實用的趣味運動會作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的趣味運動會作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運動會作文 篇1
清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照，清風拂面，又是一個好天氣！
送路路上學回來，開始在家打掃衛生，忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細一看，原來是樓下的小學正在開春季趣味運動會。運動會，今天路路學校也在開，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂趣其中呢！
遠遠的看見拉的條幅上寫著——xx小學書法操比賽暨春季趣味運動會，呵呵，真是有趣��！看過很多類型的運動會，但是這書法操我可是頭一回見啊！一時興致上來，站在窗前觀賞起來。
各具特色的運動會口號
一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍依次列隊通過主席臺，那激情昂揚的口號聲響徹云霄：“六一、六一，數我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個班與班之間的口號還都不一樣，真是個性獨立新一代�。∠胂胛覀兡莻�時代喊得好像都是“增強人民體質，鍛煉身體、保衛祖國！”，真的很純真�。r代不同了連運動會的口號也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！
獨具魅力的書法藝術操
隨著悠揚而又動聽的樂曲聲，一年級一班的小同學們首先站在寬闊的廣場中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書法操的魅力。（書法操，顧名思義就是把書法寫字中的一些動作融合進孩子們做操的動作中，形成一種獨特的藝術操。）孩子們的動作時而舒展、時而振奮，仿若那莘莘學子們在奮筆疾書，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛柔相濟。手臂揮動中，抬頭踢腿間，仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆，在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們在鍛煉了身體的同時還認識和熟悉了書法寫作中的一些知識，鍛煉了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動，趕緊拿出手機一陣狂拍，可惜校園邊上的'一棵梧桐樹太不解風情，諾大的樹冠擋在那里，讓我從涼臺這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！
全班參與的共同力量
運動會，在我的記憶里，基本上都是同學們自己報名參與。但是還是有很多身體弱的同學不能參與其中，雖說可以和大家一起分享運動會帶來的榮譽和快樂，但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無法體會到的。而今天的運動會，從一年級到六年級的十八個班，每個班的全體同學都積極參與其中，沒有看到一個孩子掉隊，大家都為自己的班級榮譽努力著、積極爭取著。場上其他班的孩子們還在比賽，場下已經排好隊準備的孩子們抓緊時間隨著音樂練習，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競技者加油、鼓掌、喝彩！通過這樣的比賽，團隊精神得以凝聚、同學們之間的友誼會更加深厚，這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢！
