【推薦】趣味運動會作文合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的趣味運動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運動會作文 篇1
第8屆殘疾人運動會在杭州黃龍體育中心召開，10月15日上午我們學校組織5、6年級同學去觀看女子坐式排球比賽。
早上八點左右，我們來到體育館外，忽然我的目標鎖定在了一個塔上，原來塔的頂端有一只機械形的手，上面還燃燒著熊熊火焰。老師告訴我們這就是殘運會的火炬。我不禁贊嘆：這個設計師可有創意啊！
九點運動員進場，他們都是一些身體殘疾之人，入場時有的一跳一跳，有的一瘸一拐。他們沒有健全的身體，不能像健康人那樣邁著穩健的步伐，但他們昂首挺胸，充滿自信的步伐贏得了觀眾的熱烈掌聲。
隨著哨聲響起，第一場比賽開始了，山東隊和河北隊。只見她們坐在比賽場地上，賣力地把球打向對方，排球在空中形成了一道道美麗的弧線。一會兒功夫，山東隊就顯示了他們的實力連連得分，而河北隊就沒那么順利了。很快山東隊以25比17的優勢贏得了第一局的勝利，暫時領先。雙方交換位置之后，比賽繼續進行。可是這局比賽，河北隊仍然毫不給力，輸得一塌糊涂。我不禁暗暗為他們鼓勁：河北隊啊河北隊，你們總要拿出點爆發力啊，我們觀眾都在為你們加油呢！終于在第三局河北隊險勝一局。可是在關鍵的第四局中，實力相對不錯的山東隊又贏得了勝利，結果比賽以山東隊3：1獲勝而告終。
第二場比賽是東道主浙江隊和湖北隊。兩隊尚未開戰，觀眾席上就響起了一陣又一陣的呼喊聲：浙江隊，加油！浙江隊不負重望，一開始就以精湛的技術遙遙領先于湖北隊，25：5毫無懸念的贏了第一局。第二局湖北隊稍微提高了點技術含量，但是對于浙江隊來說還是小菜一碟，25：9贏得第二局。真是一鼓作氣，第三局浙江隊又輕松地戰勝了對方。Yes，完勝！25：5，全場沸騰了起來，人們盡情歡呼，我們也不甘示弱，拿起吉祥物和小旗子，高喊我們的口號：生命陽光，情滿浙江，三墩小學，為您鼓掌，三墩小學，為您鼓掌！
兩場比賽，讓我們感動，讓我們贊嘆！殘疾運動員們身殘志不殘，努力拼搏，戰勝困難，挑戰自我的精神，震撼著我們每個人的心。
趣味運動會作文 篇2
今天下午我校成功的舉辦了20xx年趣味運動會，隨著宣布運動會開始，此時運動員進行曲驟然響起，八、九年級6支隊伍邁著整齊的步伐，大踏步向主席臺走來，他們個個昂首闊步，班級的口號聲喊得震天響，充滿著青春的朝氣。
校領導宣布趣味運動會開始，首先分年級進行了廣播操比賽，同學們精神飽滿，隊伍整齊，動作規范。校長點燃火炬，師生代表手擎火炬繞場一圈。張校長在致辭中說：“在過去的一年里，我校師生發揚了拼搏創新精神，在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。我們上屆初三中考成績在區里名列前茅，體育中考也取得了全區第二的好成績。現代體育運動不但可以增強我們的體質，而且還可以培養我們集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚。一個合格的中學生必然是一個全面發展、能自我完善的學生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的學生。”
緊接著開展了趣味的比賽。如：水到渠成的比賽。激情拔河比賽。趣味相撲比賽。迷你高爾夫比賽。特別是老師和學生的迷你高爾夫比賽，贏得了全場的吶喊聲。把運動會推向了高潮。
我們把體育比賽與趣味活動相結合；把體育比賽與體育中考相結合。在趣味比賽中，培養了集體主義精神，增強了班級的凝聚力。今天下午雖然天公不作美，下著小雨，同學們的積極性還是很高，玩的很開心。同學們都說：以后這樣的競賽活動多搞一些，讓我們在緊張的學習中，可以放松心情，體育活動可以促進我們的'學習，提高我們的學習效率。
趣味運動會作文 篇3
今天下午，終于到趣味運動會的時間了，好期待呀！
比賽一共4個項目，有足球射門、帶球繞桿接力、足式保齡球還有螃蟹背西瓜，我參加了帶球繞桿接力。
我參加的這項目可難了。要繞過六個障礙物，還要繞回來。剛開始的時候我以為很簡單就能把對手干掉，可是并沒有想象中那么簡單。
我本來是第一棒的，可是我很害怕踢錯球，所以我讓鄧佳排在我前面。我看鄧佳很緊張地踢球，我為她打氣，喊道：“鄧佳，加油，鄧佳，加油……”可是，等她回來還是落后二班一點點。到我了，我非常非常緊張，害怕踢錯。我踢的時候什么都沒想，就專注地盯著那顆足球。可是我踢完時二班已經第三個了，我很失望……
比賽成績出來的時候，我竟然看見我參加的項目獲得第四名。我由失望轉變為非常開心！因為我們練習時間很少，還能拿到第四名，已經非常好了，這是大家一起努力的結果。
趣味運動會作文 篇4
“快！快！沖刺呀！沖刺！”今天是我們學校一年一度的趣味運動會！
操場上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運動會不僅有體現團結協作的集體項目，還有展示個人才能的單個項目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈呼喊聲從操場南邊傳過來。原來，那里正在進行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色球，往返一次，先到終點為勝。我急急忙忙跑過去，是一班和我們班比賽。只見，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個不聽話小豬，一會向左，一會向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點，她長長地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當我看得入迷時，不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地，忐忑不安地望了望對手，他們是八班的同學。只見他們一個個手足無措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對手這么緊張，我怕什么？說時遲那時快，輪胎沖我飛奔而來。我準確抓住輪胎兩側，撒開腿一個勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎，這時對手已被我遠遠地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經過共同努力，我們得了第一。同學們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團結一致，就沒有戰勝不了的困難。
趣味運動會作文 篇5
今天上午，我們學校召開了冬季趣味運動會，這次運動會比賽的項目有：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子、拔河、25人接力跑。比賽開始了，操場上好不熱鬧，有的在踢毽子，有的在拔河，還有的在跳繩。加油的吶喊聲響成一片。該我們二三班比賽了，大家都非常緊張，心都提到了嗓子眼兒。我們比賽的第一個項目是迎面接力跑，通過我們25人努力拼搏，終于奪得了二年級迎面接力跑第一名的好成績。在接下來的拔河比賽中，雖然我們的隊員都非常盡力，但是最終還是失敗了。
這次比賽，我參加的的項目是：拔河、踢毽子和迎面接力跑。不管是成功還是失敗，我都盡到了最大努力了。
李老師在總結這次比賽時說：不管成績好壞，大家都盡到了最大的努力，都為班級爭了光，體現出了友誼第一，比賽第二。今后我們要加強體育鍛煉，增強體質，爭取下次比賽取得好的成績。
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