運動會作文

時間：2022-05-24 09:12:40 運動會我要投稿

【熱門】運動會作文匯編5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的運動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】運動會作文匯編5篇

運動會作文篇1

　　秋季運動會已經落下了帷幕，賽場上那一幕幕肯定深深地印在了你的腦海中。今天我們就要用筆把這一個個美好的瞬間記錄下來。以下是“運動會作文教學”希望能夠幫助的到您！

　　一、活動的過程。

　　寫活動文章，最要注意的是兩個方面。一是活動的過程，二是活動的場面。

　　1、活動的過程既指整個活動的開始、經過與結束，如我們的校運會是 10月11日（星期二）開始，我們先后參加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳遠、前拋實力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）結束。這個過程我們在寫文章時要略寫，只作簡單的交待。

　　2、活動的過程也指一個項目比賽的過程，包括這個項目比賽的開始、經過與結束。如果你寫其中兩到三個比賽項目，那么這兩到三個比賽項目的過程，你要作具體的交待。

　　二、場面描寫。

　　寫活動文章，離不開的就是場面描寫，場面描寫是活動文章的靈魂。如果把活動的過程比作項鏈上的線，那么場面描寫就是線上熠熠生輝的珍珠。

　　1、場面描寫可以分為兩個部分，一個是面的描寫，一個是點的描寫。在寫運動會時，大家可以先寫運動會的總體氣氛，勾勒“面”的情景。

　　比如：

　　星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂，心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。

　　2、如果只有面的描寫，文章就會不夠具體、生動，重點也不會突出。因此要把面和點結合起來。什么是點呢？點就是這個場面中典型的人物。在這個場面中，典型的人物有什么動作，有什么表情，有什么語言，你看到后有什么感受，這些描寫，都屬于點的描寫。比如：

　　（一）跳遠：她身輕如燕地如箭弦一般地沖過去，右腳在踏板上輕巧地一點，膝蓋彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中。（點評：這句話抓住了運動員的動作進行了具體的描寫，就屬于點的描寫。）

　　（二）跑步：“預備，砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，四（一）班的劉靖寧和劉煉同學一路領先，而我班同學卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學們都在為本班同學加油。我的耳邊只聽到“李力加油，李力快跑！”是啊！無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊！“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊！”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運動員忙碌的身影，同學們相約奪冠的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于如愿以償，奪得了第三名。“我成功啦！”盡管我剛到終點，就倒在了地上，但我的內心充滿了自豪。（點評：在這個片段里，既寫的跑步比賽的過程，又抓住了場面進行了描寫，寫得生動具體。在場面時，作者既寫了比賽場的氣氛、情況，也寫了自己的動作、神態(tài)、語言和心理活動，很好地做到了點面結合。）

　　（三）800米：男子800米跑步馬上要開始了，我們班的劉書一伸了伸手，踢了踢腿，輕松地做著賽前準備。只聽裁判“呯”的一聲，各個運動員都像離弦的向終點沖去。劉書一昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，雖然跑在隊伍的后面，但是一副胸有成竹的樣子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的人墻。“加油！”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都傳送給正向終點沖刺的運動員。已經是第二圈了，四(5)班的運動員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個運動員都急紅了眼，恨不得長出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后50米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的劉書一突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個……已經同四（4）的運動員并駕齊驅了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負？這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“啊！”劉書一勝了，不知誰叫了一聲，頓時我們歡呼著。跳躍著……

　　800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力量的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。我想，我也要加強訓練，參加明年的運動會。（點評：這個800米比賽，作者很好地注意了活動的過程與場面描寫，寫得非常精彩。）

　　三、運動會結束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫個這樣的結尾段，那樣你的文章就具有深度了！

　　例如：

　　1、經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

　　2、友誼第一，比賽第二。在這屆運動會上我們收獲很多，除了象征著榮耀的獎狀，更有同學之間互幫互助的友誼。

　　3、未來的路還很長，目標將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的`運動健將。

　　四、在此基礎上，加一個精彩的開頭，你的文章一定很棒！

　　比如：

　　1、在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　2、在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們全班同學高興得沸騰了起來。

