運動會有感作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運動會有感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會有感作文1
蔚藍的天空上飄浮著幾朵白云，火紅的太陽照耀著大地，每一個人臉上都掛著燦爛的笑容。盼望已久的運動會終于在我們澎湃的熱情中開幕了。
運動場上彩旗飄飄，參加運動的同學們各個精神飽滿，生龍活虎。檢閱儀式開始了，各個方陣身著不同的服裝，邁著整齊的步伐，向主席臺走去。鼓號隊穿著漂亮的紅色服裝，奏著悅耳的音樂，帶著所有同學的激動與盼望，通過了主席臺。輪到三年級了，我們也不甘示弱，齊聲喊著“運動健康、快樂成長”的口號，揮舞著金色的球拍，精神抖擻地走向主席臺。一列列隊伍，整齊地排在主席臺下面，隨著一聲聲震耳的禮炮聲，無數(shù)潔白的和平鴿展翅飛向藍天，場面無比壯觀。
二年級的同學表演了舞蹈，他們在歡快的樂曲中翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿好似一只只迎風飛舞的彩色蝴蝶；我們三年級表演的是籃球操，雖然沒有樂曲伴奏，但一只只籃球在我們的手中像小精靈一樣上下起浮，錯落有致的蹦蹦跳跳。
比賽正式開始了，我參加了400米接力賽，這已經(jīng)是我第三次參加接力賽了。有了前兩次的經(jīng)驗，這次我懷著很大的信心，決心為班級奪取一份榮譽。我跑第一棒，槍聲一響，我像箭一樣飛快地向前沖去，但還是被其他班的兩名同學超過，跑了個第三名。但無論是輸是贏，我都覺得我們很了不起，都是英雄，因為運動場上有我們流下的汗水，有我們奪金的風彩，有我們拚搏的身影。
運動會圓滿結束了，比賽成績也出來了，無論成功或失敗，都在我們心中爆炸出一大片的燦爛。而這片燦爛，會永遠的留在我的心中，被我收藏。
運動會有感作文2
在運動會上，同學們各個八仙過海——各顯神通。展現(xiàn)著自己在運動場的威武雄姿。然而，在運動會上，最惹人注的最激動人心的要數(shù)拔河比賽了。
在第二輪比賽前，旁邊的老師一個勁的囑咐我們，一定要穩(wěn)住腳，等到時機到時，我們再使勁后拉。比賽開始時，我們遵照老師說的做，但不一會兒，就亂了陣腳。眼看這輪要輸了，但每個同學都不服輸，盡管自己的雙手已疼痛難忍，可是，我們秉著同一個信念，堅持著。終于，成功了。
經(jīng)過兩輪的激戰(zhàn)，每位參賽的同學雙手都已經(jīng)被繩子勒紅了，強烈的疼痛已麻木不堪，讓我們抓到繩子都覺得是那么的困難。
第三輪眼看著就要開始了，這輪比賽對于雙方來說都非常的重要，只要誰贏得了這輪，誰就是本屆冠軍。最終我們擦肩而過了。
通過這驚險的一幕幕，我覺得在任何時候，只要人人團結一心，是沒有什么事情可以被難倒的，雖然這次我們輸了，但我們發(fā)現(xiàn)了一個不錯的對手，勝敗乃兵家常事，關鍵是經(jīng)歷的過程。一個班集體也是一樣，它就像一個大家庭，在這個大家庭里生活著許多的兄弟姐妹，只要每個家庭成員齊心協(xié)力，做好自己份內的事情，那么生活該多么美好。
在生活中，我們不但要有一顆團結的心，而且還要有頑強拼搏的精神。人的一生是一條崎嶇而漫長的不歸路。不管是風平浪靜還是狂風暴雨，我們都只有一步一個腳印的向前沖，遇到困難，我們要記得“不拋棄，不放棄”，最后迎接我們的將是勝利的曙光。“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”沒有什么困難是可以難倒我們的。當回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。年輕的我們，嘴角永遠堅定地露出那世間最美的弧線。我們相信：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
