初一運動會作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初一運動會作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一運動會作文 篇1
伴隨著冬季的到來，塑膠跑道翻建好了。新豐鎮中心小學一年一度的運動會又開始啦！
12月5日的上午，在新豐鎮中心小學的操場上舉行了運動會的開幕式。伴隨著鼓號隊的演奏，“班級展覽”開始了：由舉牌手帶頭，同學們跟著舉牌手繞籃球場一周，再在籃球場上排隊。由于翻建塑膠跑道時不能舉辦比賽，所以舉辦運動會時已經是深冬了，凜冽的寒風在耳旁呼呼作響，可這絲毫沒有影響大家激動的心情。同學們昂首挺胸，邁著標準的踏步姿勢向前走去。接著是由校領導，運動員代表，學生代表等代表人物為運動會致辭。既然是我們小學生的運動會，自然少不了下面這個節目，大家猜到了嗎？（異口同聲——廣播體操）對！
接下來就是表演我們的看家運動——廣播體操！
完后，就是中心校在體藝2+1時特地培養的腰鼓隊的表演。那整齊的腰鼓聲，響亮的鑼聲與精彩的表演贏得了大家熱烈的掌聲。緊隨著腰鼓聲，又開始了廣播體操的比賽。以一個年級為一組，共有6組。大家開始了緊張激烈的比賽。每個人的心都吊起來了，生怕自己出錯，影響了整個班級的榮譽。跟著，由每個班級選定的舉牌手與原先的舉牌手換牌。再由每個班級的舉牌手帶同學們回到教室。開幕式在整齊的腳步聲與激昂的《運動員進行曲》中結束。
初一運動會作文 篇2
隨著一首《運動員進行曲》，南開小學冬季運動會開幕了。這一天，陽光燦爛，仿佛為運動會增添光彩；這一天，百花齊放，為運動會獻上最美的祝福；這一天，熱血沸騰，場下的老師和同學們為賽場上的運動健兒們加油鼓勵；這一天，熱情澎湃，運動員們矯健的身影讓我羨慕。這一些景象猶如一幅畫卷深深地印在腦海之中……
喜
“請五年級男子交叉跳短繩的同學，馬上到檢錄處點名。”廣播里響起了熟悉的聲音。我馬上跑到檢錄處，老師告訴我，我是2組8號，我點了點頭。第一組比賽完后，我迫不及待的來到8號圈內，將繩拿在手中婉了一圈�！案骶透魑��！蔽亿s緊做好起跳的姿勢，“預備——開始！”老師一聲令下，我趕緊用手不停搖擺，雙腳不停的跳。一個、兩個、三個、四個……十六個，哎呀！我被絆倒了。于是，我重新開始。“停！”我一共跳了40個，得了交叉跳短繩第四名。
怒
這一次運動會最讓人憤怒的就是齊心協力了。那一天，我們多次在比賽中摔倒，江思穎她們由于配合不好，所以走得很慢，誰叫我們不認真練習呢？俗話說，功夫不負有心人，通過這次比賽，我對這句話有了更深的理解。
哀
最讓人悲哀的就是運球接力了。在起點做好準備后，“開始！”老師一聲令下，我們班的頭號籃球種子選手錢俊儒一出發就遙遙領先，申明接球后以火箭般的速度沖向男生。一會兒，我們就領先不少，正當我們沾沾自喜的時候，王康鏑掉球了，王紹宇接到球后投向彭博，在球落地時黃浩辰不小心一伸腳，球又朝場外滾去。這時有幾位男生把球撿了回來，彭博一拿到球就跑，最后追了上來，我們的最后一名隊員曾妮有一些失誤，我們只得了第二名。
這一次運動會給我留下了深刻的印象，我永遠不會忘記！運動會，讓我們鍛煉身體、磨練意志，也讓我們感受到了人間的溫暖。
初一運動會作文 篇3
運動會是一個有競爭，有夢想，有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺，更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經說這個班級不是很團結，但是現在我認為為了集體項目，每個人都會盡力為班上爭光，由此可見還是一個團結的大集體，我感到很高興。
當我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓練時，由于沒有配合好，使集體都訓練不好，而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學，當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中，我重復的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓練，我心里沒有怨言，因為這是集體的項目，也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風涼話，都是一個班，同樣是一個項目，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候，心里是怎樣想的，誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚，一個人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中，不僅看到了每個同學的優點，使我對這個班更自信，這是一個優秀的班級，我很榮幸是班上的一員。
初一運動會作文 篇4
“加油！加油！”吶喊聲一浪高過一浪，在這丹桂飄香的金秋十月，我們迎來了歡快精彩的趣味田徑運動會。在這天，我們努力，我們拼搏，一起享受了碩果的芬香。
清晨，我們穿著干凈整潔的校服，排著整齊劃一的隊伍，迎著朝陽，伴著彩旗，與全校35個班級一同參加了隆重的運動會開幕儀式。各班喊著各自的口號，志氣高昂，精神抖擻，尤其是我們班，口號聲最響亮最雄偉！當校長宣布運動會正式開始時，全場都沸騰了，緊張激烈的運動會來了！
