小學運動會作文

時間：2023-01-16 16:16:28 運動會我要投稿

實用的小學運動會作文四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學運動會作文4篇，希望對大家有所幫助。

實用的小學運動會作文四篇

小學運動會作文篇1

　　“加油！加油！”操場上傳來了一陣陣排山倒海的加油聲，一潮高過一潮，在這秋高氣爽的十月初，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎來一年一度的運動會。

　　現(xiàn)在，是激動人心的`女子800米賽跑。我們班派出的是堅強勇敢的陳婧。賽場上，運動員們已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的三五成群，一起加油鼓勁；有的表情嚴肅緊張，已經(jīng)做好了氣跑的姿勢，隨時準備開始跑；還有的卻滿不在乎的樣子，不屑一顧地說：“800米算什么？太簡單了吧！我隨便一跑冠軍都非我莫屬了！”

　　隨著發(fā)令槍“砰”地一聲響起，運動員們?nèi)珉x弦的箭一般飛奔出去。剛開始，他們體力十足，跑得不相上下，漸漸地，便拉開了距離，當經(jīng)過我們班時，陳婧第四名，我們齊聲高喊：“六（1）班加油！”聲音震耳欲聾。陳婧一聽到我們的吶喊聲馬上加了速，超過了前面一位同學。已經(jīng)第三圈了，大家的體力消耗得很大。可是在最后200米的時候，陳婧慢了下來，后面的運動員一個一個追了上來，我們班的所有人心都揪起來了，拼命地加油鼓勁聲音響徹云霄。還剩100米，80米，70米，就在緊要關(guān)頭，陳婧錨足了勁，拼命往前跑，甚至跑得比汽車還快。最終取得了好成績。

　　快樂的時間總是過得很快，長達兩天的運動會圓滿結(jié)束了，同學們那些勝利的喜悅和付出的努力會永遠銘記在我心中的。

小學運動會作文篇2

　　期中考試過后，學校組織了“動感嘉小，陽光成長”春季田徑運動會。在這次運動會中，我參加的項目是200米、400米和4*100接力賽。

　　在以前的運動會上，我通常參加的是100米或200米。而這次，我參加的卻是400米。賽前，我十分忐忑不安，生怕自己堅持不下來，老師和同學們都來為我們這些運動員加油鼓勁，讓我像打了血似的，斗志昂揚，信心滿滿。

　　100米、200米、跳遠、鉛球……快要輪到400米比賽了。裁判員老師把運動員按年級和組別排好位，舉起發(fā)令槍，“砰！”一聲槍響，第一組運動員如銀箭似的向終點“飛”去。看著一組組的運動員互不相讓地飛奔而去，我多么希望時間過的慢一點啊！不過，這是不可能的——很快就輪到我這一組了。我做好起跑的姿勢，摩拳擦掌，躍躍欲試。“砰！”槍響，槍落。我像脫韁的.野馬飛奔而去。很快跑到了我們班的觀眾席前——那時我還是第一。同學們都當起了拉拉隊員，奮力地用“生命”在喊著口號：“加油！加油！四二加油”我聽著這震撼人心的加油聲，心中不由得涌起一股暖流，我奮力地像同學們一樣用“生命”飛馳在跑道上。在轉(zhuǎn)彎處，我漸漸地落后下來，雖然心里非常著急，想趕上去，但心有力而力不足，“不能輸！加油！加油！”在這千鈞一發(fā)的時刻，我心里默默喊著。終點近在咫尺。“呼——”我終于到達了終點，長長地舒了一口氣。然而，我發(fā)現(xiàn)我輸了，十一個人中，我跑了第七名。不過，我拼盡全力了，并不是太傷心，因為我挑戰(zhàn)了自我，雖敗猶榮。

　　這次運動會真讓我受益匪淺。

小學運動會作文篇3

　　“加油！加油！”剛走進學校的大門，一陣陣加油聲便映入耳簾。今天便是暨陽小學一年一度的運動會，我抑制不住自己興奮的心情，三步并作兩步地跑向比賽場地……

　　我放眼望去，大家都匯聚在跑到上，我心想：現(xiàn)在一定是四百米的決賽了。跑到周圍被圍得里三層外三層，水泄不通。我費力九年二虎之力才從人群中擠進去。我們都把目光聚集在起跑線上。只聽裁判員一聲令下，五位運動員們都像脫了韁繩的野馬一樣從起跑線上“飛”出，現(xiàn)在領(lǐng)先的是——何雨繁。只見她神情嚴肅，雙肩有力地擺動著，腳下像踩了風火輪似的，朝終點飛奔而去。啦啦隊一見，便使出了吃奶的勁開始吶喊，這聲音驚天動地，泣鬼神呀，我的耳膜都快被震破了。何同學好像被灌輸了力量，輕松地奪下來了第一名。她嚴肅的表情開始轉(zhuǎn)化燦爛的笑容，觀眾們原來懸著的心也放松下來，何同學真棒！

