有關(guān)想像作文600字合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的想像作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想像作文600字 篇1

　　有一天，我在家里做作業(yè)，突然聽到了一陣討論聲，到底是誰在討論呢？我悄悄地走出房間。

　　只聽見電視機(jī)在說：“小主人太愛看電視了，尤其是節(jié)假日，一看就是五六個(gè)小時(shí)。電在我身上停留了這么久，我全身發(fā)熱，快要爆炸了！”

　　坐在電視機(jī)旁邊的音箱也憤憤地說：“是啊！更過分的是他聽完歌、看完電視后，總是讓我們處于待機(jī)狀態(tài)，電留在我們身上，太難受了！”

　　電風(fēng)扇插嘴道：“你們看，主人不在了，我卻還在這里‘呼呼’地轉(zhuǎn)。有時(shí)，主人開著空調(diào)，還要把我打開。真是超級浪費(fèi)！”

　　一直沉默不語的空調(diào)也開腔了：“你們知道嗎？他經(jīng)常把我調(diào)到20度，然后又蓋上棉被。”

　　剛剛才工作完的洗衣機(jī)迫不及待地說：“唉！他呀，從不會愛護(hù)我。你們看，這里只有三件薄薄的衣服，他卻讓我足足工作了半個(gè)多小時(shí)。把衣服留著，跟明天的衣服一起洗，不是既省電又省水嗎？”

　　“是啊！是啊！小主人真是太過分了！……”電器們不約而同地喊著。

　　“朋友們，不用激動(dòng)。”聲音沙啞的電終于說話了，“人們不懂得愛護(hù)你們，不知道節(jié)約用電，久而久之，會導(dǎo)致線路老化，會得到報(bào)應(yīng)的。記得有一次，主人一家開啟了空調(diào)等大功率用電設(shè)備，因?yàn)橛秒娯?fù)荷超出了供電設(shè)備的承受力，所以停電了。你們猜怎么著？奶奶急著喊：‘我的飯正煮著呢！’爸爸一邊跺腳一邊說：‘在看的球賽沒了。’更樂的要數(shù)小主人，他吵著說：‘沒電了？我玩的游戲要扣分了！’……”

　　聽著電器們的“控訴”，我的臉頰發(fā)燙。是啊！電能為我們燒飯做菜、冷藏照明，調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫，是我們的朋友，我們只有合理、正確地使用它，它才會給我們帶來光明而美好的世界。可是，許多人，包括我自己，卻不懂得合理用電和節(jié)約用電。有時(shí)候人走了，空調(diào)還在運(yùn)轉(zhuǎn)；晚上，人睡著了，電視機(jī)卻開著：還有些人家樓上樓下電燈齊放，如同白晝。親愛的朋友們，節(jié)約用電，才能用好電！

想像作文600字 篇2

　　歡迎您收看海洋電視臺，鯨世界獨(dú)家節(jié)目。大家好，我是主持人，鯨。今天是本電視臺第一次播放節(jié)目，希望您喜歡。

　　本節(jié)目將為您介紹我們鯨類，下面請收看節(jié)目一。

　　節(jié)目一，鯨的體型。我們鯨是生活在海洋里的哺乳動(dòng)物。我有好多好多朋友，它們其中有體型很大的，大得驚人，我見過最大的長度可達(dá)三十米左右。我們長得像魚，呈菱形，頭很大，眼睛卻很小，耳殼也完全退化了。我們的勁部不明顯，前肢呈鰭狀，后肢也完全退化了。廣告過后，繼續(xù)播出……

　　節(jié)目二，鯨的居地。你認(rèn)為我們是魚類嗎？那你就錯(cuò)了，因?yàn)椋�我以前也生活在陸地上，可是環(huán)境變化了，我們又生活在海洋的周邊，慢慢地，適應(yīng)了海水，再游進(jìn)了海洋，在那里生活。廣告臨門，稍后繼續(xù)……

