想像作文

時(shí)間：2021-02-28 10:05:37 [第二單元]運(yùn)用想像寫一篇文章我要投稿

想像作文合集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的想像作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想像作文合集7篇

想像作文篇1

　　人物：楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽

　　景色：幽美的小鎮(zhèn)，鮮花盛開(kāi)，小草青青。

　　旁白：從前，有一只小白鼠，住在一個(gè)非常幽美的小鎮(zhèn)里，他的名字叫做楊林。楊林對(duì)于這里的路、空氣和環(huán)境質(zhì)量問(wèn)題都很了解。但是有一次，楊林去外面散步，讓他看到了一個(gè)讓他難以想象的景色。楊林不知不覺(jué)地走到了一個(gè)不知道的路的盡頭，眼前美麗的景色一下子變了，變成了骯臟的景色，而且空氣中還彌漫著一股難聞的氣味。往前望去，他發(fā)現(xiàn)了一條從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小河。河水很臟，從50厘米深的地方往下看也看不到河底。

　　可是，楊林本來(lái)是想保護(hù)這里的環(huán)境的，但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片，又添加了一份垃圾。走在遠(yuǎn)處的一只小白鼠李俊看到了，去楊林的家報(bào)告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現(xiàn)在已經(jīng)知道此事，一直在等著楊林回家。楊林隨便走了一下，覺(jué)得很前的景色看起來(lái)很不適應(yīng)，便按照原路回家了。

　　楊林回家后，爸爸媽媽故意不問(wèn)他，看他自己是否能承認(rèn)自己的小錯(cuò)誤。但是，當(dāng)爸爸媽媽提到這個(gè)的時(shí)候，楊林低下了頭，

　　楊林：（很慚愧）“我不再破壞環(huán)境了。”

　　旁白：楊林這只小白鼠非常誠(chéng)實(shí)，雖然只是扔了一片廢紙，可是，要知道，對(duì)大自然的危害性還是很大的。楊林承認(rèn)了錯(cuò)誤，就有改正錯(cuò)誤的決心。

　　楊林意識(shí)到這一點(diǎn)后，第二天，他又去散步，心里裝著昨天的提示。走了不久后，他遇見(jiàn)了一只小白鼠。

　　李云：（興奮地）“楊林，我們一起去玩吧！”

　　旁白：楊林仔細(xì)一看，原來(lái)是好朋友李云。于是，楊林和李云一起去了運(yùn)動(dòng)器材玩。

　　楊林和李云玩得非常開(kāi)心，心里似乎忘記了要回家，一直玩到天黑。但他可不知道，爸爸媽媽正急著找楊林，最后，終于在運(yùn)動(dòng)器材找到了楊林，并且說(shuō)了他一頓，這時(shí)，楊林似乎如夢(mèng)忽醒的感覺(jué)。

　　楊林在這一天又得到了一個(gè)教訓(xùn)，這已經(jīng)是他的第二個(gè)忠告了，也算是他一生中的小功課。過(guò)了一天，他又出去散步，這時(shí)他心里已經(jīng)裝了二個(gè)提示了。

　　旁白：剛走出去不遠(yuǎn)，就遇見(jiàn)了平時(shí)膽子最大的石勇。

　　石勇：（大聲喊）“喂！楊林，一起去一個(gè)很驚險(xiǎn)的地方玩吧！”

　　旁白：楊林聽(tīng)了后，覺(jué)得很有趣，于是答應(yīng)下來(lái)，隨著石勇一起去了。那個(gè)地方很危險(xiǎn)，只要稍微一不小心就會(huì)受傷，楊林在度過(guò)的時(shí)候沒(méi)有注意，一不小心摔傷了，只能一瘸一拐走的回家，爸爸媽媽見(jiàn)他這般模樣。

　　爸爸媽媽：（用教訓(xùn)的.口氣）“我在一張紙上給你寫下了這三條忠告：一、不要破壞環(huán)境二、不要玩的忘記了回家三、不要去驚險(xiǎn)的地方玩，你每次出去時(shí)都看一下，別忘記了。”

