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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的愚人節(jié)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
愚人節(jié)這一天玩別人笑話，沒(méi)有人知道這個(gè)節(jié)日是怎么開始，但人們認(rèn)為它首先在法國(guó)開始。在16世紀(jì)，人們從3月25日慶祝元旦至四月一日。在中16世紀(jì)60年代國(guó)王查理九世改為3月25日到1月1日。但一些人仍然在4月1日慶祝活動(dòng)，所以被其他人稱為愚人節(jié)。每個(gè)國(guó)家慶祝愚人節(jié)不同。在法國(guó)，被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。
他們帶一紙魚朋友們的背上來(lái)欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，他們喊“四月魚！”在英國(guó)，人們只能玩笑話在上午。你是一個(gè)“面”，如果有人愚弄你。在蘇格蘭，愚人節(jié)是48小時(shí)。他們叫愚人節(jié)“四月布谷鳥”。布谷鳥是杜鵑的另一種鳥的名字。在美國(guó)，人們發(fā)揮他們的朋友和任何其他的Aprol第一人的小笑話。他們可能會(huì)指向到你的鞋，說(shuō)：“你的鞋帶是解開。”如果你相信他們，往下看，看看，你是一個(gè)愚人。
愚人節(jié)的作文300字 篇2
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們?cè)谛ｉT口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：”語(yǔ)文教師發(fā)火了，陳家寶不及格。“頓時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來(lái)等下完蛋了，他還說(shuō)：“林鑫也才考65分，”沒(méi)等他說(shuō)完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么教師，純屬虛構(gòu)，門剛一推，砰的一聲響，原來(lái)門上有”機(jī)關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門沿上，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當(dāng)頭一打，聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲，慘叫起來(lái)，然后大叫：“誰(shuí)干的，滾出來(lái)，”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō)：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了，林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！
林鑫追趕著小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著，快點(diǎn)！快點(diǎn)！
這就是我們校園的愚人節(jié)！喜怒哀樂(lè)都有！
愚人節(jié)的作文300字 篇3
愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年，法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法-格里歷，以1月1日為一年之始。但一些人固執(zhí)地在4月1日這天送禮品，慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)，并把上當(dāng)?shù)谋Ｊ胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄，成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。
今天就是愚人節(jié)，我終于可以“大開騙戒了”。
晚上，我假裝垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試我只得了80分。”媽媽聽(tīng)了，大發(fā)雷霆：“這么回事，只得了80分。”我忍不住笑了笑，媽媽拉長(zhǎng)了臉，說(shuō)：“笑什么笑，才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不害羞啊！”我走到媽媽身邊，在她耳邊輕輕地說(shuō)：“媽媽，今天是愚人節(jié)，其實(shí)我考了98分呢！”媽媽聽(tīng)了，轉(zhuǎn)怒為樂(lè)，笑了笑。
我走進(jìn)客廳，假裝驚奇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您頭上有蒼蠅。”爸爸抬頭一看，沒(méi)有蒼蠅，生氣地說(shuō)：“你怎么能騙爸爸呢？”我笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”爸爸呆了一會(huì)兒，就開心地笑了。
今天真是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)。我希望我們一家人難夠永遠(yuǎn)這么快樂(lè)。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
期盼以久的日子終于到來(lái)了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉炀褪莻�(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底就是什么事呢？我真就是百思不得其解。于就是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái)，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇，雖然沒(méi)有看見(jiàn)，可就是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽(tīng)起來(lái)滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字，就就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底就是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就就是“愚人節(jié)”。哎！我們真就是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō)：“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”
有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè)，但就是我們還就是很“快樂(lè)”，因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié)，當(dāng)然會(huì)受騙啦！
愚人節(jié)的作文300字 篇5
“嗨!湯心怡!告訴你一個(gè)大喜事!明天就要去春游了!”
“哦?是真的嗎?你快告訴我去哪兒!”“哈哈哈，哈哈哈哈，
湯心怡呀湯心怡，你又被騙了!哈哈”唉，今天真倒霉，剛到學(xué)校就被同學(xué)騙了4次!今天是什么日子呀?“咦?你不知道嗎?今天是4月1日，是愚人節(jié)!”哦!這件事我竟忘了!瞧我這腦袋瓜子!
也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫愚人節(jié)最典型的'活動(dòng)還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對(duì)方的呢!這不，連我們?nèi)?7人，不也都被何老師耍了一下呢!不信，你看。
今天上午第三節(jié)課，做眼保健操時(shí)。老師突然對(duì)我們說(shuō)：“哦!忘了告訴大家一件事，今天下午要去看一場(chǎng)電影，叫什么《愛(ài)麗絲漫游仙境》”話還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“耶”，怪嚇人的了。可是，下一節(jié)課，老師卻說(shuō)是下一個(gè)星期才看。底下又傳來(lái)一聲唉聲嘆氣，我聽(tīng)了，心里更苦惱，剛才的興奮勁兒早已煙消云散了，真是哭笑不得呀!
愚人節(jié)的作文300字 篇6
今天是4月1日，下午，我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié)，但是今天也是愚人節(jié)，叮、叮、叮，我們聽(tīng)到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。
下課后，我們都議論紛紛，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》，有的說(shuō)是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的說(shuō)著。
代老師站出來(lái)說(shuō)：“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”，大家都不相信，大聲說(shuō)：“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō)：“不信!下課去問(wèn)楊老師”，大家都笑著說(shuō)：“代老師，已經(jīng)下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師說(shuō)：“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后，代老師非常豐開心，還送了我們五個(gè)字，“愚人快樂(lè)”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié)，因?yàn)榇蠋熥脚宋覀儯覀冋鎽K，真是快樂(lè)極!
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