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想像作文300字大全(9篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的想像作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
想像作文300字 篇1
我希望自己可以發(fā)明一種汽車，十分環(huán)保，特點(diǎn)眾多。車名為蒼龍，意思是說跑起來有如飛龍在天。
我發(fā)明的車外形是流線體，速度足以追上飛機(jī)；顏色可以隨便變化；當(dāng)遇到有人打劫時，車頂會出現(xiàn)兩挺機(jī)槍，自動瞄準(zhǔn)射擊；汽車不會用油，而是吸收二氧化碳當(dāng)動力，排放出的是氧氣。車內(nèi)有兩個按紐，是升空和下海。按下升空，車便會長出兩對翅膀，讓我們在藍(lán)天中像小鳥一樣飛翔。按下入海，便會像魚兒一樣遨游。其它的可以用聲控。當(dāng)我需要出門時，坐上去，只要說“出發(fā)”它就會自動行駛，到了目的地，只要說“到了”，它就會立即停下。當(dāng)車要撞上其它事物時，它會自動停。它還可以變成手機(jī)一樣大小，拿起來方便多了。要帶人時，可以變大，帶再多的.人也不擁擠。它簡直就是一輛萬能的汽車呀!
我相信，不久之后，我一定會發(fā)明出這種氣車，這樣，我們的環(huán)境就會變好。
想像作文300字 篇2
冬，帶來一片凄涼，它少了婉轉(zhuǎn)的鳥啼，多了呼嘯的北風(fēng)。似乎這才更符合冬的姿色。它少了涓涓的流水聲，多了幾座白色冰雕的華麗，似乎這才真正地揭開了冬的面紗。它少了落葉的飄零，只剩下被雪包裹的枝丫，似乎這才剛剛響起冬日序曲。
冬，帶來了一片片雪，這一只只雪白的精靈，好不俏皮，你想用手輕輕捧住它，但它似乎和你玩起了隱身術(shù)——消失了，只留下一滴小水珠，好像是給你的一份禮物。這一只只雪白的精靈，好像一個個開心果，當(dāng)它從天空舞動著飄落下來時，孩子的臉上立刻漾起了一圈圈笑的漣漪。這笑似乎有傳染力，一個笑了，兩個笑了……好像比吃了蜜還甜。
冬，我喜歡冬，那么的美，那么的純，有北風(fēng)的伴奏，有雪花的'點(diǎn)綴，有笑聲的快樂。雪花，白霧，北風(fēng)，各自在這個浪漫的季節(jié)中敘述著自己的故事與傳奇，歡聲笑語則是它們的忠實(shí)聽眾，在我腦中、夢中重演……
想像作文300字 篇3
大家好，我叫文具盒。
我背面有一個活靈活現(xiàn)的米老鼠，身穿紅棉襖。我長約15厘米，寬5厘米，我全身藍(lán)藍(lán)的。
我里里外外一共有四層。第一層是放大大小小的試卷，每當(dāng)小主人找不到試卷時，小主人一定會找我的第一層。
第二層，放了鋼筆兄弟、鉛筆弟弟、橡皮妹妹，我可是筆的家。
第三層，放了小尺表弟，各式各樣、五顏六色的小尺。
有一次小主人忘了帶我，大家都在家里哭呢，小主人也被老師罵了，所以我的小主人永遠(yuǎn)不在不帶我了。
第四層，放著小主人用的`修正貼，當(dāng)小主人用不能擦的筆時，我就派上用處了。
不知不覺，我已經(jīng)陪了小主人三年了。我祝福小主人快快樂樂的。我每天都陪著小主人學(xué)習(xí)。
我的自述完了，請大家多多關(guān)照我。
想像作文300字 篇4
今天是星期五，馮老師的說：“今天要做一個大家喜歡的游戲。”話音未落，同學(xué)們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。
