【實(shí)用】運(yùn)動會作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動會作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們迎來了雙江小學(xué)20xx年冬季綜合運(yùn)動會。
伴隨著雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》;伴隨著小鳥愉快的歌聲;伴隨著同學(xué)們充滿激情的歡呼聲，運(yùn)動員雄糾糾，氣昂昂地邁進(jìn)了運(yùn)動場。一場別開生面的運(yùn)動會拉開了序慕。
這次運(yùn)動會的比賽項目有：踢毪子、迎面接力、長繩、短繩……
首先開始的是跳短繩。只見裁判員哨子一吹，各班參賽的同學(xué)開始揮動著繩子跳了起來，看，他們那矯健的腳步，嗚嗚直叫的跳繩;聽，繩子啪啪的擊打地面的聲音，讓我們眼花繚亂，心中呯呯直跳，緊張得我們大氣不敢出……在同學(xué)們的喝采聲中，跳繩比賽結(jié)束了.
接下來進(jìn)行的是最精彩的最激烈的迎面接力賽了.
比賽馬上要開始了，各班參加比賽的隊員們站在起跑線上，眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中發(fā)槍。全場一片寂靜，仿佛在接下來要進(jìn)行一場激烈的戰(zhàn)斗似的。只聽見"呯"聲槍響了，伴隨著發(fā)槍口邊緩緩升起的青煙，運(yùn)動員們?nèi)缧埴椪钩嵋话恪帮w”了出去。大家都爭先恐后，希望能為班集體爭得這個份量最重的榮譽(yù)。跑道上，運(yùn)動員們一個個如離弦之箭，你追我趕，競爭十分激烈。我們班的“飛毛腿”李冰同學(xué)沖在最前面，他一鼓作氣，一馬當(dāng)先，其他班的同學(xué)也不甘示弱，奮勇直追。眼看我們把其他幾個班的距離拉得越來越遠(yuǎn)時，讓人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我們班的尹儀楓在交棒時，下一棒的李俊宏沒接住。在同學(xué)們的嘆息聲中，只見尹儀楓急中生智，把棒向上一揚(yáng)，李俊宏心領(lǐng)神會，伸手將棒抓在了手中。閃電般向前面沖去，超過了前面的同學(xué)，最終為我們班獲得了第一名。場上的比賽熱火朝天，場下的啦啦隊員們振臂高喊“加油，加油”聲音響徹全校，那聲音，快把枯樹上的葉子都震下來了。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是那驚心動魄的場面依清晰地刻在我的腦海中，久久不能抹去。
運(yùn)動會作文 篇2
星期一的下午，我們開了一場小小的趣味運(yùn)動會。
第一個項目是年級廣播操比賽。我坐在座位上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隨著優(yōu)美的音樂響起，同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍，精神抖擻地走向操場中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動作整齊得就象一個人做出來的一樣。
第二個項目是年級跑操比賽。“一二三四，一二三——四”，同學(xué)們穿著五彩斑斕的衣服，喊著整齊、嘹亮的口號，繞著操場，一個緊接著一個，努力地向前沖，就像正在旋轉(zhuǎn)著的彩虹一樣美麗。
最后一個項目便是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽。我被選上了，真是太興奮了！我一定要為班級爭光添彩！只聽“預(yù)備——開始”的一聲令下，我飛快地跳起來，手臂拼命地甩動繩子，雙腳象奔馳著的小馬一樣不停地跳躍。啊哈，一分鐘我跳了188個，我真高興呀！
一場小小的運(yùn)動會，體現(xiàn)了我們的努力與堅持，體現(xiàn)了我們?yōu)榘嗉墵幑獾募w榮譽(yù)感。
運(yùn)動會作文 篇3
今天我們的學(xué)校要舉行運(yùn)動會了，我心里真是高興級了。錢老師在我們班挑選了幾名體育比較好的同學(xué)去代表我們班參加比賽。
運(yùn)動會就要開始了，各個班級的同學(xué)排著整齊的隊伍來到指定的位置上；首先進(jìn)行比賽的項目是二年級班組接力跑，比賽一開始，我們班的同學(xué)一個個就像離弦的箭，抱著接力的球迅速地傳遞，我們站在旁邊的啦啦隊也緊張地捏了一把汗，同學(xué)們使勁地為他們鼓勁喊著“加油、加油”。比賽進(jìn)行到一半的時候我們班的一個同學(xué)由于太心急了，把接力的球沒接住就松手了，我的心一下了提到了嗓子眼，眼看我們班就要落后了，辛虧球傳到沈華秋、何旋手里的時候，他們加快了沖刺，跑地飛快；我們班終于在比賽結(jié)束的時候取得了這個項目的第一名，同學(xué)們高興地歡呼起來。
第一輪比賽后，我們班又參加了二年級組“袋鼠跳”比賽，也取得了比較好的成績。
下午我們觀看了高年級組的比賽項目，經(jīng)過一輪輪緊張地比賽，運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
運(yùn)動會作文 篇4
“加油！加油！加油……”咦，怎么回事？原來是基礎(chǔ)一班在教室舉行一場別開生面的“左手運(yùn)動會”啊！
