖上了講臺(tái)，拉了拉數(shù)學(xué)老師的手，好像在表示慰問(wèn)："我的好老師，你沒(méi)事吧?"數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪，"假裝"生氣地說(shuō)："是誰(shuí)干的?"我們竟異口同聲："不知道。""呵呵呵……"教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……
哈哈，捉弄好人，愚人節(jié)無(wú)罪
愚人節(jié)作文 篇3
那天是愚人節(jié)，在家閑的無(wú)聊，打開(kāi)QQ分組，本想找一個(gè)人“愚”一下，看著一個(gè)個(gè)逐漸陌生的名字，不知道該怎么做，最后隨機(jī)選了一個(gè)大約很長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)到接近兩年都沒(méi)有聯(lián)系的朋友，確定目標(biāo)后，打開(kāi)了聊天窗口，幾經(jīng)猶豫，終于用鍵盤(pán)遲鈍的在會(huì)話框上打了兩個(gè)字“你是”。
“你真不知道我是誰(shuí)?”那邊很快恢復(fù)過(guò)來(lái)。
“恩，你是?”我接著進(jìn)行我的愚人游戲，那邊也一步步走入圈套。
“好吧。”兩個(gè)字結(jié)束后，那邊就再也沒(méi)有了回復(fù)。
“問(wèn)你是誰(shuí)，你怎么不理人啊，我刪人了啊。”大約過(guò)了幾分鐘看那邊遲遲沒(méi)有回復(fù)，我沉不住氣了。
大約又過(guò)了一會(huì)兒，收到了對(duì)方的郵件，打開(kāi)一看，那里面姓名、性別、聯(lián)系方式、興趣愛(ài)好……我能想到的，以及我想不到的都發(fā)了過(guò)來(lái)，個(gè)人資料介紹的很詳細(xì)。
“我只是要一個(gè)名字，有必要搞得那么夸張嗎?”
“有必要，你現(xiàn)在用的那個(gè)號(hào)是我一個(gè)好朋友的，只要你不把我從她的分組里刪除，說(shuō)什么我都答應(yīng)。”那邊以極快的速度傳來(lái)一段文字。
看了這幾句話，當(dāng)時(shí)蠻感動(dòng)的，本來(lái)就想過(guò)個(gè)愚人節(jié)“愚”一下，卻沒(méi)想到一個(gè)偶然，卻懂得了“朋友”二字的真正含義，時(shí)間不是問(wèn)題，距離也不是問(wèn)題，只要心中有彼此，還記得曾經(jīng)有這么一個(gè)人，這么一段友誼，都雙方來(lái)說(shuō)，都是莫大的美好。那一刻，他還記得我，我卻快要把他從我的記憶中刪除，多少有些慚愧。
“兄弟，愚人節(jié)快樂(lè)!另外別指望我會(huì)把你刪了!”打上這幾個(gè)字后，感覺(jué)曾經(jīng)的那種記憶又回來(lái)了：曾經(jīng)一起滿校園狂奔，曾經(jīng)一起看螞蟻搬家，曾經(jīng)一起騎著單車回家……我不能忘記他!
愚人節(jié)作文 篇4
早上，我一走進(jìn)教室，同學(xué)們就指著地上說(shuō)：“王治誠(chéng)，你的錢(qián)掉啦！”什么？我的錢(qián)掉了？這怎么可能？我明明把10元錢(qián)好好地放進(jìn)口袋里的，它怎么可能跑出來(lái)啊？于是，我問(wèn)；“你們不會(huì)是在耍我吧！”這時(shí)，班上一個(gè)最老實(shí)的同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)；“真的！王治誠(chéng)，我們沒(méi)有騙你，你的錢(qián)確實(shí)掉了！”我一聽(tīng)，急忙掉轉(zhuǎn)頭，四處尋找，一會(huì)兒趴下，一會(huì)兒走出，一會(huì)進(jìn)來(lái)，可是累得滿頭大汗卻還是沒(méi)有找到……
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，他好奇地問(wèn)：“王治誠(chéng)，你在干什么？”“他們說(shuō)我的錢(qián)掉了，可是我怎么也找不到也！”“噢？！是嗎？”那個(gè)同學(xué)微笑地說(shuō)，“也許你忘了今天是幾號(hào)了？”“幾號(hào)？”我一聽(tīng)，一頭霧水，急忙問(wèn)：“這跟日子有什么關(guān)系嗎？”“哈哈！實(shí)話告訴你吧！今天是愚人節(jié)！”“天哪！”我大叫道，頓時(shí)恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死！我以后一定不能再上當(dāng)，而且還要無(wú)整整別人！“王治誠(chéng)，班主任叫你！”于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也，這會(huì)兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節(jié)，班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由的“兇手”嘍；哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。
根據(jù)《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也？哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧！哈哈。“某某，你的書(shū)掉了。”“某某，你的鞋帶散了。”……雖說(shuō)都是些老舊的招兒，但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)“好好人”的我的話，誰(shuí)不會(huì)被騙呢？哈哈，愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事，毫無(wú)疑問(wèn)，不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽(tīng)就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的，“愚”的讓我好樂(lè)呀！