運動會有感作文3
今天是20xx-5-27，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我懷著無比激動的心情坐車來到體育館。當我懷著激動的心情步入體育館時。我驚呆了，我不敢相信這是真的，我掐了自己一下，疼。嘔，是真的，這里的人多、擠，但不亂。我找了座位認真觀看。
我最難忘的是400多人表演的節(jié)目----威風鑼鼓。看，他們推上一排大鼓，一個點將臺。威然的主帥伴著左右護法來到隊伍前面，在左右護法的陪伴下主帥威風凜凜的登上指揮臺，那叫帥！帥，揮戰(zhàn)旗唰!威風鑼鼓的音符堅定了奮進的信念。擂起來!如海嘯般地怒吼，深沉、巨大、壯闊，像曠野雄師抖鬢狂嘶；敲響？如火山般地噴發(fā)，勇敢、迅速、磅礴，像深山猛虎昂首勁嘯。氣貫阿倫水，聲撼阿榮大地！四海的波濤、五洲的風云，季節(jié)的色彩、時代的氣息，融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中，塑造著執(zhí)著永恒的完美，編織著絢麗多姿的浪漫。彰顯阿榮人獨特豪放的胸懷。
聽!什么聲音震耳欲聾，是那齊齊的鼓槌正敲響著時代的聲音。是那清脆的銅鑼正拍響著時代的凱歌。古老的形式，躍動著時代的節(jié)奏；今天的喜悅，延續(xù)著歷史的源頭。這浩浩湯湯，扶搖直上的氣派，不正是教育人開拓進取的寫照嗎？那震天撼地、勢如破竹的氣概，不正預示著阿榮教育的勃勃生機嗎？今天，我們教育人走進明媚的春天，為阿榮教育明天祝福、歌唱。
看！帥身披戰(zhàn)袍手持指揮棒，威武的戰(zhàn)士在大帥的帶領下，他們八排四排，四排又分成八個獨立的戰(zhàn)斗集體，演繹獨特風采。每變換一種隊形，都演繹古老的傳承。每變換一種隊形，都彰顯獨特的智慧。每變換一種隊形，都彰顯獨特的魅力。
思！臺上一分鐘，臺下十年功。成就輝煌須下苦功。感謝校長給了我們這次機會，感謝老師給了我們更多的關愛，感謝母校為我們成長創(chuàng)造良機。
運動會有感作文4
這次運動會雖然已經(jīng)結束了，但是在我的腦子里是依然沒有忘記運動會上的點點滴滴，分分秒秒都給我留下了深刻的印象。
運動會在大家眼里是很重視的，運動員們比我們更重視，他們知道比賽第二，友誼第一，比賽就等于友誼賽，看你平時練習的好不好，在場上的發(fā)揮好不好，再就是友誼和堅持。老師們的心里想的我猜著有個概念就是：沖過去，不管你是什么項目都得贏，我們覺得要堅持。在女子400米跑步比賽中，我們班的同學周錫悅一開始就是倒數(shù)第一，但是她使勁得往前跑，這樣你們也許會覺得沒希望了，可是她不是放棄，而是狂奔，看到了我們的班主任，就拼命往前沖，最后得了倒數(shù)第二。看，這就叫堅持，有的人都會半途而廢，可她卻全力以赴為了班級的榮譽，她永不放棄，她的精神多么可貴，我們要向她學習。我們班的另一位同學徐鹿童在400米跑步比賽中一直遙遙領先，打破了年級的記錄呢！
如果下次我們學校再舉行運動會，我爭取要當運動員，如果沒被選上，不要緊，我還是會靜靜地坐在那里為大家服務，吶喊助威，加油，盡我的全力來投稿。
運動員們的努力為我們班獲得了4*100接力的男女兩張獎狀，
我們班級同時又獲得了“精神文明獎”和“團體總分第三名”的雙豐收，已經(jīng)是一個不錯的成績了，只要努力就會有收獲，我永遠相信這句話的含義。
