【精華】愚人節(jié)作文合集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文9篇，希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)作文 篇1

　　今天是愚人節(jié)，嘿，今天可是我大展身手的時候呢！因為我平時最喜歡惡作劇。

　　學校里所有人都在搞惡作劇。哈，我來一招。有個人在后面，面對著后面的窗戶，我大聲一說：“老師來了！”他一溜煙似的的轉(zhuǎn)了身。一看嚇傻了，我就一邊笑一邊說：“愚人，愚人節(jié)快樂，哈哈……”。全班同學都被我用同樣的招給騙了。

　　下午了，我后面的兩個同學一起騙我說：“你有東西掉了！”我低頭一看，沒有！他們兩個笑哈哈。

　　以后我要繼續(xù)我的“行動”。

愚人節(jié)作文 篇2

　　今天剛考完三四單元，同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來，個個都覺得很有把握，成績不會差到哪里去。我呢，也非常高興，因為做的過程中，沒有一題有困難，所以我想拿90分應該沒有問題。

　　下午自修課，只見曹老師捧著一大疊試卷走進教室，我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了，媽媽就會表揚我，緊張是因為我很想知道自己的成績。

　　突然，我看見曹老師板著臉，很生氣似的、走上講臺說道：“今天的考試，我無語。”開始報分數(shù)了……報到王心禾，曹老師在中間停頓了好一會兒，接著說76分，這個分數(shù)猶如一個晴天霹靂，頓時熱鬧的教室立刻安靜下來，把我們都震懵了，我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋，先前那自信滿滿的笑容已經(jīng)消失得無影無蹤，大片大片的烏云布滿了他的臉，我隱隱看到，眼淚在他的眼眶里直打轉(zhuǎn)。“呀！他肯定慘了，回家后肯定有一場暴風雨在等他。”我心里默默地為他擔心。再看看其他同學，有的嚇得動也不敢動了；有的渾身像骨頭散了架，無力地癱倒在座位上；還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無數(shù)的小問號，心想：“這怎么可能呢？王心禾一向是我們班的頂級高手，這次他居然只考了76分，是不是他寫了很多的錯別字，或者漏做題目了，如果不是這樣的話，那我也好不了哪里去，但我又轉(zhuǎn)念一想：“也許王心禾一不小心失誤了，而我卻考了“9”字頭，那就太好了！”

　　老師繼續(xù)埋頭報分數(shù)，被報到分數(shù)的同學就像被霜打過的茄子一樣——蔫了，居然都比平時低多了。“吳易蕓…”我一聽到自己的名字，連忙屏息凝視，我感覺到所有的血液都沖到了腦門口，所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣，等待著曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪，冷冷地報道：“76。5，76。5！”這就如當頭澆了一盆冷水，我最后的希望破滅了。我難為情極了，恨不得找個地洞鉆進去，怎么辦？怎么辦？這樣的成績回去怎么交差呀？我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神，仿佛聽到了爸爸大聲的訓斥聲，奶奶無奈的嘆息聲……想著想著，我不禁鼻子酸酸的，再看一下同學們，有的埋下頭在哭泣；有的嘴巴抿著，好像要哭出來似的；還有的眼圈紅紅的，眼淚盈滿眼眶。

　　我抬頭偷看一下老師，只見老師嘴角微微往上翹，我心想：“我們考得那么差，老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對，怎么還笑得出來？”突然，曹老師的臉色由陰轉(zhuǎn)晴，哈哈大笑：“整蠱計劃成功，愚人節(jié)快樂！”曹老師孩子氣地跳起來說道。同學們這才恍然大悟，原來今天是4月1日愚人節(jié)呀！大家表情一下子放松下來：有的眼睛一瞇，嘴巴張得大大的；有的笑彎了腰；還有的笑得更強烈，用手直拍桌子，曹老師接著又說：“其實，你們的分數(shù)是假的，應該在原來的分數(shù)上加20分，這才是你們真正的分數(shù)。”“太棒了！”同學們歡呼起來，只見王心禾擦了眼淚，開心得眉毛都快跳起舞來；陸天揚靠在墻壁上，輕松了許多，我用手拍拍自己的胸，噓了一口氣，教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時一本正經(jīng)的曹老師也會開這樣的玩笑呀！不過卻給我們帶來了快樂，這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物！

