想像作文400字錦集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的想像作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想像作文400字 篇1

　　未來的“新型汽車”，你看了以后，一定會覺得很稀奇。

　　它的樣子和現(xiàn)在的小卡車相似，但重量、體積要比它小上2~3倍。它既可以變成直升機(jī)飛向天空，也可以變成潛水艇在海洋里遨游。在陸地、海洋、天空它都能行駛。而且它不用司機(jī)駕駛，里面只有一個(gè)小型電腦專門操縱汽車。鍵盤上的按鈕也不多，當(dāng)你按下電腦鍵盤上的紅色按鈕時(shí)，車上面就會迅速伸出旋翼，“車頭”縮進(jìn)“車身”，底后部伸出一個(gè)“尾巴”。這樣就變成直升飛機(jī)了。即使遇到大雨、大霧等惡劣天氣，它也可以在天空中自由飛行。它的前面可以發(fā)射一種光束，這種光叫做“自保光”，可以把導(dǎo)航系統(tǒng)受的干擾幾乎降低為零，不影響飛機(jī)飛行。飛機(jī)上用的玻璃叫做“吸熱玻璃”，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，使它的內(nèi)部冬暖夏涼。它也可以在水航行，而且速度很快，像一支離弦的箭。它還可以在水底潛航，用于偵察和水底戰(zhàn)斗，甚至可以發(fā)射微型魚雷襲擊敵人。

　　這種車可以根據(jù)環(huán)境、陽光、溫度而變化為相應(yīng)的色彩，具有很好的隱蔽性。它堅(jiān)固耐用，既不燒油也不用核，它能從空氣中集取二氧化碳作為燃料，吸取有害氣體，環(huán)保節(jié)能。

　　這就是真正的“未來新型汽車”。

想像作文400字 篇2

　　現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足之處，比如：學(xué)校的安防不夠嚴(yán)密、食堂飯菜不可口等等。2100年的智能電腦學(xué)校，將會解決以上存在的問題。

　　學(xué)校外面安裝了一個(gè)天氣探測設(shè)備，它能把室外的實(shí)時(shí)天氣情況傳輸?shù)娇偛侩娔X內(nèi)。電腦會根據(jù)這些信息，隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。要想進(jìn)入校門必需要輸入密碼，并且還要說出自己所在班級和班主任老師的姓名。如果有陌生人進(jìn)入，電腦會發(fā)出“非法侵入”的警報(bào)聲。而這時(shí)，學(xué)校的安保人員就會馬上出動(dòng)，把陌生人趕走。

　　走進(jìn)校門，就會看見三座6層高的教學(xué)樓。當(dāng)你進(jìn)入一年級的教室時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)課桌上都有一個(gè)電腦，講臺上也有。上課時(shí)，電腦上就會自動(dòng)放出老師上課的視頻而講臺上的電腦就會變成一個(gè)機(jī)器人，監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律。如果你擔(dān)心視力下降，盡請放心吧！這種電腦里面加了特殊保護(hù)視力的裝置,每隔30分鐘，屏幕上就會跳出一片“綠色”，類似于現(xiàn)實(shí)中的綠色植物。

　　至于體育課，那么操場就是體育老師。操場受電腦的指揮后，就會說話。而且它可以變出一些機(jī)器人，教學(xué)生們打籃球、踢足球等體育活動(dòng)。

　　食堂也受電腦指揮，它可以變出一些美味可口的食物來。你只要給電腦發(fā)出指令，并且說出想吃的食物種類和數(shù)量，它就會立即變出來，包你滿意！

　　這就是我設(shè)計(jì)出來的智能學(xué)校，你們喜歡嗎？

想像作文400字 篇3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，人類已經(jīng)數(shù)百次登上了月球，為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)侯的夢想，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，我終于可以前往月球旅行。

　　不太長的工夫，航天飛船便到了目的地，我穿著厚厚的宇航服下了飛船進(jìn)行游玩。月球并不像神話中那樣美好，它是一個(gè)荒涼死寂的世界。突然，一個(gè)小白點(diǎn)在我的眼前一亮，我疾步向前，走近一看，竟是一架骸骨?在這月球上會有誰的骨頭呢?我仔細(xì)辨認(rèn)，怎么好象和恐龍的有些相似?我繼續(xù)尋找，不久又有幾架骸骨被發(fā)現(xiàn)了，這到底怎么回事?