讓我“性情大變”，身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的“愚”樂(lè)(娛樂(lè))一下。
珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：王治誠(chéng)
愚人節(jié)作文 篇5
原來(lái)在這個(gè)愚人節(jié)，我才是那個(gè)被老天愚弄了的人。
小羊淡淡地說(shuō)：“你在為自己找臺(tái)階下。”
我的笑容僵在臉上，有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴，不知道該說(shuō)什么。小羊說(shuō)對(duì)了，我是在為我即將到來(lái)的失敗尋找一個(gè)臺(tái)階，只是，我不愿意承認(rèn)。就好象一個(gè)拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉，卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，暗下決心，繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃。
拿出手機(jī)看看日歷，明天就是計(jì)劃執(zhí)行的時(shí)間了：4月1日，愚人節(jié)。
我知道這很幼稚，可是我別無(wú)選擇。
這一天過(guò)得從未有過(guò)的迅速，可我卻有些退縮了。
太陽(yáng)慢慢地隱去了它的光輝，黑暗開(kāi)始侵噬校園上方的天空。
手機(jī)的屏幕閃爍著，手心已經(jīng)布滿密密的汗珠。思忖良久，終于輸入里那個(gè)在心中早已默念過(guò)幾百遍的句子：I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之后，又飛快地按下了那11個(gè)早已背得滾瓜爛熟的數(shù)字。拇指停在了“發(fā)送”鍵上……
屏幕上顯示“信息已發(fā)送成功”的時(shí)候，我感到無(wú)比的輕松，因?yàn)槲医K于把我想對(duì)你說(shuō)的話說(shuō)給了你聽(tīng)。可不過(guò)一瞬間，我又開(kāi)始為你會(huì)有怎樣的反應(yīng)而緊張了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，手機(jī)開(kāi)始振動(dòng)。我很激動(dòng)，卻又有些擔(dān)心。我不知道你會(huì)對(duì)此作出怎樣的回應(yīng)。我只知道，你的回答將決定我是去天堂還是地獄。
可是，手機(jī)上只有4個(gè)字母和一個(gè)問(wèn)號(hào)，——你說(shuō)：“What?”握著手機(jī)的那只手微加了些力道，指尖開(kāi)始發(fā)白。有一種似曾相識(shí)的疼痛穿過(guò)我的心臟。為什么?你明明什么都知道，卻還是要裝傻。——原來(lái)，連地獄也不愿收留我。
一時(shí)間，我竟不知道該怎么辦才好。我應(yīng)該放手，不是嗎?你的意思，再明白不過(guò)了。可是，總是會(huì)有點(diǎn)不甘心吧!抱著那億萬(wàn)分之零點(diǎn)一的希望把那四個(gè)字發(fā)給了你。然而，卻換來(lái)了你長(zhǎng)久的的沉默。
看來(lái)地獄的大門(mén)已經(jīng)向我敞開(kāi)了。
我無(wú)可奈何，只剩下最后一步路了。曾經(jīng)我無(wú)數(shù)次祈禱這5
個(gè)字不能派上用場(chǎng)，現(xiàn)在卻不得不用它來(lái)艱難地維持我們僅有的'一點(diǎn)聯(lián)系。——“愚人節(jié)快樂(lè)”。
這一次你很快就回話了，你說(shuō)：“哎!又被耍了!”語(yǔ)氣滿是懊惱。可我卻分明感覺(jué)到你仿佛卸下包袱后的輕松……
直到現(xiàn)在，我還在慶幸自己當(dāng)初所做的決定，只是聰明如你，又怎會(huì)不知那只是我無(wú)力的計(jì)謀。那天之后，我們都沒(méi)有再提起那件事。我不愿，而你不屑…
愚人節(jié)作文 篇6
四月一日清晨六時(shí)，我早早的爬了起來(lái)，梳洗完畢后便拆開(kāi)了頭一晚買的一筒夾心餅干，我拆餅干干什么，不是給自己吃的，而是將每塊餅干從中撇開(kāi)，用勺子將中間夾的奶油刮去，再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去，然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(zhǎng)的寢室門(mén)前，我的目的是要讓他們吃餅干，可是如果單只讓他們吃餅干，未免還太便宜了他們。
當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半，起床號(hào)已經(jīng)想過(guò)，但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當(dāng)中，便一邊敲著他們寢室的門(mén)一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道：“文學(xué)院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室里仍然沒(méi)有反應(yīng)，于是我便抬高了聲音喊道：“這個(gè)寢室沒(méi)有人，一定是四個(gè)人集體夜不歸宿，記下來(lái)，上報(bào)！”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音，然后門(mén)一開(kāi)，僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門(mén)內(nèi)出現(xiàn)了，見(jiàn)到我后呆了一下，才說(shuō)道：“常彬，你在干什么？”
