趣味運動會的作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的趣味運動會的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣味運動會的作文1
今天，我們魯中晨刊小記者來到了寨里，參加了一場趣味運動會。
老師把我們分成了19個小組，每組4人，第一個項目是“毛毛蟲競速”。由小隊員騎在“毛毛蟲”上向前奔走，誰先到達終點誰贏。我使勁抓住了它才沒摔倒，這一場我們得了第二名。可我們并沒有沮喪，還有機會。
第二個游戲是“袋鼠運瓜”。小記者都穿上了滑稽的袋鼠裝，跳著跳著，一個小袋鼠不知怎么摔倒了，惹得其他人哄然大笑。
第三個游戲最有趣，由4個人站在一個充氣的圓盤上，看誰堅持的時間長。小記者們一個個摔了下來，洋相百出，只有我很幸運，正好掉在墊子上。真有意思呀！
快樂的時光總是過得很快。我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，在老師的帶領下返回市區，盼望下一次活動能早點到來。
趣味運動會的作文2
今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協作能力。
當記憶數字快要開始時，我都會站在我們班的左側邊站著。當那一聲槍聲響起的時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時間一分一秒過去了，他們仍在堅持著，這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的精神。
運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會到了“團結就是力量”的精神。
趣味運動會的作文3
聽老師說今年的運動會和去年的、前年的運動會都不一樣，今年的運動會是“趣味運動會”。我心想：咦？什么是趣味運動會？
緊接著，老師告訴我們:今年的趣味運動會有五個項目，分別是 “匍匐前進”、“獨木橋”、“翻山越嶺”、“扔沙包”、“墊排球”。我絞盡腦汁，經過一番思考，終于找到了一個適合我的項目，那就是“翻山越嶺”。
不久，我們來到了比賽場地。一個老師找了兩個同學做示范。然后，老師又介紹了比賽規則：跑的過程中，不能把鐵圈碰倒, 也不能把墊子踢飛，要不然就輸了。比賽開始了，我做好了起跑的姿勢：腿一前一后，翹著屁股，弓著腰，胳臂彎成九十度，握緊了拳頭，目視前方，豎著耳朵細聽。不過我的腿抖的厲害，生怕自己輸了。一個老師一喊“跑”，我就飛快地鉆鐵圈，但我都會很小心，生怕把墊子踢飛.我使出了全身的力量，拼命地向終點奔跑。10米，5米，3米……在大家的歡呼聲中，我獲得了本組得第一名，高興地一蹦三尺高。
趣味運動會真好玩,希望每年的運動會都改成趣味運動會。
趣味運動會的作文4
9月28日，我們學校舉辦了一年一度的趣味運動會。一大早，同學們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。
上課鈴響后，各個班的同學在老師的帶領下有秩序的來到前操場。進行完莊嚴的升旗儀式后，同學們按老師的要求分布在操場的四周觀看比賽。
這次運動會的比賽的項目有：迎面接力、五人綁腿跑、滾輪胎、同舟共濟、障礙跑、仰臥起坐。
最激烈的比賽要數“迎面接力”了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過體育老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其他班的選手遠遠地甩在后面。同學們都高興極了，大家拼命地喊著“五四班加油、五四班加油……”我的嗓子簡直快要喊破了。其他班的拉拉隊也不甘示弱，賽場上“加油”的聲音一陣高過一陣。眼看，我們班最后一棒干昕熠就快跑到終點了，但由于跑的速度太快，突然摔了一跤。其他選手趁這個機會奮起直追超過了干昕熠。最后，我們班只得到了第四名。
雖然因為一個小小的失誤，我們班這次沒拿到第一名，但是同學們的團隊精神深深地打動了我。我相信只要加強鍛煉、勤于練習，下一屆的運動會我們班一定會奪得冠軍。
趣味運動會的作文5
我們三年級舉行了一場別開生面的趣味運動會，項目分別是：猜拳搶蛋、障礙賽跑、拼字接力和拔河比賽。
其中，令我最難忘的項目是拼字接力。拼字接力的規則是：三年級八個班組成八個參賽小組，每組10人，分兩批進行比賽。同學們像接力跑一樣，按詩句順序一人找一個字，依次找出指定的全部字，用時最短又正確的組即為冠軍組。
游戲開始了，看著遠處地上的一堆字卡，我不禁緊張起來。我們組需要找出的'是“紅豆生南國，春來發幾枝”這句詩。同學們按事先排好的順序站好。到我了，我迅速地跑向字卡，把地上的字卡幾乎都翻過了一遍，就是沒有找到“幾”字，突然，一個筆畫少的字出現在我眼前，我定睛一看，是“幾”！我抓起字卡興奮地往回跑，歸隊后，最后一個同學像箭一樣跑出去，找到了“枝”字并跑回來，我們高興的又蹦又跳，歡呼雀躍，因為我們用時最短且完全正確，所以獲得了第一名的好成績。
