趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇[通用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
又到了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)缟隙际峙d奮，到吃完走飯后，就更興奮了。
我們都迫不及待地想要看比賽了，當(dāng)然，這也是我第一次除了集體項(xiàng)目外，有一個(gè)項(xiàng)目——五人兩足。我終于在小學(xué)的最后一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上有了項(xiàng)目，耶！
我們?cè)诓賵?chǎng)上等待著，等待著比賽的到來，“請(qǐng)參加五人兩足的同學(xué)到跑到旁，準(zhǔn)備比賽。”校長的聲音響起，我們便急急忙忙的跑去準(zhǔn)備了。時(shí)間過得很快，不過一會(huì)兒，就到我們了，我們到指定位置站好。“砰”，槍聲響起，我們奮力向前沖。“加油，加油”的吶喊聲從看臺(tái)上傳來，這是我們前進(jìn)的'動(dòng)力，“一二，一二”的節(jié)奏從嘴邊傳來，這是我們勝利的口號(hào)。我們邁著整齊的步伐，邁著勝利的腳步，沖向終點(diǎn)，我們得了第三名。但是心里總有些小小的失落，“沒事，不錯(cuò)，沒摔就好。”劉老師的聲音傳來，這句話讓我豁然開朗，不在失落。
很快，一天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了，想想，這也是我們最后一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了，好希望這不是最后一次呀！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)序幕已經(jīng)拉開，我們依舊懷著無比激動(dòng)的心情，期待著這個(gè)初中階段最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但不一樣的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)都打了12分的精神迎接它的到來。
早上我們端著椅子坐在整個(gè)操場(chǎng)的最里邊，冷風(fēng)吹過臉龐凍得我們瑟瑟發(fā)抖，看向操場(chǎng)的草坪彩旗手們井然有序的站在那里，手里握著冰冷的旗桿，再讓我們看看羽毛球場(chǎng)，那里站的是每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒，站在那兒的，還有我們的國旗手和揮揮手，整條隊(duì)伍像一條龐大的長龍。
等隊(duì)伍退去，操場(chǎng)立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場(chǎng)”上拼個(gè)“你死我活”。最引人注目的恐怕只有賽跑了吧！他關(guān)系到班級(jí)的集體榮譽(yù)，所以吸引著全體同學(xué)和老師們。
精彩無需等待。看，跑道上離弦的箭；沙坑前騰空的一躍；實(shí)心球不甘落后也在空中畫出了一道道美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
最吸引我的也只有男子1500米的長跑了吧。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的軍人一樣；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛身而出；還有的十分悠閑的和旁邊的同學(xué)談笑風(fēng)生，仿佛冠軍非他莫屬似的……
隨著“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出。剛開始，他們卯足了勁拼命的搶內(nèi)道，漸漸的.，差距便拉開了。我以為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒要落后了，可當(dāng)我尋找他們的身影時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們并沒有讓我們失望，一直跑在前面。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動(dòng)員們的體能消耗很大，但卻依舊都在堅(jiān)持著。到了第四圈了，他好像跑不動(dòng)了，整個(gè)人的表情都很猙獰，此時(shí)我們班的加油聲也是大了一個(gè)度。還有20米，10米，5米……終于，我們班也沒跑得太差，拿了個(gè)第二名的好成績。
當(dāng)我回去喝水時(shí)看見了桌上的柚子，這讓我想起了昨天我們班男生為我們現(xiàn)場(chǎng)表演了徒手掰柚子，兩三個(gè)男生同時(shí)上手，總有一種惡狼撲食的情形，這也是讓我忍不住哈哈大笑啊。
燦爛的陽光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我們永生難忘。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們正式迎來了期盼已久的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一提到比賽，我表面上滿懷信心，其實(shí)，心里卻有些提心吊膽。作為踢毽子選手，即使我在家里辛辛苦苦練了很長時(shí)間，但我還是有點(diǎn)緊張。不過我相信，付出就一定有回報(bào)。
我們進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目是跳大繩。有人說；“希望越大，失望越多。”我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候不顧一切的珍惜每一分鐘，每一秒。當(dāng)跳完大繩聽到我們的成績“121”個(gè)時(shí)，我高興得一蹦三尺高，腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。當(dāng)我們聽到一班“169”的成績時(shí)，那朵幸福的云突然消失了。（心情描寫細(xì)膩）
