運動會的作文【實用3篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的運動會的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會的作文 篇1

　　在這秋高氣爽的日子里，就算是蕭瑟的秋風，也抵擋不住我們如火般的熱情。運動會，每個秋季都會舉行，這一次也不會例外。

　　先來看看賽跑，一聲哨響，運動員們似離弦的箭，隨著哨聲跑了出去。有個運動員稍稍慢了一拍，但反應過來后就迅速的沖向終點，近了，近了！離其他運動員們只有一身之隔！三，二，一！超過他了！速度是何等的快！只是幾秒鐘就超過了第一名！場外瞬間死寂，怕是被他驚得愣住了吧？靜默了幾秒，不管是哪個班的，都對那個運動員報以熱烈的.掌聲，喝彩聲不絕于耳。

　　再來看看擲鉛球吧，這里的運動員不似賽跑運動員那樣短小精干，個個長得牛高馬大，壯實得緊。但遇到那沉重的鉛球，都犯了難了，好吧，熱熱身，做做操，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，都牟足了勁兒，使出吃奶的勁兒，憋紅了臉，隨著一聲勝利的大吼，鉛球被高高地拋出，劃出一道弧線，好極了！超過了其他人！場上又是一片熱烈的掌聲，似乎比賽跑更勝一籌。那位勝利者驕傲的仰起頭，大笑幾聲，上臺領獎去了。

　　運動項目還有許多，我就不一一介紹了，但每一個項目都是極其精彩的，每一項運動結束后，都是一陣高過一陣的掌聲，只有對運動員由衷的恭賀與鼓勵。此次的運動會，于我于人，都是最精彩的的一次！

運動會的作文 篇2

　　運動會開幕典禮剛開始，我心里很緊張，但是又躍躍欲試的想快點上場表演，坐在座位上摩拳擦掌的看著其他隊伍的表演，心情就像是熱鍋上的'螞蟻，迫不及待又焦躁不安。

　　終于輪到鼓隊上場表演了，站在操場中央我心里想：“媽媽現在有沒有來？希望她不要看到我出糗的樣子。”我全神貫注的─注─意─鼓─面─，配合音樂的節拍擊、拉、敲、舉，順便看看我的動作有沒有和大家整齊一致。鼓聲撼天震地、聲勢浩大，讓我慢慢的忘了緊張，也讓典禮熱鬧非凡。

　　表演完就是競賽活動了。站在起跑線上，我看指示旗一揮動，就馬力全開的奮力沖刺，同學們都實力堅強、箭步如飛，我跟本沒得比，一下子就變成最后一名了。結果，我連半面獎牌都沒有得到，我告訴自己比賽不是為了贏，只要好玩就好了，雖然心里還是有些遺憾，但我也已經盡力了。

　　運動會結束了，摸彩活動我沒有抽到獎品，比賽也沒有贏得獎牌，但是我會以勝不驕敗不餒的心期許自己繼續努力。我好想再參加一次運動會，希望下一次也可以在開幕典禮時為大家表演鼓樂，還能在競賽活動中得到好成績。

運動會的作文 篇3

　　“一次與眾不同的運動會”是非常優秀的「敘事作文」。仔細閱讀本文，能夠為您作文撰寫，特別是敘事作文創作，提供更多的思路和靈感。

　　晴朗的天氣，明媚的陽光，給我們文峰小學的秋季田徑趣味運動會增加了一份絢麗的色彩，激動人心的時刻終于來到了。

　　在激昂的音樂中，入場式正式開始了。一、二年級的小朋友們精神飽滿的隊列表演過后，我們在于老師的帶領下，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄赳赳、氣昂昂地經過了主席臺，良好的精神風貌征服了現場的每一位領導和評委。

　　入場式結束之后，激烈的比賽馬上開始了。我最喜歡的比賽項目是：50米接力和“摸石頭過河”。與以往不同的是，這次50米接力比賽參加人數眾多，每個班精心挑選出10名男生和10名女生參加比賽。隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，在接力的過程中，我們班有一位同學在交接棒時出現了問題，暫時失去了優勢，我的心像跳到了嗓子眼里，手心里為他緊緊捏了一把汗。當接力棒交到我的手里時，我憋足了勁，咬緊了牙，奮力向前沖去。我隱約聽到了身后同學們的吶喊聲、助威聲，還有耳邊呼呼的.風聲。當我超趕上第一名，以飛快的速度把接力棒交到下一位同學手中時，我無比驕傲。最終，在我們共同的努力下，我們班第一個沖到了終點。而更有趣的則是——由爸爸和我們一起參加的“摸石頭過河”接力比賽，這也是本次運動會的一個亮點。在30米的跑道中，爸爸們身手敏捷，快速的移動著每一塊“石頭”，我和伙伴們沉著、迅速地踩著“石頭”以最快的速度過“河”，比賽過程中，我們四位同學都全力以赴。最后，我們班終于第一個到達“岸邊”。當裁判員宣布我們取得第一名的時候，全班同學都興奮的跳了起來！

　　在本次運動會中，運動員們表現出了毫不示弱、勇爭第一的拼搏精神，我們都感受到了團結、奮斗的快樂，體驗到了集體的力量。這真是一次與眾不同的運動會！

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