　　我急切地想知道答案，便用空氣刀刮了一點(diǎn)骸骨上的粉，爬上了飛船，把粉裝進(jìn)了物質(zhì)分析器里進(jìn)行研究。不一會兒，屏幕上先是出現(xiàn)了一行字，證實(shí)了我的想法，這些骸骨果然是恐龍的，不久，電腦又自動(dòng)地出現(xiàn)了幻想畫面：森林年、茂密，水流豐富，一幅生機(jī)勃勃的景象，這是大概幾百億年前月球的景象。突然，出現(xiàn)了一群群恐龍，它們扶老攜幼，浩浩蕩蕩地來到月球，開始啃森林……漸漸地屏幕變黑了，顯示幾萬年后，月球已是一片狼藉。看到這，我又陷入了更大的謎團(tuán)，這一切會是真的嗎?地球上的恐龍?jiān)趺淳箷�是滅亡月球的生命的殺�?看來我是不可能解開這個(gè)謎團(tuán)了。

　　就在這時(shí)，總部向我詢問，我連忙將這里的情況進(jìn)行了匯報(bào)。總部命令我?guī)�些�?biāo)本回地球進(jìn)行研究。我趕緊將一幅恐龍的骸骨搬上了飛船，然后飛回地球。

　　沒想到第一次進(jìn)行月球旅行就會有這么大的發(fā)現(xiàn)，我心里特別高興，但月球上的景象又讓我陷入深思……

想像作文400字 篇4

　　看！那是小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，啊！我是多么向往小鳥的自由啊！我覺得小鳥是世上最自由的，因?yàn)樗�在天空中可以看到一個(gè)美麗的世界，也給自己一個(gè)寬闊的自由空間，小鳥是世上歌聲最美的，它的歌聲會讓人們的疲勞消除，也會讓心情不好的人變的喜悅，看，鳥為人類無私的奉獻(xiàn)著，鳥也是人類的朋友，鳥為世間做出的一舉一動(dòng)，都是無私的，也是最美的，有些人也和我一樣，多么相望鳥的生活。

　　人的空間不像小鳥那樣自由，平常的作業(yè)不說家長也給自己的孩子無休止的出習(xí)題，有的報(bào)補(bǔ)習(xí)班，會讓孩子的興趣和愛好消失的，好不容易盼個(gè)星期天，還要去補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)變成了一座座大大小小的山，壓得正在學(xué)習(xí)中的人喘不過氣來，怨誰呢？怨自己不夠聰明還是沒有找到學(xué)習(xí)的方法。我總是學(xué)習(xí)學(xué)到很晚，媽媽總說把字寫好，不要寫的太慢，可是我要是快了又寫不好，也許我本來就很平凡，請你們不要總想著把我變成金鳳凰，但我也會努力的，去爭取最優(yōu)異的成績。

　　要是有人問我最想做什么，我會大聲告訴他，我最想做一只普通的小鳥。假如我是一只自由自在小鳥，我會珍惜這來之不易的自由。因?yàn)樾▲B可以自由自在地生活，拍拍翅膀就可以飛上藍(lán)藍(lán)的天空，更不需要考試，不用害怕考差了，會挨批評。如果想去哪里就可以去哪里。你說做小鳥，該多幸福啊！

想像作文400字 篇5

　　今天是星期五，馮老師的說：“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲。”話音未落，同學(xué)們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。

　　這時(shí)馮老師轉(zhuǎn)過身拿著粉筆寫了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說：“要請一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作，再請四個(gè)同學(xué)來猜，如果猜不出來，就算做動(dòng)作的同學(xué)贏了。”

　　只見同學(xué)們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來的同學(xué)――蔡玥樂。只見蔡玥樂手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請了我們?nèi)�年級四班的“體育終結(jié)者”——陳旺澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環(huán)。”蔡玥樂搖了搖頭說：“不對。”馮老師又請了我，我大聲說：“戴發(fā)夾。”可蔡玥樂還是搖了搖頭說：“不對。”最后，馮老請了屈濤，屈濤說：“戴耳機(jī)。”蔡玥樂終于微笑的說：“對了。”

　　接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說：“我先來吧！”洋洋說：“可以。”我做的動(dòng)作是用手抱著頭。洋洋說：“曬太陽？”我說：“不對。”洋洋又說：“那是什么？”我高興的說：“是在草地上看星星。”

　　“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩！

想像作文400字 篇6

　　20xx年，我是一位科學(xué)家，我發(fā)明了許多東西，其中，我最引以傲的是那輛汽車了。

　　我發(fā)明的`汽車是非常環(huán)保的。車主不用怕沒有汽車的動(dòng)力，在下雨天，車會把雨水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在有太陽的晴天里，車會把陽光轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在多云的情況下，車子還可以把有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力……車子還可以在一些沒有樹的地方，兩邊會伸出手來種樹。

　　我發(fā)明的車子不僅環(huán)保，而且有飛行功能。如果你做在汽車上，想去很遠(yuǎn)的地方，那你可以按下飛行模式的按鈕，汽車兩邊就會長一對長長長的翅膀，飛向你想去的地方。在空中，你可以看到遠(yuǎn)處的大山隱隱約約的，云朵潔白無暇，仿佛你一摸，就可以摸到，那一只只小鳥飛來飛去，仿佛在跳一支舞，那下面的湖水，靜得像一面大鏡子，綠得像塊碧玉，美麗極了。