　　旁白：這一下子就能保證楊林出外的安全了。

想像作文篇2

　　我是一支“英雄”鋼筆，過(guò)去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖，天下無(wú)敵呀！主人對(duì)我倍加疼愛(ài)，總是把我放在上衣口袋中，從不離身。可是隨著歲月的流逝，我也退休了，隱居到了一個(gè)盒子里。

　　一天，不知道小主人為什么，把我取了出來(lái)。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水，弄得我消化不良，剛開(kāi)始還能寫，后來(lái)就不出水了。小主人一氣之下，“啪”的一聲，把我扔在桌子上，砸得我是暈頭轉(zhuǎn)向。一會(huì)兒，小主人的爸爸，我過(guò)去的主人過(guò)來(lái)，又把我洗干凈，灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了。可是他剛拿起我來(lái)就咬我的“鋼盔”，咬的我是遍體鱗傷，我這老胳膊老腿哪能吃得住？小主人用我寫了幾個(gè)字，因?yàn)橛貌涣?xí)慣，那字寫得奇丑無(wú)比，中間還有兩個(gè)錯(cuò)別字。于是，把我扔在一旁，開(kāi)始用中性筆。晚上，舊主人把我包了起來(lái)，又把我放進(jìn)了紙盒里。

　　如今，市面上出現(xiàn)了中性筆、油筆，用我的小朋友越來(lái)越少，我被漸漸遺忘了。其實(shí)，在練字方面，我的作用是任何筆都不能取代的呀！唉，我的苦，誰(shuí)知道？

想像作文篇3

　　前幾天，我家來(lái)了一個(gè)新成員，它就是小叮當(dāng)。

　　“小叮當(dāng)是誰(shuí)？”哦，它呀，就是我的一條小狗狗，它可是我們的“掌上明珠”，家里每個(gè)人都很喜歡它。

　　他的頭圓圓的，一雙眼睛水靈靈的，它的鼻子和別的狗不一樣，有點(diǎn)塌，上面常常很濕潤(rùn)，媽媽說(shuō)，那是小狗健康的表現(xiàn)，鼻子和嘴巴是突出來(lái)的，嘴巴里面的牙齒還不太尖，整體看起來(lái)還真有點(diǎn)滑稽。它身上的毛是黃色的，短短的，緊貼著身體，亮光光的皮毛，一看就是很健康。吃飽了，它的肚子就鼓鼓的、圓圓的像個(gè)球。尾巴黑黑的，好像神奇寶貝中的果然多的尾巴一樣。

　　自從小叮當(dāng)來(lái)到我家后，新鮮、有趣的事每天都在發(fā)生。不過(guò)，其中有2件事情我久久不能忘記——記得有一次，小叮當(dāng)亂拉屎，讓我媽逮了個(gè)正著，抽了它幾下，原本左右搖晃的尾巴被嚇的迅速夾在兩腿中間，正有點(diǎn)像書上說(shuō)的“夾著尾巴逃跑了。”它還生氣的跑開(kāi)了，媽媽叫它，它都不理。媽媽拿出了“殺手锏’,拿了飯，并且在里面加了點(diǎn)香腸。小叮當(dāng)一看，就飛快的跑了過(guò)來(lái)，那些不開(kāi)心的事早就跑到了九霄云外。還有一次，爺爺一不小心，

　　c到了小叮當(dāng)?shù)哪_，小叮當(dāng)對(duì)著爺爺叫了幾聲“汪汪“，兩眼淚汪汪的，竟然哭了。

　　這就是我家的小叮當(dāng)，很有趣吧！

想像作文篇4

　　星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。等我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了。洗發(fā)水變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著急，就大聲喊：“媽媽，媽媽……”媽媽拿著毛巾走進(jìn)來(lái)，卻沒(méi)看見(jiàn)我。媽媽說(shuō)：“咦？你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手，大聲喊：“我就在浴缸邊上呢。”媽媽拿來(lái)了放大鏡，終于找到了我。原來(lái)，因?yàn)槲蚁戳颂L(zhǎng)時(shí)間的澡，縮水了，所以我變成了芝麻那么大的小人了。

