有關(guān)春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎大家分享。
春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，學(xué)校舉行了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們知道今天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，都激動(dòng)極了！有的手舞足蹈，有的得意洋洋，還有的呢？則是一個(gè)勁的傻笑。
到了舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地，我們都亂糟糟的坐下了。接著，小小播音員開(kāi)始讀著稿子。讀到運(yùn)動(dòng)員名字的時(shí)候，我們都豎起耳朵好好聽(tīng)著。“三年級(jí)三班！男子跑步運(yùn)動(dòng)員，渠子淇！”等到大家都站好，裁判舉著一支槍“啪！”一瞬間，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像箭似的的沖出起點(diǎn)。“渠子淇！加油！三年級(jí)三班！必勝！”這是我們班自編的的小口號(hào)。功夫不負(fù)有心人，渠子淇跑了男子第2名！
接下來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽。
接著是女子跑步比賽。“請(qǐng)三年級(jí)三班，魏克瑾到報(bào)名處報(bào)名！”我們都對(duì)魏克瑾說(shuō)了：“加油加油再加油！冠軍一定屬三班！”又是“啪”得一聲，運(yùn)動(dòng)員們都向終點(diǎn)飛奔而去。“耶！魏克瑾得了第二名！”
“請(qǐng)三年級(jí)三班，楊貿(mào)程到集合處集合！”我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著楊貿(mào)程。都希望他能得到冠軍！“袋鼠”楊貿(mào)程先是一陣猛跑，接著，他往前一跳，便準(zhǔn)落在里起點(diǎn)有兩米九的地方。最終，“袋鼠”得了第二名。
接下來(lái)是接力賽跑。我們班參加接力賽的有好幾名同學(xué)。我們的接力賽得了第二名。（女子比賽也是第二名）
下面接著比壘球。
“請(qǐng)各班同學(xué)那好壘球！準(zhǔn)備參加比賽！”我們?nèi)昙?jí)三班的壘球比賽是魏克瑾參加的。魏克瑾一使勁，便把球扔出了幾米遠(yuǎn)。
上午的.比賽就這樣結(jié)束了。而且，下午還有我期盼已久的拔河比賽呢！
春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有些別具一格，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天早上8：00，經(jīng)過(guò)一番早操，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為五個(gè)項(xiàng)目：趕小豬，二人三足，紙飛機(jī)，投球，疊羅漢，真是一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)更吸引人眼球呢！
其中令我印象最深刻的是全班性的團(tuán)體比賽疊羅漢。比賽前準(zhǔn)備，我們?nèi)嗯懦梢粭l長(zhǎng)龍似的一列縱隊(duì)，其中跑的最快的三人包括我、屈嘉意和盧靜排在隊(duì)伍最后，最后最關(guān)鍵的三個(gè)“羅漢”由我們來(lái)疊。比賽開(kāi)始前，老師講了一下比賽規(guī)則：“每人從邊上拿一個(gè)羅漢，最下面一排7個(gè)，上面一排6個(gè)，以此類推，疊完后回來(lái)要拍一下下一位選手的手，下一位選手才可出發(fā)。好！準(zhǔn)備，開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，四個(gè)班同時(shí)出發(fā)，可是我們班明顯落后，只見(jiàn)張婧宜想鴨子似的奔跑方法，我嘆了口氣眼看著二班超過(guò)了我們四個(gè)，我不禁大喊：“加油！發(fā)揮出你們最棒的水平，沖啊！”可惜，當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)還沒(méi)出發(fā)之時(shí)，二班已經(jīng)完成了28個(gè)“羅漢”，到我了，我發(fā)揮出自己的極限，以自己最快的速度跑來(lái)過(guò)去，以飛箭般的速度放完跑了回來(lái)，拍了下盧靜的手，最后的沖刺完了，我們最后三個(gè)嘆了口氣，異口同聲的說(shuō)：“我盡力了！”
從這次比賽，我覺(jué)得我們班的團(tuán)體能力太差，靠幾個(gè)跑得快是不行的，要團(tuán)體平均才行。從此，我明白了團(tuán)體的重要性。
春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了第一屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為期1天。這也算是一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班好多同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了，我爸爸也來(lái)了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目全是游戲，和上學(xué)期的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)不同。而且，那些游戲都很新穎，很好玩。
首先是開(kāi)幕式。每個(gè)班都要搞一個(gè)方塊隊(duì)，配上自己班準(zhǔn)備的道具，在主席臺(tái)前面“秀一秀”，并說(shuō)出自己的口號(hào)。我們五二班的口號(hào)是：五二五二，獨(dú)一無(wú)二。五年二班，非同一般。奧運(yùn)精神，永駐我心。頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一！多響亮地口號(hào)。我們的道具是戴在頭上的花環(huán)，金色的。輪到我們了，我們?cè)谥飨_(tái)面前，在全校老師眼前，我們神氣十足，表演了一個(gè)No。1的隊(duì)形。全場(chǎng)為我們班鼓掌！
春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
大概每個(gè)學(xué)校年年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”卻不知大家是否參加過(guò)，今天，我就來(lái)給大家講講我們學(xué)校的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。“加油!加油!”星期五下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)交響曲”。很快，其他年級(jí)比賽完了，終于輪到我們五年級(jí)“大顯身手”了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“摩拳擦掌”，好像準(zhǔn)備與其他班的同學(xué)“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運(yùn)會(huì)差。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳大繩，我沒(méi)有參加，于是便在旁邊充當(dāng)了拉拉隊(duì)。“五一班加油!五一班加油!”拉拉隊(duì)的成員的聲音是“一浪更比一浪強(qiáng)”。第二個(gè)項(xiàng)目是“巧運(yùn)乒乓球”，隨著主持人的一聲令下，四個(gè)班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去，歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時(shí)，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運(yùn)的是，一路上沒(méi)有把乒乓球掉下來(lái)。
最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過(guò)河”了，游戲規(guī)則是：男女同學(xué)平均分成四組，每組四人，先從第一組開(kāi)始，兩個(gè)板輪流使用，從而到達(dá)“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規(guī)則“過(guò)河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開(kāi)始了，四個(gè)班第一組的同學(xué)開(kāi)始“過(guò)河”，開(kāi)始時(shí)，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時(shí)才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開(kāi)始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時(shí)，我們班明顯落后，拉拉隊(duì)員們好像比隊(duì)員們還緊張：“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊(duì)員們仿佛使受到的拉拉隊(duì)員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然并沒(méi)有拿到冠軍，可是同學(xué)們卻學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了協(xié)作，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)幫助，還明白了其實(shí)成績(jī)并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功!
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