【實(shí)用】親子運(yùn)動會作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動會作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運(yùn)動會作文 篇1
今天我們一年級要舉行親子運(yùn)動會。中午我和同學(xué)們睡覺起來，王老師叫我們趕快抄作業(yè)。我飛快的抄完作業(yè)，王老師叫我們站好隊(duì)到樓下去。我剛一到樓下就看見了我們班的橫幅，上面寫著：十班十班非同一般 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班!我感到非常高興。
運(yùn)動會上，我和爸爸媽媽參加了兩個項(xiàng)目。首先我們參加了抬花轎。哨聲響了，爸爸媽媽抬起我飛快的向前奔跑。我拿著娃娃當(dāng)接力棒。很快，我們到達(dá)了終點(diǎn)，我把娃娃遞給陳一涵。陳一涵的爸爸媽媽抬著她也向前奔跑。就這樣，我們來回交替，大家為了勝利，都顧不得擦汗。兩邊的家長和同學(xué)也大聲為我們加油。最終，我們得了第一名。接下來我參加了背娃娃，比賽開始后，家長們背著自己的孩子拼命的向前奔馳。有的家長和同學(xué)都摔倒了，也顧不得痛，爬起來繼續(xù)跑。他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
有趣的親子運(yùn)動會結(jié)束了。我們班到得了三個獎狀，真是太開心了!我們既鍛煉了身體，又增加了同學(xué)和家長之間的感情。希望以后還能參加這樣的運(yùn)動會。
親子運(yùn)動會作文 篇2
XX年12月24日老師、家長、學(xué)生期待已久的六（1）班圣誕親子運(yùn)動會終于舉行了。
上午8點(diǎn)20分左右，張老師把我們帶到了體育館。先是張老師講話、主持人講話、裁判代表發(fā)言，然后是全班表演拉丁舞《恰恰》，再是17人表演啦啦操《加油，加油》。，表演完，家長和老師把最熱烈的掌聲送給我們。
接著是競賽項(xiàng)目開始：羽毛球、乒乓球、籃球、跳長繩。分為必勝組、無敵組。因?yàn)閯傞_始我沒比賽，所以我就先去看羅妙語對韋某某的比賽。我覺得肯定是無敵組的韋怡君贏，但羅妙語居然贏了真是奇跡，終于到我的比賽了，我覺得很輕松，沒用扣球就把饒某給秒殺了11比3，很輕松。要跳繩和籃球比賽了，必勝隊(duì)同學(xué)、家長在跳繩方面技高一籌，獲得冠軍。特別是必勝隊(duì)爸爸、媽媽熱情洋溢、身輕如燕跳繩讓人眼花繚亂，讓我們“羨慕嫉妒恨”。
最后是最激烈的籃球比賽，上半場無敵組2：0領(lǐng)先，下半場不久4：0又取得領(lǐng)先，就在大家以為無敵隊(duì)是冠軍時，必勝隊(duì)像是打了雞血似的，把比分追成4：4，只好進(jìn)入加時賽，加時賽時家長比孩子們還激動，不時大聲喊著加油：“穩(wěn)住、別急”，這些聲音一浪高過一浪。激烈加時賽時間已過了還是分不出勝負(fù)，有的同學(xué)手破了、有的摔傷了，想想這些現(xiàn)場（有多激烈）。最后裁判要兩隊(duì)各出5名同學(xué)罰球，先是必勝組個不進(jìn)，無敵組也不進(jìn)，直到無敵組王某某同學(xué)最后一個罰進(jìn)球時，比分依然是4：4，當(dāng)王某某把球罰進(jìn)時，全場沸騰了，都說他是英雄，王某某同學(xué)震驚住了全場，可他自己依然很淡定，夠酷，牛！
噢，必勝隊(duì)在總分勝出，成為冠軍。沒關(guān)系，重在參與啦！每個人都有禮物，我的是個文具套裝。我們留下了童真、童趣，就算童年即將過去，也不會遺忘......