你看，現在是男子200米短跑，隨著發令槍“砰”的一聲，運動員們如離弦的箭一般，向終點沖擊�？磁_上的觀眾為他們吶喊助陣，啦啦隊們的加油聲為他們贊美打氣�！芭兑�！”一聲尖叫，原來在這場比賽中，我們的選手一舉得冠，為下面的比賽開了個好頭呀！全班無人不興奮。
再看看其他項目，場上的運動員們也都躍躍欲試，誰都不讓誰，跳遠選手一個跳得比一個遠，投鉛球的成績也越投越高，他們手中的鉛球仿佛都變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的.夢想……
經過中午的短暫休息，最讓我們期待的長跑800米的項目開始了！
作為800米長跑比賽中的一員，看著高手如林的選手們，心里不經有些打退堂鼓，畢竟長跑雖不及短跑那樣要有強大的爆發力，但要有足夠高的身體素質�？炝�，快了，輪到我了，我站上了跑道，槍聲響起來了，我如受了驚的兔子一樣奮力向前跑去。剛一開跑，同學們就站在跑道邊為我喊加油，狂跑了一圈后，漸漸將對手們遠遠地甩在了身后，可我也有點體力不支�！凹佑停佑�，你能行的！”一聲聲打氣聲在我耳邊響起，我轉頭一看，哦，是他們，我的同學和老師。其實，我這時才發現他們一直在賽道內陪著我一起跑�；蛟S是看出我的不適了吧，他們為我加油，鼓勵，我頓時覺得輕松了許多，因為，有他們。兩圈了，同學們依然跟在我后面跑，我知道，他們比我更累，可卻一直不停的喊加油，我越跑越帶勁兒，因為有他們的陪伴。
“耶！又有了一個第一！”一聲清脆的興奮聲響起，我以第一名的好成績沖過了終點，不，應該是我們。因為是他們的慰問與陪伴換來的第一��！所以，再累也值得。
最后，我們以總分50多分贏得了這次運動會年級第一！
這里有我們團結的精神，有我們拼搏的汗水，有我們青春的活力！因為有我們，比賽才更加輝煌。
初一運動會作文 篇5
今天是我們初中以來第一次校運會，也是我從小到大最令我難忘的一次運動會。
在開幕式上，我們個個昂首挺胸、神采奕奕，仿佛有使不完的勁兒。我們英姿颯爽地走過主席臺，嘹亮的口號聲響徹云霄，博得了評委們熱烈的掌聲。
比賽時，小運動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試，在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當緊張而激烈的比賽開始時，我們沒有項目的同學們也不甘示弱，一邊使勁地揮舞著自制的加油棒，一邊扯著嗓子喊出震耳欲聾的加油聲。小運動員們就更努力啦，個個緊咬牙關，拼出吃奶的力氣，好像不跑個第一誓不罷休似的。輪到我比賽時，我更是緊張萬分，生怕讓大家失望，攥得手心里全是汗水。當老師和同學們的加油聲在我耳邊響起時，我的緊張頓時減了一半。我想：有那么多人為我加油鼓勁，我還怕什么？只要發揮出我的極限就行了！
賽后，我們班取得了不錯的成績：1金，1銀，2銅。獲獎的同學在那歡呼，希望一直保持；沒獲獎的同學也不灰心喪氣，爭取下次取得好成績。我雖然只獲得了一個獎項，但我并不失落，因為我已經為班級貢獻了自己的一份努力！
當然，這次運動會的難忘并不是僅此而已，有一個人那堅持不懈的品質令我贊嘆不已。
她，就是陳藝欣。
因為人數不足，老師把跑一千五這個重擔交給了從未跑過那么長路程的陳藝欣。當她剛知道這件事時，不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內心的恐懼，操場上每天都有她刻苦訓練的身影。功夫不負有心人，當比賽的時候，盡管陳藝欣跑得并不快，但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的，你沒有聽錯，是“跑”，而且一步也沒有停下！
我看到一個運動員，跑得比陳藝欣快多了，可她并沒有堅持，不到四百米就跑不動了。
要知道：踏上跑道是一種選擇；奔出起點是一種勇氣；馳騁賽場是一種驕傲；執著堅持則是一種勝利！
我終于明白，其實成功并不遙遠，只要你努力了，堅持了，奮斗了，就像陳藝欣那樣，那么你就是個真正的成功者！
初一運動會作文 篇6
這次運動會，我只報了一個項目——跳繩。比賽結束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉悠，發現裁判每次一打發令，就會把剩下的子彈殼丟掉，因為這種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細地尋找，后來，就大膽了，聲響了，我在裁判扔子彈前，對裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發吧！”
運動會借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個》里的那個女大學生，賤骨頭。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢初中，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？ 我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因為看見別人乞討討到了甜頭，就干脆學著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經有了二十發子彈殼，而且有了第二十一發，那我還向別人要干什么呢？ 運動會上，那曾經被扔掉，而被一個人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會因為得到而貪婪。
初一運動會作文 篇7
這是一個秋雨綿綿的早晨，從遠處就能聽到敲鑼打鼓的聲音。這是在干什么?啊，原來是春季運動會開幕了!