我便對(duì)他說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑：“我今天是破天荒的起這么早！都是你！”正說(shuō)著，我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī)，正當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備去接時(shí)，我又將電話一按，然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……我便說(shuō)道：“為了補(bǔ)償你們，我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干，給了他們寢室的同學(xué)。只見(jiàn)他們寢室的幾個(gè)人一哄而上，搶起了餅干，接著怎么樣，我想我不用說(shuō)，各位讀者也應(yīng)該可以想到。
愚人節(jié)作文 篇7
今天是4月一日愚人節(jié)，一大早，我便早早盤(pán)算著怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過(guò)，我便抓起書(shū)包，帶上我的整人工具奔出家門(mén)。一下樓，我就看見(jiàn)了在買早點(diǎn)的王俆豪，便笑吟吟地迎上去，問(wèn)道：“還沒(méi)吃早飯吧？這快餅干給你！“他一手接過(guò)，像餓瘋了似得往嘴里塞，幾秒過(guò)后，我便聽(tīng)見(jiàn)他的慘叫聲，我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強(qiáng)忍住笑，把那瓶摻了白醋的水低給他，他嘀咕了一句：“算你狠！“便擰開(kāi)瓶蓋，“咕咚咕咚“地喝起來(lái)，不久我便聽(tīng)到一聲怒吼：“你小子給我站住！“到了學(xué)校，我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“，“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的人，只聽(tīng)后方一聲大喊：“你掉了5元錢(qián)！“我當(dāng)時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái)，低頭一看，什么也沒(méi)有！隨后便聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑，沒(méi)想到著兩個(gè)家伙是一伙的！
到了教室里，我本以為安全點(diǎn)了，沒(méi)想到，最安全的地方竟然是最危險(xiǎn)的地方，樂(lè)家豪拿來(lái)一瓶可樂(lè)，說(shuō)讓我喝點(diǎn)兒，我一路跑來(lái)嗓子早冒煙兒了，沒(méi)想到，那竟然摻了糊椒粉，醬油，辣椒油和白酒！我的嘴像倒翻了五味瓶一般，隨手就擰開(kāi)水瓶，沒(méi)想到那是摻了醋的酸水！真是“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出“啊！我轉(zhuǎn)頭看樂(lè)家豪哪個(gè)小子，他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了！這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
愚人節(jié)作文 篇8
早在愚人節(jié)前的幾天里，我就開(kāi)始計(jì)劃著和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。我苦思冥想了幾個(gè)方案，要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里，或者......不行不行，這些做法都有了先例，媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
為了找到更好的方法，我走進(jìn)一家商店。一圈轉(zhuǎn)下來(lái)，并沒(méi)有什么收獲。剛想離開(kāi)，突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面還寫(xiě)著：快打開(kāi)吧！我小心翼翼地打開(kāi)賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲(chóng)，還發(fā)出了它在樹(shù)葉上爬的聲音和吐唾液的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：親愛(ài)的媽媽大人，就讓這條“可愛(ài)”的毛毛蟲(chóng)與您共度愚人節(jié)吧，嘿嘿！我買下了這張賀卡，立馬跑回家！回到家，我就開(kāi)始考慮怎樣把賀卡送給媽媽。要是把賀卡直接交到媽媽手中吧，太沒(méi)新意了；要是隨便把賀卡放在桌上吧，受愚弄的說(shuō)不定是爸爸，爸爸可不怕毛毛蟲(chóng)。
想來(lái)想去，有了，就把賀卡貼在媽媽愛(ài)看的《讀者》里，這樣，只要媽媽一翻開(kāi)這本雜志，也就翻開(kāi)了賀卡，就可以和這位“可愛(ài)”的伙伴見(jiàn)面了，說(shuō)干就干，我找來(lái)了膠水和《讀者》，把賀卡粘在雜志里的廣告頁(yè)上。為了確無(wú)一失，我還用手在雜志里的廣告頁(yè)上按了好幾遍，直到看上去和原來(lái)一樣平整后才放心。
晚上，我做完作業(yè)，媽媽還在做家務(wù)，我想去看一會(huì)兒《讀者》。這時(shí)的我，早已把自己布下的陷阱拋到了九霄云外。我隨手一翻，冷不防跳出那條毛毛蟲(chóng)，嚇得我“啊”的一聲尖叫起來(lái)，馬上就明白這一切了。
唉，一招不慎滿盤(pán)皆輸啊！
這個(gè)愚人節(jié)我雖然沒(méi)能將計(jì)劃進(jìn)行到底，可我懂得了“若要人不知，除非己莫為”和“搬起石頭砸自己的腳”的道理！
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