云南民族村作文(通用7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的云南民族村作文，希望對大家有所幫助。
云南民族村作文1
今天，爸爸帶著我、媽媽、奶奶一起去云南民族村玩。我們乘公共汽車來到了云南民族村。一下車，看見廣場上用花和樹排成的幾個醒目的大字“云南民族村”。我們買了門票后發(fā)現(xiàn)大門口有十幾棵連體樹，這些樹根連根，枝連枝，樹桿得七八個人才能圍得住，我想這些樹應該有好幾百歲了吧，這么大。
我們來到的第一個民族村是傣族，這里許多的小樓都是用竹子搭成的，竹樓很大，在竹樓下有許多的孔雀，我從來沒有見過這么多的孔雀，一大群一大群的，要看孔雀開屏的話只要等幾分鐘就可以了。在這個村里，我們還看見了大象，長鼻子吸著小番茄往嘴里送，這頭大象是專供游人拍照用的，我和媽媽騎上大象，爸爸給我們照了好多照片。
走出傣族，我們又走過一座橋，來到了瓦族，這里有牛、羊的骨頭掛在墻上，好客的主人在桌上擺了生瓜子來招待游人。接下來我們還到了白族、壯族等村寨，各個民族服裝、習俗都不一樣，各有特色。
這個民族村只是我們國家一部分民族的縮影，這里面就有幾十個少數(shù)民族，我們的祖國真大啊，各民族的人民生活在祖國這個大家庭里，大家都快樂地生活著。
云南民族村作文2
一個陽光明媚的上午，我們英才足球教練張老師，帶著我們小分隊去參觀云南民族村。一路上同學們都紛紛議論，想象著民族村的模樣。經(jīng)過一個小時的車程后，我們終于到達了目的地。
到達目的地后，我們看見綠油油的爬山虎包裹著石墻，遠遠望去，像用綠磚鋪成的，石墻上刻著五個蒼勁有力的燙金大字“云南民族村”。所謂民族村，就是指云南所有的少數(shù)民族部落，都居住在里面。一踏進民族村就感覺走進了一個色彩斑斕的世界，人們穿著各族的衣裳，走在街道上，讓人們得到的第一感覺就是，十分具有民族特色。
在張老師的引導下，我們來到了翠湖公園。我不禁抬頭看，這里的風景就像磁鐵一樣把我迷住了，一片碧綠的湖水，湛藍的'天空，潔白的云朵和一群數(shù)不清而又美麗的海鷗……
接著，老師給我們每人買了一些面包去喂海鷗。同學們都爭先恐后地跑到長廊上，一點一點地將面包拋給它們吃。湖面上的海鷗一見到有人拋食，就一群一群地撲了上去，像凌空展開的一道潔白的屏風。喂到海鷗的同學都在炫耀著自己的成功，有的還自言自語地歡呼著。而我在喂海鷗時靈機一動，想到了一個好辦法，那就是把面包高高舉起，靜靜地等待著海鷗的到來。瞧！它們來啦！一只只可愛的海鷗都爭搶著我手中的面包，我頓時哈哈大笑，笑它們一個個都是“貪吃鬼”。
時間一分一秒地過去了，我們懷著戀戀不舍的心情望望身后那一座座村寨，綠油油的草地，鮮艷的花兒。再見了，美麗的云南民族村！
云南民族村作文3
今天，我們來到了云南省的省會城市——昆明。作為云南的省會城市，宏偉的建筑，摩天大樓，不計其數(shù)。街上的人們絡繹不絕，形形色色。漫長的繞城公路，會讓你暈頭轉向。車子行了10機分鐘，也繞不出城。
昆明的綠色植物，顯然要比別的差，可是只要你一到昆明的民族村。你就會發(fā)現(xiàn)，那里的千年大樹，是昆明的綠色代表“人物�！苯裉�，我們就去了“春城”的民族村。
所謂民族村，就是指，云南所有的少數(shù)民族部落，都居住在里面。他們分別在那里傳揚了當?shù)厣贁?shù)民族的習慣與風俗，讓世界對他們有了新的認識！
在民族村的大門前，千年大樹無非是人們議論的焦點。千年大樹下，是人們拍照留戀、乘涼的最佳地帶。千年大樹枝葉茂盛，一片搭在另一片上面，沒有一點縫隙。它的藤蔓，更是粗壯的出奇。它的藤蔓，有我的一只手指那么壯，可想而知，這藤蔓是經(jīng)過多少年才形成了如此模樣。它的根部，幾個我圍起來，也保不住它。站在千年大樹下，就像站在一把無邊的太陽傘一樣，能遮風，能遮雨。
云南民族村作文4
在一個晴朗的日子，我和老師、同學一起去云南民族村。這是我第一次去云南民族村玩，也是第一次和新老師。新同學一起去校外教學！
到了民族村，大家就像一只快樂小袋鼠。首先，老師帶我們去玩『瘋狂列車』，當我坐上車時，心里一直緊張的蹦蹦跳，當車子往下沖時，因為沒做好心里準備，所以整個人都彈跳起來，接著轉彎時，更是像整個人都要往旁邊飛出去了呢！此時，在列車上尖叫聲連連，最后下車時，覺得松了一口氣。接著，我們去玩“醉酒罐”，剛開始時，我覺得它比『瘋狂列車』輕松許多，但隨著它愈轉愈快，我開始緊張了起來，但我不敢看外面，因為這樣會暈頭轉向，于是我就看著中間的方向盤，但因為同學一直往同一個方向轉，結果下車時我還是有點眼花撩亂。