龐大的儀仗隊隊伍像一條長龍似的步入操場，大家為運動員加油，希望綿綿的春雨能沖刷掉運動員的一切疲倦，為班級爭光!為學校爭光!
等儀仗隊退去，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，我們的運動員們個個摩拳擦掌，準備在“戰場”上拼個“你死我活”。最引人注目的項目就賽跑了，它關系到班級的集體榮譽，因而吸引著所有的同學和老師。
瞧啊!那幾位小運動員排成一行站在跑道上，準備著大干一番呢!“砰!”槍聲一響，一個個運動員們頓時像離了弦的箭似的向前飛奔�！凹佑�!加油……”為運動員加油的聲音震天響。啊，不好，由于剛下過雨，地上太滑，有一位運動員滑倒了。那位運動員班里的同學有的喊“爬起來!快!快爬起來……”有的卻深深地嘆了一口氣，覺得已經沒有希望了。就當那位運動員爬起來忍痛繼續跑時，同學們又歡呼起來，接著為運動員加油。我的心里也真為那位運動員捏了一把汗。啊!快看!快看!有一位運動員已經到達了終點，又有一位。全校同學不約而同地歡呼起來。
賽跑真是太精彩了，現在，讓我們看一下操場旁邊的跳高比賽。有一根竹桿架在兩根棍子的中間，架得可不低，難道運動員要從這兒跳過去嗎?哇，那難度真高。眼見為實，讓我們看看吧!瞧，來了一個運動員，他從遠處快速跑過來，到了竹桿前，他縱身一跳，腿向上一翹，很輕松地就躍過了竹桿。我暗暗地為他喝彩。竹桿不斷升高，難度也不斷加大，但這位運動員毫不畏懼怕，勇敢地闖過了一個個關頭。我在心里對他說：“一定要加油啊!”
這場運動會是不是很精彩呢?好了，思源學校春季運動會現場直播就到這里，我們下一季季運動會再見!
初一運動會作文 篇8
時間就象自來水管里的水，瞬間流逝。一年一度的秋季運動會又拉開了序幕。
開幕式，“司令臺”臺上的那一番滔滔不絕的“演說”，著實讓人感覺有點煩瑣，時間在無奈、煩厭的雙重夾擊之下匆匆逃試逝，終于等到了“演講”的結束，比賽的開始。
由于我的視力不佳，每每比賽時，總是分不清我班隊員和別班隊員的面貌，總要等到他們靠近或對面啦啦隊激動地大叫某一個似曾相識，好象確是我班隊員時才會默聲加油，畢竟周旁是一片的鴉雀無聲，“孤軍奮喊”似乎有點……
不過在某個瞬間我也頗有些激動地為運動員吶喊加油，但不久就被周旁的喧鬧聲奪去了注意力。旁邊的談話似乎不亞于比賽中的激烈程度。
當然也有讓大家一致憤慨的事：某位黑人似的兄弟嘲笑一位名落孫山的女運動員，惹的她哭了，于是惹得大家一致的憤慨的白眼，可是除此之外，似乎再沒有其他的事可說了。
旁邊的幾位仁兄大呼無聊，老師開始幾個幾個地讓幾個同學回教室拿作業過來做。這自然減輕了一部分人的無聊，可是也增加了許多掛紅燈同志的郁悶——還不如干坐著呢。
那位“黑人”兄弟大概覺得太無聊了，便去惹周邊女生，于是一場“戰爭”在所難免，運動會中發下來的包在塑料袋里食物象手榴彈似的拋來拋去，空中留下一道道并不優美的弧線。幾位仁兄也紛紛效仿……
雖然前面的這些比賽“不盡人意”，那么教職工運動會應該能吸引我的眼球了吧？可惜呀，每到這時，比賽場地總是會被一條身著學生制服的人流所包圍〔分析原因：他們過于激動，以至于將自己僅存的一點紀律觀念拋擲腦后〕〕可憐我們班的觀看位置正好坐落于操場的一個角落里，我們恰好被左邊的堵塞于比賽場地的人群擋住視線。實在不行，左邊的幾位同學也補充到那擁擠的人流中。
嗚呼，無言。
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