　　節(jié)目三，鯨的種類。我們平均分布在世界各個(gè)海洋。我們是水棲哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，其種類分為兩類，須鯨類和齒鯨類。我的須鯨朋友沒有牙齒，但是，它有鯨須，就是鯨的胡須，還有兩個(gè)鼻孔，像長須鯨、藍(lán)鯨、座頭鯨、灰鯨，它們都屬于須鯨類。對了，我是齒鯨，我來介紹一下齒鯨吧。齒鯨和須鯨不一樣，齒鯨是有牙齒的，但不像須鯨，我們沒有鯨須，而且，也只有一個(gè)鼻孔。像抹香鯨、獨(dú)角鯨、虎鯨都是齒鯨類的。廣告時(shí)間到，休息一下……

　　節(jié)目四，身體特征。我們的眼睛很小，視力很差，我們沒有外耳殼，外耳道也很細(xì)，但是聽覺十分靈敏，而且還能感應(yīng)到超聲波，用回音定位來尋找食物，聯(lián)系同伴，逃離敵害等。

　　“卡……”，對不起，電視臺出了點(diǎn)小問題，所以在這里結(jié)束吧。再見。下期更精彩！

想像作文600字 篇3

　　傳說，在一個(gè)神秘的山谷里，有一眼清泉，叫快樂泉。誰只要喝上一口，他就會快樂一生。可至今，也沒人找到。

　　有一個(gè)財(cái)主，家財(cái)萬貫，他吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，住的是金碧輝煌的房子。可他很傲慢，自以為有錢很了不起。總是很高傲地和人說話。所以沒人和他做朋友，很孤單。于是，他也想找快樂泉。

　　財(cái)主跨上千里馬，帶上財(cái)寶、衣裳和靴子，去找快樂泉了。他翻山越嶺、歷經(jīng)千辛萬苦，也沒找到。衣服刮破了，靴子磨破了，筋疲力盡。這時(shí)，一個(gè)拎著花籃的小姑娘走來，財(cái)主目中無人地看了眼小姑娘，傲慢的問：喂，小孩兒，你知道快樂泉在哪兒嗎？小姑娘眨了眨眼，笑瞇瞇地說：我從小就在山谷中長大，當(dāng)然知道快樂泉在哪兒，我可以告訴你，但請你答應(yīng)我一個(gè)條件。什么條件？財(cái)主迫不及待地問。你必須不再目中無人，要和和氣氣地和人做朋友，幫助別人。好的，我一定做到。財(cái)主滿口答應(yīng)。于是，他得到了快樂泉的泉水。財(cái)主又想，為什么這個(gè)小姑娘要讓我改錯(cuò)呢？難道我以前的確做錯(cuò)了？那┅┅財(cái)主頓時(shí)沉思了一會兒，忽然覺得自己做的太過分了，于是，他下定決心改錯(cuò)。

　　財(cái)主回到了家，他請來了全村人。村里人不明白財(cái)主想干什么，迷惑不解地將目光投向了財(cái)主。財(cái)主深深地鞠了一躬，真誠的說：在以前，我確實(shí)太驕傲，希望大家能多多諒解。今天，我將前幾日得到的快樂泉水分給大家，不知能不能和大家做個(gè)朋友。村里人有點(diǎn)不相信自己的耳朵，但還是原諒了財(cái)主。財(cái)主不僅得到了泉水，又和大家成為了朋友，真是兩全其美！

