【熱門】愚人節(jié)作文600字錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文600字 篇1
4月1日，4月1日，我終于盼到了你的到來!今天是愚人節(jié)，走在上學(xué)的路上，我興奮地想著。
走進(jìn)教室，看看周圍，一切“風(fēng)平浪靜”，同學(xué)們似乎并沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜，放下書包，我“正兒八經(jīng)”地對后座葉婧說：“嘿!你的書包掉了�！比~婧趕忙去撿，結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅：“蒼蠅(我最恨的外號)，你給我站住!”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑，一邊大叫：“愚人節(jié)快樂!”
回到教室，我大聲對陳和宇嚷嚷：“老師叫你去辦公室!”說完我心里微微一驚，陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié)，何況我剛剛的“演技”那么差，他一定不會上當(dāng)?shù)�。我好無趣的走到了一邊，沒料到，他真的站起身，走進(jìn)老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑，趕緊躲到門后，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過后，他怒氣沖沖地回來了�！八郎n蠅!你給我出來!”我心里一驚：慘了，玩笑開大了!陳和宇一轉(zhuǎn)頭，看見門在發(fā)抖，冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。
總是別人被我愚，怎么就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏，江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌�！拔覜]有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒發(fā)沖冠，只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。
同學(xué)們上過當(dāng)，吃過虧，不會再上第二次當(dāng)?shù)模�是去愚老師吧!放學(xué)了，我剛好看見數(shù)學(xué)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒，忍住笑，大聲地對老師說：“老師，您的包掉了!”老師信以為真，下意識地彎下腰�！肮�!祝老師節(jié)日快樂!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了，只留下數(shù)學(xué)老師在那兒發(fā)愣。
哈哈!惡搞愚人節(jié)，真是妙趣橫生!
愚人節(jié)作文600字 篇2
早上，我一走進(jìn)教室，同學(xué)們就指著地上說：王治誠，你的錢掉啦！什么？我的錢掉了？這怎么可能？我明明把10元錢好好地放進(jìn)口袋里的，它怎么可能跑出來�。坑谑�，我問；你們不會是在耍我吧！這時，班上一個最老實的同學(xué)誠懇地對我說；真的！王治誠，我們沒有騙你，你的錢確實掉了！我一聽，急忙掉轉(zhuǎn)頭，四處尋找，一會兒趴下，一會兒走出，一會進(jìn)來，可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到
這時，一個同學(xué)走了進(jìn)來，他好奇地問：王治誠，你在干什么？他們說我的錢掉了，可是我怎么也找不到也！噢？！是嗎？那個同學(xué)微笑地說，也許你忘了今天是幾號了？幾號？我一聽，一頭霧水，急忙問：這跟日子有什么關(guān)系嗎？哈哈！實話告訴你吧！今天是愚人節(jié)！天哪！我大叫道，頓時恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死！我以后一定不能再上當(dāng)，而且還要無整整別人！王治誠，班主任叫你！于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節(jié)，班上的同學(xué)當(dāng)然要游刃有愚地愚一下我這個常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的兇手嘍；哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。
根據(jù)《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也？哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧！哈哈。某某，你的書掉了。某某，你的鞋帶散了。雖說都是些老舊的招兒，但是平時在同學(xué)們心里的的那個好好人的我的話，誰不會被騙呢？哈哈，愚了一個、兩個、三個，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認(rèn)自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的，愚的讓我好樂呀！