　　五、好題文一半，以下題目可以借鑒：

　　《精彩的秋季運動會》

　　《賽場——我不服輸》

　　《為榮譽而戰(zhàn) 》

　　《運動會的精彩瞬間》

　　《她跑得真快！》

　　《在賽場上》

運動會作文篇2

　　上午，晴空萬里，我們洞山中學舉辦了第十五屆運動會的開幕式。操場上真熱鬧，鼓聲陣陣、彩旗飄飄，各個班整齊地排著隊伍進場。

　　首先進場的是鼓號隊，他們邁著整齊的步伐，敲鑼打鼓，走向主席臺。同學們像條長龍往操場游去，有的班級舉著五星紅旗，有的班級則舉著羽毛球拍……熱鬧非凡。輪到我們七年級八班進場時，每個同學都大幅度擺動著手臂，邁著整齊輕松的腳步，精神抖擻，意氣風發(fā)。不難看出，我們班是一個團結奮進的集體，一個充滿青春活力的集體。我們?yōu)榱藠^力拼搏、團結友愛而來，為了更高、更遠、更快的目標而來。我們相信，今日的田徑賽場，我們小試牛刀，明日的人生賽場，我們將大顯身手。

　　簡短的開幕式，體現(xiàn)了我們洞山中學團結、奮進、拼搏的風采！

運動會作文篇3

　　一段回憶翻箱倒柜，那是初中最后一次運動會，五個女孩緊握拳頭拼成五星形圖案的照片和那天刺眼的陽光下她們一張張笑臉卻猶在眼前。

　　運動會已經進行到末尾，終于，廣播里我們期待已久的初三女子4×100米接力賽開始檢錄了。帶著老師和同學們的期待以及以往比賽的信心，體育老師領著我們四隊女孩上了跑道。

　　幾分鐘后。

　　“各就各位，預備”——“嘭”!

　　槍聲響的那一刻，第一棒鐘意在跑道的起跑線上，一只腳用力一蹬，騰空而起，在空中掠過一道矯健的身影。主席臺上，沐沐抓過話筒大聲喊加油。從我這個角度看過去，是鐘意弓著腰牟足了勁兒向前沖的掠影。“哇，鐘意簡直比男生還酷，就像小飛人一樣”!我暗暗感嘆。所有人的目光都粘在她身上。

　　說時遲那時快，譚曉順利接棒，她飛躍的身影定格下來，是一張在空中像是要飛出去的身影。我的手心微微出了點汗，鼻尖上出了些汗珠。第三棒孔小晶順利接過，當她離我三四米遠時，我的心“撲通撲通”地似乎要跳到了嗓子眼兒，我向前慢跑，緊接著第三棒就“唰”地到了我手里，孔小晶在后面還不忘大喊一聲“加油”。

　　她們三人握過的接力棒有微微的溫度。比賽前三周我們幾個女孩不怕熱不怕苦地在體育課上練了一遍又一遍，接力棒像是一種動力，帶著全班人的期待，我拼命擺動雙臂。主席臺上沐沐拼命地吼著加油，嗓子也有些沙啞，觀眾臺上的吶喊聲，助威聲此起彼伏。終于，幾秒后，觀眾臺上爆發(fā)出一陣響徹云霄的歡呼聲，班主任也開心得像個孩子，主席臺上沐沐用她沙啞的嗓音大喊了一句：“十一班是最棒的”!

　　我揮了一把汗，明快的笑容在臉上綻放。我想，此時我們班我們幾個，一定帥極了!大家緊緊抱在一起，木木提議用拳頭拼成五星形，我們都笑了。

　　“咔嚓”。

　　傍晚的校園里似乎還在回蕩著沒放完的《運動員進行曲》，夕陽穿過樹葉，灑在累了一天趴在課桌上的女孩們。但誰都知道，那張初三女子4×100米接力年級第一名的獎狀對她們來說，足夠了。

　　我仍記得那天藍天下五個女孩的笑容比藍天更藍，比陽光更燦爛。那張緊握五個拳頭拼成的五星形照片一直在我身邊，那天的回憶像她們的笑臉一樣，怎么也散不去。