同學們雖然流了一身的汗，但都很開心，希望以后多多舉行這樣有趣的運動會！
趣味運動會的作文6
一早，我、爸爸和媽媽就急著從家里趕來參加運動會，首先老師叫我們排好隊，走到籃球場，等我把頭巾戴好，終于要進場了，真是興奮啊！
再來就是我最喜歡的趣味競賽闖關，第一關彈彈相傳，弟二關步步驚魂，第三關飛入杜鵑窩，第四關百發百中，第五關左踢右盤，第六關遇水則發，我覺得都很好玩，其中步步驚魂最精采，第七關就是一百米競賽，大家都很努力的跑，有的把鞋子跑掉了，都還不知道呢！至于我的成績，因為我們這一組有兩位高手，所以我跑了第三名，不錯吧！
我最難過的是，我們紅隊拔河都輸，我想可能是我們太瘦了，回去我要好好的增肥一下，明年再來比賽。
最后是我最期待的閉幕，因為會有摸彩，可是可是……都沒有叫到我的名字，我的眼淚都快流出來了，我眼睜睜的看著腳踏車被鄭字悟牽走。沒關系下次再來，下次我一定會得到大獎！
趣味運動會的作文7
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。
先進行的是開幕式，魏校長致辭，李主任宣讀比賽項目和比賽規則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。看，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五（1）班的同學個頭不高，但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個箭步沖刺過去，呀！
就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們涌向比賽場。平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了，結果數學組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。
趣味運動會的作文8
20xx年的夏天，學校舉行了一場趣味運動會，它別開生面的開幕式讓我至今記憶猶新。
那天天氣晴朗，艷陽高照，我們精彩的趣味運動會開幕式便拉開了序幕。
首先是各個班級的入場式。最先入場的是當時六年級的大哥哥大姐姐們，他們個個精神抖擻，邁著整齊的步伐向升旗臺走來。當時的六（4）班的表演最是出色，全班同學一齊大聲喊道少年中國說：“少年強則國強！少年志則國志！少年自由則國自由……”這聲音氣勢如虹，久久回蕩在校園里，讓大家激情澎湃，熱血沸騰！
高年級的入場式過后，終于輪到我們班出場了！我們既緊張、又興奮，大家個個手拿向日葵，打起了十二分的精神，大踏步地自信地走進操場。到了主席臺前，操場上響起了《童心舞動》這首歡快的音樂，同學們隨著音樂熟練地跳起了提前編排好的舞蹈，主席臺上響起了熱烈的掌聲。
最后進場的是一年級的小弟弟小妹妹們，他們的裝扮非常的可愛，有的穿老虎服，有的扮成黑貓警長，還有的扮成蜘蛛俠，跳著“哆啦A夢”、“黑貓警長”的舞蹈，他們那么天真、那么稚嫩的表演總是引得眾人陣陣捧腹大笑。
入場式過后是校長講話和裁判員宣誓的環節。徐校長意氣風發地走上主席臺，激動而又莊嚴地宣布：“20xx年向南小學趣味運動會正式開始！”他鼓勵大家要賽出風格，賽出水平，更要賽出成績，但最重要的還是享受其中的樂趣所在。校長講話完畢之后，多名裁判員進行了宣誓。
在歡樂的音樂聲中，開幕式圓滿結束，接著緊張而又激烈的趣味運動會的比賽便開始了！
趣味運動會的作文9
今天，學校開展了一年一度的趣味運動會，同學們都收獲滿滿。
上午九點，隨著激動人心的廣播聲響起。同學們排著整齊的隊伍來到操場上，氣氛也漸漸熱烈起來，操場上充斥著同學們的歡呼聲。先開始的是“翻翻樂”，體育老師宣布規則：八塊乒乓板背面分別是八個數字，要按從小到大的順序依次翻開。我們班第一個出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級開了個“頭彩”而歡呼雀躍。第二個是“機靈鬼”孫宇涵，可惜運氣不太好，翻了個“5”……翻到第四個人的時候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運動員們一塊塊往下翻并記住數字，比賽顯得有條不紊。這時候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進行了“筷運乒乓”和“托球傳遞”兩個活動。首先是“筷運乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當先，他跑到一個終點，花了些時間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個盆里。第二個還是孫宇涵，他發揮優勢，跑得飛快，夾球也是又穩又準。我們都覺得勝利在望。其他幾個男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點，不過沒關系，大家都在一旁為她加油打氣。可惜夾球也不是很順利，我們個個急得像熱鍋上的螞蟻。“大長腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過去……旁邊班級只剩三個人了，我們班還剩五個。最后無疑就是我們班輸了。
