運動會的作文

時間：2024-11-04 14:34:18 運動會我要投稿

(通用)運動會的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的運動會的作文6篇，歡迎大家分享。

(通用)運動會的作文6篇

運動會的作文篇1

　　我校一年一度的運動會就要開始了，我按耐不住激動的心情一股勁兒的涌上來，我們班共選出8名同學，他們可是我們班的體育健將哦！可惜的是其中沒有我，但我并沒有悶悶不樂，反而暗暗發誓：在以后的這些日子，我要加強自身的體質，認真鍛煉，爭取下次的運動會場上也有我飛躍的身影。

　　很快運動會就正式開始了，只見我們班的體育委員范一鳴同學昂首挺胸地出場了，他參加的.項目是賽跑，只見他那炯炯有神的眼睛里充滿著永爭第一、為班級爭光的信念，比賽開始了，隨著裁判手上“啪”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣“飛”向終點，他們你追我趕。我們場下的拉拉隊更是熱情高漲，好像比場上的運動員們還要激動。你看范一鳴剛才還是第三名呢，在我們班上拉拉隊員高聲的“加油“吶喊聲中，他已經奮力沖到第二名，可第一名運動員太強了，他幾次想沖上前，都失敗了，不好，快到終點了。“范一鳴啊范一鳴，再不加油，你只能是第二名了”，我心里想著，嘴里拼命的喊著“加油，范一鳴，加油。”離終點還有約20米的地方，范一鳴出乎預料猛然加大“油門”，在最關鍵的時刻沖上了前。好險啊，范一鳴終于拿下了第一，為我們班級贏來了第一塊“金牌”。我高聲喊道：“范一鳴，你真棒”！

　　接著是我們班的女將袁子涵出場，遠遠看去，她在賽場上胸有成竹。只聽“啪”的一聲，只見她像燕子一般以最快的速度向前“飛”去，但是有個同學更快，一下子就超越了她，我們拉拉隊隊員聲嘶力竭的吶喊著“加油，袁子涵，加油。”經過她不甘落后的堅持不懈，一鼓作氣向前趕，終于也給我們班迎來了最好的榮譽——第一名。……連續不斷各項運動的比賽，我們班都取得了不同名次的好成績……

　　好一個激動人心的運動會啊！從這次運動會上讓我懂得了：只要努力、堅持不懈、沒有什么難得倒你的。Eric，加油！！！

運動會的作文篇2

　　剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈！接下來就由我帶你們看一下吧！

　　游戲規則很簡單，老師會把同學們分成兩隊，每隊分別派出三名同學進行一對一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個圓形，哪一對選手剪得圓剪得快哪一隊獲勝。

　　首先，由我們的汪同學和劉同學進行第一場比賽。汪同學心靈手巧，很快就剪出一個圓，而劉同學的`雙手卻不聽使喚，剪出了一個元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場鄭同學PK凌同學。嘿！凌同學可是剪紙高手，鄭同學要完蛋了，只見凌同學大步流星地走上去，信心十足，鄭同學見狀變得忐忑不安，感覺還沒開始就要結束了，但鄭同學在關鍵時候，靈機一動，將紙對折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤起來，而此時的凌同學呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點兒也不好使！凌同學不停抱怨，還怪剪刀不好使，結果輸了比賽。

　　現在場上是1：1打平，誰勝誰敗，就看接下來選手的表現了！最后一場林同學PK胡同學。胡同學與林同學兩個士氣十足地走上講臺，實力也不相上下，他們一邊剪著手里的紙片，一邊還不時地偷瞄對方，眼看就要剪好的林同學太過激動，手一抖就落下了好多，胡同學見情況出現了轉機，便乘勝追擊，贏得了比賽。結果左手隊勝，左手隊組員歡呼雀躍，右手隊的組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂乎，開心極了。

運動會的作文篇3

　　窗外月朗星稀，望著那鋪灑的月光，我不禁想起了那一次的激情運動會。

　　星期五的早晨，廣播里突然傳出一條消息：運動會即將開始，請各班立刻到操場上集合。我們迎著陽光，興高采烈地來到了操場上，蓄勢待發。

　　我們每一樣項目都差那么一點就可以超過五（1）班了。唉！但是，不是這里出了一點小差錯，就是這里犯了大毛病：

　　毛病一：犯規頻率太高

　　第一個項目是播種與收割，我們班的趙響拿到了籃子，便立刻拿起了“種子”，沖到了播種的地方，然后，把“種子”重重地扔進了桶里，不用說，那一個桶一定會倒，那么，扶起來也就算了，但沒想到的是他居然沖到了終點，再跑回去，把桶扶正。

　　毛病二：速度太慢

　　第二個項目是單腳迎面接力，我們班同學吸取了上一局的教訓，盡量不犯規了，但是跑的跟蝸牛爬似的。丁凱接過接力棒，以蝸牛爬的“神速”跳了過去，而且是踏著小碎步一小步一小步，簡直是跟“一步一個腳印”一模一樣。

　　毛病三：體力太充沛

　　最后一個項目是運球接力賽，我們心想：自己一定要贏，所以爆發出最強大的實力，一路上毫無阻礙。終于傳到了最后一棒——李成昆那里，李成昆以驚人的速度超過了五（1）班，眼看就要到終點了，可是全班同學幾乎上全部都圍著李成昆跑，害的李成昆碰到了障礙，把球碰到老遠，可是把球追回來之后，五（1）班已經到了終點了。你看看，我們班同學的`體力是不是太充沛了。