這次成績是我們班級所有人的共同努力爭取來的，是運動員拼搏爭取來的，是我們積極投稿爭取來的'，我們互相幫助，團結友愛，體現(xiàn)了我們班的良好風貌。
運動會有感作文5
秋高氣爽鎮(zhèn)運會在一陣陣震天口號中拉開帷幕。各路英雄披掛上陣奮力拼搏譜寫了一曲奮勇拼搏之歌。
有人說：“看過奧運再來看鎮(zhèn)運真沒味道。”的確我們的運動會成績無法與奧運健兒相比但我覺得奧運精神在鎮(zhèn)運會上得到了延續(xù)！
這兩天總有一個影子在我腦中晃來晃去我覺得我有必要把它寫出來與大家共享。
那天早上是甲組女子400米決賽在同學的指點下我遠遠的看見了她一個穿著一身黃衣服的又矮又瘦的女生同學告訴我她完全有奪冠的可能我不禁又把那個女生打量了一番咦好像越看越有“冠軍”的風采哦！
“呯—”隨一聲槍響她如同一支離弦的箭射了出去這團黃色的旋風正的沖在最前面她那輕盈的動作真讓人羨慕不用說冠軍肯定是她的了。
然而命運是這樣的捉弄人。就在離終點大約50米的時候左腿忽然一扭重重的摔了下去。我簡直不敢相信自己的眼睛黃色的旋風倒下了？！看臺上的不整個場上的空氣都像凝固住了剛才此起彼伏的加油聲、喝彩聲、歡呼聲在這一刻也都凝固住了靜怕人的安靜我竟聽得到自己“咚咚”的心跳。她會怎么辦？她能爬得起來嗎？我用手捂住了眼睛不敢再看。耳邊突然又響起了喝彩聲我疑惑地拿開手天！黃色的旋風那團黃色的旋風又爬了起來又跑了起來！她在眾人或關注或喜悅或驚奇或敬佩的目光里跑著那樣的穩(wěn)健又那樣的從容……
在她通過終點線的那一瞬間閃光燈亮成一片掌聲雷鳴般的響起我的眼眶里忽然有些什么暖暖的東西涌了出來她是一個真正的強者一個體力與意志上的強者。是她如此生動的教會了我什么叫摔倒了要爬起來什么叫永不言敗。
遠遠的看著她走過來看著她笑著與看同學招手看著她輕輕地撩一下粘忙滿汗水的頭發(fā)耳邊忽然響起了某著名運動員的聲音：“速度可以以秒來計算力量可以用磅來顯示可勇氣呢？我們永遠無法計量勇氣……”
……
哦鎮(zhèn)運會我們自己的"奧運會"……
運動會有感作文6
10月26日上午，我懷著激動的心情，和學校隊伍一起到體育場參加“20xx年漢濱區(qū)中小學生田徑運動會”的開幕式。
走進體育場看臺，聽到剛勁有力的運動員進行曲，我的心情激動萬分，整個會場上歡呼聲，尖叫聲響成一片。終于，在大家的翹首期盼下，田徑運動會開幕式拉開了帷幕！
首先，主持人宣布代表方陣和各代表隊入場。頓時，會場上彩旗飄飄，儀仗隊莊嚴地走進了會場；緊跟著的是花環(huán)隊，看，同學們手舉著五顏六色的花環(huán)上下抖動，為開幕式增添了絢麗的色彩；第三個進場的是培新小學的鼓號隊，他們身穿黃色的服裝，頭戴羽毛帽，一邊走一邊奏出歡快的樂章，真的可以稱得上是整個運動會場上一道亮麗的風景線啊！接著，各個小學的代表隊伍雄赳赳，氣昂昂的邁著堅定的步伐陸續(xù)走上了會場，他們嘴里喊著：“相信我們，一定能贏！”的口號，終于我們學校的運動員代表隊走過來了，他們斗志昂揚，信心百倍，從他們的精神狀態(tài)中我看到了他們的決心，我相信他們一定會做到：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結協(xié)作，共創(chuàng)佳績！
莊嚴的升旗儀式開始了，我們全體起立，脫帽行禮，國旗在《義勇軍進行曲》莊嚴的節(jié)奏里冉冉升起。隨后，表演了精心準備的文藝節(jié)目，有初級中學的第九套廣播體操展示，有勞動小學的腰鼓表演，也有精彩的武術展演，還有航模展示……，其中給我留下深刻印象的“千人體操”，在運動場上，漢濱初中的表演方陣身著統(tǒng)一的服裝，在廣播口號指令下，動作標準，整齊統(tǒng)一，展現(xiàn)了中學生蓬勃向上的精神風貌，讓在座的觀眾們贊嘆不已！