　　媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是縮水了。到窗臺(tái)上睡一晚上，晾干，沒(méi)準(zhǔn)就好了。”于是，她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個(gè)小床，然后用小勺把我放了進(jìn)去。本來(lái)我以為我能睡個(gè)好覺(jué)，但是我變小了，能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話了。所以一夜都能聽(tīng)到小絨球——我養(yǎng)的小兔子，跟小蒼蠅吵架，它責(zé)怪小蒼蠅弄臟了它愛(ài)吃的菜，吵得我一夜都沒(méi)睡好。

　　早上，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還是只有芝麻那么小，而媽媽已經(jīng)把我忘了，白己上班去了。我很著急，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的計(jì)算機(jī)課。幸好，桌子上還有一點(diǎn)餅干渣，我就吃掉了它，準(zhǔn)備去上學(xué)了。這時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的難題：平時(shí)離得很近的學(xué)校，現(xiàn)在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個(gè)新的辦法，就是騎著小絨球去上學(xué)。但是，小絨球還沒(méi)吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過(guò)去，喂飽了它。

　　“喂，小絨球！”我跟它說(shuō)，“你能帶我去學(xué)校嗎？”

　　“可以呀。”小絨球回答，“我知道你們學(xué)校在哪里。’

　　我緊緊抓著小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學(xué)校。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，非常的難。全班只有我一個(gè)人會(huì)，可老師看不到我舉手．我就直接鉆進(jìn)了同桌的耳朵里，把答案告訴了他，他回答了這個(gè)問(wèn)題，老師非常奇怪：“怎么以前數(shù)學(xué)最不好的同學(xué)居然答對(duì)了？”同桌就把真相告訴了大家，大家都看見(jiàn)了變小的我，覺(jué)得非常好玩。

　　第二節(jié)課是體育課，這下我發(fā)現(xiàn)了變小的好處，，我跳到跑得最快的同學(xué)頭上，等離終點(diǎn)只有一點(diǎn)兒路的時(shí)候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一顆網(wǎng)球上休息，這時(shí)候一個(gè)鄰班的同學(xué)拿起網(wǎng)球就打。抱著網(wǎng)球的我被打得頭暈眼花，好不容易逃了下來(lái)，沒(méi)想到下課鈴響了，我正要回到班，一大群同學(xué)從樓道里沖了出來(lái)，我左躲右閃，終于逃回了教室

　　看來(lái)變小也會(huì)帶來(lái)許多麻煩。晚上，我左思右想，怎么才能變回去呢？最后，我決定先蒸個(gè)桑拿放松一下，然后再接著想。蒸桑拿的時(shí)候我睡著了，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回原樣啦。變小有好處有壞處，我很想再變小一回，就怕那樣義會(huì)有很多困擾。

　　但是，如果能把世界上所有人都變小，就不會(huì)有這些困擾啦。

想像作文篇5

　　我的名字叫鋼筆，我有一個(gè)大大的肚子，里面裝滿了墨水。我的身子非常硬，被裝在一件漂亮的外殼里。粉色的外衣上刻著一位公主——美麗的貝兒公主。

　　我原來(lái)住在文具店里，有一天，文具店來(lái)了一位漂亮的小姑娘把我買回了家，我就又有了新的歸宿——文具包。每天晚上，小主人都會(huì)把我的小嘴兒插進(jìn)墨水瓶里，“吧嘰，吧嘰”地吸著墨水。“泡”一聲，我的肚皮里就灌滿了充足的墨水，小主人把我的衣服穿上，又給我蓋上帽子，然后就把我裝進(jìn)文具包里。我心里想：看來(lái)我又要在這里過(guò)夜了。

　　雖然我不愿被關(guān)進(jìn)文具包，但我能每天陪伴著我的新主人，又交道了許多好朋友，我也是很快樂(lè)的。

　　第二天，小主人拿起我，寫出許多漂亮的字，我驕傲極了，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)小主人時(shí)，我心里有說(shuō)不出的興奮。