這時馮老師轉(zhuǎn)過身拿著粉筆寫了“時間、地點(diǎn)、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說：“要請一個同學(xué)做一個動作，再請四個同學(xué)來猜，如果猜不出來，就算做動作的同學(xué)贏了。”
只見同學(xué)們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來的同學(xué)――蔡玥樂。只見蔡玥樂手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請了我們?nèi)昙壦陌嗟摹绑w育終結(jié)者”——陳旺澤來回答。他面帶微笑的`說“戴耳環(huán)。”蔡玥樂搖了搖頭說：“不對。”馮老師又請了我，我大聲說：“戴發(fā)夾。”可蔡玥樂還是搖了搖頭說：“不對。”最后，馮老請了屈濤，屈濤說：“戴耳機(jī)。”蔡玥樂終于微笑的說：“對了。”
接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說：“我先來吧！”洋洋說：“可以。”我做的動作是用手抱著頭。洋洋說：“曬太陽？”我說：“不對。”洋洋又說：“那是什么？”我高興的說：“是在草地上看星星。”
“時間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩！
想像作文300字 篇5
大家好，歡迎來到未來世界，未來世界的衣、食、住、行跟現(xiàn)在不一樣。我是您的導(dǎo)游楊鑫，讓我來帶你去看看吧！
首先向大家介紹的是未來衣服。未來的衣服作用很大，它有一個很大的特點(diǎn)，那就是可以變身。你如果按了加號，衣服就會變的，非常大，就連人也會這樣；再按減號鍵，你和衣服就會變得和螞蟻一樣的小。未來的衣服，不僅功能強(qiáng)大，而且它十分環(huán)保，衣服都采用納米技術(shù)。如果你的'衣服很臟，它就會發(fā)出一種神奇的光線，光線一掃，它就會變得很干凈，不需要洗衣機(jī)和洗衣粉。
接下來介紹的是未來食物。未來食物很厲害，你只要沒把它全部吃掉，就可以把它用來播種。食物的話，你不需要擔(dān)心健康的問題，因為這些食物也都是從一棵棵樹上采下來，而且植物樹品種繁多，有雞腿樹，香腸樹，還有青菜樹……多種多樣，絲毫不需擔(dān)心食物的健康問題。
最后向大家介紹的是未來世界的重頭戲——汽車。可別小瞧未來汽車，這輛車可以海陸空三處通行，并且不需要駕駛?cè)耍驗槲磥砥囉凶詣玉{駛的特點(diǎn)。
我們一起努力，創(chuàng)造未來世界。
想像作文300字 篇6
一場大雨過后，兩只小鴨子來到河邊找蟲子吃。
走著走著，突然聽見小河里傳來一陣喊“救命”的聲音。兩只小鴨趕緊邁開大步，往河邊跑。只見一只小螞蟻在水里，一邊用力地?fù)浯蚴直郏贿叴舐暤睾熬让Ｐ▲喿恿⒖膛艿胶永铮箘庞蔚叫∥浵伾砼裕恢恍▲喿訌堥_翅膀，把小螞蟻從水里救了出來，小鴨子的`翅膀真像一架梯子。小螞蟻爬上了另一只小鴨子的背上。
小鴨子把小螞蟻送上岸，小螞蟻感激說：“謝謝你。”小鴨微笑說：“不用謝。”小鴨子奇怪問：“你是怎么掉進(jìn)河里？”小螞蟻不好意思地說：“獨(dú)木橋又濕又滑，我過去的時候不小心就掉進(jìn)了河里。”小鴨說：“哦，以后一定要注意安全。”
兩只小鴨告別了小螞蟻，又開開心心地去找蟲子吃了。
想像作文300字 篇7
我是一個愛想象的小女孩，現(xiàn)在我最大的愿望就是擁有一個自己的房間。
