【精選】參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“我終于成了一名運(yùn)動(dòng)員了！”這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是激動(dòng)萬分。
我的第一個(gè)項(xiàng)目——四百米跑，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天下午舉行。3：10分到了，廣播里叫到了我的名字：“200號(hào)宋宸逸到檢錄處報(bào)到！”一聽報(bào)到名字，我就跑到了檢入口處。突然我把眼睛睜得大大的，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)對(duì)手竟然是我的鄉(xiāng)下朋友！我有點(diǎn)兒難接受與我的老友一決高下！我看著他猶豫了一會(huì)兒，決定打敗他。
來到我們倆決一勝負(fù)的賽場(chǎng)。“槍聲”一響，我和宋朝峻朝我們的目標(biāo)——終點(diǎn)奔去。同學(xué)們都在為我們吶喊加油，我用盡全身的力氣，做了最后的沖刺，可是名次出來，我只沖到了第二名，沒得第一，更讓我意外的是宋朝峻是最后一名！可是我笑不出來，因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)槲液屯跗G寧加油，把喉嚨都快喊啞了呢！我的心頭涌起一股內(nèi)疚，心想下次一定把他們一個(gè)個(gè)給“壓”下去，為班級(jí)爭(zhēng)光！我心中有股氣冒了出來，大喊道：“我下次一定要把他們比下去！”
第二天的比賽，我卻被別人給死死“壓”了下來，連我們最后的希望——接力跑也敗在了四班手上！我們失落地回到教室。“唉！”一聲聲嘆息在教室里久久回蕩！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)大大鼓舞了我，下次我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取拿下第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光！
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天我們要在操場(chǎng)舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很開心，因?yàn)橛形乙獏⒓拥谋荣悺闱虮荣悺?/p>
足球比賽是在下午，我等啊等，真想立馬開始比賽，在等待的時(shí)間里，簡(jiǎn)直是度日如年，我已經(jīng)坐不住了。終于到了下午，在大家的歡呼和加油聲中，我們的比賽正式開始了。
可是，我不知道怎么緊張了起來。我在心里不斷念到：不要害怕，一定要放松。隨著老師一聲令下，我的心也“怦怦”地跳了起來。快到我了！我先用腳把蹬了出來，便小心翼翼地一路踢了出去。誰知，剛想帶著球跑，球卻像個(gè)不聽話的的娃娃一樣，從我的腳下掙脫而出。我立馬又將它緊緊地抱住，傳給下一個(gè)人。我跑到后面吹了一長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，心里想著剛剛好險(xiǎn)啊。
我趕緊跑到自己的位置上，隨時(shí)等著接球。只見同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)奮力地跑著，足球在我們腳下不停的傳來傳去。時(shí)間一分一秒的過去，隨著結(jié)束哨聲響起，觀眾席響起了雷鳴般的掌聲，哇！我們贏了！
我和同學(xué)們一起歡呼著，奔跑著，一起喊著勝利的口號(hào)，我們真是太開心了！
經(jīng)過這場(chǎng)比賽，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，只要我們朝著共同的目標(biāo)努力，就一定能取得勝利。(指導(dǎo)老師：莊雪軻）
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
清晨，明媚的陽光灑滿森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來到小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名。大象爺爺親切地問它：“你參加什么項(xiàng)目呢？”熊貓神氣地說:“跳、賽跑、爬樹，我全報(bào)名。”為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑，小鹿勤奮地練習(xí)跳高，小猴用力地練習(xí)爬樹。看到這些，小熊貓得意洋洋地想：這些運(yùn)動(dòng)太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)，我不用練習(xí)也能得第一！
于是小熊貓每天都玩，從來也不練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了，第一項(xiàng)是賽跑，開始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來慢慢吞吞，跑著，跑著，小熊貓的腳底下打滑了，堅(jiān)持不下來了，它重重地摔在地上爬不起來了。
