【必備】趣味運(yùn)動會作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

趣味運(yùn)動會作文 篇1

　　1-5年了，令我最難忘的事就是趣味運(yùn)動會了，因為我身在其中，感受到了快樂與堅持。

　　在趣味運(yùn)動會上，我參加了那不多有8項活動，先是400米可不是一個小跑步啊！而是一個長跑步啊！可是為了班級我拼了，開始我比賽了，跑著跑著在還有100米的時候我已經(jīng)很累了，我想放棄了可是已經(jīng)300米了，堅持吧堅持就是勝利，我看見了我們班全體同學(xué)和老師都在為我喊著加油！加油！快到終點(diǎn)了田老師在終點(diǎn)鼓勵我加油！加油！最后我跑了第一名很高興，太棒了，我為班級爭光了，還有一個就是跳高了，我非常緊張就怕跳不過去丟了人，可是我還是跳了過去，因為我把老師講的要點(diǎn)記住了，我在端球跑的時候我就怕球掉了，再加上緊張這可怎么辦啊！我就一直問我旁邊的一些同學(xué)，問問他們怎么才成不掉球，原來只要把球拍那好就行了，我按照這種方法比賽了，比賽好激烈我可能比不過他們了怎么辦，怎么辦我滿頭大汗，于是我盡力了可是沒得第一不過我很高興因為我懂得了堅持，后面還有很多項目我都是通過堅持來比下來的。

　　這個比賽可真是好難忘，我希望下一次快點(diǎn)到趣味運(yùn)動會。

趣味運(yùn)動會作文 篇2

　　在一個春光明媚的上午，火紅的太陽照耀著我們寬闊的操場，操場上十分熱鬧，一場體育競賽馬上開始有時光隧道，拔河，踏石過河……“青峰小學(xué)趣味運(yùn)動會現(xiàn)在正式開始！”袁老師話還沒有說完同學(xué)們就歡呼雀躍起來。“安靜！”文老師嚴(yán)肅地說道“四年級各班參加時光隧道的十名男生和十名女生過來！”人都到齊了后，同學(xué)們都紛紛商量著如何配合同伴，戰(zhàn)勝別的班，“預(yù)備，開始！”文老師拿著麥克風(fēng)叫喊著。剛開始，我們和四（2）班不分上下，四（3）班雖然稍微有一點(diǎn)落后，但沒并有放棄，我們班沒有參加時光隧道的同學(xué)拼命地吶喊著：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”到最后一個人的時候，四（2）有一個人失誤了，沒有參加比賽的同學(xué)比參加了比賽的同學(xué)更加激動一些，興奮一些，文老師大聲地宣布到“四（1）班獲勝！”

　　“耶！我們班勝利了。”你瞧，同學(xué)們的小臉蛋紅跟蘋果兒似的，嘴角揚(yáng)得老高，熱情似火。“請四（1）班和四（2）班拔河的十名女生和十名男生到這里來，快點(diǎn)！”文老師再次拿著麥克風(fēng)叫喊著。我們都以最快的速度“飛”了過去。我們班的同學(xué)和四（2）班的同學(xué)視中有難以明狀的火藥味，“預(yù)備，開始！”文老師激動地叫喊著。我們用力地拔，拔呀拔，拔呀拔。你看，我們不費(fèi)吹灰之力就把“胡蘿卜”給拔過來了。“請四（1）班和四（2）班踏石過河的十名女生和十名男生到這里來，快點(diǎn)！”文老師又一次拿著麥克風(fēng)叫喊著……最后，因為我們不團(tuán)結(jié)，所以輸給了四（2）班。