只要你一踏進(jìn)我的房間，就會聞到從 書櫥里傳來的.一陣陣書香。書櫥里放著很多我最喜歡看的書：如《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》……我站在書櫥前，他就像一個裝滿書的大巨人，我一有時間就到他的“肚子”里去補(bǔ)充“營養(yǎng)”。
書櫥的左邊是軟軟的小床，躺上去別提有多舒服了！床的對面是一扇窗戶，清晨，總能聽到小鳥快樂、清脆的叫聲；夜晚，還能看見幾顆星星在一閃一閃。窗戶下有一臺古箏，聲音清脆，音色優(yōu)美，急時猛如大海的涌浪，靜時猶如西湖的碧波，媽媽常說聽我彈琴就是一種享受。
我的房間里還有電視柜、辦公桌和衣櫥，他們都是我生活和學(xué)習(xí)中最好的幫手呢！
我真想要這個房間！
想像作文300字 篇8
十五歲的我，總有一些五彩繽紛的幻想，那么多浪漫憧憬，這些猶如青春夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。
總想變成小矮人的模樣，去童話世界里逛一逛，去為安徒生爺爺帶去我們的問候和祝福，順便去白雪公主的小木屋造仿，去看望一下美麗善良的美人魚，問問她是否還那么憂傷，還有那個可愛的青蛙王子，傲慢的公主是否愿意做他的新娘。
總相漂洋過海去那神奇的國家一游，去尼羅河感受金字塔的悠久；去泰姬陵聽聽王子和公主的.感人衷腸，到非洲沙漠去挑戰(zhàn)一下生命的極限，到南極大陸冰雪世界奏響生命的絕唱！
總想有一種神奇的力量，幫助我了卻多年的夢想，讓中國足球走出國門，與德國、意大利、英格蘭一起馳騁在世界杯的綠蔭草場上，讓億萬球迷不再黯然神傷。
總想有一支馬良神筆，為窮人送去財富，為受凍的人送去溫暖，為火爐似的城市送去習(xí)習(xí)微風(fēng)的涼爽，為沙漠――正被破壞的環(huán)境披上一層綠妝，讓渾濁的河水變清，讓昏黃的天空變得明朗。
總想有一對巨大的翅膀，助我遠(yuǎn)離這喧囂的塵世，讓我那顆疲倦的心恣情地隨風(fēng)徜徉，讓我躺在青青草地上，盡情呼吸清新的空氣，讓我在藍(lán)天下自由飛翔！讓我與風(fēng)嬉戲，隨云飄蕩，無憂無慮，自由歡暢。
啊，這說是我青春的浪漫幻想！
想像作文300字 篇9
20年后，地球發(fā)生了巨大的變化，而我就是讓地球發(fā)生變化的人中的一員。怎么回事？那就讓我來告訴你吧，因為我發(fā)明了神奇的食物。
我買了一座房子，專門用它做我想吃的食物。我還在旁邊開了一個小超市。這個超市外表看起來很普通，但是里面很神奇。
“記憶面包”。只要一吃下面包，你看到的任何書、老師講的課，都會過目不忘。
“夾心成語餅干”。只要吃了它，你的'腦子就會立刻儲存數(shù)不清的成語。可能別人會問你知道的成語有哪些，你會一口氣說出N個，讓他目瞪口呆。
“美味作文漢堡”。吃過后，只要寫作文，你就可以迅速寫出優(yōu)美的文章。以前對寫作文發(fā)愁的同學(xué)，只要吃了“美味作文漢堡”，寫出來的作文就能獲得全市優(yōu)秀作文前三名。
“好吃聽講巧克力”。這種巧克力很好吃，吃了還可以變得上課認(rèn)真聽講。對那些上課不認(rèn)真聽講的人，這種巧克力就是給他們做的。吃了它，他們上課就會認(rèn)真聽講，不開小差了。
“作業(yè)薯條”。讓老師最擔(dān)心的學(xué)生，也就是不寫作業(yè)的學(xué)生。他們吃過“作業(yè)薯條”，就會變得專心致志地寫作業(yè)，家長也可以放心了。
你們看，我發(fā)明了這么神奇的東西，你能嗎？