想像作文600字 篇4

　　想像就像碧海，讓我能在里面任意遨游；想像就像藍(lán)天，讓我能在那兒自由翱翔；想像就像時(shí)空隧道，讓我能在其中往來穿梭……

　　想像的妙處，究竟是怎樣的呢？每個(gè)人都會有不同的感受。要想知道想像的妙處，還需要我們自己去體會。

　　記得五年級的時(shí)候，紅眼病“風(fēng)靡全球”，我也不可避免地被傳染了，請了幾天假，缺了很多堂課。好了以后，回到學(xué)校，正好趕上語文的一次單元考，啊！怎么辦？我還沒來得及補(bǔ)回缺了的課呢！唉，算了，硬著頭皮上了。開始考了，基礎(chǔ)知識還蠻簡單的，難不倒我，一下子就做好了。唔，到課內(nèi)閱讀了，啊，怎么辦？這里我只預(yù)習(xí)過幾次，并沒有學(xué)過啊！唉，自己理解吧，看著看著，我進(jìn)入了想像的世界，我看到了這故事的所有情節(jié)，啊，我理解了！“沙沙沙——”，隨著筆尖在紙上不停摩擦而發(fā)出的聲音，課內(nèi)閱讀做完了。到課外閱讀了，故事中那動(dòng)人的情節(jié)又把我?guī)У搅艘粋�(gè)想像的世界中，很快，課外閱讀也做完了。哈，原來也是想像，正合我意，哈哈，不一會兒，一篇就完成了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我得了98分，破了我的記錄啊！呵，原來我是全班第一啊！

　　世界因想像而精彩。通過想像，安徒生寫出了《安徒生童話》，格林兄弟寫出了《格林童話》；通過想像，世間出現(xiàn)了汽車、飛機(jī)、潛水艇和火箭；通過想像，世人編造出了許許多多奇妙的神話……

　　從此，我便愛上了想像，凡是能用到想像的地方，我就必定會用。

　　讓我們一起走進(jìn)想像的世界，體會想像的妙處吧！

想像作文600字 篇5

　　一轉(zhuǎn)眼，二十年后的一個(gè)冬天。大雪紛飛。我回到了我的家鄉(xiāng)——紹興。我現(xiàn)在是一個(gè)生物學(xué)家，在非洲的坦桑尼亞工作。我因?yàn)橄肽盍思亦l(xiāng)，所以我來到了我的家鄉(xiāng)——紹興。我剛下飛機(jī)，就看到了我的媽媽，在機(jī)場接我。但他看上去非常老了，都快60歲了，可是看上去還非常年輕，只有30幾歲而已。

　　在車上，我看見媽媽從包中拿出了一盒熱乎乎的香辣雞翅，因?yàn)閶寢屩�道我最愛吃肯德基。聞一聞，香味撲鼻；聞二聞，神清氣爽；聞三聞，口水流下三千尺！之后我就大吃了一頓，在吃的過程中，媽媽微微的笑了，我也哈哈大笑起來。

　　我們到家后，我問媽媽：“您這幾年身體還好嗎？”

　　媽媽說：“還好。”

　　“您這幾年有沒有比較難做的事。”我問？

　　媽媽說：“不早了，睡覺了，明天再說。”

　　我說：“好的。”

　　第二天，我在桌上放了一張紙：我去同學(xué)家了，我已經(jīng)吃過早餐，請您放心。之后，我就走了。

　　我到了一個(gè)同學(xué)的家中，我問他：“你現(xiàn)在是什么職業(yè)？”

　　他高興地說：“我成為了一名設(shè)計(jì)師，我現(xiàn)在在制造一幢全國最高的樓房。那你干什么？”

　　我說：“我現(xiàn)在在尋找世界上的各種動(dòng)物。”

　　他說：“哇，真厲害！”

　　我戀戀不舍地說：“時(shí)間也不早了，我走了！”

　　他說：“下次見！”

　　我又來到了城市廣場，發(fā)現(xiàn)了許多新奇的地方，綠樹成蔭，雖然有許多花凋謝了，但是有更多的花盛開著。我突然看見了一個(gè)小孩跑來跑去，放著風(fēng)箏。我突然也想起了我小時(shí)候的事情。我非常高興。

　　突然，又下起了鵝毛大雪。我現(xiàn)在還沉浸在這一份留戀中。

想像作文600字 篇6

　　在19世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以她獨(dú)特的生活方式震憾了世界，她，就是海倫凱勒。她，是一個(gè)盲人，在她還很小，最需要關(guān)懷和愛護(hù)的時(shí)候，她便不能再看這個(gè)美麗的世界了，仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜地關(guān)閉了，所以她希望有三天光明，去看她的老師莎莉文，去看所有美好的東西。假如我是只有三天光明的人，假如我是海倫凱勒，我會怎么做呢？