美好的時光總是短暫的，當我們還意猶未盡的時候，開幕式結束了，我們各個代表隊戀戀不舍地陸續(xù)離開……
運動會不僅可以強身健體，還增加了團隊意識，增強了集體榮譽感，我衷心的祝愿運動員們賽出水平，賽出風格！最后，祝這次運動會取得圓滿成功！
運動會有感作文7
這個星期四、五兩天，是我校一年一度的運動會。為了這次運動會，同學們已經(jīng)訓練了很久 ，我迫不及待地想看看運動員們的表現(xiàn)。
漫長的等待過后，期待已久的運動會終于開幕了。觀眾席上，同學們一個勁地為運動們加油鼓勵，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏；廣播室里，廣播員不停地播報著運動員們獲獎的喜訊和祝賀他們的廣播稿；運動場上，運動員們有的正在做著準備活動；有的剛比賽完，正在一旁默默地休息；還有的正在場地上進行激烈的比賽，雖然他們參加的項目不同，但他們的臉上都寫著奪冠的決心。
瞧，我班潘璐同學正在參加女子跳高比賽。只見她自信滿滿的走進賽場，縱身一躍，輕松地跳過了一米一的橫桿；老師把橫桿加到了一米二，只見潘璐思索了一下，退后幾步，向前沖去，像一只輕盈的小鳥“飛”過了橫桿；橫桿又升到了一米二七的高度，可惜她這次沒有跳過。潘璐回到班級，臉上勝利的微笑中有些沮喪，同學們見些情景，忙過來安慰她：“沒關系，都第一名了，還管成績干什么？”“沒事，跳過一米二已經(jīng)很好了！”聽到這些話，潘璐笑得更燦爛了。
激烈的接力比賽開始了，我沖到跑道邊，為運動員們加油助威，我班跑第一棒的是蔣霖同學，槍聲一響，他就像子彈一樣沖了出去，可別班一個高得像竹竿一樣的同學邁開長腿，很快就超過了他，雖然我班的后幾棒同學都很努力，但還是無力回天。輪到最后一棒陳永康了，他雖然知道自己已經(jīng)拿不到名次了，但是仍奮力往前沖去。望著他努力沖刺的身影，我心里有些感動，我想：體育的魅力或許就在于這里，在于陳永康不服輸?shù)木瘢谟谂髓醋非蟮摹案摺⒏臁⒏鼜姟保@種精神不就是我們學習的榜樣嗎？學習時，我們要有不服輸?shù)木瘢龅诫y題不要放棄，而要去鉆研它，努力做到更好，這樣，我們的學習就會更上一層樓！
運動會有感作文8
今天，我很早就起床了，看到天空已經(jīng)不再下雨了，我非常興奮。我仿佛看到太陽正對我說：“快快起床吧，今天你們可以去參加運動會了！”我吃好早餐，快步走到學校，夏老師對我們說：“今天，我們一起去二中參加運動會，你們高興嗎？”同學們高興地歡呼起來，我們終于盼到了這一天，可以去二中參加運動會了。
8：15分我們來到二中體育場，找到我們班的座位坐了下來。首先是一到六年級進行的方隊表演，接著是升旗儀式，開幕式一結束，比賽正式開始了，操場上頓時熱鬧起來。我們一起先看了60米賽跑，我看到李子健在跑道上飛快的跑著，像離弦的箭一樣沖了出去，最后他獲得了第二名，李子健非常難過。我們安慰他說：“李子健，不要難過，要相信自己，這次你沒有拿到第一名，還有好多次機會呢？運動會重在參與，你奮力拼搏的精神值得我們學習。”接著我又看到朱天鳴的200米賽跑，朱天鳴跑的真快啊，我們拉拉隊的同學們沖到了“第一線”，用自己的口號，為運動健兒加油，鼓勁，最終他獲得了第一名，我們班同學都歡呼跳躍起來。接下來的比賽，我們班的朱天鳴在跳高比賽中又獲得了第一名。這次比賽，我們班的運動員們?yōu)榘嗉墵幍昧嗽S多榮譽。