第二項(xiàng)是跳高，小熊貓看見橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹，小熊貓兩手緊緊地抱住樹干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹頂上，興高采烈地坐在樹頂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹冠軍，而小熊貓什么名次都沒有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過來問它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過地說：“我什么名次都沒有取得。”大象爺爺溫和地說：“因?yàn)槟銢]有認(rèn)真地練習(xí)，所以在比賽中就不能取得好成績(jī)。”聽了大象爺爺?shù)脑挘⌒茇堉啦徽J(rèn)真練習(xí)不行，于是，它對(duì)大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說：“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)。”“知道錯(cuò)了改就好。”大象爺爺高興地說。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭(zhēng)取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一。下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，由于小熊貓刻苦練習(xí)了，所以它每一個(gè)項(xiàng)目都取得了好成績(jī)，都是冠軍，當(dāng)大象爺爺公布成績(jī)時(shí)，小熊貓高興地笑了。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
森林里要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，熊貓來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處。大象伯伯問熊貓：你要報(bào)什么？。熊貓回答：我要報(bào)跳高、爬樹和跑步，這些我都會(huì)，我都要報(bào)。
熊貓經(jīng)過了練習(xí)場(chǎng)地，看見了小鹿、小猴和小兔在訓(xùn)練。熊貓心想：這些我都會(huì)，我不用練了。
過了幾天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一場(chǎng)，跑步比賽開始。槍聲一響，小兔子就像風(fēng)一樣跑向終點(diǎn)，熊貓還沒有跑幾步，忽然摔倒了。最后，小兔贏了，熊貓輸了。第二場(chǎng)，跳遠(yuǎn)比賽開始了，小鹿一蹦就過了橫桿，熊貓卻還在桿下趴著，不可以動(dòng)一下了。第二個(gè)項(xiàng)目還是小熊貓輸了，小鹿贏了。
第三場(chǎng)，爬樹比賽開始了，小猴一溜煙就爬到了枝頭上，坐在枝頭等熊貓爬，熊貓用了全身的力氣都爬不上去。熊貓兩只手抱著樹干，兩條腿夾著樹干，怕掉下去。
結(jié)果小熊貓全輸了，他心想：下一年我要刻苦練習(xí)。我知道了一個(gè)道理，不管做什么都要刻苦練習(xí)才有可能勝利。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
經(jīng)過近半學(xué)期的訓(xùn)練，所有運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備參加這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這對(duì)于我來說是一次全新的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覍⒚媾R全市的高手們。大家都摩拳擦掌，拭目以待。
沐浴著清晨的陽光，我們?cè)缭鐏淼搅诉|闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，個(gè)個(gè)都懷著緊張的心情，等候著比賽的開始。我在一旁靜靜地看著，但心中早已是激動(dòng)萬分。不一會(huì)，男子乙組800米比賽開始了。每位選手鼓足了勁，一個(gè)勁地往前沖，像陣風(fēng)似的，直向終點(diǎn)沖去。加油聲一浪高過一浪，掀起了一陣熱潮。我不禁也為他們吶喊，為他們加油。我深深感受到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱烈氣氛。我校選手也獲得了小組第二的好成績(jī)。隨后又傳來了一個(gè)個(gè)喜訊。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，不時(shí)傳來一陣陣急促而規(guī)律的腳步聲，運(yùn)動(dòng)員們的矯健身影也時(shí)刻在我的目光中閃動(dòng)。我沉醉其中，神游在賽場(chǎng)的每一個(gè)角落。
上午的時(shí)光很快就過去了。午飯時(shí)，大家其樂融融，交談得不亦樂乎。“友誼第一，比賽第二”，在這里得到了充分的體現(xiàn)。我品嘗著美味的飯菜，卻時(shí)時(shí)望著那懸掛在墻上的鐘——我的比賽即將開始了，加油吧！
下午兩點(diǎn)整，我又來到了大操場(chǎng)。陣陣微風(fēng)吹拂在我們一張張神色緊張的臉上。我雖做好了充足的準(zhǔn)備，但自信心仍不足，心怦怦直跳。這時(shí)，老師的鼓勵(lì)讓我重新恢復(fù)了勇氣。我鎮(zhèn)定神色，應(yīng)對(duì)接下來的比賽。
“845號(hào)跳！”輪到我了！我盡量放松心情，胸有成竹地過了桿。那一刻，我感到我征服了恐懼，征服了自我。我滿懷信心，準(zhǔn)備開始第二跳。陽光照耀著我，我一定能跳過去！
