實用的校運動會作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的校運動會作文4篇，希望對大家有所幫助。

校運動會作文 篇1

　　同學們盼望已久的以“我健康，我快樂”為主題的校素質運動會今天終于開幕啦！

　　中午吃過飯后，同學們早早來到操場，下午1點，在歡快的樂曲下，體育老師宣布活動開始，整個學校立刻歡騰起來，操場、教室馬上變成了同學們歡樂的海洋。

　　在運動會上，有的同學在立定跳遠；有的同學在跳短繩；有的同學在踢毽子；有的同學在25米往返跑；有的同學在……。同學們你追我趕，奮力拼搏，競爭激烈。 “加油聲”、“喝彩聲”響徹學校的上空。你看跑步的同學像離弦的箭似的往前沖去；投擲的同學使出渾身個力氣將實心球向前投出；毽子在同學們高超的踢法下像一只靈活的小鳥飛上飛下。兩個小時的活動很快過去了，這時，很多同學才發現自己的嗓子啞了，但他們還是一邊走一邊用沙啞的聲音興奮地談論著。

　　這次活動，增強了同學間的友誼，鍛煉了同學們的意志，提高了同學們鍛煉身體的意識，還有許多同學找到了新的朋友。真是一次難忘的素質運動會。

校運動會作文 篇2

　　秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間，帶來了秋涼的情懷。在這美麗，涼爽的季節中，學校終于迎來了同學們盼望已久的運動會。

　　運動會上那一幕幕動人場景，讓我熱血沸騰，難以忘懷。短跑賽場，跳高賽場，壘球賽場……到處都有運動員在揮灑汗水，奮力拼搏……其中最精彩的莫過于六年級組男子60m決賽了。賽前，只見運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，這次比賽有上一屆的冠軍，亞軍，季軍其比賽的激烈程度可想而知！

　　比賽快要開始了，運動員們做好準備姿勢，只見我們班的飛毛腿——宋科序彎腰弓步、雙腿后蹬、一臉嚴肅。“嘭！”槍聲一響，選手們像離弦的箭，脫韁的馬沖向終點，，天有不測風云，人要危難禍福，不知是宋科序用力過猛，還是地太滑，他摔了一跤！糟了！大家愣了一下，大驚失色，我的心里仿佛裝了15個水桶——七上八下的，心里都提到了嗓子眼，于是我用手放在嘴邊大叫：“宋科序，加油！宋科序，加油！”同學們有的揮舞著啦啦棒，有的同學也跟我一起一個勁的喊“加油”有的同學用手機把視頻錄了下來，大家都瘋狂了起來，加油聲震耳欲聾！

　　他聽見后，后頸青筋暴起，握緊了雙拳，雙腿用力，獵豹撲食一般向前沖去，一個，兩個，他風馳電掣的超越了兩名選手，剛要超過第三名時，可惜時間不夠了，我們失望的嘆了口氣——他只是第四名，他雙眼一紅哭了起來。

　　運動會結束，雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”，但我們沒有遺憾，因為我們盡了自己最大的努力！我們期待著下一次的龍爭虎斗，我相信：我們會更勇敢，更強大，我們會更自信！勝利一定屬于我們！

校運動會作文 篇3

　　上個月，我校舉辦了一年一度的校田徑運動會。

　　會場設置在操場上。操場四周，十幾面彩旗迎風飄展，彩旗附近，花草樹木精神抖擻。操場的西面是升旗臺，升旗臺上空是一個彎成半圓形的紅色氣柱，氣柱上寫著幾個黃色的大字“熱烈祝賀第40屆校田徑運動會隆重開幕！”，充滿了喜慶的氣氛。

　　中午，伴隨著《運動員進行曲》，全校師生搬著椅子，如潮水一般涌到了操場上。轉眼間，操場上人山人海，到處都是椅子的碰撞聲，同學們爽朗的笑聲。很快，全校師生都已經坐在自己的位置上了。

　　突然，廣播里的音樂 然而止，同學們都停下了手中的事，20xx多人的目光一齊投向主席臺。原來是一位學校領導要講話了。只見他清了清嗓子，走到話筒前方，用嘹亮的聲音宣布：“我宣布，向陽小學第40屆校田徑運動會開幕！這響亮的聲音經過話筒的廣播，傳到了全校師生耳中，傳到了校園的每一個角落，使全校師生一齊歡呼起來。

　　接著，是運動員入場。走在最前面的是一年級的小弟弟小妹妹們，他們昂首挺胸，步伐一致，那氣勢絲毫不亞于我們這些高年級的大哥哥大姐姐們……很快就輪到我們五年級了。我們手舉小紅旗，喊著口號，快步走過主席臺，在籃球場中央集合，等待著升國旗，奏國歌。