隨著太陽的步步高升，孩子們也一個班接一個班的結束了比賽。運動會結束了，可是那種快樂的心情沒有結束，反而更加的飛揚，孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢！
樓下的運動會，別具一格的運動會，新時代的運動會呢！
趣味運動會作文 篇2
今天是學校一年一度的運動會，大家都很開心。來到了操場，我們先熱了一會兒身就開始。第一個比賽項目是跳繩，大家都在不停地在喊：“加油，加油……”，而我一邊數跳了多少下，一邊喊加油。選手們都互不相讓，奮力地跳著。
接著我們比了金雞獨立，運動員們用紅領巾蒙上眼，都用一只腳站著。最后我班的沈加琪獲得了第一名，獨腳竟然站立了七分多鐘。
后來又比了毽球投準，最初有一位選手百發百中，三次都投到了40分，又來了一位，他瞄準了一下投了出去，可才投到了30分，又來了一位學著剛才那位投了出去，哈哈，也都投到的是40分。
最后一項滾輪胎接力賽，我們班有個男生個子很大，所以他是第一個沖鋒，但到女生時，第一個人也很快，第二個人慢了點，結果沒得到第一名。
比賽結束我們回到了教室，真有點依依不舍，我還聽見徐琦說：“這場運動會真是比十節的體育課還爽。”他說的'和我心里想的一樣。
這真是一場令人難忘的趣味運動會呀！我在想，假如參加的人是我，那有多么的快樂！
趣味運動會作文 篇3
十月桂花香。那是一個深秋的早晨，陽光明媚，萬里無云，天空湛藍。校園里彌漫著熱烈的氣氛，仿佛完全不在蕭瑟的深秋。隨著學生們的笑聲，我們的秋季運動會開始了。
當我來到操場時，我看到這里人山人海。八年級的學生穿著校服，七年級的學生穿著五顏六色的服裝，形成一片花海。他們像站崗的士兵一樣，坐在指定的地方，等待運動會的開始。
首先每個班一個班一個產品的表現在我看來真的很精彩！之后，在同學們的歡呼聲中，主席臺宣布比賽正式開始。整個球場一下子沸騰起來：跑道上飛奔的馬匹，沙坑前的翱翔，劃出完美弧線的鉛球，接力棒完美對接每一場比賽，將精彩的運動會推上一個又一個高潮。我坐在臺下，沉浸在激烈的運動會中，就像喝了一杯醇酒。加油！加油！加油！操場上爆發出排山倒海的歡呼聲，一浪接一浪。
看看田徑賽場上的運動員，像兔子一樣飛離起點，像利劍一樣沖向終點，讓觀眾激動不已。無論運動員是否獲得一等獎，他們都會受到觀眾的贊揚和鼓勵，因為在觀眾的眼中，這些運動員發揮了他們最大的力量和不屈不撓、頑強的體育精神，他們都是體育賽場上的英雄。跳高和跳遠運動員也盡最大努力在.取得最好的成績。即使他們失敗了，他們也從不放棄。他們在目標面前邁出堅定的步伐，一次又一次地跳躍。這種不斷超越自己的精神，真的令人敬佩；鉛球運動員相互競爭，投得越來越遠，手中的鉛球仿佛變成了一個充滿希望的'許愿球，不斷追逐著自己的夢想；男女長跑是對運動員體力和毅力的考驗。雖然沒有短跑那么刺激，但比短跑更感人。在比賽中，運動員不僅面臨身體測試，還面臨心理測試。參加這個項目的運動員真正體現了努力工作、永不放棄的精神，給我們的感受比成績豐富得多。運動員精力充沛，渴望嘗試，有的在笑，有答案
運動會展示了學生們年輕的風格，測試了他們的身體和心理練習。鍛煉身體素質，活躍生活，提升個性和青春活力，獲得笑臉和精神面貌。所有運動員在運動會上取得了成績和風格，發揚了友誼第一、比賽第二的精神，在比賽中尋找更輝煌的夢想，在比賽中創造了更多的輝煌和輝煌。在比賽中，我學會了在盡力之前，千萬不要說自己運氣不好，因為努力了運氣才是最好的！
環顧四周，陽光燦爛，天空晴朗。周圍的一切都賞心悅目。明媚的陽光照耀著我們每個人，幸福在我們心中蕩漾。我們永遠不會忘記這次精彩的運動會！
趣味運動會作文 篇4
今天，是我們盼望已久的趣味運動會，看得出同學們都特別高興。
我們到了操場上首先是升國旗，我們在看臺上坐著，向遠出一看都是特別寬闊，操場上都是體育器材，同學們帶著帽子，有紅色的、黃色的還有白色的，做的都特別整齊。
