精選愚人節(jié)的作文匯總8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天回想起愚人節(jié)那天的畫面真是讓人苦笑不得。
那天我不知道是愚人節(jié)，我像往常一樣若無其事的走進班級，可是我發(fā)覺今天班級里的氣氛有點怪怪的。我懷著這樣的疑惑，茫茫然的座在位置上。正在我問題想的入神的時候，絲毫沒有覺察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近，一瞬間我的臉像畫了“妝”似的白白的還略帶些粉色。就這一嚇，我似乎知道了今天是什么節(jié)日……愚人節(jié)。我知道了這個“驚天動地”的事情之后，我也開始了我的惡作劇。班級里每一個人的臉，都像化了妝似的非�！捌痢�。
最后有一位同學(xué)說“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。
愚人節(jié)的作文 篇2
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。咱們今天的口號是：“誆人無錯，使詐有理�！蔽�!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過，快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，咱們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑捯魟偮�，個別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“a級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當咱們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了�！蔽乙宦�，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著咱們呢!
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢!棒下留人，愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
愚人節(jié)的作文 篇3
今天是4月1日，是愚人節(jié)，我在這一天和我的同桌開了一個小小的玩笑，這差一點引發(fā)了一場“災(zāi)難”。
那一天早上，我還不知道是愚人節(jié)，大家早早的就在哪兒埋伏，我剛來到教師，門關(guān)著，只能聽見里面的歡笑聲，我把門推開，只見一個黑板檫從天而降，幸好我眼疾手快，猛地躲開了，他們的惡作劇才結(jié)束了。
但是，我那復(fù)仇的火苗還在，熊熊燃燒，于是，我準備與同桌開個小小的玩笑。
過了10分鐘左右，他來了，我假裝很緊張的樣子，對他說：“哎，老師在辦公室找你去。”他被我嚇了一身冷汗。急匆匆地跑去老師辦公室了。
我被他的慌張逗地捧腹大笑，過了一會兒，滿頭是汗的他怒火沖天，對我說：“哼，你竟然騙我，我們從此不是好朋友了，再見。”
我本來是想解釋的，可上課鈴聲響了，我只好等到下課再去說。
下課后，他像一只脫了韁繩的野馬似的，一個竟的往前沖，我在后面拼命。
我同桌跑的飛快，不一會兒，就消失在人群中了，我到處尋找他，終于在學(xué)校的后花園的長石凳哪里找到了他，他一看見我扭頭就走，我一把拉住他的手腕。他不耐煩的對我說：“你都不是我的好朋友，還來找我干什么，走開�！�
我急忙對他說：“你先聽我說，今天是愚人節(jié)，我才和你開個玩笑而已�！�
他恍然大悟，說：“原來如此”
我們就和好了，有有說有笑的走回教室了。
這次是我過愚人節(jié)最深刻的一次了。
愚人節(jié)的作文 篇4
3月31日時，我和另外一個同學(xué)在放學(xué)路上制定明天的“整人計劃”。
我和他走在路上，突然，我對他說：“喂！明天就是愚人節(jié)了！想想怎么玩弄一番�！�
“恩！的確。那我們來商定一個計劃？”他不懷好意的說了一句。
“好！”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。
10分鐘過去了，還沒有一點進展。又過去了一會，我靈光乍現(xiàn)，冒出了一個好點子，然后說：“我有辦法了，只不過……”
“什么辦法？”他迫不及待地追問。
“嘿嘿！”我冷笑一聲，“這可是私人機密！”.
第二天一早，我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應(yīng)該夠了吧？進了學(xué)校，我就去找那位同學(xué)，把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后，我把我的計劃一一說給他聽，“明白了嗎？”
“了解！”他像個士兵一樣。
“好！出發(fā)！”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里，一切準備就緒就等“目標”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生，平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學(xué)了。
“好！目標出現(xiàn)！準備攻擊！”
一下子，我們各自向“目標”攻擊幾下后，趕快“逃之夭夭”，迅速脫離了她們的視線。
后來，她們發(fā)起了反攻！由于我方人員少，“敵方”隊伍龐大，“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn)，但最后，我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。
愚人節(jié)的作文 篇5
原來在這個愚人節(jié)，我才是那個被老天愚弄了的人。
小羊淡淡地說：“你在為自己找臺階下�！�
我的笑容僵在臉上，有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴，不知道該說什么。小羊說對了，我是在為我即將到來的失敗尋找一個臺階，只是，我不愿意承認。就好象一個拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉，卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。
我轉(zhuǎn)過身，暗下決心，繼續(xù)執(zhí)行計劃。
拿出手機看看日歷，明天就是計劃執(zhí)行的時間了：4月1日，愚人節(jié)。
我知道這很幼稚，可是我別無選擇。
這一天過得從未有過的迅速，可我卻有些退縮了。