　　第一天，我會去我那美麗的校園，去那夢開始的地方，那兒是保留著我童年記憶的地方，那兒是承載著我兒時(shí)夢想的天堂，我要凝望我們美麗的教學(xué)樓，在這里，我學(xué)會了許多知識和道理；我要看看和我朝夕相處的同學(xué)，他們的眉宇間散發(fā)著朝氣；我要看看我們的班主任謝老師，看著她為我們而添上的幾絲白發(fā)，我們的每一次成功，都凝聚著她的`心血與汗水，是她教會我做人的道理。從我上小學(xué)的第一天起，她就帶給我自信；我還要坐在操場止，仰視天空，勾勒出我們六年里的同一片藍(lán)天下，我見過的一群燕子……

　　第二天，我會去湖邊，欣賞美麗的風(fēng)景，感受它們給我?guī)�來的美好地、舒適地快感，這是我最后一次看那緩緩流淌的湖水和水里活蹦亂跳的魚兒，我會錄下這段大自然的音樂，在我失去光明的時(shí)候聽聽它，回憶這美好的風(fēng)景……

　　第三天，我會和我的父母在一起，是他們給了我生命，養(yǎng)育我健康成長。如今，他們額頭上已爬上了許多皺紋，以前的他們，是那么年輕美麗，可是，日夜地操勞，使他們失去了往日的年輕和漂亮，但是，無論怎樣他們在我的眼里，永遠(yuǎn)都是最美的，所以我要看著我的父母。最后，我會安詳?shù)亻]上雙眼，等待著即將到來的黑暗世界……

　　假如我是海倫凱勒，假如我是只有三天光明，我會這樣去做。

想像作文600字 篇7

　　咱班的“智多星”葉老師剛進(jìn)門就端端正正寫下了這個(gè)近乎“弱智”的問題，寫罷，還有模有樣的問：“誰來做做這道題目？”

　　能等于幾這個(gè)真理從我一懂事起，就在我心里扎了根，發(fā)了芽，誰敢懷疑這個(gè)真理？這放假還沒十五天呢，葉老就得癡呆了？似乎不太可能吧？

　　不過，題目就是題目，我們?nèi)允窃�原本本異口同聲的答�?/p>

　　葉老高深莫測的笑笑：“真的？只能是2嗎？”說罷，揮手在黑板上龍飛鳳舞起來。

　　我們面面相覷，莫名其妙，剛才還懷疑呢，現(xiàn)在確信了，葉老確實(shí)得了癡呆癥，或是想當(dāng)伽利略第二？走上懷疑前人的道路？咳！真搞不懂！

　　葉老見我們一臉茫然，稍微點(diǎn)撥了一下，比如說一根小棒與一根小棒重疊，還是一根小棒。

　　就這么一句話，令我豁然開朗，思緒如決了堤的江水，一瀉千里，真可謂是茅塞頓開，呵呵，一袋米和一袋米倒在一起不就是成了一大袋米了嗎？一桶水和一桶水倒在一起不就是一大桶水嗎？哎呀呀，柯錦達(dá)，你剛才怎就沒想到呢？

　　見我們都是一臉恍然大悟的樣子，葉老便叫我們各個(gè)四人小組想創(chuàng)意，哈哈，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不就是嘛！能奈我何？我一馬當(dāng)先，“一年+一天=366天，一個(gè)月+一個(gè)月=62天……”待我滔滔不絕的說罷，其他人均是一臉的驚愕，哈哈！

　　接著，葉老又讓我們發(fā)揮想像，把生活中的兩樣?xùn)|西融合，然后創(chuàng)造出新的東西，還是吳溢涵聰明，他巧妙的把水與剩飯結(jié)合，鐺鐺鐺鐺！泡飯！

　　人不能失去想像，想像力比知識更加重要，因?yàn)橄胂袷菬o限的，想像力是推動(dòng)社會發(fā)展的源泉。

想像作文600字 篇8

　　晚上，按老師的要求寫完了作業(yè)，我十分高興。洗完澡就回房睡覺了，我不知不覺的睡著了，慢慢的進(jìn)入了夢中……

　　只見在睡夢中，我和爸爸、媽媽一起去買鞋，我們興致勃勃的來到一家名叫“北斗星”的鞋店，進(jìn)去一看，“哇”！里面的鞋各式各樣的，應(yīng)有盡有，都是一些我沒見過的鞋，有環(huán)保型的、還有高科技全能型的呢！