　　這就是我——一支不顯眼的鋼筆，可我做了多少有用的事呀！我為我做的事而驕傲。

想像作文篇6

　　在我的心中深藏一個(gè)夢(mèng)想——假如我有一對(duì)翅膀。有對(duì)翅膀可好了，可以遨游在美麗的藍(lán)天上。

　　晚上，我?guī)е@個(gè)奇特的夢(mèng)想入睡了。奇怪，我忽然覺(jué)得我的雙膀變成了五彩繽紛的翅膀。我便試著扇動(dòng)著它們，隨著我輕輕地扇動(dòng)，我便輕輕地飛出了窗口。“哦！我有對(duì)翅膀了！”我大聲在歡呼著。我從天上往下看，呀！高樓大廈就像一個(gè)個(gè)火柴盒，就連巨大的黃山也失去了威風(fēng)。

　　我飛呀飛呀，飛到了西湖的上空，只見(jiàn)那里的水清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴。小草、小樹、小花都生機(jī)勃勃地聊著天，你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，別提有多高興了。在藍(lán)天的映襯下，在這里的美景仿佛就像一副美麗的畫卷。

　　我又飛呀飛，咦，是哪里的風(fēng)景把我給吸引住了？哦，原來(lái)是詩(shī)情畫意的九寨溝啊！到了九寨溝，只見(jiàn)那里的大熊貓真的可稱得上憨態(tài)可掬，那里的金絲猴可稱得上爬樹高手，一會(huì)爬到這，一會(huì)爬到那，好像在和我玩游戲，還不停地在說(shuō)：“來(lái)捉我啊，來(lái)捉我啊，你追不上的。”聽(tīng)了它的話語(yǔ)，我立刻一個(gè)箭步追上它，就這樣我們玩啊玩，一會(huì)兒它追，一會(huì)兒我趕，別提有多開(kāi)心了。“好了，好了，我要回家了。”金絲猴說(shuō)：“我要回家吃東西了。”我心想，你可真饞。

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，已是陽(yáng)光燦爛，小鳥也在歌唱。我呼吸著清晨那新鮮的空氣，心想：“有對(duì)翅膀真好啊！可以自由地飛在湛藍(lán)的天空中。”

想像作文篇7

　　昨天，乘電車回家的途中，小豆豆一般都喜歡坐在電車的尾部，快到下一站時(shí)，有一處大轉(zhuǎn)彎，電車到了這里總是要傾斜一會(huì)兒，就在電車要傾斜轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，小豆豆發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)東西，好像剛蹦兒。但是，以前有一次也以為是錢，撿起來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)紐扣，所以，小豆豆心想要仔細(xì)看一看，再判斷是不是錢。

　　電車轉(zhuǎn)過(guò)彎之后，開(kāi)始筆直的前進(jìn)，小豆豆把臉湊上去，仔細(xì)的看了看，一點(diǎn)不錯(cuò)，果然是錢，是一枚五分硬幣。可能是附近的人掉的，電車傾斜的時(shí)候，滾到了這里。怎么辦呢？小豆豆想了想，說(shuō)：下車的時(shí)候，把這枚五分硬幣交給警察叔叔。可是，如果被大人看見(jiàn)了，也許會(huì)以為我是一個(gè)小偷，那可不好了！對(duì)了，我可以小聲說(shuō)，哎呀，我的錢掉了！這可得撿回來(lái)。然后在撿回來(lái)。但是，還是覺(jué)得不妥，如果我這么說(shuō)，大家肯定都朝我這兒看，也許會(huì)有人說(shuō)，那是我的錢，那就更可怕了

　　小豆豆冥思苦想的結(jié)果是，我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想，今天，先誰(shuí)也不告訴，明天帶到學(xué)校去，和大家商量商量。接著小豆豆在小樹林里挖了一個(gè)坑，把硬幣放進(jìn)去，蓋好土，做好標(biāo)記急忙回到了家。

　　第二天，小豆豆來(lái)到了小樹林。但是，她沒(méi)有找到硬幣，所以小豆豆作了種種設(shè)想：被老鼠拿走了，這種設(shè)想是不可能發(fā)生的。這件事情是那么不可思議，無(wú)論什么時(shí)候，都無(wú)法忘記這件怪事。

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