愚人節(jié)作文 篇3

　　公歷四月一日，我想不用我介紹，你們也都知道，一個有趣的節(jié)日——愚人節(jié)。

　　第一回合：教師節(jié)從天而降

　　清晨一大早，消滅完早餐，走進教室，我就被嚇了一大跳！一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個不停，不知在吵些啥。走近一看，黑板上寫著五個碩大的字——教師節(jié)快樂！我心里犯起嘀咕：今天是教師節(jié)嗎？突然間，耳朵接收到了清晰的三個字：“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復正常了，原來是這樣啊……

　　經(jīng)過一番“辛苦勞作”，終于大功告成了！“萬事俱備，只欠受騙者。”聽到了這句話，我心里也偷偷地“奸笑”起來。“MrsYangiscoming！”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來，全班以迅雷不及掩耳之勢恢復到最平常的狀態(tài)，但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑，等著看好戲。

　　“教師節(jié)快樂！”在開門的那一瞬間，全班同學不約而同地叫了起來，疑惑爬上了楊老師的'面孔：“今天教師節(jié)嗎？”又一次全班同學不約而同地哄堂大笑，但不出乎意料，因為我早就想到了——老師被騙了。

　　第二回合：方便面的誘惑

　　“太好了！”“好久沒吃方便面了！”“太棒了！”這邊是怎么回事，一堆人一般排著隊一邊在激烈地討論著，到底在干嗎呢？走過去聽了那么一段，終于知道了話題——今天吃方便面。

　　懷著興奮和激動的心情，我們終于爬上了四樓。老師臉上不知什么時候出現(xiàn)了詭異的笑容……我們空歡喜一場——我們被騙了！

　　一場激戰(zhàn)落幕了，終于不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班里一班又一班的學生被愚弄，又有一班又一班的學生愚弄他人，結(jié)果……懊惱，開心流淌在五（1）班每個同學的心間。

愚人節(jié)作文 篇4

　　“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”。

　　光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細想起來，還是有一些事值得去回憶。

　　“噓，有情況！”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

　　教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

　　“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但。。。唉，命苦呀！當最后一節(jié)音符停下時，老班捧著一疊試卷立于門前。

　　“看樣子，都很認真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

　　“為了檢測各位的復習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天，不是說好下周才考的嗎？怎么……一定是老班看我們紀律不好，借機……。”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

　　“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間復習。”“oh，MyGod，”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎咽地看起書來。

　　“叮……”鈴響了，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下周進行。”全班一片嘩然，“對了，今天是你們的節(jié)日！”老班說道。什么？眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節(jié)！

　　這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地。讓人回味無窮。

愚人節(jié)作文 篇5

　　我這個人性格天生不安分，這么特殊難得的一個日子，我又怎么能不興風作浪呢！只是我們班許多同學太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個人上當，真沒勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？

　　中午放學回家，我爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？

　　老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是我爸爸就對我采取了措施－－他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在里面，再不準我吃了。看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”

　　我放下碗，一本正經(jīng)地對我爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，我爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應那么快呀，太沒意思了。

　　老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”我爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我。“今日是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當?shù)模　?/p>

　　我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。

　　今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。

愚人節(jié)作文 篇6

　　4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機會騙騙同學們。

　　在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學哄堂大笑。

　　快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學說：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”

　　當然，我也被愚過。下課時，范紹康同學與幾個男生對我說：“數(shù)學老師讓你去搬練習冊。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候，范紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機！”我與幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。

　　回到家，我對爸爸說：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”