　　隨著運動員隊伍在場中停下，廣播里響起了國歌聲，五星紅旗徐徐上升。全校師生20xx余人，一齊脫帽敬禮，目不轉睛地盯著五星紅旗，嘴里輕輕地唱著國歌。

　　開幕式就這樣在歡樂中結束了！

校運動會作文 篇4

　　1999年11月6日是我帶的高20xx級1班所有學生難忘的日子。這一天是我校春季田徑運動會的第二天，就是這一天讓我班的56位全體學生受到了意想不到的挫折，但也是這一天，讓56位學生懂得什么叫激情、什么叫團隊、什么叫拼搏、什么叫執著。

　　6日下午比賽開始不久，我班體育委員蔡煊同學在400米競賽中，發生了意外。當時我校雖然已被評為四川省重點中學（現已為國重），但那時操場正在改建中，操場一周只有200米長，地面還全是碳渣和沙石，相當簡陋。蔡煊同學剛跑完一圈便把左腳的鞋跑掉了，本來跑在第一的他也眼看著慢了下來，到了第二名、第三名??越來越慢，為什么？場外同學開始驚呼，我班同學也驚呼。原來他的光腳哪里受得了碳渣和石子的摩擦，早已出血了。但他沒有停止，硬是挺著跑完了全程。當我趕到現場時，已是很慘的情景了（因為我當年也報名參加了教師4×100米運動項目，此項目就排在高中男生400米后，當時我也在做一些準備活動，聽到全校學生驚呼時，我們都被吸引了過去）。當時的場景把我們都驚呆了，蔡煊哭了，全班同學，男生、女生相擁著都哭了。特別是當時女生的'狀態，真不忍心再看。實際上我都差點忍不住了。這是蔡煊的左腳已是鮮血直流。

　　現在首要的任務是止血，到醫務室。這是很快的事，也是不難的事，但學生此時心理想什么，我很清楚，一是心痛，為蔡煊心痛而流淚，二是為蔡煊的舉動而驕傲激動流淚。三是遺憾，遺憾的是體育競賽是無情的，不論你多優秀，都有可能失誤，遺憾的是一個可以得到時7分甚至14分的項目沒有了，四是擔心，擔心的是第二天的集體項目4×100米接力賽又少了一個主力了，要拿下高中部冠軍希望不大了。作為班主任的我一邊安慰著他們，一邊想著如何是好呢？首先我要讓他們明白分數沒拿到以后還有展現的機會，分數沒拿到，但精神可貴，全校師生都為你驚嘆，為你加油，為有你這樣的學生而驕傲，為有我們這樣有集體而驕傲的，為了把學習蔡煊同學這種精神的時機推向高潮，同時也緩解一下同學的心理壓力，我和班干部討論決定當天晚上舉行一次聯歡晚會，在晚會上，每個同學都暢談今天的感受和明天運動會對策。我為了助興，也表演了一個有趣的節目——“倒立手走路”圍繞教室走一圈（我在大學參加過業余體操訓練）。不言而喻，這次晚會非常成功，同學們個個情緒激動，久久不肯離去。直到結束，他們還相擁著，討論著明天的事??

　　出人意料的結果出來了，奇跡發生了。第二天運動會開始便是男、女集體項目——4×100接力賽。我班男子組、女子組均獲得了高中部第一名，紛紛打破校紀錄。我的天吶，哪里來的力量！哪里來的精神！有同學驚訝，男子組在缺少一個主力（蔡煊）的情況下還能破校紀錄？高二學生也可以破校紀錄（更何況高三還有體育特長班呢）？哪里來的力量，哪里來的精神，我們當然很清楚——是集體的力量。內能一旦爆發，其能量是無比巨大的（當然要有一定的基礎）！高中部的冠軍真是來之不易啊！在這次運動會上，正是因為有了這次意外，才帶來了更大的收獲，是的，帶來了驚嘆，帶來了奇跡！

　　這就是我一直的觀點，在活動中學習，在活動中教育，僅僅說教是蒼白無力的。

　　特此說明：本班從這次獲得校運動會冠軍后，以后的三次運動會均是校高中部冠軍，同學們鍛煉身體的氛圍也越來越濃。年紀男子籃球冠軍、女子亞軍，年紀男子足球冠軍。其他方面的綜合素質也非常高，有7人達國家三級運動員標準，并獲得高考加分；2人鋼琴演奏通過8級水平測試；校廣播員3人；校學生會干部8人；德陽今日電臺業余主持人2人；校大型節目主持達15人次；在全國數學、物理、化學、生物競賽中有20人獲獎，其中一人獲得全國數學一等獎，并獲保送資格；我班學生自己填詞譜曲的班歌在全校兩次歌詠比賽中獲

　　第一名。在20xx年的高考中，52人上本科（現二本以上），9人上600分，其中蔡煊同學考入了國防科大。本班于20xx年4月被四川省教育廳評為“省先進集體”。