　　這次運(yùn)動會讓我明白了要團(tuán)結(jié)。

趣味運(yùn)動會作文 篇3

　　“加油！加油！”聽，操場上響起了陣陣加油助威聲，原來學(xué)校今天舉行了趣味運(yùn)動會，我也報名參加了一個項目，是400米單跑。

　　剛舉行運(yùn)動會不到兩個小時，老師來了個突然襲擊，叫我去跳遠(yuǎn)。我不敢反抗，只好忐忑不安地走向跳遠(yuǎn)場地。我和胡仕豪報上了號碼，就開始跳了。跳遠(yuǎn)比賽的規(guī)則是每人一共有兩次機(jī)會，取最高成績。我是最后一個跳。終于輪到我了，我往后退了幾步，心里在想：“千萬要跳得遠(yuǎn)啊，不然就得不到第一了！”于是我開始往前沖了，誰知剛要起跳時腳下一滑，結(jié)果只跳了2.6米。然后我安慰自己：“別慌張，還有一次機(jī)會呢。”總算又輪到我了，這次，在起跳線上，我用力往前一蹬，感覺風(fēng)在我耳邊呼呼響，落地時，因為沖擊力太大，往前劃了1、2米，還把手弄破個大口子，真是倒霉！我想成績肯定不好，傷心地離開了賽場。不過后來聽別人說我是第一名，跳了2.8米呢！我頓時眉開眼笑，為班級爭了光，這一點(diǎn)小傷不算什么，而且還增加了我的名氣，我驕傲呀！

　　下午，我最艱巨的任務(wù)400米跑馬上就開始了。賽前我不知所措，心想可別像去年一樣跑最后一名啊……正想著，一聲哨響，他們像離弦的箭一樣沖了出去，只有我一直在勻速前進(jìn)，這時我是最后一名。200米后，前面的他們慢得都像受了傷的兔子、慢吞吞的烏龜。我暗自好笑，哈，不行了吧！快到我加速時候了。300米后，他們像蝸牛一樣，而顯得這時的我跑得很快，但結(jié)果因為100米距離太短，我只趕上了兩個人。跑完后我筋疲力盡，兩腿發(fā)軟，馬上倒在地上，大口喘著粗氣，過了好一會兒才休息過來。

　　這次運(yùn)動會成績比上次好，有一個第一，另一項也不是最后一名。也讓我懂得了，學(xué)校舉行的活動不只是追求第一名，只要盡心盡力參與了就是好樣的。不過，我還是不甘心，以后要爭取跑步項目的第一名！

趣味運(yùn)動會作文 篇4

　　最近的天氣陰雨連綿，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。好不容易盼到今日，云兒妹妹終于止住了自己的'淚水。下午，別開生面的趣味運(yùn)動會在同學(xué)們的興奮中拉開了序幕。

　　參賽的同學(xué)聚集在操場中間，個個精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，爭分奪秒地做最后的練習(xí)，都想跑得快一些，取得最好的成績，為自己班爭光。操場的四周圍滿了觀看比賽為自己班加油的拉拉隊。運(yùn)動會的規(guī)則是：每個班三十人參加，站成一行，手挽手，齊心協(xié)力向前跑，全程三十米，跑得又快又整齊的班獲勝。

　　比賽開始了，首先上場的是三( 1 )班的運(yùn)動員。他們個個精神抖擻，手挽著手，組成了一張結(jié)結(jié)實實的網(wǎng)，從起跑線上撲過來，運(yùn)動員們一邊跑，一邊向左右看，齊心協(xié)力地喊著：“一二、一二……”他們連成一根筆直的繩子，向終點(diǎn)移去，不一會兒，雷鳴般歡呼聲響起，三( 1 )班成功啦!該我們?nèi)? 3 )班上場了。楊老師臨陣指揮，鼓勁，并千叮萬囑別放開手。在老師的希望中，在同學(xué)的加油聲中，我們個個像只勇猛的小老虎，緊緊挽著手臂。隨著哨子的響起，我們沖了出去。我暗暗地對自己說：“加油，加油，我不能摔倒。”近了，我仿佛看見冠軍在向我們招手。可就在這一刻，我的手支撐不住了，整個人突然傾斜，原來我們這根“繩子”斷了。糟糕，兩個女同學(xué)摔倒。隊伍一下子像一條彎彎曲曲的毛毛蟲。瞧，三( 1 )、三( 2 )班的運(yùn)動員笑了，我們?nèi)? 3 )班拉拉隊個個垂頭喪氣。忽然，班長蹲下身，挽起兩個丟隊的同學(xué)，大家忙拉起手，隊伍又像一條長龍，雄赳赳前進(jìn)……操場上頓時掌聲響起。看，所有的老師，學(xué)生都為我們鼓掌。

　　在趣味運(yùn)動會中，我們深深地體會到團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。

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