最后我們聚餐在火煲城——椰子雞。在這里我們家長、學(xué)生、老師品嘗鮮美的椰子雞火鍋。圣誕親子運(yùn)動會真好玩，我期待下一次圣誕……
親子運(yùn)動會作文 篇3
今天中午，我們睡覺起來，上完廁所，就跟老師下樓到操場上了。我發(fā)現(xiàn)來了許多家長，我不知道要干嘛？有一個同學(xué)告訴我，是要開《親子運(yùn)動會》了，我這才明白原來是要開《親子運(yùn)動會》。家長在整理會場。我們班前面有一個橫幅，上面寫的：十班十班 非同一班 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班這是我們一十班的口號。我看見九班上面的口號是：九班加油！九班加油！我知道十班比九班的口號令人更震撼，我心里祝愿這次我們一定能贏。
我的爸爸媽媽工作很忙沒有來，很遺憾。我們班的叔叔阿姨給我們帶來了好多好吃的零食礦泉水……，顧琳茜媽媽還給我拿來好吃的東西照顧我，心里好感動，謝謝了！我還很興奮，老師給我們發(fā)了一個面小旗子，我成了拉拉隊(duì)員了。我和同學(xué)一起揮動小旗喊口號為一十班加油，最后嗓子都有點(diǎn)啞了。最后我們班得了全年級第二名。
大腳拖小腳和抬花轎這兩個項(xiàng)目我們都班得了第一名，最后，我們班的總成績是全年級第二名。這個運(yùn)動會開的很成功。我很高興。
親子運(yùn)動會作文 篇4
廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；師生們，家長們，歡聲笑語；藍(lán)天上，白云飄，陽光燦爛。那，就是我們公園路小學(xué)的一場別開生面的親子運(yùn)動會。
入場式開始了，一個個班級邁著整齊的步伐從主席臺前走過。該我們班出場了， “一二三，走！”于卓平指揮著我們，她手拿鮮艷的小紅旗，揮了五下，好似哈利波特的魔法棒，使我們五秒鐘后，變了個新的隊(duì)形。中間的向日葵一個比一個高，在向日葵里，高舉著04（3）班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌，是多么的亮麗、精神。“家長老師同培育，花兒朵朵向太陽！感謝爸爸媽媽，感謝敬愛的老師。”這些感動心靈的話語一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的綢緞上，給家長和老師們帶來了幸福的微笑。當(dāng)我們的葵花隊(duì)走到主席臺前時，臺上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀。 “四三四三，非同一般！四三四三，猛虎下山！”瞧，我們手上揮動著的金黃色的向日葵是多么鮮艷，我們踏步的姿勢和變換的造型讓人目不轉(zhuǎn)睛，我們臉上的笑容充滿著健康和快樂！
入場式結(jié)束了，五十八個健康活潑的同學(xué)們回到了本班的大本營。雖然，他們能夠休息一會兒，可他們的表情一點(diǎn)兒也不輕松，因?yàn)椋ち业谋荣愓却麄儭?/p>
“參加親子障礙接力跑的學(xué)生、家長馬上排隊(duì)。”障礙接力跑即將開始，參加接力跑的運(yùn)動員們略顯緊張，不僅參賽的選手們緊張，就連我們拉拉隊(duì)員的心也開始“砰砰”地疾速跳動。只見我們班的選手們一個個昂首挺胸，胸有成竹地進(jìn)入跑道。“嘀”的一聲響，裁判員發(fā)出了 “開始!”的口令，跑第一棒的是我們班的家長，他腿腳敏捷，如離弦之箭，飛也似地把別班的家長甩在了后面。第一棒，我們班占了優(yōu)勢。啦啦隊(duì)欣喜若狂，吶喊聲更是響徹云霄：“四三班加油！加油四三班！”我們班的小選手們在吶喊聲中，一個個生龍活虎，一棒又一棒，沒有一個人掉棒。沖刺，沖刺，沖刺。“耶！贏啦！”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時，我看到天空中那火紅的太陽從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。
緊接著，我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿悾恢冻隽硕嗌傩难膊恢隽硕嗌俸顾瑸榈木褪悄艿霉谲姟＿\(yùn)動員們站在跑道上，準(zhǔn)備著，為班級的榮譽(yù)而奮斗。“預(yù)備，開始！”只見我們班的女子第一棒陳卓像一只機(jī)敏的兔子，跑得很快。兩棒過去了，我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時候，劉子琳奇跡般的趕上六班的選手，使我們終于占到了優(yōu)勢。接下來，我們班越戰(zhàn)越勇。孫鑫秀奮力拼搏，黃筱瑋快步流星，我和于卓平大聲吶喊著為同學(xué)們鼓勁，終于，我們班占了整整一圈的`優(yōu)勢。