　　雖然飛行模式很好，但在路途近的地方，就要用自動(dòng)模式。你要按上“自動(dòng)”這兩個(gè)字的按鈕，汽車就會自動(dòng)的開到你想去的某個(gè)地方。如果你在路途中累了，就可以把座位調(diào)成一個(gè)床，你就可以躺在上面，盡情睡覺。你也不用怕有小偷來偷東西，汽車會自動(dòng)的叫，因?yàn)槠�車上面帶著自�?dòng)報(bào)警系統(tǒng)。

　　我發(fā)明的汽車還可以潛入深海，在大海里面探索那海的奧秘。身邊會有一些小魚游來游去，章魚在噴墨，鯊魚正張開他那血盆大口……

　　未來的汽車，是多功能的汽車，有許多功能，你們喜歡我發(fā)明的汽車嗎？

想像作文400字 篇7

　　奶奶常說，在他們上學(xué)的那個(gè)年代，家里又窮又苦，一邊上學(xué)還要一邊干農(nóng)活才有勉強(qiáng)有口糧吃填飽肚子。我們這一代的孩子是最幸福的人，無憂無慮的，沒有什么煩惱。

　　從生活條件上來說，我的確是很幸福的，只是在幸福的背后也有很多束縛。我從小學(xué)就被媽媽送來寄宿學(xué)校上學(xué)，不像其他走讀家庭的孩子一樣放學(xué)以后有著令人羨慕的自由活動(dòng)時(shí)間，可以去同學(xué)家玩樂，也可以去逛逛商店超市。在學(xué)校里的我就像是一個(gè)在籠子里的鳥兒，每天都過著是按部就班的學(xué)習(xí)和生活，我渴望著能自由自在的生活。

　　每當(dāng)下課時(shí)，我喜歡趴在欄桿上，盡情地享受陽光的照耀，看著云朵像棉花糖一樣，松松軟軟，輕輕的飄在空中。這時(shí)候我的心好像插上了一雙翅膀，變成一只雄鷹在天空中自由自在的飛翔，與藍(lán)天白云做朋友，我多渴望這樣的飛翔啊!可以飛出籠子，飛向大自然的懷抱!

　　雖然我渴望飛出鳥籠，但是我知道，我就像是一只雛鷹在等待自己的羽翼豐滿的那一天可以展翅翱翔，使我羽翼豐滿的就是知識!學(xué)校就是知識的海洋，我可以像魚兒一樣在知識的海洋里遨游，像海綿一樣吸收著無盡的知識營養(yǎng)。學(xué)習(xí)可以鍛煉我的意志，可以使我茁壯地成長。

　　文學(xué)家龍應(yīng)臺老師說：“讀書學(xué)習(xí)的目的不一定讓你成功或者賺錢，但它卻是提高你修養(yǎng)、開闊你眼界，或者說是你打開新世界的一把鑰匙。”我相信總有一天我會學(xué)有所成，我就可以像雄鷹一樣飛得更高，看得更遠(yuǎn)，飛向美好的新世界!

想像作文400字 篇8

　　一天，小主人出去玩了。書桌上的文具們異口同聲地喊道：“哦，自由了！”突然，一個(gè)聲音從角落里傳來：“唉，真不公平，我的筆頭斷了就不管了，還被扔到這里。我的后半輩子算完了。瞧你們那些衣服色彩明亮的筆，整天好吃好喝的。”大家一看，是衣衫襤褸的鉛筆小弟。沒想到富翁圓珠筆卻笑了起來，并嘲笑地說道：“瞧你那狼狽樣，早該去垃圾桶里住了，哈哈！”。“住口，”教科書一聲大吼，生氣地說道：“怎么，你有錢就了不起了，比實(shí)用價(jià)值，你和鉛筆小弟誰更有用；比品質(zhì)好還是壞，鉛筆小弟以前受到重用的時(shí)候，他不是還經(jīng)常幫助別人。他還救了你一命，要不是他，你早就成廢物了！”圓珠筆被教訓(xùn)地一句話也說不出來。圍觀的人也紛紛指責(zé)圓珠筆。

　　這時(shí)，本子大叔對大家說：“大家都想想辦法。小主人有點(diǎn)浪費(fèi)的行為，怎么能讓小主人不浪費(fèi)，幫他養(yǎng)成好習(xí)慣，同時(shí)幫鉛筆小弟重新過上好日子。”圓珠筆搶者回答說：“我，我要將功補(bǔ)過，但是得寫點(diǎn)東西。”本子大叔爽快地說：“可以！”于是，圓珠筆在本子大叔身上寫到：“小主人，請不要浪費(fèi)，角落里的鉛筆還能用，你可以將他們削好放入文具盒繼續(xù)使用。”

　　小主人看了文具們的留言，又重新將鉛筆削好，放入文具盒，并把書本整整齊齊地放入書包。從此以后，小主人再也不浪費(fèi)了，鉛筆小弟也過上了好日子。

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