今天的運動會結束了，從這次的運動會中讓我深有感觸：這次的運動會，我們班的運動員們都盡了自己的全力，不管他們得到了名次或者沒得到名次的，他們都把自己最好的一面展示給了大家，拼出了好成績，為班級爭得了榮譽，這次運動會，把我們全班人的心牢牢地系在了一起，我們在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂。
運動會有感作文9
這個周五、周六，我有幸可以去參觀區(qū)運動會。我們在候場區(qū)，心情放松，但是當我們上場時才明白什么叫緊張。當我們都拿著道具，站在寒風中，陽光灑在臉上，溫暖……隨著一聲音樂開場。
當紅絲巾隨風揚起，金色的桶在陽光下閃光，當我們做出最后一個完美的收尾，我才感到什么叫“臺下十年功，臺上十分鐘，”這十幾天的訓練，如今不過只有三分鐘的時間。
當團體操結束后，我又跟幾個同學一起當小記者，當我坐在看臺時，比賽已經(jīng)快開始，抬起頭就聽到大聲的吶喊，加油聲與跑道上飛奔的身影相映成影，使比賽越發(fā)刺激，汗水在陽光中盡情揮灑，拳頭緊緊握著，雙臂飛快地擺動，幾個身影互相追趕，使我也忍不住盡情加油吶喊！
而那桿前更是熱鬧，當那一個個身影翻過，當失敗，當成功，都是一次挑戰(zhàn)，都是一樣勇氣。、稿子榨干腦袋寫了一篇又一篇，時間也漸漸，終于當太陽偏西，一天的運動會又過了。
第二天，進行的是接力和800米，一根接力棒，傳遞著青春的力量。傳遞著祈盼與希冀。拉近了人與人之間的距離。傳遞著團結和友愛。連接著夢想與希望。而800米是耐力的考驗，當你感到筋疲力盡時，心里依然有一個信念，就是堅持，這才是勝利！只有當腳步沉重，氣喘吁吁時，依然目視前方，這才是成功！
第二天的運動會最精彩的就是教師接力，老師的比賽絲毫不亞于同學們之間的競爭。老師們個個跑得面紅耳赤，進行的十分熱烈，我們都站在跑道邊看著，一邊助威。
運動會結束后，我們文海拿到了第一，老師同學們也都合影留念，這近一天半的區(qū)運動會真甚是精彩。
運動會有感作文10
5.13我們麗湖學校進行了首屆運動會！
在紅色的賽道上，留下了歡笑，留下了淚水，留下了汗水，留下了遺憾！當看到一個個的運動員奮發(fā)向前的時候，在他們沖刺的時候，迅速的穿梭過去！是健兒就應該翱翔起飛，當我們看到運動員們跑一千五百米，累的都嘔的時候，到終點沖刺時，雙腿跪地，我們深深的感動了！他們不是一個人在作戰(zhàn)，是整個團隊，整個集體，他們是為了集體的光榮而戰(zhàn)！是背負著全體同學、老師的希望！在進行男子比賽100米的時候，閆棟凱在起點上把腳崴了，但是他依然堅持的跑下來了，雖然他跑的是倒數(shù)第一，但是我們都不怪他，他戰(zhàn)勝了自己！我們可想而知，在他忍痛奮跑的時候，腳會有多痛！
當一個個運動員在比賽完畢，還要吃藥來緩解自己的身體，我們又是怎么想的？當他們在比賽的過程中，看到我們在為他們吶喊加油，我們會給他們帶來激勵，讓他們更加有力地往終點沖刺！在他們比賽的過程中，會有極點的出現(xiàn)，傳不上氣的感覺一直在運動員的身邊蔓延！比賽會有幾秒的遺憾！在這個運動會上有很多的品質值得我們去學習！雖然在這次比賽中，我們班一個獎狀也沒有獲得！但是我收獲了許多：無論在什么樣的時候，只要我們堅持，就會贏得勝利！要堅信自己，勝利最終是屬于我們的！當看到五星紅旗冉冉升起的時候，我為中華民族感到驕傲，當看到運動健兒在場上完美的發(fā)揮時，我為麗湖學校而感到驕傲，我為我是麗湖人而感到驕傲！
我們在比賽中成長，我們在過程中成長！我們在挑戰(zhàn)中獲得經(jīng)驗！
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