最后一棒是我們班跑步強(qiáng)將何冠霖，可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的時候，便聽到了六班勝利的歡呼聲。“什么回事？”我和于卓平疑惑地對視著，自言自語道。我們班一直占著巨大的優(yōu)勢，怎么反到六班贏了？就連為運(yùn)動員加油的家長們都大惑不解。有家長認(rèn)為，是因?yàn)榱嗌倭巳耍运麄儾炮A的。如果真是這樣，我認(rèn)為這勝利是虛假的，而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長和裁判理論，可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中，我們依然是勝利者，因?yàn)槲覀冑惓隽孙L(fēng)格、品德和好成績。
盡管迎面接力沒拿到冠軍，可這絲毫沒有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽的朵朵葵花，看看那滿面欣慰的家長的微笑，聽聽那老師們對4-3班的羨慕和贊許，我們很是感到驕傲。
親子運(yùn)動會作文 篇5
今天中午，我們大家特別激動，好像有什么大事，還真是，今天下午有親子運(yùn)動會呀，在起床鈴沒有打的時候，老師就叫大家起床，起床的時候大家也是特別迅速，趕忙抄作業(yè)，我感覺：大家都恨不得現(xiàn)在就砸碎玻璃跳傘下去。等我們抄完作業(yè)就站隊(duì)，站隊(duì)的時候，還是一片歡聲笑語，很熱烈。走下樓，就看到我們班的橫幅上寫著：十班十班，非同一般，團(tuán)結(jié)一致，最強(qiáng)十班。我看到這個橫幅，就知道運(yùn)動會馬上就要開始了。
第一項(xiàng)是抬花轎，這是我們家的強(qiáng)項(xiàng)，所以我們要進(jìn)到所有力氣去贏分，因此我們跑的很快，而且也沒有摔倒，真是贏分了，我看到大家跑的也特別激烈，我感覺大家都盡力去爭分。第二項(xiàng)是背娃娃，我沒有參加，但是我知道，我的好朋友景奇駿他爸爸跑的飛快。第三項(xiàng)是大腳托小腳，這項(xiàng)就是我的弱項(xiàng)，我們走的時候，一會兒我就脫離了爸爸的腳，所以我們走的特別慢，但最后還是到達(dá)了終點(diǎn)。
在大家的齊心協(xié)力下，我們班獲得了三張獎狀，很光榮吧!希望以后還有這樣的比賽啊。
親子運(yùn)動會作文 篇6
今天下午，陽光明媚，天空晴朗。全體一年級同學(xué)到操場舉行親子運(yùn)動會。我報的是，“抬花轎”項(xiàng)目，我和我爸還有朱澤徐媽媽一組。哨聲一落對面的同學(xué)想我跑來，我們接過了毛毛蟲就跑，跑到半路上，我們摔了個仰面朝天，我們爬起來接著跑終于把毛毛蟲傳給了對方。我們的成績是，第一名，運(yùn)動會很好玩，我以后還要參加。
親子運(yùn)動會作文 篇7
今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動會，雖然天公不作美下起了小雨，但我們精神飽滿，信心依舊！早上8：30分開幕式正式開始，我們二（3）班全體同學(xué)手拿向日葵，并喊著“二（3），二（3），充滿陽光！團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上！”的口號走過了主席臺。
當(dāng)校長和學(xué)生代表發(fā)言過后，我們的比賽就正式拉開了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩，我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加，每個參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué)，直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響，我們班的李佳樂同學(xué)就飛快得沖了出去，我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油！加油！時間慢慢的過去了，我們二（3）班的每個健兒們都使出全部的力氣投入比賽。
雖然最后我們沒有得到很好的成績，但是我們所表現(xiàn)出來的集體主義精神是可佳的，爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指，我想只要我們再努力些，明年的運(yùn)動會會取得更好的成績！
親子運(yùn)動會作文 篇8
一年一度的運(yùn)動會又開始了，同學(xué)們激動的心情重新燃起。可我卻心事重重，因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動會——團(tuán)體接力賽。