我在上午參加了4×100米接力，我是跑第三棒的，第三棒是彎道，我們只聽槍聲一響地一棒的同學就拿著接力棒使勁的向前跑去，傳給了跑第二棒的同學，要輪到了，我手在后面伸著接著棒，這個同學把棒子給了我以后我就飛快的跑了出去，當時也顧不上看別的同學了，我就使勁的跑，最后把棒子給了跑第四棒的'同學，上午就很快的結束了。
到了下午我特別的緊張因為我要跑800米還要跳高，我就想要冷靜，我知道跑完100米就要跑800米了，跑100米的去檢錄了，過了以后100米的同學跑完了，我到我800米了，我去檢錄了，我們跑前做了準備活動，很快的就到我了，我站在賽道上聽著同學們為我加油的聲音心中充滿了信心，只聽槍聲一響我們都飛快的跑了出去，一開始我就輕易的超過了一個同學，到了大約150米的時候我有超過了一個同學，我在途中不知超過了幾個同學，現在我是跑在最前面的，第一圈還沒有結束，我是第一我就想，我要使勁的跑，跑到第2圈的時候我還是第一個，到了最后的100米沖刺的時候，我使勁了全身的力氣使勁的猛跑，老師就在終點等著我，里終點越來越近，終于到了終點我是們們這一組里第一個到達終點的，后來我有聽大喇叭里廣播我是我們跑800米的第三名，我歇了一會就有去跳高了，我正要跳的時候我們班要做仰臥起坐我有去做仰臥起坐了，我后來那里就剩幾個人了，我一看桿子那么的高，我怎么能跳的過去呀，我第一次剩一點就過去了，第二次沒有跳過去，我聽說跳過去就破了紀錄了，我最終沒有跳過去。
這就是今天的趣味運動會。
趣味運動會作文 篇5
周四上午，涼風習習的，清爽一夏，沒有強烈陽光，蘇日炎炎。這天很像秋天一樣那么涼爽。
全校師生都集合到操場上，我們班也來了，第一場舉行了拔河比賽，首先是學生組，一組和二組比賽，——開始！他們兩組使出吃奶的力氣拔，很快，一組贏了，二組輸了。雙方交換位置，——開始！我們為他們加油，喊得嗓子都啞了，結果二組贏了，1比1作為平等。
然后舉辦了多人多足，乒乓球投籃，夾球跑等，最讓我難忘的是兩項比賽，一項是夾球跑，另一項是套環。
夾球跑，每個組都要參加，一組到四組排成一排，每個人用筷子夾球，一個人夾球傳給另一個人，傳到后面就算贏。比賽快開始了，我心里像長了草一樣，非常緊張，老師說我們不要著急，能把球傳過去就行了，比賽開始我們一個接著一個把球傳到我的手里，得了第三名，第三名也不錯，我們很高興，不賴！
套環，每個人都有九次機會，我在九次機會中投了筆和紙，很無語的獎品，不過還是很好玩啊。地上到處都是獎品，獎品有香皂，紙巾，筆，洗手液，藍月亮。藍月亮放到離我們遠的.位置，我都沒投到。只有九年級的大哥哥投到了藍月亮大獎，運氣真好！羨慕。
這是我最難忘的運動會，有了快樂，這才叫趣味運動會，你快樂，我快樂，大家都快樂！
趣味運動會作文 篇6
星期六的下午，我們小記者在人民公園舉行了一次別開生面的親子趣味運動會。
運動會開始了，現場氣氛非常熱烈，第一個游戲是蒙眼找媽媽。小朋友們被蒙上眼睛，到對面去通過摸手來尋找自己的爸爸媽媽。我先摸到一雙手，仔細一摸，感覺不是媽媽的`手。接著我又摸了幾雙手，結果都不是。這時心里就想：媽媽到底在哪兒��？我非常著急，又不停地摸了幾個，結果還是沒有找到媽媽，我很失望。通過這個游戲我才知道平時在生活中我沒有關注過媽媽的手。
第二個游戲是夾氣球比賽：小朋友和家長背靠背夾著氣球像螃蟹一樣橫著跑向終點放下氣球，回來再運，最后看誰運的多誰就是勝利者。比賽開始了，小朋友和家長爭先恐后地跑向終點。輪到我和媽媽了，我非常緊張，恐怕把氣球夾爆，所以我就往前探身子，結果意想不到的事出現了，氣球飛跑了。我們只能重新開始。游戲結束了，我們才運了兩個，太傷心了。
接下來又舉行了雙人跳繩和投球比賽。我很喜歡投球比賽：就是小朋友向背后扔球，家長站在規定的線外用籃子接球。比賽開始，只見球漫天飛舞。我拿了一個球向后扔去，媽媽穩穩地接住了，我又扔了幾個，有一個由于我用力太小，扔的球離媽媽太遠，結果媽媽沒有接住。不過我們還是取得了不錯的成績。
通過本次活動，我知道了團隊比賽中大家一定要配合默契，不能一意孤行，這樣才能取得好的成績。今天玩得太高興了，我多想天天這樣啊！
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