　　一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結(jié)束。

愚人節(jié)作文 篇7

　　今天是愚人節(jié)，上天給我開了一個巨大的玩笑，就讓我給你細細道來……
　　愚人節(jié)的到來，讓班級里充斥著濃濃的“愚人”氣息，每個同學都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕一不小心就被人給“愚”了。同學們各顯神通，有玩大的、有玩小的，有人則在對女孩子深情表白，讓全班同學大吃一驚之后，再補上一句賤賤的：“愚人節(jié)快樂”，讓大家著實享受了一把過山車般的刺激。( )
　　而我也收到了一個上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時，我們玩著沒有名牌的撕名牌游戲，在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時，卻猛然被抓住了雙手，隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來，那時心中不由裝滿恐懼，就像一盆冰冷的水從天而降，把我澆成了落湯雞。然后只聽到一聲沉重的“咚！”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
　　記得那時大腦里一片空白，直到反應過來的時候，才發(fā)現(xiàn)雙手傳來一陣劇痛，那可真叫一個爽呀！疼的我是希哩哈啦！上完一節(jié)課之后，猛然發(fā)現(xiàn)手腕動彈不了，一動就會感到如萬蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓，到底要不要告訴老師、告訴家長呢？一番激烈的思想斗爭之后決定：還是算了吧！小A已經(jīng)犯過了幾次大錯，老師都幫他壓了下來，如果再加上這次，他可能就要回家“養(yǎng)”幾個星期腦子才能回來了，就算給他個改錯的機會吧！這樣想著，心中也就釋然了。
　　我的決定，也許幫不了小A什么，但卻事關(guān)他的學業(yè)，權(quán)當是在雷鋒月里做的一件好事罷了。

愚人節(jié)作文 篇8

　　1、現(xiàn)在是課間時間，我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日，其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶說”：晶仔，給你“。小晶似信似疑的看我從 奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去，便問”：你今天吃錯什么藥了，竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”：哎喲，好東西要和朋友分享嘛，以后你有好 東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼，仿佛在說，就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時，發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和 味道的不對勁便把餅干吐了出來，大叫了一聲“：啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后，唉，你猜怎么著?她告訴給了老師聽，老師便讓我罰站，外加寫一封 道歉信給小晶，而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。

　　2、我看見了佳儀，就走了過去說：“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣，也看了看鞋子，我說：“你上當了。”她聽了，說：“你……哼，我也一定會騙到你 的。”下課了，佳儀走到我面前說：“嘿,銘萱，你后面有人。”我說：“少來，你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞，就掃興的走了。我同桌回來了，我 說：“你死黨叫你。”他聽了我說的，就去找他死黨了。他走了以后，我笑著想：你也不動腦子想想，今天是愚人節(jié)啊……

　　3、上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上 起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去，大聲問道："笑什么笑？"我往老師的背上一看，也 和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

　　5、愚人節(jié)，在忙碌的生活中靜靜走來。讓我們互相愚人，暫且放松一刻，緩解這匆忙的腳步。一種輕松的氛圍，卻給我留下了深深的記憶。

　　5、又是一個愚人節(jié)，不知道這刻在上課的你，又會給班里的同學開些什么玩笑。不過，你說，與學生走得最近的就是我們這一屆，因為漸漸下來的那些學生，都會相隔感覺比較陌生與遙遠。不論是怎樣，都希望你都能快樂地執(zhí)教，有著聽話的學生。同樣會有這深刻的記憶。

　　6、我對他們說，我保證以后再也不那樣了。可是，他們還是要和我絕交！這時，有一個男同學過來，指著我背后說：“小蟲子啊！”什么！今天好倒霉啊！又是同學 們和我絕交，又是背后有蟲子！我尖叫起來，扭動身子，害怕得又蹦又跳，可是沒有一個人幫我！天哪！我最害怕小蟲子了！折騰了半天，他才告訴我今天是愚人 節(jié)！

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