星期六的早上，是運(yùn)動會的開幕式。在開幕式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們發(fā)揮自己最好的水平勇奪第一。下午第一項(xiàng)就是精彩的團(tuán)體接力賽同學(xué)們個個生龍活虎。那躍躍欲試的心情就知道他們都想在這次的運(yùn)動會上為自己的班級爭光。只聽“砰”的一聲，我的心慢慢地緊張起來。比賽開始了，同學(xué)們都使出了平時鍛煉的體力，一棒接過一棒，快要輪到我了。我的心提到了嗓子眼。嘴巴不住地嘀咕著：不要掉棒，不要掉棒。一秒、兩秒……我接住了，我成功的接住了。我緊緊地握住接力棒， 并使出吃奶地力氣全速向前沖，眼睛死死地盯著對面接棒的同學(xué)。一步、兩步、三步……我重重地把棒送到對方手心。成功了，我一屁股坐在地上，長長地吐了一口氣。我在地上坐了一會，站起來一看，接力賽已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們都在為自己的班喊“加油，加油”！超過了，超過了，我們班被四班超過了，這是大家的心情落到了低谷，悶悶不樂。不知誰說：“沒關(guān)系，等下次運(yùn)動會再掙個第一。”聽到這句話，大家互相安慰起來。這樣一來，大家的臉上又出現(xiàn)了神采奕奕的笑容。這次團(tuán)體接力我們雖然得了第二，但大家都付出了努力。我堅(jiān)信，只要我們齊心協(xié)力，一定會得回來的！
親子運(yùn)動會作文 篇9
今年的運(yùn)動會上，學(xué)校增加了一項(xiàng)由家長和學(xué)生共同來完成的親子運(yùn)動項(xiàng)目。老師讓我和我老爸代表我們班出賽。我當(dāng)然很高興，我們周家父子兵，又可以聯(lián)手上陣了！不過，前一天晚上接到通知時只聽說六年級的親子活動比賽項(xiàng)目是跳繩。我不禁疑惑：是雙人跳，還是單人跳？又是什么規(guī)則呢？直到臨近比賽才知道學(xué)生和家長是跳普通的單跳繩。學(xué)生先跳，家長隨后，時間均為一分鐘，兩人跳的個數(shù)相加之和最多者為勝利者，每年級只取前三名。親子活動的名次計(jì)分在班級總分中還翻倍，我興奮得不得了，希望用我們父子的努力，為班級爭取榮譽(yù)。
一上午，我都在忐忑不安的心情中，等待著比賽的開始。差不多九點(diǎn)半吧，終于到了親子項(xiàng)目比賽時間。我和爸爸來到比賽場地，一邊做著簡單的準(zhǔn)備活動，一邊相互鼓勵打氣兒。我先上場，只聽劉老師一聲哨響，我的比賽就開始了。此時此刻，我的心還在咚咚地跳個不停，周圍的一切好像跟我沒有了關(guān)系，我專注地跳著，雙手迅速地?fù)u動，跳繩與空氣摩擦的聲音，在我耳旁有節(jié)奏地不停回蕩，所有的事物似乎都平靜了下來……我敏捷地?fù)u動跳繩，雙腿不停地向上跳動，同時有節(jié)奏地調(diào)整著自己的呼吸，我聽見跳繩的聲音也很有規(guī)律，好像是在與我唱和。我、雙臂、雙腿、跳繩仿佛形成一體，我?guī)缀踉谙硎苓@個美妙的過程。一分鐘的時間轉(zhuǎn)眼過去了，最后的成績對我來說很吃驚：141！我很滿意自己的表現(xiàn)，就連爸爸也對我豎起了大拇指。
“爸爸加油！”我開始不停地為爸爸吶喊助威，希望我們父子倆聯(lián)手拿下第一名，為我們班拿到寶貴的14分。我看得出來，爸爸也很緊張，畢竟這是他第一次參加我們學(xué)校的運(yùn)動會。我期盼著，期盼把這寶貴的14分帶到我們班級的總分里……又是一分鐘，時間怎么過得這么快，我好像覺得比我跳得時間還短。爸爸跳的個數(shù)使我感到一絲遺憾：100次，竟然還沒有我跳得多！看來，老爸對他的跳繩是極不適應(yīng)啊，居然跳得斷斷續(xù)續(xù)，完全沒有表現(xiàn)出他應(yīng)有的水平！其實(shí)，爸爸跳的時候，我認(rèn)真觀察了一下別的家長，他們跳得也不是太好。所以我原以為這14分已經(jīng)收入我班囊中，可……唉！我們只獲得了第2名，比第一名只少了11個。
比賽過后，仔細(xì)想想，我不禁恍然大悟：和同學(xué)們一樣，我們認(rèn)真地投入了比賽，也付出了努力，雖然成績多少有些遺憾，但收獲的快樂更多！
一份耕耘，一份收獲。相信如果我們再接再厲，一定會在明年的運(yùn)動會上實(shí)現(xiàn)歷史性的突破！同學(xué)們，加油吧，讓我們以良好的風(fēng)范來爭得榮譽(yù)，用自己的力量來收獲成績，為小學(xué)最后一次運(yùn)動會留下美好的印象吧！
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