　　跑到上我們班的'何雨繁太棒了，碧綠的草地上，女子鉛球表現(xiàn)如何呢？一陣微風吹過，小草們也隨風搖擺著身子，在這寧靜的草地上又將會展開一擦河南館激烈的比拼。看到這一次參賽的運動員，我不由得為我們班的鄒奕揪了一把心，參賽隊伍中有連續(xù)奪得兩屆冠軍的陳益霏，她可是一個實力派啊！別看她骨瘦如柴，她那雙手可是力大如牛。緊張的比賽開始了，陳益霏用一只手撿起在地上的鉛球，同時透露出一種王者的氣息。她助跑了一下，用手奮力一扔，鉛球在天空中劃過了一條弧線。“2.05”裁判員斬釘截鐵地說出了成績，她不屑地瞟了眼鄒奕，用輕蔑的眼神望著她，揍奕自信滿滿地拿起鉛球，奮力向前跑去。隨后鉛球就像一支離弦的箭一樣飛了出去。“3.05”聽到成績我簡直不敢相信，鄒奕原來是深藏不露呀。此刻，鄒奕臉上洋溢著一種從未有過的表情，是幸福的，是快樂的。

　　最后讓我們把目光轉(zhuǎn)向今天最后一個項目——沙坑跳遠。唉，遺憾的是湯子瀟因為生病不能來參加，否則其他選手肯定會聞風喪膽！這下他們快活了，一個個興高采烈的。他們一定是為湯子瀟沒來而祝賀吧。比賽開始了，八班的蔣呂洪杰很輕松地跳了兩米，他甩了甩頭發(fā)，得意的笑了笑。顯然，他對這次比賽很有信心。接下來是6班的陳昶愷，他竟然在助跑時摔了一跤，出來丑，只好灰溜溜地回到了教室。這一場比賽已經(jīng)成定局了。因為一班，二班的運動員表現(xiàn)一點都不好，連八班的蔣呂洪杰一半的成績都不到，這一次比賽，他很輕松地活的累冠軍。他的表情更加得意了，一會兒對現(xiàn)場觀眾飛吻，一會兒向那些落選運動員握手。

　　這是我暨陽小學一年一度的運動會，也是一場精彩絕倫的運動會。

小學運動會作文篇4

　　今天是20xx-5-27，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我懷著無比激動的心情坐車來到體育館。當我懷著激動的心情步入體育館時。我驚呆了，我不敢相信這是真的，我掐了自己一下，疼。嘔，是真的，這里的人多、擠，但不亂。我找了座位認真觀看。

　　我最難忘的是400多人表演的節(jié)目----威風鑼鼓。看，他們推上一排大鼓，一個點將臺。威然的主帥伴著左右護法來到隊伍前面，在左右護法的陪伴下主帥威風凜凜的登上指揮臺，那叫帥！帥，揮戰(zhàn)旗唰!威風鑼鼓的音符堅定了奮進的信念。擂起來!如海嘯般地怒吼，深沉、巨大、壯闊，像曠野雄師抖鬢狂嘶；敲響？如火山般地噴發(fā)，勇敢、迅速、磅礴，像深山猛虎昂首勁嘯。氣貫阿倫水，聲撼阿榮大地！四海的波濤、五洲的風云，季節(jié)的色彩、時代的氣息，融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中，塑造著執(zhí)著永恒的完美，編織著絢麗多姿的浪漫。彰顯阿榮人獨特豪放的`胸懷。

　　聽!什么聲音震耳欲聾，是那齊齊的鼓槌正敲響著時代的聲音。是那清脆的銅鑼正拍響著時代的凱歌。古老的形式，躍動著時代的節(jié)奏；今天的喜悅，延續(xù)著歷史的源頭。這浩浩湯湯，扶搖直上的氣派，不正是教育人開拓進取的寫照嗎？那震天撼地、勢如破竹的氣概，不正預(yù)示著阿榮教育的勃勃生機嗎？今天，我們教育人走進明媚的春天，為阿榮教育明天祝福、歌唱。

　　看！帥身披戰(zhàn)袍手持指揮棒，威武的戰(zhàn)士在大帥的帶領(lǐng)下，他們八排四排，四排又分成八個獨立的戰(zhàn)斗集體，演繹獨特風采。每變換一種隊形，都演繹古老的傳承。每變換一種隊形，都彰顯獨特的智慧。每變換一種隊形，都彰顯獨特的魅力。

　　思！臺上一分鐘，臺下十年功。成就輝煌須下苦功。感謝校長給了我們這次機會，感謝老師給了我們更多的關(guān)愛，感謝母校為我們成長創(chuàng)造良機。

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