最后一項是“托球傳遞”。規則是每個班派出的運動員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時，他竟然在開小差，浪費了幾秒鐘。我們班同學都急壞了，不停地叫他。結果其他班用時一分鐘以內，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運動會我們班雖然名次不高，大家當時也有點失落。但更多的是讓我們感受到了團結和集體力量的重要！
趣味運動會的作文10
“加油，加油，加油……”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從校園的操場傳來。此時此刻我們正在比賽現場參加學校組織的趣味運動會。之所以叫趣味運動會是因為比賽要求不像以往，參加主體是整個班級，比賽項目更是趣味十足。第一項：百米接力跑。看，四個班級排成幾條長隊。隨著大隊輔導員一聲哨響，每個班排頭的同學都像兔子般竄了出去，他們你追我趕，互不相讓。一棒、兩棒、三棒……快到我了，我緊張極了，做好接棒準備，預備，跑。我用盡全身的力氣向前飛奔，耳邊是“呼呼”的風聲，腦子里只有一個念頭：快一點、再快一點！
要到終點了，我握緊接力棒，胳膊伸的筆直，此刻恨不得手有十米長。我跑完了，班級排名還保持第二。旁邊站著的同學齊聲吶喊，都在為自己班級“加油”。終于，勝負分出，我們班第二！
“好耶！”哥們——李卓逾一個勁地拍著我的肩膀叫好。第二項：更是人人都愛——滑板。看看，我們班報名現場一片混亂。“老師，我要參加！”“老師，我會、我會！”“我也要參加、我也要參加……”在潘老師的精心挑選下，我們班的滑板精英定了。沒有選上，我沮喪極了！
做拉拉隊也不錯，給參賽隊員加油。比賽開始，我們班第一個出場的是王逸，只見他熟練地上了滑板。“哎呀！”不知別班同學怎么回事，把王逸一下撞下了板，頓時我的心提到了嗓子眼。王逸繼續上板滑行。這樣，我們班落后了好多，哎！估計拿不到名次了！可沒想到第二個出場的胡子奇，以驚人的速度趕了上來，反超第一！后來的同學一直保持這個成績到最后，我們班取得滑板第一！“噢”全班同學歡呼雀躍，無比開心！
其他的還有“丟沙包”“立定跳遠”等項目，每個活動現場都圍滿了同學，大家全身心地投入，每張流著汗水的臉上都洋溢著笑容！
活動結束了，大家戀戀不舍地離開操場。啊！有趣的運動會，何時再辦一次呢？
趣味運動會的作文11
年年趣味運動會，每次開心各不同。這次趣味運動會是我上學以來最開心的一次，我的比賽項目是接力跳長繩。
我排在了“小調皮”應悅嘉后面，“小閨蜜”高語晨前面。“小閨蜜”高語晨不但學習棒，跳繩也是高手，與高手同樂，開心極了。
比賽前，操場上各種長繩飛舞起來，令人眼花繚亂，我的心砰砰直跳。好在帥氣的評委讓我們練習一分鐘，別看這一分鐘，這可是“打仗”前的沖鋒號。“小調皮”應悅嘉不一會兒就躲到我的身后，還故意拍了我一下，好像在說，別怕，有我在，我們一定可以的！我也信心滿滿，好像聽見了勝利的掌聲。
“歸位。”評委毫不含糊。我們如同小戰士一樣，立刻回到了指定的位置。哨聲一響，兩邊甩繩的家長可厲害了，繩子在他們手中上下起伏，校園的上空響起了美妙的音樂聲。
可愛的張博剛開始就跳得非常快，把吃奶的勁都使上了。不知道是不是因為緊張，他滿臉都是細小的汗珠，滴滴往下流。糟了，他亂了腳步，跳斷了！張博一臉委屈地下了比賽臺，但他表現堅強，沒有哭鼻子。
“嘟嘟”不知哪里響起哨聲，哨聲就是命令，我們立即停止了比賽。122個跳長繩接力成績如同一串串音符，串起了我們童年的歡樂。
趣味運動會的作文12
今天上一節課后，同學們迫不及待地拿著馬扎跑到操場上集合，副校長把我們的位置分好之后，同學們期待已久的趣味運動會開始了。第一個項目是“龜兔賽跑”。一個家長站到中間，有四位同學分別站在前后左右，他們都緊緊地拿著一只大烏龜或一只大兔子。
裁判員喊開始，同學們就拼命地沖向球門，繞著球門跑了一圈后又快速沖向起點，到了起點又趕快換下一批同學。當同學們回來時已經汗流浹背，同學們休息了一會兒繼續下一場“眾星捧月”的比賽。結果我們輸了。當比賽“珠行萬里”時，許多同學都報名了，一共有20人。他們每人拿PVC管，當一個珠子放進第一個PVC管時，珠子開始滾動著，當滾過第一個PVC管時，第一個人趕快跑到最后一個人旁邊接住管子。這樣同學們交替著跑來跑去的，都非常累，比賽剛一完就跑過來大口大口地喝水。