　　時間過得很快，現在，運動會已經結束了。雖然我們每一個項目都沒有獲勝，我們都留下了深刻的印象，真難忘啊。但是我們會改進我們的毛病，讓自己表現得更好。

運動會的作文篇4

　　當熟悉得不能再熟悉的音樂響起時，我們迎來了又一次秋季運動會。但與以往不同的是，這是我們在這個小學的最后一次運動會，好像學校也知道似的，特意為我們鋪上了長長的紅地毯，讓開幕式顯得格外的莊重。

　　這次的開幕式是由體育老師們打頭陣，他們排成整齊的一列，一步步走向旗臺，他們熟練地變換著隊列，引得臺下的小觀眾們爆發出一陣又一陣熱烈的掌聲。接下來就是一年級小朋友們的天下了，我覺得最有亮點、最吸引眼球的大概就是1。3班了——他們不僅穿戴整齊，而且每個小朋友頭上都戴了一個小動物的帽子，有螃蟹、熊貓……甚至還有獨角獸。但這還不是重點，重點是他們不僅戴了帽子，還請了武術老師和跆拳道老師，他們排成一列走在1。3班后面，剛到旗臺，他們便四處分散，沖向了旗臺兩邊，而后臺下發出了排山倒海的掌聲和驚嘆，跆拳道老師戴著手套比試，他們動作敏捷，出拳迅速，好像都看不到雙方的殘影般，紅色的那方就將藍色的那方擊倒，臺下的小觀眾們驚呼了起來，藍色那方也沒有氣餒，而是再爬了起來，和紅色的那方又打斗起來……后來因時長原因，跆拳道老師不得不下場，臺下一陣哀聲嘆氣，但拿著矛的'武術老師又迅速地吸引了大家的目光，他們威風凜凜地站著，身姿挺拔。突然，一聲鑼響打破了這份沉默，他們拿著矛刺向對方，激昂的音樂調動了同學們的興趣，場上的氣氛越發激烈，大家紛紛站起來觀摩這場比武，你說你的，我說我的，大家興致勃勃地猜測著雙方的輸贏，時間已經太長了，1。3班的同學們及老師們先行下場，緊隨著1。4班的同學……

　　開幕式后，同學們有序地回到教室，校園里馬上安靜了下來，大家開始各忙各的，操場的紅毯一直安靜地鋪在那里。

　　我希望今后的運動會也能讓我如此的記憶猶新，但我覺得無論怎樣都無法超越這一次在我心中的地位。

運動會的作文篇5

　　一年一度的運動會又來了，我們在嘹亮的運動員進行曲中邁著輕盈的步伐來到了熟悉的操場上。

　　來到操場上，只見跑道的西邊整齊地坐著一個又一個的方陣，每一個方陣代表著一個班級。司令臺上空飄揚著的五星紅旗，在今天的日子里它顯得格外鮮艷。司令臺四周更是彩旗招展，彩旗下方掛著一條紅底白字的巨幅，上面醒目地寫著“千燈中心小學校第四十一屆校運會”幾個大字。

　　操場中央一個個身著亮麗表演服的正是鼓號隊的成員，他們正靜靜地站著。等我們都安序入座后，鼓號隊那鏗鏘有力的鼓號聲，那整齊劃一的動作，為我們拉開了這屆運動會的精彩序幕。

　　“砰——”第一聲發令槍已然打響，從三年級那里傳來了加油聲，原來三年級男子60米預賽開始，我立即轉過頭去，看向跑道的起點。雖然三年級的學生個子都小小的，但是他們都奮力拼搏著，雙手快速地前后有節奏地擺動著，紅領巾都隨著風歡跳著，好像也在為他們加油助威。他們小小的身軀上迸發著一個稚嫩的決心：“一定要得第一，一定要為班級爭光！”看著他們努力奔跑的樣子，我也情不自禁地喊道：“小同學加油！小同學加油！”

　　一個又一個運動項目在井然有序地進行著。看啊！在操場的東南角上，跳遠的同學像一頭頭歡樂的小鹿卯足了勁躍向沙坑，都想跳出自己最好的成績。操場南端，有一大群人圍著，還不時傳來歡呼聲，原來是五年級的男子跳高開始了，望著他們鯉魚一般靈敏的身姿，我也真想去試一試。

　　“請4*60米六年級男子接力賽的同學馬上去檢錄處檢錄！”哇，最精彩的接力賽開始了，我們班參加的選手是湯佳陽、張陳燁、華俊、張明軒。接力賽的起跑點正好安排在我們班方陣的前方，只見華俊走上前去，神情嚴肅，上下嘴唇微微抿了一下，我想他們的心里肯定是在暗暗地為自己加油！我心里也默默地為他們搖旗吶喊。突然“砰”一聲，發令槍剛響，第一棒華俊就像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有力而快速地擺動著，邁著堅定的腳步，那飛快的'速度將他身邊空氣一層層劃破，眼見著他的頭發都立了起來。須臾間，交接棒已經落到了最后一棒的湯佳陽手里，整班都沸騰了，他高大的身姿像風一般向前移動，很快他就向我們跑來了。我們全班都高聲吶喊起來：“湯佳陽加油！湯家陽加油！”我們激動地迎到了跑道的盡頭，十米、五米……眼看湯佳陽要沖破終點了，我們都激動不已地喊道：“加油！加油！勝利啦！”湯佳陽大口大口地喘著粗氣，盡管臉色蒼白，卻也難以掩蓋住他嘴角上揚的喜悅。哇！他們用拼搏的汗水，為我們班又爭得了一張獎狀。

　　比賽在緊張有序地進行著，我相信我們班的其他同學也一定會為我們摘金奪銀的。