助跑、穩(wěn)定、起跳、轉(zhuǎn)身……“砰！”我懊惱地躺在墊子上。我失敗了！高度僅僅是1.35米！難道我只能跳到這里嗎？不可能！我的實(shí)力難道只有這一點(diǎn)嗎！
再來一次！“砰！”此刻的我就像被雷劈了一樣，渾身顫抖著。我輸了！我輸?shù)貌桓市模∥叶嘞朐賮硪淮伟。?/p>
機(jī)會(huì)只有一次，可我卻放棄了。不，我沒有放棄，而是我的心放棄了這場(chǎng)比賽。心態(tài)決定一切。沒有調(diào)整好心態(tài)，面對(duì)的當(dāng)然只有失敗。我默默地坐在角落邊，回想著剛剛的一幕幕。
成功與失敗，有時(shí)只相差一步。關(guān)鍵是看心有多高。心過了，自然就過了。
“記住這次的教訓(xùn)，下次再拼一把。”回去的路上，我想著。想要飛過那高高的桿子，便要在心中跳過那根“桿子”，一鼓作氣向前沖，不管自己是否能成功，首先相信自己能過。保持良好的心態(tài)，才能飛躍“心靈的高度”。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)？什么是運(yùn)動(dòng)會(huì)？運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)特別的日子，身為一年級(jí)的我，第一次自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我興奮的手舞足蹈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，布置了許多美麗的裝飾和旗幟，一大早就熱鬧非凡。我看到大哥哥、大姐姐們，努力的為自己班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；接力賽跑最精采，趣味競(jìng)賽真有趣。我們玩了馬桶塞，同學(xué)手持馬桶塞繞著圈跑來跑去，我覺得好好玩，笑聲在空中回蕩，笑容在臉上跳躍。
第一次參加小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就在心底留下深刻的印象，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還要自我超越。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
我是一個(gè)十歲的男孩子，特別喜歡跑跑跳跳，所以在上學(xué)期的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中代表班級(jí)參加了跑步比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前的那個(gè)傍晚，我像往常一樣在操場(chǎng)上拼命練習(xí)400米和200米，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。到了比賽那天，我做好了充分的準(zhǔn)備，可心里卻緊張極了，心跳得怦怦響，手腳也有些不聽使喚了，手心里都是汗水。班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒有點(diǎn)不對(duì)勁兒，親切地安慰我：“楊慶杰，別擔(dān)心，老師相信你一定行！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然我的耳邊傳來了“400米的'比賽即將開始，請(qǐng)參賽選手做好準(zhǔn)備”的聲音，我更緊張了，但生怕又被老師發(fā)現(xiàn)，我就沒有表露出來。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，我迎著風(fēng)開始跑了起來。起先跑得的還比較順利，可到了大約200米的時(shí)候，我感到自己體力不支了，這時(shí)我的耳邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲：“楊慶杰，加油！楊慶杰，加油！”我想：老師和同學(xué)給了我這么大的鼓勵(lì)和信心，我可不能讓他們失望啊！于是我眼一閉，心一橫，用最快的速度跑完了全程，獲得了年級(jí)第三名。雖然有點(diǎn)遺憾沒獲第一名，但是我依然非常快樂，因?yàn)檫@是我的最好成績(jī)，我超越了自己，這難道不值得慶賀嗎？
從那以后，我被體育老師選進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì)，現(xiàn)在，我正努力參加訓(xùn)練，準(zhǔn)備在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
10月，體育老師讓我們班跑400米，也是兩圈半。要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師是在選拔跑400米的人選吧。
我真的應(yīng)該為自己驕傲，在全班男生里，幾乎和體育委員同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，有幸參加四百米賽跑。
馬上要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我練習(xí)過一次，累得沒了氣，畢竟400米這個(gè)數(shù)也不是蓋的，很多次想放棄，可已經(jīng)參加了，不能退縮，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，努力！