讓我性情大變，身為正義天使(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個愚人節(jié)里好好的愚樂(娛樂)一下。
愚人節(jié)作文600字 篇3
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人。
今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走過來，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經(jīng)地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室�！薄笆菃�？那我現(xiàn)在就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙，我心里暗自高興。過一會兒，勞雨雨走上來對我說：“老師不在辦公室�！蔽揖徒兴^續(xù)等，我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過片刻，老師來，她便對老師說：“老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤說您找我？”這時，老師似乎想到今天是愚人節(jié)，便悄悄地對勞雨雨說一些話，又微笑地走。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節(jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道？是老師說的嗎？”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就上教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下一節(jié)課，我們又把目光投在男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我，今天是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)知道！”“竟然被他知道，唉，真沒意思�！蔽覍擂螛O。可我們還不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學(xué)�？墒遣恢罏槭裁�，到課間十分鐘，到該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話。
今天，我第一次出丑，是多么的難為情��！經(jīng)過這件事后，我再也不敢騙人。
愚人節(jié)作文600字 篇4
愚人節(jié)，一個我并不喜歡的西方人的節(jié)日；可就是這個節(jié)日，像年譜一樣記述了我平淡的人生歷程。
歲月匆匆，時光易逝，好多事還清楚的記得，想要回憶，才發(fā)現(xiàn)它已成為了無法追尋的歷史。還記得20xx年的愚人節(jié)，我在白塔，在高一二班；生活在一群好友中間………還記得20xx年的愚人節(jié)，我也在白塔，只是已不在高一，而是在高二文班；那時我如魚得水，一飛沖天………還記得20xx年的愚人節(jié)，我依舊在白塔，只是已不在高二升入了高三，每天都在緊張中和一群兄弟姐妹備戰(zhàn)高考，渴望金榜提名，飛上枝頭…….還記得20xx年4月1日，我在大學(xué)，還著中學(xué)時代欠下的債………
20xx年的今天，我在為生活打拼………記得先賢孟子說過“天將降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾易其所不能�！闭f實話我不知道我能否成功，只是我知道我正在經(jīng)受磨難！
進(jìn)入大學(xué)之初，對于它嚴(yán)格的模式，變態(tài)的制度，惡劣的環(huán)境，或多或少的有了幾許抱怨，最終演變成了排斥。因此從不甘人后的我落后了，而我卻沒有去試著改變，而是‘欣然接受’，就這樣我成了一個差等生，一個徹徹底底的差等生，從我的身上也體現(xiàn)出了一個中國人自身的劣根性！我很平凡，但我卻不甘平庸；我渴望擊長空，抒壯志；渴望翔淺底、展宏圖！也許這些只是空想，可我卻不想放棄！因此一直以來，我不是不懂，其實我一直很清楚：這個學(xué)校，就是再垃圾，它也是一所大學(xué)，離開了這里，我就沒有了圓夢的地方！所以漸漸的我學(xué)會了接受，學(xué)會了面對事實！現(xiàn)在，每當(dāng)聽見別人的`抱怨時，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自己是多么的愚蠢可笑！