　　我問鞋店里的阿姨，“這雙高科技全能鞋怎么使用呢”？阿姨回答說：“很簡單，只要輕輕的摁一下這個(gè)最大的摁鍵用起來就十分容易了”。阿姨又說：“只要你摁一下這個(gè)按鍵，它就會告訴你，你所想要的設(shè)備應(yīng)該怎樣使用了，這些鞋還可以象空調(diào)一樣，夏天你穿上它會很涼爽，還可以防水，冬天穿上它非常的暖和，而且也不影響我們鍛煉身體”。“哇”，真是太神奇了！

　　鞋架上還有一雙有四個(gè)輪子的鞋，四個(gè)小輪子可以藏在鞋底下，非常輕便，還可以當(dāng)溜冰鞋用，輪子還會發(fā)出五顏六色的光芒，速度更是比汽車還快呢！更神奇的是這雙高科技全能鞋可以像飛機(jī)一樣在碧藍(lán)的天空上飛翔，還可以像輪船一樣在清澈見底的大海里航行。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，有了這雙高科技全能鞋，你就不用害怕，只要勇敢的克服困難就可以了，因?yàn)檫@雙鞋會給你加油，還會對你說：“堅(jiān)持，就是勝利！”你就會勇往直前了。

　　接下來，還有一雙神氣的汽車型的夜光鞋，穿上它晚上外出行走時(shí)，它會發(fā)出五顏六色的光，真是太迷人了……

　　“叮呤呤，叮呤呤”，小鬧鐘把我吵醒了，我睜開眼睛一看，原來是一場夢呀！我多么希望不久的明天，這些神奇的鞋一定會出現(xiàn)的！

想像作文600字 篇9

　　每天伴隨著一群群孩子們度過，他們的那些歡聲笑語，讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來，起早貪黑她都不怕，只因?yàn)檫@群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。

　　在教室里，上課時(shí)籠罩著一片嚴(yán)肅的氣氛，同學(xué)們和我的桌子上都有一個(gè)屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動(dòng)一動(dòng)嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的課文，十分方便，講臺上的黑板已不用寫也只需要用嘴巴說出就可以了。

　　“鈴——鈴——鈴——”上課了，我忙碌而又充實(shí)的一天開始了。

　　第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課，這一節(jié)課我們都在討論關(guān)于“雞兔同籠”的問題，孩子們討論的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說句實(shí)話，我也融入到了思考中，在那時(shí)我也能靜下心來，直到下課休息時(shí)我也能清晰地想起剛才的一幕幕，尤其能想起同學(xué)們舉起手爭先恐后地回答問題，他們都希望自己都能答對。

　　“老師！”我被他叫醒了。

　　“我想讓您重新講一下。”他就是班里最不愛回答問題的孩子，但今天卻恰恰相反，他回答了好幾道題。

　　“沒問題！”我又重復(fù)了一遍上課講過的內(nèi)容。

　　“謝謝老師，我明白了！”上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。

　　第二節(jié) 課是語文，并有領(lǐng)導(dǎo)來聽這節(jié)課，檢查我的上課情況。這節(jié)課也上地很快并且很順利，這是我預(yù)料之中。不！這節(jié)課比我想象中要好的多，上課中每一個(gè)同學(xué)的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯住我，都沒走神。

　　一上午的課就這樣輕松愉悅地過去了，迎來了午休時(shí)間。我吃過午飯，就給同學(xué)們出了幾道小題，檢查他們上午的學(xué)習(xí)情況。出乎我的預(yù)料，他們幾乎都做對了，只有幾個(gè)孩子有些小毛病，我很欣慰。

　　下午的課也即將結(jié)束，孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我，出去到操場上玩了一會兒就放學(xué)了。

　　我晚上7點(diǎn)回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業(yè)沒判，拿起紅筆判著一道道題。第二天，早上6點(diǎn)來到學(xué)校，開始新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的快樂、疲倦......

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