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午兩點(diǎn)，我換好運(yùn)動(dòng)服，到操場(chǎng)去準(zhǔn)備比賽。一共有12個(gè)人，分成兩組，我在第一組，心里緊張極了，不斷擔(dān)憂我會(huì)不會(huì)跑在最后，體力行不行，能進(jìn)前三嗎？同班同學(xué)為我鼓勵(lì)道：“加油！”“加油！”
我在跑道上準(zhǔn)備了，又擔(dān)心起來，別人會(huì)不會(huì)把我超掉。發(fā)令槍響，我馬上跑到第一跑道，現(xiàn)在體力很好，在第四位。體力一直在消耗，當(dāng)還剩半圈的時(shí)候，我已經(jīng)快沒了氣，感覺兩腿灌了鉛似的，手臂酸痛，仍在第四位。我會(huì)不會(huì)不進(jìn)前三啊，體力都快沒了，最后50米沖刺了，可能沒有名次啦。于是，我奮力地追上去，不能在原位，我要突破困境！我感覺不到累，終于超過了一個(gè)。
比賽結(jié)束了，我萬分疲勞，連站也站不穩(wěn)，骨頭都被抽出，猶如一團(tuán)爛泥。俞鄭森把我扶下跑道，我才好些。
我在第一組排名第三，下面的第二組也沒人超過我的成績(jī)。
我發(fā)現(xiàn)：我很累的時(shí)候沖刺，勞累感會(huì)消失；我停下來之后，卻會(huì)感到萬分疲憊。
這件事給了我一個(gè)啟發(fā)：不管多么落后，只要你加倍努力，就會(huì)飛快地進(jìn)步。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
太陽當(dāng)空照，鳥兒在歌唱，4月27日我們終于迎來了為期兩天的校第十三屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，小小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。全班47位孩子參加了10項(xiàng)個(gè)人項(xiàng)目，兩項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目。
汗水
這是孩子們第一次參加正式的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，和幼兒園的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有差別，雖然頭一次披掛上陣，但是胸前掛上號(hào)碼布，運(yùn)動(dòng)員模樣是足足的，一個(gè)個(gè)都特別神氣。這兩天的天氣都比較熱，孩子們?cè)谔栂乱粡垙埿∧樖菚竦眉t彤彤的，稍一活動(dòng)馬上就是汗流浹背的。不過孩子們絲毫不在意頭發(fā)上的汗珠、濕透的衣服后背，而是全神貫注于參與比賽的項(xiàng)目。
淚水
我們班的陳雨彤小姑娘，是接力賽的第一棒，跑到半程的時(shí)候突然摔倒了，在跑道上翻了一個(gè)大跟頭，這讓老師和同學(xué)們的心一下子揪起來了。小姑娘沒有遲疑，立馬爬起來繼續(xù)拼命跑，直到交接棒交給下一個(gè)隊(duì)友后，才趴在啦啦隊(duì)同學(xué)身上哭了。我們才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榇┒绦涠萄潱」媚锸直凵稀⒀媳凰苣z跑道擦傷了好多處，看著都心疼。后面接力賽的孩子們每一位都卯足了勁追趕，追上了一米，追上了五米，追上了十米……追平啦，到最后幾棒，我們反超成功，拿下了團(tuán)體接力賽的冠軍。
這個(gè)冠軍對(duì)孩子們來說，真的是意義非凡。因?yàn)楹⒆觽兩羁堂靼琢耸裁词菆?jiān)強(qiáng)，什么是不放棄。
之后進(jìn)行的團(tuán)體胯下傳球，負(fù)傷的陳雨彤小姑娘依然帶傷上場(chǎng)，這樣的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也是影響著每一位孩子，團(tuán)體胯下傳球，我們也拿下了冠軍。
笑聲
兩天的比賽，都有家長(zhǎng)自發(fā)成為后勤團(tuán)，為孩子們準(zhǔn)備水，準(zhǔn)備點(diǎn)心，帶領(lǐng)小運(yùn)動(dòng)員去參加檢錄和參賽，為烈日下排隊(duì)的孩子們撐上太陽傘。最令孩子們驚喜的是最后一天下午，家委會(huì)準(zhǔn)備了冰淇淋犒勞孩子們，教室里瞬間就是歡呼聲不絕于耳。
休息時(shí)間，孩子們或席地而坐，或并肩而坐，有說有笑得談著賽場(chǎng)上的趣聞，亦或在操場(chǎng)的某個(gè)樹蔭下“探索自然”，孩子們發(fā)現(xiàn)了校園中不少小小動(dòng)物呢。比賽結(jié)束后，也總能看到孩子們?nèi)宄扇菏掷郑绮⒓缁亟淌遥y鈴般的笑聲響一路。
書聲
運(yùn)動(dòng)會(huì)的休息區(qū)，除了礦泉水和點(diǎn)心，書，是孩子們不可或缺的小伙伴，在等待比賽開場(chǎng)的時(shí)候，孩子們都安靜地坐著看書，看到有趣的地方還能相互交流。每位孩子帶的課外書都比平時(shí)要多些，最夸張的一位孩子，背了一整個(gè)書包的課外書來分享。
掌聲
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班團(tuán)體總分位列年級(jí)第四，名次不代表一切，在兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，孩子們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，一直相互幫助，為同學(xué)盡力吶喊加油，一起并肩前行。
掌聲，送給老師，送給家長(zhǎng)，送給兄弟班，送給我們班級(jí)每一位成員。
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