第二個(gè)項(xiàng)目即有趣、又好玩，那就是袋鼠跳。我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候跌跌撞撞，旁邊的'人卻在哈哈大笑。我們打頭的徐啟太緊張了，掉了三次！后來，經(jīng)過我們努力的拼搏之后，終于領(lǐng)先了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身手敏捷，我們用事實(shí)也證明了，安全第一，友誼第二，比賽第三的優(yōu)秀品質(zhì)。
接下來，就是我們班最擅長的項(xiàng)目：“兩人三足”了。光是劉嘉棟和劉建民這兩個(gè)BOSS就把其他班的人“打”的滿地找牙、鬼哭狼嚎了。從他們開始比賽的時(shí)候，我一直在努力的練習(xí)踢毽子，好為我們班爭榮譽(yù)。
這次冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們用實(shí)力說明了一切，我們用行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡！我們說說笑笑的度過了一個(gè)寒冷而又激動(dòng)的下午。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
文思作文班要搞“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”了，我們非常激動(dòng)，早早就來到了會(huì)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“兩人三足”游戲。我和一位好朋友是一組，我們“摩拳擦掌”，只等老師的一聲哨響。“噓”！前四組開始跑了。只見其中一支隊(duì)伍好像前方有一只獵物似的，拼了命地快步走去；而有的隊(duì)伍竟然輕而易舉地跑到了終點(diǎn)，好像沒有一點(diǎn)能阻礙他們的東西；有的隊(duì)竟是一路跳著跑向終點(diǎn)，真是五花八門。終于輪到我們隊(duì)上場(chǎng)了，看別人跑時(shí)我們心里一直想著應(yīng)該怎么跑才對(duì)，可是真正跑起來就不是那么回事了，一路上磕磕絆絆，又跳又蹦才勉強(qiáng)到達(dá)終點(diǎn)，最終我們獲得第三名。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳大繩，兩位老師費(fèi)了“九牛二虎”之力摔著一跟又粗又長的繩子，大家開始跳了，結(jié)果沒跳兩下一位同學(xué)就被繩子拌倒了，看著那跟大繩子摔在他的身上，我猜肯定非常疼。第二輪，大家吸取了教訓(xùn)，賣力地跳著，終于成功了！大家非常高興。
最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河，我們男生先上，隨著哨聲響起，比賽開始了。大家都使出了吃奶的力氣奮力地向后拉。漸漸的繩子向著對(duì)方那邊過去了，于是隊(duì)員們更加賣力了，“加油！加油！”身邊的拉拉隊(duì)員也賣力的喊著，繩子停住不動(dòng)了，僵持一會(huì)后，突然繩子向我們這邊移動(dòng)了，大家非常高興，“啊！”隊(duì)友們齊聲吶喊著，個(gè)個(gè)臉上憋的'通紅，繩子過來的更多了。繼續(xù)拉！大家都感到拉的繩子越來越輕松了，顯然對(duì)手的信心不足了。終于在一聲大喊后，繩子整個(gè)過來了，我們贏了，大家歡呼著，吶喊著！
真是一次有趣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天下午，學(xué)校舉行了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的師生都聚集在寬闊的大廳和嶄新的操場(chǎng)上，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅，到處都是熱鬧。看！這里是緊豬接力賽，這里是機(jī)智的二人三組，這里是雷障接力。但最具挑戰(zhàn)性的是我們有很多數(shù)學(xué)。
我的同學(xué)和三（1）年級(jí)的數(shù)學(xué)課九個(gè)代表參加作戰(zhàn)情報(bào)兩類競賽。本場(chǎng)比賽之前，很多老師給了我一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)—督察。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽開始了，沖到了第學(xué)生前進(jìn)，完成了一個(gè)問題，迅速用緊張的表情筆交回給第二個(gè)學(xué)生，每個(gè)人臉上。當(dāng)游戲正在開展激烈，更糟的是，謝勤筆了，我們都在焦急地跟著，更不幸的事情發(fā)生了，彩艷寧也出了筆，這真是火上澆油，我心想：慘。學(xué)生也有責(zé)任給他們。幸運(yùn)的是，后面接二連三，爭分奪秒的學(xué)生，并沒有在二年級(jí)落后。終于輪到我了，我的心臟怦怦直跳，仿佛跳躍我的嘴了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，先做完了最后一個(gè)問題，然后迅速檢查了所有的問題，發(fā)現(xiàn)整條路上，我自信地跑回來，我們提前完成了所有的問題，焦急地等待著老師宣布了比賽的.結(jié)果。當(dāng)老師宣布的三（1）班獲得了第一名，我們班的歡呼，高興得手舞足蹈，當(dāng)我像兔子心臟終于平靜了下來。
我們?cè)跊]有硝煙的情況下贏得了戰(zhàn)斗，我們繼續(xù)高歌：“快樂的運(yùn)動(dòng)，健康的成長！”
我們期待著下一次。
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