太陽慢慢地隱去了它的光輝，黑暗開始侵噬校園上方的天空。
手機的屏幕閃爍著，手心已經(jīng)布滿密密的汗珠。思忖良久，終于輸入里那個在心中早已默念過幾百遍的`句子：I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之后，又飛快地按下了那11個早已背得滾瓜爛熟的數(shù)字。拇指停在了“發(fā)送”鍵上……
屏幕上顯示“信息已發(fā)送成功”的時候，我感到無比的輕松，因為我終于把我想對你說的話說給了你聽�？刹贿^一瞬間，我又開始為你會有怎樣的反應(yīng)而緊張了起來。
沒過多久，手機開始振動。我很激動，卻又有些擔心。我不知道你會對此作出怎樣的回應(yīng)。我只知道，你的回答將決定我是去天堂還是地獄。
可是，手機上只有4個字母和一個問號，——你說：“What?”握著手機的那只手微加了些力道，指尖開始發(fā)白。有一種似曾相識的疼痛穿過我的心臟。為什么?你明明什么都知道，卻還是要裝傻。——原來，連地獄也不愿收留我。
一時間，我竟不知道該怎么辦才好。我應(yīng)該放手，不是嗎?你的意思，再明白不過了�？墒牵偸菚悬c不甘心吧!抱著那億萬分之零點一的希望把那四個字發(fā)給了你。然而，卻換來了你長久的的沉默。
看來地獄的大門已經(jīng)向我敞開了。
我無可奈何，只剩下最后一步路了。曾經(jīng)我無數(shù)次祈禱這5
個字不能派上用場，現(xiàn)在卻不得不用它來艱難地維持我們僅有的一點聯(lián)系�！坝奕斯�(jié)快樂”。
這一次你很快就回話了，你說：“哎!又被耍了!”語氣滿是懊惱。可我卻分明感覺到你仿佛卸下包袱后的輕松……
直到現(xiàn)在，我還在慶幸自己當初所做的決定，只是聰明如你，又怎會不知那只是我無力的計謀。那天之后，我們都沒有再提起那件事。我不愿，而你不屑…
愚人節(jié)的作文 篇6
每當愚人節(jié)到，大家都會對其他同學(xué)說：“你的鞋帶散了�！睕]鞋帶的同學(xué)就會說：“我沒鞋帶，你這是睜著眼睛說瞎話。”有鞋帶的同學(xué)就會說：“不用你管我自己會系。”有一些同學(xué)會看看自己的鞋帶到底有沒有散，對他說的同學(xué)就會大喊一聲：“哈哈，我這邊的一個人上當了�！�
在今年的愚人節(jié)前一天，我就知道明天又有人會跟我開玩笑了，但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天，一個同學(xué)對我說：“你的鞋帶散了�！蔽一卮穑骸澳悴灰喙荛e事，我自己知道�！迸懿俚臅r候我對一個同學(xué)說：“你東西掉了�！彼f：“什么東西掉了？”我面帶笑容地回答：“你的節(jié)操掉了。”那個同學(xué)被我我氣得臉通紅，但我還是沒有停止開玩笑，把全班同學(xué)都給逗笑了。
這個愚人節(jié)真開心，同學(xué)們都很喜歡愚人節(jié)，我又開始期待下一個愚人節(jié)了。
愚人節(jié)的作文 篇7
愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié)，結(jié)果我被別人騙了……
早晨，我一進校門就被同學(xué)捉弄了，她對我說：“你鞋帶開了�！蔽乙宦牼涂纯葱�，她說：“你上當了。”我一聽那叫個氣呀，可又沒辦法，今天是愚人節(jié)啊。
我看見了佳儀，就走了過去說：“你鞋帶開了�！彼宦牶臀覄倎淼臅r候一樣，也看了看鞋子，我說：“你上當了。”她聽了，說：“你……哼，我也一定會騙到你的�！毕抡n了，佳儀走到我面前說：“嘿，銘萱，你后面有人�！蔽艺f：“少來，你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞，就掃興的走了。我同桌回來了，我說：“你死黨叫你�！彼犃宋艺f的，就去找他死黨了。他走了以后，我笑著想：你也不動腦子想想，今天是愚人節(jié)啊……
愚人節(jié)玩得真開心啊，希望下次也能玩得這么開心！
愚人節(jié)的作文 篇8
盼星星、盼月亮，我終于盼來了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準備好了幾條整人大計，大家準備好接招吧!
早上一到班上，我就大聲宣布：“馬上考試，就第一節(jié)課�！闭f完我默默地回到座位，裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛：“不會吧?”“又考?”“早不說?昨天干嘛不說?”“MyGod”“拿泥?”“拿什么泥啊?快復(fù)習(xí)”……
老師走進教室時，班級里一片安靜，每個人都在緊張地復(fù)習(xí)�！吧险n”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學(xué)們你看看我，我看看你，一臉的奇怪。一下課，宋子遠就跑來大聲地責問我：“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說：“愚人節(jié)快樂!”
哈哈哈!有好多人追我呢�！皝硌�!來咬我啊。”我邊逃邊笑邊叫。教室里笑聲一片，就像是快樂的海洋。
中午，愚人節(jié)的高潮來了，大家你逗我、我逗你，玩得很happy。這時我站到講臺上說：“我剛剛學(xué)會一個魔術(shù)，能把一個人從教室里面變到外面走廊上去�！�
“真的假的?”同學(xué)們議論紛紛，都好奇地看過來。我請?zhí)镉顜兔Γ疑酚薪槭碌貙λf：“你過來蹲個馬步，蹲好!別動!嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著，我大聲宣布：“現(xiàn)在開始大變活人，大家請看——”
我故意稍稍停了一會兒，才說：“大變活人怎么變，我給忘了，——不過呢，活人大便就是這個樣子的�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，我也被田宇追著滿世界跑。
晚上回到家里，爸爸一臉郁悶地對媽媽說：“今天也不知道是誰拿我開玩笑，在我背上貼了張紙條，上面寫著——二師兄�！眿寢屍婀值貑枺骸岸䦷熜�?啥意思?”爸爸說：“別人告訴我——二師兄是豬八戒�！�
“哈哈哈!”媽媽都笑噴了，邊笑邊問：“誰干的?”
爸爸氣憤地說：“我不知道!一個早上，大家看到我就笑，后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來，我絕不饒他!”
我趕緊躲回自己的小房間，心想：打死我也不說——這事是我干的，怕爸爸認出筆跡，我特意用了打印機，早上爸爸送我時，我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!
我這個“整蠱大師”的稱號可不是浪得虛名。不信?你來試試!
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