游戲分為兩輪：第一輪是“左手穿針”。左手拿線，右手拿針，先穿好的獲勝。第二輪是“左手夾珠”。用左手拿筷子，先夾完珠子的獲勝。
第一輪比賽開始了。我們組派出了周凱樂同學(xué)參加比賽，另一組派出了劉在昕同學(xué)參賽。劉在昕同學(xué)看起來非常緊張，好像心里有一個小兔子在不停地跳。而周凱樂卻胸有成竹地走上了講臺。當(dāng)吳老師說比賽開始的時候，只見劉在昕同學(xué)用針尾在頭上磨了一下，然后左手拿線，右手拿針，可是線就是不進(jìn)針孔，就像一個調(diào)皮的小孩子。周凱樂同學(xué)則聚精會神地盯著線�？墒遣还苤軇P樂同學(xué)怎么穿，線就像一條泥鰍，扭來扭去，就是不肯進(jìn)針孔。
臺下的同學(xué)看見了，有的把脖子伸得老長老長；有的同學(xué)看見自己組的同學(xué)穿針慢騰騰的，氣得直跺腳，很想沖上講臺去幫助他們；還有的同學(xué)漠不關(guān)心地坐在下面。最后，因?yàn)閯⒃陉客瑢W(xué)穿得快，但是卻沒穿好，像姑娘分叉的頭發(fā)；周凱樂同學(xué)穿得慢，但非常好，所以老師說我們打成平局。
通過左手運(yùn)動會的`第一輪比賽，讓我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二。
運(yùn)動會作文 篇5
水族新推選的族長小鯉魚泡泡決定為水族舉辦一場別開生面的運(yùn)動會。
新官上任三把火。有許多小魚都來參加運(yùn)動會，參加人員都到齊了，泡泡族長說：“現(xiàn)在，我給大家講講比賽規(guī)則。第一，在比賽中不可以互相碰撞和傷害比自己弱小的；第二，不可以讓別的魚帶上自己游；違反以上規(guī)則的魚取消比賽資格�！闭f完，泡泡族長讓擊鼓手敲起鑼鼓來，為大家助興。
在泡泡族長的一聲令下，所有魚都箭一般沖了出去，小丑魚的身體小巧玲瓏，身子輕快，游在了所有魚的最前面，這時心里不懷好意的鯊魚沖了過來，張開血盆大口，準(zhǔn)備咬死小丑魚，還好小丑魚很機(jī)靈，不費(fèi)吹灰之力就躲過了鯊魚的追擊，可鯊魚并不善罷甘休，繼續(xù)向小丑魚游去，這時泡泡族長看見了說：“鯊魚犯規(guī)，取消比賽資格�！滨忯~只好退出比賽。小丑魚繼續(xù)游著，過了一會，它漸漸體力不支，這時，被劍魚沖到小丑魚前面，小丑魚見情況不妙，不甘落后，使出全身力氣，努力地向前游去，最終贏得了最后的勝利。
運(yùn)動會作文 篇6
前兩天，我們?nèi)Ｅe行了一場運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項目有很多種，有跑400米；800；1500、······還有跳高跳遠(yuǎn)······我們班同學(xué)為我們班的運(yùn)動員加油。我們來到跑步賽場，比賽即將開始，我們班的紀(jì)紹新要跑1500了，正在伸伸手，踢踢腿，輕松地做著準(zhǔn)備動作。當(dāng)裁判員打響槍聲，揮下紅旗，一瞬間，各個運(yùn)動員都像離弦的箭飛奔而去。加油聲、喝彩聲響成一片，大家都在為紀(jì)紹新加油助威�！o(jì)紹新加油‘’跑了一半，他好像沒力氣一樣，跑慢了，很多人超過他，他灰心了。得了第二名。他沮喪的回到了班里。我相信紀(jì)紹新一定會努力的下午又進(jìn)行了30x50同學(xué)們難免有些緊張。我作為一個旁觀者，心也提到了嗓子眼。也因?yàn)闇蠋熣f如果不掉棒的話，肯定能拿到名次。‘’想拿到名次，也不能緊張‘’。湯老師繼續(xù)說道。四年級同學(xué)剛走半分鐘，五年級就開始了‘’預(yù)備···開始�！门袉T老師剛發(fā)完令，12位同學(xué)狂奔起來。我在上面看比賽。只見王博士、紀(jì)紹新和班上兩位女生交接棒加兩人返回也最多15秒，很快吧。比賽時，我們班沒掉1次棒，得了第五名。加油，加油，相信五【12】班是最棒的！
運(yùn)動會作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于在春意盎然的季節(jié)里，盼來了一年一度的運(yùn)動會，此次運(yùn)動會項目眾多，有混合接力賽、集體跳繩、壘球、50米、100米、200米、400米、800米……其中，讓我覺得最精彩的就是四年級的女子800米賽跑了。
女子800米賽跑在外操場進(jìn)行，運(yùn)動員們按順序來到了跑道上，只見大家都在磨拳擦掌、蓄勢待發(fā)，只聽見“砰”的一聲，只見我們班的“大長腿”陳煥延像脫韁的野馬奔跑起來，我和幾位同學(xué)都邊跟著她跑，邊大喊：“陳煥延，加油！加油！”，一圈，二圈，三圈，四圈……就要到達(dá)終點(diǎn)了，我們都激動地大喊起來：“加油，陳煥延，快點(diǎn)沖刺，沖刺！”雖然她看上去已經(jīng)氣喘吁吁了，但聽到我們的吶喊聲音后，只見她拼了命的沖向終點(diǎn)，我們都興奮地跳了起來，一邊鼓掌一邊說：“耶，太好了！陳煥延是第一名，第一名！”。
在這次運(yùn)動會中，雖然我們班的成績不是太理想，但是我們收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)，我相信，只要我們刻苦練習(xí)，我相信，下一次的運(yùn)動會，我們一定會取得滿意的成績。
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