我參加的是“足球射門”，當我站在那，一個足球放在那里，我用腳輕輕試著一踢，足球沒有進到足球欄里，第二次我使勁一踢，足球還是沒進，我失望極了。“沙包擲準”是我更失望。當我將第一個沙包擲出去的時候，沙包落到了第一圈，第二個沙包擲到了第三圈，第三個沙包才剛剛擲到第一圈。今天我好失望啊，看來我得加強體育鍛煉了。
趣味運動會的作文13
公元20xx年12月17日，玉潭中學小學部的操場上開展了一場空前的趣味運動會。不少人慕名而來，看這場面，用宋丹丹的話說——“那真是鑼鼓喧天，人山人海！”
快入場了，我艱難地搬著椅子下樓，同學們個個都是剛出水的蝦子——活蹦亂跳的呢！
第一個比賽項目是“小馬過河”，同學們興高采烈，有的同學在聲嘶力竭地助威，有的同學在手忙腳亂地制作條幅，還有的同學在馬不停蹄地練習著。你瞧！黃泰來走向一塊毯子后，就立馬轉向后邊，利索地把毯子放前邊……眼看053班就要追上了，我們在旁邊可是炒韭菜放蔥——白搭！啊！我們班竟以一步之遙敗給了053班，我像喝了一壇子山西醋——心酸透了！唉！
轉眼間，第二個比賽項目已拉開了帷幕，那就是——兩人三足。已經累得上氣不接下氣的黃泰來又要開始新的一輪了，05（2）加油！
后來的幾輪，我們班屢屢落后，同學們在旁邊瞪著眼，干著急，真是抱著蠟燭取暖——無濟于事。
就快到我比賽了，我的心跳得比兔子還快，看！張恬對準籃筐用力一投，只見籃球不左不右、不上不下、不偏不倚地向籃筐飛去，球落下時像流星一樣從窄小的網口“刷”地一下鉆了過去。
到我了，我既緊張又興奮。我先把籃球放在地上，十指抓住，放在頭右側，形成45o角,用力一擲,唉！沒投中。
還有一次！我來了個“拋馬桶”式。我雙腳打開，與肩同寬，雙手拿籃球，在腳中，一拋，又沒投中，真是懷里抱冰——寒透心了。
到了打保齡球，05（3）班擋住了我們的球，真是公共廁所里響地雷——激起公憤，05（3）班，真是踩著鼻子上路——欺人太甚。
到了最后，我們班落了個末名。同學們個個都是寡婦上墳——哭天抹淚。我們班也是蛟龍困在沙灘上——威風掃地，05（3）班就是長頸鹿進羊群——非常突出，哼！
雖然我們班輸了，但我們賽出了風格，賽出了水平，05（2）加油!
趣味運動會的作文14
在一個陽光明媚、萬里晴空的好日子里。我校舉行了秋季趣味運動會，這次的項目有跑步，跳高，跳遠等。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
在一個陽光明媚、萬里晴空的好日子里。我校舉行了運動會，這次的項目有跑步，跳高，跳遠等。
首先隊員們先進行彩排，他們隨著樂曲有節奏的邁著整齊的步伐來到操場上。你看，他們個個都英姿颯爽神采奕奕，同學們懷著無比激動的心情，注視著他們，因為今天的勝利就要靠他們了。
激動人心的時刻到了，比賽開始了，你看：那些參加跑步的運動員們，他們走到了起點線，彎下了腰，做好了準備，隨著裁判員一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕，觀看比賽的同學們更是緊張，他們都高聲的吶喊，為隊員們振奮地宣布：在全體師生的努力下，本屆校運動圓滿成功。此時，臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會，結束了，給我留下了難忘的回憶。
趣味運動會的作文15
12月9日，下午兩點，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時，同學們的椅子相互碰撞，發出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運動會正式開始了。
選手上場，剩下的同學自動組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學跳得非常快，一分鐘跳了一百多個的不在少數，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個。后來，據可靠消息，四年級的一位同學竟然跳了170多個，這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運得快，誰先到終點誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時領先，我們最后一組不甘示弱，在同學們的堅持努力下，和同學們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數很多，而投進的人很少，所以大家都喪失了信心。這時，我班班長扭轉了局面，只見他全神貫注地瞄準，一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了！又進了！一連投進三個球，全場沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個字無不透露出我們對勝利的渴望。
當然，比賽輸贏不重要，這只是個游戲，重點在于開心嘛。
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