樂園里最令我印象最深刻的游戲是『蘇丹王大冒險』，我和同學坐在一臺列車上，車子慢慢地前往一條伸手不見五指的通道。通道里很恐怖，比如突然就冒出一個表情恐怖的人，他對著我們說：『如果你們繼續(xù)往前走，就會受到我的詛咒』，讓我擔心會不會真的受到詛咒呢！還有龍在頭上飛來飛去，感覺它就要把我吃掉了。雖然有點可怕，但也很刺激好玩，因為它會讓我一直充滿期待。直到冒險結束后，我對它仍意猶未盡，很想再玩一次。
這次的校外教學，讓我玩了很多有趣的游戲，真開心！
云南民族村作文5
這個暑假，我和媽媽一起到了爸爸工作的地方——云南昆明去玩，爸爸非常高興，帶我們去了很多地方去玩，其中我印象最深刻的就是云南民族村。
那天我們去的時候，剛好趕上火把節(jié)。于是就有很多人，可依然抵擋不住我火一般的熱情。在民族村里，湖水非常清澈，連水里的魚都能清楚的看見。而且我發(fā)現(xiàn)許多的民族村寨里有太陽廣場，廣場上有象征當?shù)仫L俗及民族由來的石像，后來我才知道，原來這里的村民和他們的祖先非常信奉太陽神，于是祖祖輩輩都要都要守護太陽廣場。村子里還有許多活動，不過，最熱鬧的還是晚上的火把節(jié)。 火把節(jié)活動前三十分鐘，廣場上就人山人海。火把節(jié)開始了，主持人就讓人抬了兩根大火把來，送給了最熱情的人后，大家就在主持人的帶領下圍起了一個大圈，點燃自己的火把，跳起來歡快的舞蹈，整個廣場充滿了歡快的笑聲。我們也被這歡樂的氣憤感染，隨著人流加入到舞蹈隊伍中去。
火把節(jié)在廣場的活動結束后，我們去了電聲嗨歌，在那里我聽到了許多人為自己的親人唱的歌，雖然不是每個人都唱得很好聽，可那份真誠的心卻讓人感動。
這次到民族村來玩，不僅讓我知道了許多民族的風俗，也讓我看到了許多人對家人的愛。我永遠也不會忘記這一天。
云南民族村作文6
我和姐姐還有媽媽乘火車幾個站，終于到了昆明，一到便聽說建起了一座民族村，匯集了二十六個少數(shù)民族的特色于一地。從建筑外形到室內布置，從村寨環(huán)境到民間工藝，都是少數(shù)民族生產(chǎn)，生活的濃縮和再現(xiàn)。成了旅游的勝地，于是我們也欣然向往。
來到民族村大門口，琳瑯滿目的小飾品地方特產(chǎn)。讓人心跳。搶購一氣寄存下來開始向民族村“進攻”。首先映入眼簾的是村頭那幾棵千年的古樹，它們高大挺拔，枝繁葉茂。吸引了許多游客。進入民族村的大門我們看到了各種奇異的民族建筑，綠油油的草地，尤如走進了仙境，使人心曠神怡，浮想連篇……
觀看了許多村寨，已經(jīng)是下午三點了，我們大飽眼福，肚子卻餓了，隨著人流們來到民族餐廳，品嘗了具有傣家風味的食品：竹筒飯，飯是用糯米菠蘿裝進竹筒里做成的，雖然味道并不是很和我的口味，卻很清香，我吃了不少。還吃了彝族的苦蕎麥饃饃很難吃的但吃得很開心……
夜幕降臨該走了，這時，我回頭再望望那一座座村寨，綠油油的草地，我真的不想走，可還是懷著依依不舍的心情像急行軍一樣告別了難忘的云南民族村。有機會我還會去民族村。
云南民族村作文7
每年的暑假，我最愛的莫過于游歷祖國的山水，觀賞風景，體驗風土人情。今年的暑假，我就帶大家來游覽云南民族村，感受少數(shù)民族的風情吧！
云南民族村位于昆明滇池旁西山腳下，依山傍水，風景如畫，有24個少數(shù)民族生活在這里。從東門進入，伴著藏族的弦子，我們可以看到連成片的阿昌族、德昂族、景頗族村，都是干欄式建筑，人們能歌善舞，服飾艷麗。年輕的景頗族小伙子們，正在表演“上刀山下火�！惫�(jié)目。他們赤著腳踩著一片一片鋒利的刀鋒往搭架的刀山頂上爬，從一片海一樣的燒紅的碳火上趟，卻能毫發(fā)無損！
隨著觀眾的驚嘆，我們往北邊走，就到了大象表演場。看！有的大象正在用鼻子畫畫，有的正在用像水管一樣的長鼻子噴水洗澡，如果你給小象喂了香蕉，它就會點頭感謝！
沿湖水而下，一路循著“嘉琳嘉琳塞～”的歌聲，我們來到了佤族村。木鼓敲起來，頭發(fā)甩起來，迎賓舞跳起來……司崗里舞臺上歡笑聲、歌舞聲一浪高過一浪。
走出滿是吉祥物牛頭的佤族村寨，往東邊走，你可以游覽吉祥的傣寨白塔；往西邊走，你可以欣賞白族與納西族村的”三坊一照壁”建筑，去體驗布朗族的婚俗；往北邊走，可以看到高聳的彝家圖騰柱，去民族餐廳品嘗一下別具特色的民族風味，真是風情濃郁，多姿多彩。
最后，你可以漫步一條長長的花海小道，各色鮮花隨風起舞，花香四溢，伴我們出了北門。云南民族村真是令人陶醉其中，流連忘返！
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