今天，是我過得最冷清的愚人節(jié)，因為物非人亦非了！沒有同學(xué)之間的玩笑，沒有朋友之間的捉弄，沒有......什么都沒有！外面是出奇的熱，我不想出去，就想呆在宿舍，沒事干時，回憶過去、憧憬未來；偶爾按按手機，偶爾聽聽音樂！
愚人節(jié)作文600字 篇5
“愚人節(jié)來嘍！愚人節(jié)來嘍！”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在學(xué)校里回蕩。
這是怎么回事呢？請聽我慢慢道來吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室，笑容滿面地說：“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，那么就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍！到時候可別后悔。”老師話音剛落，同學(xué)們興奮地跳起來。我心里想：“這可是一個大好機會，要好好珍惜它。”老師手一拍，沸騰的教室馬上就安靜下來，我們班里每個同學(xué)都認(rèn)真聽講起來�？�！那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。四十分鐘一晃而過，下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了，老師笑著讓我們排隊�！昂脟D！過關(guān)了，我們可以看電影了！”同學(xué)們抬頭挺胸，自覺地排起隊來�？蓜偱磐辏蠋熡肿屛覀兘馍�，回到各自的座位上。這是怎么回事？同學(xué)們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學(xué)問老師，老師哈哈大笑，說到：“看電影的事，還得看校長安排我們什么時候去看。”說完，老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來分發(fā)。“老師肯定是想補償我們！”我們又高興起來。
過了不一會兒，那個同學(xué)跑回來，可是兩手空空的，問：“老師，糖呢？放在哪里��？桌子上沒有看到啊�！崩蠋熉牶�，笑著說：“愚人節(jié)快樂，孩子們！”
“喔，今天是愚人節(jié)！我們上當(dāng)了！”我們這才明白。老師看了看我們，又說：“好，那今天就不布置作業(yè)了！”同學(xué)們聽后，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量著老師……只見老師一轉(zhuǎn)身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業(yè)：《小狀元》第 頁！”。
同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來。有的說：“我早就料到老師是耍我們的！”有的說：“又上當(dāng)了！”
“愚人節(jié)快樂！”老師說著，笑得更燦爛了。
好一個愚人節(jié)啊！想不到平時那么嚴(yán)肅的老師居然也有這么幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準(zhǔn)備找找看哪個同學(xué)當(dāng)我的“愚人”，上我一回“快樂當(dāng)”！
哈，愚人節(jié)是多么有趣啊！這真是一個制造快樂的節(jié)日！
愚人節(jié)作文600字 篇6
明天就是愚人節(jié)了。林小于在床里盤算看明天的整人計劃，隨之甜蜜入夢鄉(xiāng)，他在 心中盤算：明天一定能把藍(lán)菲亭整個半死，他會意地奸笑一翻，直至肚子笑破而之。
第二天，也就是愚人節(jié)當(dāng)天，他特別親切地對待藍(lán)菲亭，菲亭老是覺得怪怪的，就對老師說："老師，林小于他可能是做作業(yè)暈了，今天犯神經(jīng)了，您快去看看呀，老師一聽，可不當(dāng)真嗎？立刻跑到教室去摸林小于的頭，沒燒呀，林小于到底怎么回事，就算老師昨天不應(yīng)該讓你做那么多作業(yè)，你也不用裝吧！"林小于一聽，知道他們誤會他了，連忙解釋："不是的老師你們誤會我了，我只能想起我對藍(lán)菲亭那么不好，經(jīng)常與她作對，真是太對不起了……"老師一聽這話，真的認(rèn)為林小于哪根筋搭錯線了，就緊緊抓住了他的手，用慈祥的目光看著他對他表示同情，而林小于認(rèn)為老師是被他的語言感動了，輕聲地對老師說："老師您一定被我的話感動了吧？"
老師立刻暈倒在地，但又十分艱難地爬起來，對林小于說：“走，我?guī)闳ド窠?jīng)病醫(yī)院看看去，怎么苦也不能苦了孩子呀�！绷中∮谝宦牐⒖陶f：“老師……”還沒等林小于說下去，老師就打斷了他的話；沒關(guān)系，車費我出，醫(yī)藥費就由你老媽出吧，走�！崩蠋焺傄獱科鹆中∮诘氖�，正要往處走，淚水嗒嗒流（哎，能不流嗎？林小于變成這樣，可都是因為她呀）林小于輕輕地弄開她的手，嚴(yán)肅地對她說：“老師，我很正常，您怎么能把您的學(xué)生想象成神經(jīng)病呢？”老師這下哭得更厲害了，對呀，怎么能不相信自己的學(xué)生呢？真是有人歡喜有人憂呀，班下歡呼：“哇，林小于認(rèn)真起來可真帥呀！”林小于帥氣地甩了甩頭發(fā)，做了一個十分酷的姿勢，大步向外走去，班下立刻又叫聲來：“老師，林小于的老毛病又犯了，快帶他去神經(jīng)病醫(yī)院呀�！卑嘞乱魂嚧笮Α�
愚人節(jié)作文600字 篇7
愚人節(jié)快樂今天，我打開日歷，看見是愚人節(jié)，我高興的一蹦三尺高，因為每當(dāng)過愚人節(jié)都有許多有趣的，令人回憶的事。早上，我吃過早飯來到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，楊瑞琪就突然從講臺下跳出來，下的我魂飛魄散，這是，楊瑞琪大聲叫道：“不好啦！褚光宗，你……你頭上有一只大蜘蛛，正……�！睕]等他說完，我馬上用手使勁去打，“哎呀！好痛�！蔽掖蠛耙宦�。楊瑞琪笑著說：“愚人節(jié)快樂�！蔽衣牶笠残α似饋怼Ｉ险Z文課時，“話巴大王”趙一丁對老師說：“老師快看天上有個UFO。”
老師聽后馬上出去，趙一丁說：“愚人節(jié)快樂�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑，老師也笑了起來。下課時同學(xué)們都在耍弄別人，搞得班里“雞飛狗跳”。中午，王春曉對大家說：“今天下午考試，大家快復(fù)習(xí)。”大家都以為是開玩笑，都沒有復(fù)習(xí)，結(jié)果居然真考試，弄得大家措手不及。唉！都是愚人節(jié)搞得。下午，英語課上老師對我們說：“同學(xué)們，我明天就不教你們了，這是最后一節(jié)課，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講。”這時，全班同學(xué)議論紛紛，最后王春曉說：“老師你說的是真是假呀？”我們幾個也問了一遍，可老師卻說：“真的，校長說的。”一聽這話同學(xué)們個個愁眉苦臉，垂頭喪氣，就像撒了氣的氣球，一點也不開心，有的同學(xué)甚至都哭了，這一節(jié)課學(xué)得內(nèi)容我們根本沒有聽進(jìn)去。下課了，同學(xué)們大喊大叫，：“老師，你別走，別走。”“別喊了，天下沒有不散的宴席，男兒有淚不輕彈。今后我們一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答我們的英語老師�！�
我大聲說。一會兒老師又來了，說：“別哭了，新老師會更好的�！蓖瑢W(xué)們一聽又大聲哭起來，老師準(zhǔn)備走是，幾個同學(xué)把門關(guān)上，不讓老師走，老師見同學(xué)們這樣的表情微微一笑說：“HappyAprilFool‘sDay！（愚人節(jié)快樂）”同學(xué)們立刻陰轉(zhuǎn)晴，個個高興得不得了。老師告訴我們這種事是每個人都會接觸的，但我們這個班不同，都十分重情意，所以同學(xué)們都哭了起來。愚人節(jié)，一個多么有趣的節(jié)日呀！里面有著酸甜苦辣咸的事不時讓我們回憶起來。
愚人節(jié)作文600字 篇8
傍晚，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸不在，正準(zhǔn)備給他打電話，突然想起今天是愚人節(jié)……嘿嘿！
我放下電話，跑到門口，把門反鎖好，還把家里的燈全部關(guān)掉，接著以媽媽的口吻給爸爸發(fā)了一條短信：“今天我?guī)Ш⒆尤コ愿�，順便給你打包�！睖�(zhǔn)備就緒，我把媽媽拉進(jìn)臥室，悄悄說：“家里的電話響了別接，門鈴響了不開，敲門也不要管。”
沒過多久，門外傳來鑰匙開門的聲音，我躡手躡腳地趴在門的內(nèi)側(cè)，聽到爸爸在門口嘟囔：“鎖壞了？怎么打不開門呢？”
不一會兒，“咚咚咚”的敲門聲傳來，又過了一會兒，“叮咚，叮咚”的門鈴聲響起，我和媽媽相視一笑，不予理會。大約過了一分鐘，“丁零零，丁零零！”家里的電話鈴聲響起。我突然想起來：壞了！忘了把媽媽的手機調(diào)成靜音模式了！我手忙腳亂地拿出手機，快速地調(diào)成靜音模式。果然，爸爸的電話馬上就打進(jìn)來了，我竊喜不已：還是我的手腳快！
又過了一會，門外突然沒了聲音，我納悶：難道爸爸就這樣知難而退了？我搬來板凳，趴在貓眼邊看邊聽。原來，爸爸正在給姥姥打電話呢！“劉莉有沒有說家里的門鎖壞了？沒說？奇怪了，家里沒人，我進(jìn)不去了！”
不知道姥姥跟爸爸說了什么，我只聽到爸爸說：“好吧，我在樓下等一會兒，估計她們一會兒就回來了�！�
聽到爸爸下樓的腳步聲，我趕緊跑到窗前，不一會兒就看到爸爸走到樓下的小花壇旁。我趕緊叫媽媽過來：“快看！我們成功了！他真的相信家里沒人！”話音未落，爸爸就抬起頭朝窗戶看，并且沖著我們微微一笑，招了招手。愚人計劃失��！
聽到爸爸上樓的腳步聲，我心中忐忑不安：爸爸不會把愚人計劃的“主謀”打成肉醬吧？可是回到家后的爸爸跟平常一樣，招呼了一聲：“我回來了！”然后就洗手，坐在了餐桌前，接著說：“今天愚人節(jié)晚餐前的‘開胃湯’很特別��！原來你們所謂的‘吃羹’是讓我吃‘閉門羹’��！”
在一片歡聲笑語中，我們一起度過了快樂又美好的夜晚。
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